当幼师辛苦吗，比其他工作如何

幼师职业是辛苦的：

首先，付出与得到不平衡，从付出与收入的比较来看,绝大部分幼儿教师很不满意她们的付出与收入的严重失衡。

工作时间长，精神上也需高度紧张。周围的同龄人,工作不累,待遇却比幼儿园好得多。由此而产生失落感、不平衡感,在所难免。

同时社会对幼儿教师辛劳工作的正面宣传少见,却对个别不负责任的幼儿教师对幼儿的伤害给予更多的宣传报道,无形中造成了公众对幼儿教师的不认可和不尊重,导致教师对工作的不满意。

然后，工作强度高，有人这样描述幼儿教师:既应是一名关心幼儿生活起居的保姆,又该是一名懂教育的教育家,精通琴棋书画的艺术家,撰写论文的作家,做好家园联系的外交家……且不提这些比喻是褒是贬。但能胜任这么多“家”的人不是超人便只能是疲惫不堪、穷于应付的人。能不累吗？还有工作时间长，除了平时8小时工作，晚上还要备课，周末家长打电话来询问孩子情况。

工作内容琐碎、繁重。在一天的工作中。

幼儿教师既要关注幼儿的餐、饮、睡、泄与安全,又要负责对幼儿进行知识、技能、规范的教育与指导既要不停说话,又要不停地走动既要眼观六路,又要耳听八方既要考虑班级内部环境的创设,又要及时处理幼儿在活动中出现的各种各样的问题上课之余还要写许多的计划、小结、观察笔记、反思报告等。

最后，教育对象特别，幼儿是一个非常特殊的受教育者群体。他们好奇、好动、好问、好模仿,喜欢探究新事物,却又缺乏明辨是非的能力和自我保护的能力。

他们既给幼儿教师带来快乐。也给她们带来烦恼。尽管幼儿园每天都有安全检查,时时刻刻都在进行安全教育,但由于幼儿对危险的无知或者可以说是不懂害怕,导致他们做事常常不顾后果而出现一些意外。幼儿的安全、幼儿的对危险的无知,就像一个套在幼儿教师头上的紧箍咒一样,让她们的精神承受着很大的压力,使她们对工作存在着恐惧,也导致许多的幼儿教师对这份折磨人的工作感到很不满意。