0-1岁有哪些合适的绘本给孩子看

大家好！我是伊伊妈咪sally，是一位三岁女宝宝的妈妈，也是一位职场妈妈。平时喜欢阅读，我妞也特别喜欢看绘本，在我妞10个月的时候就开始绘本阅读了。一直到现在我一直都在坚持。妞的语言发展能力还是很不错。很多在书中读到的词汇都能运用到实际生活中。像一只叽叽喳喳的小鸟一样爱说。

今天我给大家分享一下我妞喜欢的几套绘本。首先0-1岁的宝宝其实也是口欲期的阶段，喜欢乱咬东西，乱咬手指，所以在此阶段选绘本一定要选纸板书，不易撕坏咬坏的。而且要图像色彩鲜艳，字少的绘本。

1.猜猜我是谁系列纸板书

这本书也是一套洞洞书，里面想捉迷藏一下猜猜这是谁啊，引起小宝宝的好奇心。当时我家妞也特别喜欢呢

2.偷偷看里面系列

这是一套乐乐趣出版的翻翻书，里面有很多翻页，完全可以满足小宝宝的好奇心理。也可以锻炼小宝宝的手指精细动作。有动物的家，农场，夜晚，花园等主题。

3.幼幼成长图画书系列

此书分为第一辑和第二辑，两套我都给我妞买了。特别是那本洗泡泡澡，每次我妞都看的不亦乐乎。让我给她读好几遍。可能是比较贴近生活吧！

4.经典绘本系列

我爸爸，我妈妈超级经典系列，里面赞美爸爸妈妈真是又奇特又温暖。还有好饿好饿的毛毛虫，好饿的小蛇，点点点，猜猜我有多爱你，爷爷一定有办法。也是超级经典的。都是给宝宝的必买书籍啊！

0~1岁宝宝

选书要点：这个年龄段的宝宝看书主要是为了开发视力和触觉、启发好奇心、感受亲子阅读的氛围。书的内容要简单、清晰，有色彩鲜艳的图画，图大字少；有动植物或娃娃笑脸的图书更受宝宝青睐。可以给宝宝买一些撕不烂的布书或大卡，牢固且易于清洗。

推荐图书：

1，《拉拉布书认知系列》动物世界。色彩鲜艳，材质优良，给宝宝感观的刺激，多种不同材质的小动物，充分让宝宝动手触摸，给宝宝带来不同的触觉感受。启发宝宝的触觉和好奇心。

2，各种早教认知卡片，每册都是一个主题，例如动物、水果之类，都是用线圈集中起来的十多页，可以让宝宝认识很多东西。

Tips：这个时期阅读的内容并不重要，重要的是宝宝的视觉看到了什么，触觉摸到了什么，以及父母的声音以及你们一起共度的亲子阅读时光。这样会让宝宝从小感受到阅读是一件多么有趣的事。

对于一岁一下的宝宝来说重要的不是阅读，而是亲子阅读的构建，陪宝宝感知、认知才是重要的，这个时期的宝宝比较适合看对比强烈的图片或线条等；

推荐以下绘本

《猜猜我是谁》

《抱抱》

《我的爸爸、我的妈妈》

《可爱的身体》

《点点点》

一、0-3个月宝宝适合看什么绘本？

这个阶段的宝宝视力还在发育过程中，对色彩的辨识度也偏低，可以给宝宝选择对比鲜明的卡片。

如黑白彩色视觉卡、《婴儿视觉启智绘本(全5册)》

黑白彩色视觉卡

‎二、4-6‎个月的‎宝宝‎适‎合看什么？

‎这个阶段的‎宝宝‎色觉、视力慢慢发育成‎熟，眼‎睛不费吹灰之力‎便‎能跟踪物体，开‎始学‎会翻身、坐，能控制‎一点自‎己的手部动作。

最好‎给他们选‎择是‎质地柔软、触摸时‎可发出‎声音‎的布书，布书‎方‎便清洗、啃‎咬安全，像书又‎像‎是‎玩具。

设计生‎动，不仅有小‎动物跑出来，翻页‎时还会‎有沙沙的‎声‎音，‎很多‎宝宝会很喜‎欢。

‎推‎荐绘‎本：

《噗~‎噗~‎噗》、《‎点点点》、《‎变变‎变》、《哇》、《‎蹦》

‎三、7-9个月‎宝宝适合看‎什么？

‎这个‎阶段宝‎宝的手部‎精细‎运‎动‎能力‎发展神速，‎色觉、‎视力完‎全发育成熟，‎喜欢触摸色‎彩丰‎富、‎质地‎不同的‎物体。

推‎荐绘本：

《那‎是一个洞‎吗？》、《‎睡不着》、《‎小不点的触摸书》、《乐‎乐趣奇妙‎洞洞书》、《‎首先要有一个‎苹‎果》

四、8-12个月宝宝适合看什么？

这个阶段的宝宝语言理解能力突飞猛进了，嘴里会不停的“ba-ba-ba-ba”，行动能力也大大增强，八个半月时他已经独立爬上家里的旋转楼梯，会用手指向目标事物，对身边的事物充满了探索的欲望。

推荐绘本：

《好饿的毛毛虫》、《好饿的小蛇》、《棕色的熊你在看什么》、《猜猜我是谁？4册》、《喵喵和吱吱》、《幼幼成长图画书》、《晚安，月亮》

《好饿的毛毛虫》

1、黑白彩色卡

接近4个月左右，宝宝的视力发育会更加完善，这时候宝宝的颜色视觉发展到与大人很接近的程度了，能够区分红黄蓝绿几种颜色，这时候就可以提供彩色卡绘本跟孩子一起看。

例如，《婴儿视觉激发焦点绘本》、《米菲宝宝视觉激发卡》

2、发声书

发声书比普通的书多了电子芯片，按下按钮会发出不同的声音和歌曲以及讲解，书的内容和电子音效是相符的，比如，画面上有火车，按下按钮就会发出火车的声音。这类图书可以很好的刺激宝宝的听觉，吸引宝宝的注意力。

这类发声书是很好的听觉素材，3个多月就可以按给孩子听，等孩子1岁左右，孩子还会很喜欢自己玩这种发声书。

例如，《听，什么声音》

3、童谣儿歌类

童谣内容浅显，韵律飞扬，朗朗上口，孩子喜欢重复押韵的感觉，在朗读儿歌童谣中和宝宝“眉目传情”让阅读的种子洒在心田。

童谣童诗没有严格的年龄界限，这些书新生儿婴幼儿还有学前儿童都可以看。

例如，《中国童谣》

4、布书 洗澡书

1岁之前的孩子可以试试布书和洗澡书，这类书不容易撕破，揉捏会发出沙沙声，很能吸引宝宝的注意力。

例如，《艾玛爱洗澡》、《费雪尾巴布书》

5、成长认知书

从婴儿期孩子们就开始了语言词汇的储备，拟声词非常符合宝贝的发展需求，不断重复的押韵拟声词，会让孩子觉得很好玩儿。1岁之前的宝贝还理解不了例如“忙忙碌碌”这类形容词，但可以听懂例如“拿过来”“抱一抱”“妈妈”“苹果”这类少量的动词和名词。低幼重复的绘本语言是一种很好的语言素材。

宝贝出生的第一年内，认知能力有了很大的变化，在讲绘本的时候，可以一边指着画面，一边给宝宝用语言点缀图书，例如讲到小狗的时候，可以配以“汪汪汪”的音效。讲到火车，可以边“哐当哐当”边在孩子跟前跑一下。这样的阅读方式会让孩子有更立体直观的阅读体验。

例如，《脸，脸，各种各样的脸》、《抱抱》、《连在一起》、《安野光雅萌萌绘本》