学前教育的职业兴趣

首先从对学前教育职业进行兴趣分析。其次，对学前教育职业的兴趣涉及的主要内容，以及兴趣与学前教育的关联进行详细描写，以及个人兴趣与职业兴趣的关联。最后对学前教育职业兴趣进行总体评价。

幼儿教师要有广博 的专业知识和技能技巧、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣，也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子，他们保持了一颗纯真的童心，积极参与孩子们的各种活动，和他们一起游戏

主要职业兴趣爱好包括：

一是在与幼儿园孩子打交道时，就非常喜欢讲些故事让孩子们听。

二是幼儿园的孩子，都是天真无邪的

喜欢孩子，善于讲故事

喜欢和孩子们在一起会让我觉得更轻松自在，使自己永远保持一颗年轻向上的心。

喜欢简单而又充满活力、富于变化的事物。我希望我将来的工作对象是生动活泼的、不断发展和变化的人，而不是冰冷的机器和一成不变的机械操作。

唱歌、跳舞、弹琴、做游戏、做手工等