专业幼师是做什么的专业幼师工作内容及岗位职责 幼师是做啥的工作内容
专业幼师是做什么的专业幼师工作内容及岗位职责
最近有一位之前找过打工网的工友问了我们小编的一个问题,我相信这也是很多出门打工的朋友经常会疑惑的问题:专业幼师是做什么的?专业幼师工作内容及岗位职责相关问题,幼师相关职业相关问题,带着这一个问题,让专业的厚信小编告诉您原因。
幼师都干什么?您好,很高兴为您解答这个问题!
作为幼师,首先以教学为主,包括备课,上课,整理教学计划,参与培训与教研活动
其次以孩子安全为主,看护孩子吃饭,午睡,户外游戏时的安全
还有为了迎接检查,随时准备投入战斗,做环创,布置植物角,迎接大大小小的节日等
希望我的回答能够帮助到您!
幼师是做什么的幼师是对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。幼师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
幼师工作职责:
1、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行。
2、负责指导调配幼儿膳食,检查食品、饮水和环境卫生。
3、负责晨检、午检和健康观察,做好幼儿营养、生长发育的监测和评价;定期组织幼儿健康体检,做好幼儿健康档案管理。
4、密切与当地卫生保健机构的联系,协助做好疾病防控和计划免疫工作。
5、向幼儿园教职工和家长进行卫生保健宣传和指导。
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幼师必备素质:
1、执着事业心
幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的事业心。
2、自信自尊
自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心,消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格,处理问题时也表现出自信都将感染幼儿,给幼儿树立一个良好的模仿榜样。
3、良好形象
幼儿虽然年龄幼小,但是也喜欢美好的形象。老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象。因此教师要格外严格要求自己,每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。
4、爱心和童心
一位好的幼儿教师往往是幼儿的“忘年交”,是幼儿群体中的一分子,积极参与孩子们的各种活动,和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。
5、沟通能力
要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。教师在倾听孩子说话时要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候,也可以表达自己的思想和情绪,使幼儿了解教师的想法。
6、自学能力
幼儿教师需要不断地吸取新知识,学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。如果幼儿教师不以身作则,那么给幼儿带来的影响将是后患无穷的。
参考资料来源:百度百科-幼儿教师
幼师是做什么的工作幼师的主要工作内容:
一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。
三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。
四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。
五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。
六、积极创设幼儿教育相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。确保每个孩子的安全。
八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。
九、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。
幼师主要工作内容简述
幼师主要工作内容简述,多想学幼师又不知道不知道幼师的主要工作内容是什么,什么是幼师呢?用最简单的说法解释,就是帮助每一位幼儿在接受教育的时候最好的朋友。下面是我精心整理的幼师主要工作内容简述,希望对大家有所帮助。
幼师主要工作内容简述篇1
幼儿园教师对本班工作全面负责:
1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。
2、依据幼儿园教育工作计划要求,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施,做好教育笔记。
3、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录。
4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。
5、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。
6、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。
7、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合,完成教育任务。
8、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。
岗位职责:
一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。
三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。
四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。
五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。
六、积极创设幼儿教育相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。确保每个孩子的安全。
八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。
九、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。
幼师主要工作内容简述篇2
幼师家访里的门道这些您都得知道:
1、家访能让家长更好地了解幼儿的情况
有的家长由于工作繁忙,每天匆忙接送,和老师沟通交流得很少,对于幼儿在幼儿园的生活并不了解。经常会有家长问:“老师,我们家孩子今天学了什么知识呀?”甚至有些家长认为幼儿园就是玩的地方,幼儿什么东西都学不到,这些都是因为沟通没有做到位,而家访给老师和家长提供了交流的契机。
通过家访,老师可以主动将幼儿一学期的学习和生活情况向家长进行反馈,并介绍接下来一学期的教育重点,这半年来在园所获得的进步和今后需要改进的地方。了解了这些情况,家长对老师今后的工作会更加支持与理解。
2、家访能让老师更好地了解幼儿的个性
人的性格具有多重性,在不同的场合表现出来的个性是不一样的,幼儿同样也有多面性。有些幼儿在幼儿园很内向,不爱和小朋友玩,但是家长却反映他在家很调皮、好动;有的幼儿在园所吃饭穿衣很快,在家却不会自己吃饭穿衣……通过家访,老师能看到幼儿更真实的一面,从而因材施教,让幼儿的个性得到更好地发展。
3、家访有利于家园共育工作的开展
在幼儿的幼儿园教育中,家、园双方缺一不可,很多工作也需要共同配合才能取得好的效果。家访是老师与家长、幼儿建立和谐关系的良好契机,通过沟通让家长了解幼儿园的教育理念,了解老师的每日工作,还有幼儿的每日成长,双方形成教育合力,从而助力家园共育工作的顺利开展。
家访工作如此重要,那老师在进行家访时,应该注意哪些环节呢?
1、家访时长要适度
家访时间需要事先与家长约好,而且不是越长越好,超过一定的限度就会出现低效交流甚至疲劳现象,进而影响彼此的生活和休息。心理学研究发现,成人沟通最有效的时间是45分钟左右,时间太短还没有展开话题,时间太长容易偏离主题。因此,老师在进行家访时,除了一些必要的寒暄和铺垫话题以外,要注意围绕主题进行沟通,适时引导话题,把家访时间控制在60分钟以内。
2、家访沟通要有条理
成功的家访需要“备课”。在家访前,老师要制订一个家访计划,并列出几个主要问题,把握谈话的思路和重点,做到胸有成竹不乱说,言之有序、言之有理、言之有据、言之有情。如,这次家访的目的是什么?怎样交流才能引起家长的重视?只有提前准备,才能提高沟通效率。
3、家访仪态要整洁
虽然是家访,但也是工作的一部分,所以老师要衣着整洁、穿戴大方。良好的外在形象会让家长感觉到老师很重视这次家访,自然能引起家长的重视和尊重,为成功家访奠定基础。
4、家访态度要诚恳
家访时,老师态度要诚挚、亲切,言辞得当,不能把家访当成“控诉会”。当反映幼儿在园的学习、行为表现情况时,不要一味地强调、批评幼儿的不足或只提优点。
老师可以从赞扬的角度切入话题,委婉地指出幼儿需要提高的方面,或通过表扬别的幼儿在某个方面的`优点来提醒家长,让家长明白自己的孩子在这方面的不足,知道今后该朝哪个方向努力。这样不仅拉近了师生距离,也使谈话气氛活跃,场面融洽和谐。
幼师主要工作内容简述篇3
一、来园:
1、检查活动室是否干净、整洁、安全,注意活动室的开窗通风,通风时间应根据季节特点有所不同。
2、面带笑容,接待幼儿来园,主动问好、问早,使用礼貌用语“您好”、“您早”等,亲一亲、抱一抱孩子。
3、帮助孩子安置所带的衣物等,并向家长主动询问有无交接事宜,引导幼儿与父母道别说“再见”,愉快分离。
4、安排来园幼儿游戏,玩便于收放的玩具,观察自然角动植物,教师和幼儿共同游戏。
5、照顾、指导、帮助幼儿收放玩具。
6、播放轻松、优美、欢快的乐曲,营造愉快的氛围。
二、早操:
1、操前检查幼儿衣着是否整齐、舒适,拉链、扣子及鞋带是否系好,衣服、裤子是否穿好。
2、带领幼儿较自然地走到户外,注意安全,不推挤,有秩序地走,不要求队列、队形。
3、活动内容有准备,运动量适度。
4、活动中注意观察幼儿,如有异常情况要及时解决。
三、盥洗:
1、盥洗时可以用儿歌、游戏的形式指导幼儿洗手、洗脸的程序。
2、帮助幼儿盥洗。
3、盥洗中提醒幼儿用肥皂、搓手、摘毛巾擦手及盥洗后擦油。
4、提醒幼儿不要把水龙头开得太大,注意不洒水,搓手时要关掉水龙头。
5、注意安全,防止拥挤,小心幼儿滑倒、摔伤。
四、进餐:
1、开饭前,向送饭的教师道谢。
2、每餐前,教师用生动的语言向幼儿介绍饭菜,让幼儿闻一闻,引发幼儿的食欲。
3、教师与保育员共同照顾幼儿进餐,分发食物,进餐时,教师与保育员不断巡视,随时满足幼儿的进食需要。特别照顾体弱儿,注意肥胖儿的食量与饮食结构。
4、进餐中,注意培养幼儿良好的饮食习惯,不挑食、偏食,不掉饭粒,请幼儿坐好,正确地握勺、扶碗。
5、掌握进餐速度及时间(约30分钟),不催促幼儿吃饭。
6、餐后指导幼儿学习漱口、擦嘴。
五、游戏:
1、要保证幼儿游戏时间,不得擅自推迟和缩短游戏时间。
2、为幼儿提供安全、卫生、丰富的各类游戏材料。
3、玩具种类不要太多,同类玩具数量要多,以便幼儿选择,可以同时游戏,防止争抢。
4、教师要带领并参与幼儿的游戏,观察每个幼儿在游戏中的兴趣,了解每个幼儿个性,个别引导,帮助幼儿解决困难。
5、照顾全体幼儿,尽力满足每个幼儿的需要。
幼师主要工作内容简述篇4
依法治教
1、学习和宣传马列主义,坚决拥护党的基本路线
2、自觉遵守《教师法》《教育法》等法律、法规
3、遵守会议制度和学习制度,不无故缺勤
4、政治学习,认真做记录,每学习一次要写一篇心得体会
5、一切教育教学活动必须严格遵守党和国家的教育路线方针政策,遵守学校规章制度
6、坚持四项基本原则、坚持正确的人生观
爱岗敬业
1、热爱教育,以校为家,爱护公共财产,维护学校利益。
2、对学生坚持正面教育,面向全体,促进学生全面发展,注意培养学生良好的思想品德。
3、认真备课,严格遵守上课常规,认真批改作业,无错批、漏批,有条件时尽量面批,严格遵守教学常规,不敷衍塞责。
4、不迟到、早退、中途离开课堂,不带手机进课堂。
5、不随意发牢骚,说怪话不传播封建迷信、资产阶级自由化等有害学生身心健康的思想。
6、不得体罚学生。
热爱学生
1、关心爱护全体学生,尊重学生人格,建立和保持人人平等的师生关系。
2、发现和鼓励学生的积极因素,严格要求学生,耐心教导,做到严而有格,严而有恒,严而有方。
3、坚持教学相长,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不私自让学生停课、停学。
4、认真贯彻德育纲要,落实“三规”,培养学生良好的道德品质。
5、保护学生的合法权益,人身安全和身心健康,促进学生全面、主动、健康发展。
幼师具体干什么?幼师的主要工作是:教育幼儿,辅导幼儿的爱好和兴趣。美术教育,玩教具制作,儿童舞蹈,民族舞蹈,钢琴基础,幼儿英语教学,普通话及表演技巧,幼儿语言教育,素质教育,学前心理学,幼儿安全与保健,幼儿园班级管理,学前游戏论,学前教育学,教师礼仪。幼师你必须具备:有耐心,有爱心,对幼儿有责任心。幼师岗位职责1、遵守幼儿园园规,具有良好的师德,在幼儿园一日就要认真工作一天的集体主义意识和强烈的工作责任心。2、根据《幼儿园工作规程》、幼儿园培养目标和园务计划,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿特点,制定工作计划,并做好期末总结。3、每天认真做好晨检工作,做到“一摸、二看、三问、四查。”每天把安全工作放在首位。(幼儿病假半天向班主任请假,1天以上由班主任报送园长室丁老师处。)
经过以上对专业幼师是做什么的?专业幼师工作内容及岗位职责的分享介绍,相信你对幼师相关职业有了大概的了解,想知道更多关于专业幼师是做什么的?专业幼师工作内容及岗位职责的知识,关注厚信打工网,我们将持续为您分享!