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2023川北幼儿师范高等专科学校单招录取分数线(含2023 四川幼师高等专科学校单招分数线2021年级

2023-07-08 15:03:27 互联网 未知 幼教

2023川北幼儿师范高等专科学校单招录取分数线(含2023 四川幼师高等专科学校单招分数线2021年级

2023川北幼儿师范高等专科学校单招录取分数线(含2023

今天为大家整理的是川北幼儿师范高等专科学校2018-2023年单招录取分数线,供大家参考,正式填报时需要与学校公布的数据进行核对,确保无误。

一、2023川北幼儿师范高等专科学校单招录取分数线川北幼儿师范高等专科学校2023年高职单招拟录分数线

二、2022川北幼儿师范高等专科学校单招录取分数线

川北幼儿师范高等专科学校2022年高职单招拟录分数线

川北幼儿师范高等专科学校2022年“9+3”高职单招拟录分数线

三、2021川北幼儿师范高等专科学校单招录取分数线

川北幼儿师范高等专科学校2021年“9+3”高职单招拟录分数线

四、2020川北幼儿师范高等专科学校单招录取分数线

川北幼儿师范高等专科学校2020年高职单招拟录分数线

最低录取控制线(分类别按文化考试成绩划线)

中职类:74分

普高类:85分

一志愿拟录分数线

(一)普高类

序号专业一志愿拟录分数线同分比较情况01学前教育34102早期教育24803老年服务与管理20104建筑经济管理18005会计17206旅游管理16107汉语28608康复治疗技术17909护理256语文成绩:5110空中乘务18111虚拟现实应用技术208

(二)中职类

序号专业一志愿拟录分数线同分比较情况01学前教育298语文成绩:6102早期教育18803老年服务与管理14804建筑经济管理16505会计14906旅游管理15907康复治疗技术11908护理197语文成绩:6109空中乘务15410虚拟现实应用技术147

川北幼儿师范高等专科学校2020年“9+3”专项计划拟录分数线

拟录取专业就业去向专项计划数拟录人数拟录取最低分学前教育(公费师范生)昭觉县22209.75学前教育(公费师范生)甘洛县22209学前教育(公费师范生)雷波县22204.25学前教育(公费师范生)美姑县22215.5学前教育(公费师范生)喜德县22199学前教育(公费师范生)越西县22204.5小学教育(公费师范生)普格县11214.75五、2019川北幼儿师范高等专科学校单招录取分数线

川北幼儿师范高等专科学校2019年高职单招拟录控制线

专业代号专业名称拟录控制分数线(总分)一志愿拟录最低分(总分)普高类中职类普高类中职类01学前教育158137287.5195.502早期教育17515209现代教育技术16814515老年服务与管理160.5138.516建筑经济管理16014117会计161.513818旅游管理16613719汉语18517420康复治疗技术15815521护理21017722空中乘务161185.5

川北幼儿师范高等专科学校2019年高职单招“9+3”专项计划拟录分数线

拟录取专业就业去向拟录取最高分拟录取最低分学前教育昭觉县204192.5学前教育新龙县194194学前教育喜德县216.5216.5学前教育石渠县182.5176学前教育壤塘县178178学前教育普格县232193.5学前教育美姑县203.5195. 5(文化 107)学前教育理塘县221193.5学前教育金阳县211,5199学前教育甘洛县204.5192.5学前教育稻城县177.5177.5学前教育布拖县194.5190. 5(文化 99)六、2018川北幼儿师范高等专科学校单招录取分数线

川北幼儿师范高等专科学校2018年高职单招录取分数线

专业名称招生类别招生计划录取分数线学前教育普通类80355.4中职类120328旅游管理普通类60199.3中职类40202老年服务与管理普通类60208.2中职类40229建筑经济管理普通类70238.1中职类30209.4会计普通类70216中职类30251.4舞蹈教育中职类30205.7合计630

2023年四川高职单招分数线出炉!快来看看你被录取了吗

雅安职业技术学院

中职类(对口高职):70分

普高类(文、理科):96分

艺术特长生:

普高类文化:80分

中职类文化:75分

特长技能综合测试:160分

南充职业技术学院

广安职业技术学院

四川建筑职业技术学院

一、特长类

文化成绩控制线为60分,特长测试成绩控制线为180分,特长优异测试成绩不低于270分。

分项目按特长测试成绩从高到低录取(在录取分数相同时,按照数学、英语、语文分数顺序规则排序)。

二、中职类

文化成绩控制线为70分,技能测试成绩控制线为150分;

分专业按总成绩从高到低录取(在总成绩相同时,按数学、英语、语文分数顺序排序)。

三、普通类

文化成绩控制线为95分,素质测试成绩控制线为150分;

分专业按总成绩从高到低录取(在总成绩相同时,中外合作办学专业按照英语、数学、语文分数顺序排序,其他专业按照数学、英语、语文分数顺序排序)。

学院2022年单独招生考试录取剩余计划不递补、不调剂,全部转入学院2022年普通高考、对口高考招生计划。

四川司法警官职业学院

西南财经大学天府学院

成都艺术职业大学

成都艺术职业大学2022年高职单招考试拟录取分数线:

普高类:201分

中职类:202分

四川化工职业技术学院

四川幼儿师范高等专科学校

西昌民族幼儿师范高等专科学校

电子科技大学成都学院

四川信息职业技术学院

四川体育职业学院

根据《四川省高等教育招生考试委员会四川省教育厅关于做好2022年普通高等学校高职教育单独招生工作的通知》(川招考委[2022]3号)和《四川体育职业学院2022年高职单招章程》规定,划定今年学院高职单招文化最低录取控制分数线为65分。

达州职业技术学院

南充文化旅游职业学院

以上为部分单招院校的文化成绩最低控制线和各专业录取最低分数,还没查到录取信息的同学们也不要慌张,及时关注学校官网信息,今年九月,我们大学见!

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学长经验老师咨询考生交流

编辑|沙拉、吴娇

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来源|成都职教综合整理自各校官网

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2023年四川幼儿师范高等专科学校单招语文考试模拟试题库

城市草地对资源浪费的反思

  中国人口多,耕地少,精耕细作成了中华民族的传统习惯。“心里长草”、“满地是草”、“斩草除根”,在人们心目中,草成了贬义词家族中的重要一员。如今,在我们的城市小区、公园,草成了宠儿,从大都市到小城镇,“满地是草”,不是“斩草除根”,而是在大力的“栽草固根”。我国人口密度大,特别是城市人均占有可活动空间小。但现在全国城市的新开垦区,新建公园占地面积都很大,有的几百亩,甚至上千亩、数千亩,平原做成人工丘陵,耕地做成人工草场。这些草场公园除人行道外,到处是“小草在成长,不要踩踏我”的标牌,不准游人进入。面对空旷的公园,游人只能望洋兴叹,“大饱眼福”。数以万计的城市居住小区,大片的空旷地,也是草场占据。以铺草为主的绿化导致了“有绿无荫”的后果,有的城市绿地草坪比例过大,在炎炎烈日之下,行人却找不到遮阳的树木。  城市绿化,其实种植树种、蔬菜等经济作物立体功能更强,同样面积可以比种草释放更多的氧气、水分,更有利于改善城市生态环境。以植树和种草为例,在吸收颗粒物方面树木是草坪的3倍以上;种树吸收二氧化碳、制造氧气的功能是草坪的5倍多。每公顷树木每年可滞尘量10.9吨,吸收二氧化碳16吨,吸收二氧化硫300公斤,产生氧气12吨。夏季树林中的气温比空旷地低3--5℃,冬季则高2--4℃。一棵大树昼夜的调温效果相当于10台空调机工作20小时。二者的投资比例为1∶10,而产生的生态效益比为30∶1。  据测算,每平方米草坪“喝”一次水需要1.2吨。草坪的修剪、除草、浇灌、病虫害防治等,每年每平方米要5元左右,这也大大超出以树木为主的绿地管理。这都有悖于“节约型绿化”的指导思想。  中国人均耕地很少,包括绿化在内都应该珍惜和合理利用每一寸土地,都应该把经济效益放在第一位。树木“占天不占地”,在提高市区绿化覆盖率方面起着重要作用,其经济价值和生态价值都比种草有优势。公园可以搞成干果、水果采摘园,冬天搞成蔬菜园大棚园。中国太阳谷绿化就栽植了大量的蛋白桑和甜高粱。蛋白桑可以吃叶、泡茶。甜高粱结籽、秸秆含糖量高,增加甜高粱内容使市民不出城也可以享受到田园生活。  城市绿化植树种菜,少种草坪,并不是说完全拒绝草坪。比如,我国草坪发源地大连,气候干热,土层薄,种树难度大,只能先铺草坪后逐步增加乔木。更主要的是大连市内多山林地段,辅以草坪,能形成较好的绿地景观和生态效果。问题在于不能盲目地追求大草坪,更不能追求欧式大草坪。许多城市为让绿化速成,不顾当地的自然、气候条件,盲目种植大面积的草坪以取代栽树。且多是从国外引进的冷季型草坪,不耐旱、浪费水,缺一点水就发黄,管理费用高。暖季型乡土草坪具有节水耐旱、耐践踏、不用修剪优势。韩国、日本、美国等国家已经认识到冷季型草坪的问题,每年从我国进口暖季型乡土草坪的比重逐渐增加。虽然这些乡土草坪一到10月份就变枯黄,但综合效益要优于冷季型草坪。

(全国人大代表黄鸣  2012.03.07 新浪微博) 

下列关于“城市草地”资源浪费的理解,不正确的一项是(   )

A.全国城市的新开垦区滥用资源,平原做成人工丘陵,耕地做成人工草场。B.有的城市草地比例过大,在炎炎烈日之下,行人却找不到遮阳的树木。C.全国人口密度大,加上城市草地绿化,导致城市人均占有可活动空间小。D.城市草地的管理成本大大超出以树木为主的绿地管理成本。[答案]C[解析]讲解:谈的不是资源浪费的问题,与题干无关,也不是这个原因导致城市人均占有可活动空间小。

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