幼师岗位职责 幼师的主要工作职责

幼儿园主班教师岗位职责（通用12篇）

幼儿园主班教师岗位职责（通用12篇）

在日常生活和工作中，我们可以接触到岗位职责的地方越来越多，制定岗位职责可以减少违章行为和违章事故的发生。我敢肯定，大部分人都对制定岗位职责很是头疼的，以下是小编为大家收集的幼儿园主班教师岗位职责，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

1、在孩子入园时：热情接待幼儿，做好家长沟通工作；做好晨午检、人数清点、缺课追踪等工作。

2、教育活动：做好课前准备：制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实；包括知识、场地、教学具准备等；面向全体幼儿，以游戏形式组织幼儿活动，对幼儿不同层次的需求进行启发性提问、指导。活动后有反思，以便于改进工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展。

3、课间操：组织幼儿整队，做好上操准备，提醒孩子如厕，检查鞋带、衣服及场地安全；及时进入场地，精神饱满与幼儿共同活动。

4、饮水和如厕：组织、指导幼儿有秩序地接水、喝水、如厕、洗手。

5、区域活动：有组织有计划地指导幼儿的区域活动；尊重幼儿意愿、兴趣，令其自由选择区域活动，给予适时指导。课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动；

6、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案：主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯。

7、对孩子进行初步的“五爱”教育：培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

8、认真进行课堂教学：要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量。

1、严格遵守幼儿园的各项规章制度和师德规范，在园部的统一领导下，全面负责本班的班级管理、教育教学、卫生消毒、财产保管及家园联系工作；

2、熟练掌握本班幼儿各领域的学习要求，依据国家、园部规定的课程标准，结合本班幼儿的具体情况，按照保教相结合的原则，负责制定和执行班级各项教学计划和班务计划，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展；

3、严格遵守并执行幼儿园一日生活管理、安全、卫生保健制度，指导并配合副班教师、保育员管理本班幼儿学习生活和卫生保健工作，做好交接与各项记录工作；

4、努力钻研业务，积极参加各项业务学习、培训和教育科研活动，根据园部统一要求，按时完成各项备课任务、教学笔记、观察笔记与活动反思，不断提高自身素质及水平；

5、积极创设与教育目标相一致的环境，有针对性的布置区角，提供丰富活动材料，使之具有操作性，趣味性、可变性，参与性；

6、密切家园联系，负责面向本班家长做好科学育儿的指导与沟通工作，做好每学期的家访与家长开放日的活动，及时更换家园栏内容、填写家园联系手册；积极通过各种方式，引领家长共同完成家园共育的任务；

7、认真落实园部工作计划，按时参加园部组织的各项会议、定期组织本班班务会议，全面掌握本班工作人员的思想动态，协调好本班人员的工作安排，做好上传下达的工作，保证班级各项工作与园部步调一致；

8、全面了解班级幼儿的发展情况，负责做好本班幼儿成长档案的建立和幼儿发展评估的分析与记录；

9、负责班级各项活动资料的建档与归档，按时接受园部各项检查。学期末，按要求上交班级各项工作总结及各项工作过程性资料；

10、除完成班主任职责外还应完成教师职责当中的工作任务。

1、负责幼儿一日活动组织及班级教育教学工作，制定本班的教学计划。

2、负责幼儿园的家庭教育指导工作；

3、收集、整理家园教育资料，并及时归档。

4、定期向园领导汇报工作。

1、贯彻执行《幼儿工作规程》，对本班幼儿的安全、保教、卫生等负责任。

2、全面了解每个幼儿，并根据其发展水平及个性差异，制定相应的班务计划与教学计划，不断提高幼儿素质。

3、具有高度的主人翁精神，以园为家，爱护园内一切设施，维护幼儿园的荣誉与尊严。

4、服从领导，听从安排，顾全大局。

5、做好家长工作，与家长保持友好关系。

6、管理好本班幼儿的教玩具及其它财物。

7、积极参加各项培训，有责任帮助配班老师熟悉提高业务水平，在各项活动中为配班教师起表率作用。

8、尊重配班老师，经常和他们交心、谈心，并有责任帮助他们。

9、调动配班老师的积极性，督促配班老师做好保教工作，不断提高配班老师的组织能力。

10、有权安排和监督配班老师工作，对不认真负责，不积极主动，对幼儿无爱心，不能按《一日工作程序》工作的老师进行批评教育。

11、有责任向园领导实事求是汇报配班老师的工作情况。

12、明确责任，对于班级管理中出现的问题，主班应勇于承担责任并及时处理。

13、对于配班老师的合理化建议和意见应予以及时采纳。

14、与配班老师和睦相处，相互帮助，共同搞好班级事务

1.遵循幼儿身心发展规律，结合班级幼儿特点，制定保教工作计划，并做好工作总结。

2.认真实施教育教学计划，观察、记录、评估每位幼儿身心发展状况，促使幼儿在原有水平上有所发展。

3.努力为幼儿创设安全、舒适、丰富的生活与学习环境，合理地组织安排幼儿的一日活动。

4.严格执行幼儿园安全工作制度，确保幼儿身心健康。

5.热情接待家长，了解全班幼儿的家庭基本情况，通过多种途径做好家园同步教育。

6.按时参加教科研活动，积极撰写幼教论文；积极参加各类培训及教学观摩活动，不断提高教育教学水平。

一、认真贯彻党的教育方针，具备良好的职业道德，遵纪守法，做精神文明的表率。严格执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，结合本班幼儿年龄特点和个体差异，认真制定教育和保育目标、计划（班务工作计划），积极参加教育改革和教育研究，实施"保教常规"工作。

二、具有正确的儿童观、教育观，热爱、尊重、关心、了解每一位幼儿，态度亲切、和蔼，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚儿童，牢固树立一切为了幼儿的思想。

三、认真执行幼儿生活常规、教师工作常规等作息制度，严格执行保教工作五认真，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替。

四、根据目标和幼儿实际需要，做好教材、教具的准备，保证目标的落实，创设与目标相适应的教育环境，积极创编整合教材，制作教玩具，全面提高教育质量。

五、观察、分析、记录幼儿发展情况，及时调整目标，坚持写好教育笔记、反思，并保证质量。

六、以游戏活动为主要活动，教育活动以游戏活动为载体，启发幼儿多想、多看、多说、多做、多操作，通过主动参与，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意幼儿的个体差异，因人施教，不断提高教育教学和游戏活动的质量。

七、主动与本班教师、保育员搞好团结，共同完成本班教养、卫生保健、生活护理等，培养幼儿良好的文明卫生习惯和进餐习惯，对幼儿进行初步的五爱教育，培养优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格，保证幼儿体、智、德、美、劳各方面都得到健康发展。

八、积极参加教研、科研活动，做好观察实验记录，在教育、教学中有所创新，每学期写好班备荒作计划、总结。

九、热情接待家长，服务态度端正，为家长排忧解难，做好幼儿交接工作，与家长保持正常关系，争取家长的配合，

1、协助班主任开展德育工作。

2、严格执行生活指导教师的工作规程，熟悉指导和帮助幼儿一日生活起居，注重幼儿的`个人卫生，培养幼儿的良好卫生习惯，逐步提高幼儿基本的生活自理能力。

3、和班主任、任课教师团结协作，正确教育和帮助幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯。

4、认真做好幼儿的安全、保健工作，杜绝和避免传染性疾病的发生，做好幼儿园的预防工作。

5、加强对宿舍文化的建设，保证宿舍的卫生清洁，努力给学生创造出团结、和谐、轻松、愉快以利其健康成长的环境。

6、组织并指导幼儿文明就餐，对挑食、偏食的幼儿给予更细微的照顾，引导幼儿改正不良的进餐习惯。

7、对幼儿和蔼可亲，严禁训斥、体罚幼儿。

8、做好与班主任、任课教师的工作交接，并及时做好记录，做到全面了解每一个幼儿。

9、按规定填写“保育员工作计划”，每周交一篇生活日志。

10、积极完成幼儿园分配的各项工作。

一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

二、始终把英文教育贯穿于幼儿的一日生活之中，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照桃李幼儿园的三方面的教育内容；制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。

三、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。

四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。

五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的英语教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。

六、积极创设与英语教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。

八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。

九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同配合完成教育任务。

1、负责班级内幼儿的日常教学和幼儿的管理工作

2、认真执行卫生、保健、安全工作程序，确保幼儿安全与健康

3、认真组织教育教学工作，促进幼儿全面发展

4、做好家长工作，积极宣传幼儿教育理念，开展家园合作

5、积极参加幼儿园各项教研、学习、培训、文体活动

6、严格执行幼儿园各项规章制度，服从工作安排。

1、负责配合班主任制定教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。

2、结合本园、本班的实际情况，做好教材教具的准备，认真备课，保证计划落实。

3、认真实施教育工作计划，按时上课，认真开展各类教育教学活动，高质量高效率完成每一节课。

4、协助班主任观察、记录、评估每个幼儿的发展情况，并做好相应的记录（教育笔记、效果分析、个案记录等）。

5、发展幼儿安全工作，及时记录幼儿出勤人数，严禁责任事故，及时消除安全隐患，避免发生安全问题。

6、配合保育员做好本班的卫生保育工作。

7、协助班主任做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作。

8、按计划、目标投放活动区材料（成品、半成品材料）和户外活动材料等。

9、协助本班教师做好每天幼儿进班前的一切准备工作。

10、带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，提供适当的指导。

11、了解幼儿家庭教育情况，提出合理性的家庭教育方案，促进家园共育。

12、积极参与教学研究活动，不断跟新教育观念。

13、认真参加教研组安排的听课、评课活动。

14、负责安排幼儿一日活动，根据季节的变化为幼儿做好防暑、降温、防冻、保暖工作。

15、午睡值班时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、擦汗和盖被。

16、负责做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系。

17、定期向上级领导汇报工作，接受其检查和指导。

18、完成上级领导交给的其它任务。

1、依具课程标准实施教学，并优质完成教学任务；

2、根据工作要求定期与家长进行沟通，做好会员维系工作；

3、根据中心活动需要，定期组织各类集体活动；

4、对课程提出合理化建议，不断提升教学质量；

5、配合研发部门进行各种教研活动；

6、领导交办的其他工作。

1、按照国家教育部以及上海市教委等制定的幼儿园管理条例等要求的教师工作；

2、按照好时光连锁幼儿园原本课程方案以及教育教学等相关规定的教师工作；

3、贯彻执行幼儿园的工作规程，坚持正面教育孩子；

4、及时、准确制定教育活动计划、引导孩子主动学习，做好日常教学工作。

5、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，

6、为幼儿创设良好的物质及心理环境。

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幼儿教师的任务职责和发展前景！

教幼儿唱歌、跳舞和绘画,培养其安全意识,常规道德秩序及日常生活能力。

二、工作任务:

保证幼儿的安全,对幼儿进行启蒙教育,帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心健康发展。

三、工作职责:

1.贯彻执行《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童发展与学习指南》。

2.安排好班级教育、卫生。

3.执行幼儿园作息制度、安排幼儿一日活动。

4.填写“家园联系手册”,与家长保持交流。

5.做好教研活动记录及教育小结。

工作考核要求：

图集（4张）

1.备课教案

2.出勤情况

3.家园沟通

4.师德表现

知识背景

学历要求：

大专

行业知识背景：

充分了解幼师这一职业的工作性质、工作特点和工作要求,明白幼师职业艰巨之处和可爱之处。

其他知识:普通话水平达到二级甲等以上,掌握正确保育知识。

专业知识背景：

1.了解幼儿心理,生理状况。

2.了解包括健康、社会、艺术、语言、科学在内的相关知识。

3.能够根据幼儿特点设计教育活动。

4.具备简单的舞蹈、唱歌、钢琴技能。

专业要求：

早期教育学前教育

大学课程

重要的大学课程：

学前教育学学前心理学学前卫生学学前儿童游戏论幼儿园组织与管理幼儿园实习发展心理学简笔画

重要未开设的大学课程：

沟通的技术幼儿语言行为特点介绍幼儿创新发展思维训练基本科普生活知识概述家园合作技能训练

职业技能

专业技能：

1.普通话:普通话是作为幼儿教师最重要的技能,潜移默化地影响幼儿的语言能力的发展、表达能力的发展等多个方面。

2.管理幼儿的能力:帮助幼儿树立规则意识,管理幼儿日常的生活习惯等行为。

3.授课技能:语言教育、科学教育、艺术教育、音乐教育等都是幼儿教师需要掌握的必要技能。

通用技能：

幼儿教师五大领域:掌握健康、社会、艺术、语言、科学五大领域,才能更好的开展幼儿教学活动。

从业资格

必要项：

1.幼儿教师资格证

2.普通话二级乙等以上标准

附加项：

英语四六级证书

计算机二级证书

常用工具

图集（3张）

1.钢琴:通过即兴演奏能够训练幼儿的审美。

2.电子白板:利用交互式电子白板可以图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的为学生创设各种情境。

3.Flash软件:激发幼儿兴趣,提高教学效率。

4.Office办公软件(如PPT、WORD、EXCEL等):用于收集、整理幼儿的每日成长状况、备课教案、工作总结,以及制作简单的动画。

薪酬待遇

薪酬结构：

幼儿教师是凭借班级的规模以及班级内幼儿的年龄阶段决定薪水的:底薪+补助津贴底薪属于基本工资,补助津贴是在节假日时给予的资金。特别是在过年,教师节。幼儿教师的薪水主要由底薪决定。

满意度：

4（薪酬满意度评分：1点~5点，分别代表“非常不满意”~“非常满意”）

福利制度：

养老保险+医疗保险+取暖费。

工作环境

工作场所：

工作场所空间大,各项设施完备,自然环境上,幼儿园重视自然环境建设,从而提高幼儿各方面能力的发展。幼儿园就幼儿身心发展的特殊需要对环境进行有目的、有计划地创设,使之更加符合幼儿身心成长的特点,有利于幼儿的知识建构和生活经验的获取,有助于培养幼儿的观察能力、思维能力和创造能力。

环境具体描述：

图集（5张）

1.人文环境方面,幼儿园是一个团结和睦,互帮互助,很温暖的大家庭。其次,环境整洁美丽,充满童趣。同时,物质环境和精神环境都丰富多彩。

2.物质环境为幼儿提供学习、生活、娱乐等各种场所的设施、材料,它能够满足幼儿的各种活动需求,并且是促进幼儿身心全面发展的最基本的保障。

发展前景

行业发展前景：

学前教育是人生发展的奠基性教育,是基础教育的基础、终身教育的开端,是国民教育体系的重要组成部分,对于促进个体在早期的身心全面健康发展,巩固和提高义务教育质量与效益,提升国民素质,缩小城乡差距,促进教育和社会公平具有重要价值。同时,党的十七大和十七届三中全会也明确提出了重视学前教育和发展农村学前教育的要求。

个人发展路径：

见习生—实习生—教师—高级优秀教师(同时担任幼儿园部分行政工作)—办公室主任—副园长—园长

职业的就业趋势：

就业趋势:由于国家和地方对学前教育领域的重视,相继加大了对学前教育领域的资金投入,不断创办起新的幼儿园,对幼儿的需求量很高,所以幼师的就业前景很好,就业压力相比其它专业要小的多,但是与之高投入相对应的是加大了对幼师质量水平的提高,这点在公办性幼儿园单位表现的尤为突出。

职业道德

1.热爱幼儿,循循善诱。

(1)对幼儿要有强烈的社会责任感

(2)全身心关心每一个幼儿,熟悉每个幼儿的健康发展状况。

(3)要对困难儿、问题儿和特殊儿进行特殊性教育。

2.尊重家长,互相配合。

3.严谨治学,勇于探索。

4.团结协作,服从领导。

5.关心集体,和睦相处。返回搜狐，查看更多

简述幼儿教师的职责

幼儿教师岗位职责一、贯彻执行《幼儿工作规程》及《幼儿园教育纲要》负责本班的全面教育，教学工作，促进幼儿身心健康和谐发展。二、科学组织幼儿一日生活，认真执行生活作息制度，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的卫生习惯和生活能力，促进幼儿有足够的户外活动时间，寓教育于生活之中。三、按要求制定学期、季度，月、周、日计划，并结合本园、本班实际情况，做好教具的准备，认真备课，促进计划的落实。四、采用多种教学形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，培养幼儿良好的学习习惯和兴趣，注重个体差异不断提高教育教学水平。五、创造条件开展各种游戏及体育锻炼，组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节目活动。六、全面了解每个幼儿，负责建立本班教育教学档案。七、按季节特点和幼儿特点定期布置活动室，创设良好的环境。八、注意幼儿生活、游戏及活动的安全，防止意外事故发生。九、坚持记教育教学工作笔记，每周1—2篇，保证质量。十、做好家园联系工作，争取与家长配合，共同教育好幼儿，每学期做一次全面汇报。十一、根据需要，积极创编、改编教材，制作玩、教具，充实教学内容。十二、积极参加教研、科研活动，做好实验观察记录，在教育、教学上有所创新。每学期撰写1—2篇质量较高的主题经验总结或论文。十三、积极参加专业理论学习及技能、技巧培训，不断提高各科专业理论知识及实践工作能力。