2023届医学院就业分析报告 中专幼师就业前景分析报告总结范文

2023届医学院就业分析报告

一、就业情况

二、造成就业情况不理想的原因分析

1、新冠肺炎疫情的影响，护理资格证书考试由原来的5月份推迟到9月份，有的单位明确要有护士资格证书，所以影响了护理班的同学就业。

2、临床专业学生只有进行了规培才能上岗，所以同学们选择读研同时规培，而如果选择规培就会影响考研，而医疗行业对学历的要求很高。

3、就业形势严峻，人才供需的匹配性差距较大，矛盾较多，在专业设置和结构方面、在学生能力和素质方面供需还不够协调。

4、药学、检验、预防三个专业大部分毕业生择业期望值过高，想在大中城市就业，就算基层单位有需求也不愿意去，觉得平台低发展不好，所以不愿意去，瞻前顾后，影响了就业率。所以一些学生没考上研究生，也没找到合适的岗位，就选择了二战。

5、医学生普遍认同的就业渠道和意向太盲目，主要面向医疗单位和自己专业对口的岗位，对专业相关的其他岗位不太接受。

三、造成医学毕业生就业难的原因分析

（一）来自用人单位

许多医院过度关注毕业生的学历，入门级的学历就是研究生，低于硕士研究生的不予考虑，根本没有考虑到自身的实际情况。这就导致了，很多基层医院非研究生不招，而真正需要高级人才的单位招聘不到人才，而本因该到基层医院就职的本科医学生没有单位接收。这是引起年医学生就业形势严峻的一个原因。

还有部分医院过度的追求工作经验。招聘条件都是3年以上工作经验、5年以上工作经验，我们不否认，医生这个岗位工作经验是相当重要的，但是医院忽视了一点，任何一位医生的工作经验都是一步一步培养起来的，当然有很多小医院不具备培养人才的条件，只能是招聘有工作经验的医生，这就导致了医学生的就业路越来越窄，这是引起年医学生就业形势严峻的另一个来自用人单位的原因。

1、就业人数上升，就业率日趋下降

由于高等医学院校连年扩大招生规模，医学毕业生的总量明显增加，大学毕业生人数逐年增加，就业形势一年比一年严峻，人才供需之间的天平也越来越失衡，对医学毕业生高学历要求及临床专业学生必须规培才能上岗的要求。使更多人难以就业。

2、新增岗位不足，且层次逐渐拉高

经过多年的不断培养和补充，城市的医疗人才状况得到了根本的改善，有的还出现了饱和或超编，很多医疗机构正进行人事制度改革和调整，用人指标有限，难以大量接受毕业生。而医学生都渴望进入中心城市的大医院工作，但是目前大部分二甲以上医院现有医疗人员数量饱和，要想进入比较困难。大医院对应聘者的学历要求比较高，除了个别岗位和特别优秀的人才，大医院的临床科室人员基本上都要求具有博士以上学历。

3、逃避就业现实，转而走考研之路

面对如此严峻的就业形势，一些毕业生也做好了两手准备，一边找工作，一边准备考研，这或许就是在逃避就业现实。然而不得不说的是，在这种就业形势严峻的情况下，考研也就成为一个不错的选择，既能在校园里继续享受单纯的生活，学习掌握更多的知识，同时也能够暂时有效地规避现实的就业压力。目前，考研已经成为临床医学专业学生最多的选择，考研人多，落选的自然也多，因此连续考几年的也大有人在。在许多医学院校里出现了一个新的名词——“不就业族”。“不就业族”中大部分人想考研，，尤其是医疗专业的女生。他们说，现在医疗专业的本科毕业生很难留在大医院，他们要通过考研摆脱现有就业困境。许多同学表示，研究生是非考上不可，今年考不上，明年继续考。考研或出国留学已经被医学院校大本学生们认为是改变命运的最佳途径。

二、毕业生方面

1、就业倾向及薪资预期

每个人都有自己的喜恶，毕业生的就业倾向也就因此而不同。有些人选择迎头而上面对困难，努力寻找适合自己的工作，当然，这些人中大部分还是希望去省、市当中的大医院，哪怕只是能去见习，积累经验，对于自己事业的发展也是有很大帮助的还有的人则会选择考研，不断学习，掌握知识，为今后找工作打下更好、更坚固的基础当然也会有人想要出国留学，增长见识，继续深造……这些，往往都是因人而异的。而至于医学生的薪资预期问题，他们所期望的薪酬，与现实的差距还是比较大的。

2、就业地域意向

有调查表明，毕业生毕业去向首选是东部沿海地区，达36.5%，最主要的原因是东部沿海经济比较发达，收入水平较高次选离家近为中小城市，有30.6%收入可以，又能照顾父母；再次选为小城镇相当一部分毕业生不愿意选择去农村医疗机构工作，待遇明显偏低和业务发展前途受限很可能是其主要原因。

3、就业过程思考

每个人对于就业，都是会有各个方面不同思考的，这因人而异。但是，大多数人的考虑，也存在着许多的共通之处：首先会考虑与自己的专业相关联的工作，来确定所挑选工作的范围其次是考虑哪种工作更加地适合自己再来是工作的性质，工资，与家里的远近等等这些也都是在考虑之列的。

第二，近几年的大规模扩招也波及到了医学院，原来医学院的招生分数线一直是遥遥领先，而近几年，医学院校的招生分数线也是日益降低，这就导致医学院校的生源质量不能的到保障，最终的毕业生的质量受到影响，最终也造成了今年医学生就业形势的严峻。

第三，任何人都想有一个高收入的工作，医学生也不例外，在有这个想法的时候也没有考虑到自身的技能水平，自身能够为社会创造的价值，一味的考虑高薪工作，这就导致了与许多就业机会擦肩而过，这个原因也直接造成了年医学生就业形势严峻的情况。

目前大中城市的医疗卫生行业日趋饱和，各级医院的发展重点基本上从扩大规模转变为内涵建设，医学类毕业生就业主渠道的吸纳能力下降；吸收毕业生对于人才质量学历层次要求明显提高，倾向于紧缺专业的毕业生。加上毕业生对蓬勃兴起非公有制医疗机构及医学相关行业如健康保健、康复、咨询、保险业对医学毕业生的需求增加不敏感。毕业生就业观念和就业心态的调整不够及时，适应能力不强，尚没有树立“先就业，后择业”、“先顾肚子，再顾面子”的理性观念。多数毕业生不愿下基层磨炼，也缺乏艰苦创业的意识。

四、对做好医学毕业生就业工作的采取的措施

1、构筑平台，提供使得促进医学生更充分、更广泛地就业。

医学生毕业选择有四种：一是就业，二是考研，三是出国，四是创业，每个毕业生都可以有自己的不同追求，。就业只是医学生毕业出路和选择之一。学院采取了一下就业指导措施：

（1）鼓励学生积极考研，提高学历，适应社会的需要。我们请名校的知名教授为不同专业的毕业生分别讲座，引导他们正确选择学校和专业，积极准备复试等。

（2）除保研考研外，我们还鼓励医学毕业生报考各级国家公务员、到中国西部（大学生志愿服务西部计划）就业，引导医学毕业生到部队医院、县级医院、城市社区医疗服务机构和非公有制医院（如民营医院）就业。采取了一对一谈话，了解学生的就业意向，分析他们的就业优势和难度，选择最适合自己的岗位。

（3）对一些学业成绩一般，思想又比较活跃的同学我们建议还可以到医学相关行业如保健康复健康讲师、产品专员、医药媒体、咨询服务、药品推广、器械营销、新药研发、寿险顾问非临床岗位就业。学院广泛建立与这类企业的联系，为学生更充分地就业构筑平台提供便利。采取了走出去，邀进来，充分利用省内外校友资源，积极开拓就业市场，建立了较为稳固和完善的用人单位数据库。

（4）对部分有创业意向的同学，学院采取帮扶和支持的措施，鼓励毕业生参加创业培训，通过典型事例、政策引导、强化服务，引领毕业生走上创业之路，并带动就业致富。从项目推介、专家指导、政策扶持、创业免息贷款等方面为有志于创业的毕业生提供服务。

2、住院医师规范化培训制度为医学生就业择业创造条件。

毕业后直接进入医院工作一直是我国医学生就业的普遍模式。医学院校扩招后有限的临床教学基地资源更加满足不了医学实践的需要。到基层医院和区县综合医院就业的大多数医学毕业生因条件限制，得不到正规的培训。结果几年后其临床业务水平与留在大医院的同届毕业生相比出现天壤之别。

鼓励学生先参加“住院医师规范化培训”，即医学本科生毕业后首先进入基地接受规范住院医师培训，有适当的岗位津贴，通过人事代理解决档案户口问题，经过三年培训并取得执业医师资格后，再参加供需见面、双向选择、二次择业。

这一举措分步实施，对于当前自主择业有困难的医学本科毕业生可以暂时缓解就业压力，经过三年系统的培训，提高自身就业能力，同时取得执业医师资格，为下一步进入其他医疗单位创造条件，打下基础。因为很多医疗机构招聘医务人员都需要有执业医师资格，没有这个基本条件就业自然很难。同时，这一举措也可以逐步提高基层、社区医疗机构的人员素质，提高整体医疗服务水平。同时，各级政府要根据国家有关规定，做好城市社区、农村乡镇医疗人员资格的认定工作，整顿医疗队伍，坚决清退不合格的医务人员，空出岗位吸纳高校医学毕业生，从而提高社会总体医疗质量和服务水平。

教师行业分析报告（八篇）

摘要:教师不仅是一个传授知识，教授做人道理的职业，也是国家在发展过程中提高全民素质，发展科教兴国的助力。而教师，除了担任着教人育人的角色，也是学生成长道路上的导师。好的老师甚至会影响学生的一辈子。一直以来都觉得教师是一个既神圣又伟大的职业。所以利用此次机会对教师这个职业无论从行业背景知识、工作环境、职业前景、职业的任职要求、工作内容、薪酬等都有了更系统和专业的认识。

简介：教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承受者。广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师系指受过专门教育和训练的人，并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人，狭义方面来理解，即教师是指受过专门教育和训练的，在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能，发展学生的体质，对学生进行思想道德教育，培养学生高尚的审美情趣，把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。

一、教师的生涯路径：一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。教师作为培养人才的大师，更是不可缺少的。随着国家对教育的投入不断增加，教师的待遇不断地提高足以说明教师这一行业还是有广阔的前景的。教师首先从初级教师到中级教师再到高级教师，教师职位也会从最初的单科任课老师到班主任到学科主任到教务主任再到学校领导人，真正干的出色的还会到教育局工作，担任教育局的管理人员。

学教师专业的同学在学校里只是学理论知识，尤其是老师这一行业，如果没有实习的经验积累是很难适应紧张的教学任务的。只有在实践中才可以发现自己1

的许多不足，多和有经验的老师沟通会让你受益匪浅，刚进入新的环境不要太傲，要虚心请教，尊重年龄大的长辈

二、教师的发展趋势：教师职业是一个比较稳定的职业，不会发大财，也不会饿死，如果在教师职业不甘寂寞，可以走仕途，当主任、校长，也可以搞学术，成专家、教授。现在教师除了在本学校任教外，还可以参加校外对学生的培训和私人家教，现在整个社会都很注重学生知识和素质的共同培养，所以教师职业的发展前景相对来讲是可观的，但也由于现在中国计划生育的实施，使得家庭小孩数量变少，但是家长对小孩的要求也变高，所以总的来说教师这职业前途还是无限的。

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