幼儿教师必须具有哪几个最重要的个性特征 幼儿园教师应具备什么
幼儿教师必须具有哪几个最重要的个性特征
您好,明尚教育为您解答~!幼儿教师应具备的能力教师的言行举止是幼儿模仿的榜样,对幼儿起着潜移默化的作用。所以,作为一名合格的幼儿教师必须具备以下重要的个性特征:1、要有执着的事业心。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,使他们感到焦虑不安。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的事业心。2、要自信、自尊。自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格,处理问题时也表现出自信都将感染幼儿,给幼儿树立一个良好的模仿榜样。3、要有爱心和童心。4、要有较强的沟通能力。教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。5、要有较强的组织教育活动的能力。6、要有自学能力。幼儿教师需要不断地吸取新知识,学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。拥有广泛的兴趣爱好,强烈的求知欲。具备多方面的能力:敏锐细致的观察力。创造性思维能力。生动、流畅的口语表达能力。较强的组织管理能力。积极向上、活泼开朗。希望我的回答对您有所帮助~!更多资讯请关注明尚官微msexam
匿名用户 2015-05-1216:48宝宝知道提示您:回答为网友贡献,仅供参考。优秀的幼儿教师需要具备哪些基本素养
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”
幼儿教师热爱幼儿不是出于个人情绪的偏爱,不是自然的爱,而是理智的爱,尊重的爱,严格的爱。
每个幼儿都是独特的个人,都具有不同的特点,幼儿教师要因材施教,使每个幼儿的潜能都得到发挥。
童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。当面对孩子天真的想法,异想天开的做法时,幼儿园教师可以站在他们的视角去看待世界,了解幼儿的情感,最大限度地鼓励孩子表达他们对世界的理解,让孩子有一个足够宽广的想象空间,不至于过早的被限制住思想。
幼儿教师在教育孩子的时候要坚持“鼓励式教育”,真正做到从幼儿的立场出发,考虑幼儿的特殊性,始终以幼儿为主体,真正做到因材施教。
03.需要丰富的理论知识与专业技能
一个幼儿教师想实现从普通教师到优秀教师的转变,丰富的理论知识和专业技能在中间有着不可忽视的作用。
一方面,幼儿教师需要具有丰富的专业知识,掌握幼儿生理、心理的科学知识,才能满足幼儿的好奇心和求知欲,才能有效地把各种知识准确无误地传授给幼儿。
作为一名幼儿教师,要能回答幼儿的各种基本问题,如“人从哪里来?为什么天会下雨?太阳为什么会发光?小鸟为什么会飞?”等。
另一方面,幼儿教师需要较强的综合能力,包括教学能力、专业技能以及与家长沟通协调的能力。
首先,幼儿教师要根据幼儿的生活经验、个性及兴趣,在组织活动中,采用以游戏为幼儿的基本活动形式,合理安排活动内容,才能吸引幼儿积极参与学习的兴趣。
其次,幼儿教师要具有扎实的基本功。做到“五会”:会弹琴、会唱歌、会跳舞、会制作、会使用玩教具“二熟练”:熟练掌握幼教法规、大纲和教材,熟练运用普通话组织教学。
譬如:能给幼儿讲动听的故事,绘声绘色地表演角色游戏,如模仿小青蛙跳、小狗叫、小白兔的可爱形态,能编出幼儿喜爱的儿歌、谜语,能与幼儿共同体验游戏的快乐,把活动室及寝室布置得充满儿童情趣等,并赋予教育性及美化性、娱乐性,使幼儿喜欢幼儿园。
最后,幼儿教师要有与家长沟通协调的能力,做好家长工作,听取家长意见,不断改进工作,认识到只有家园同步配合,教育才能达到理想的境界。
04.需要培养终身学习的意识与习惯
幼儿园教师要具有不断进行专业化学习、实践、反思和提高的意识与能力。
这既是现代社会发展、教育改革对教师的必然要求,也是幼儿不断成长的必然要求。
同时,幼儿教师应该制定自我专业发展规划,增强专业发展自觉性;大胆开展保教实践,不断创新。
幼儿教师要主动参加教师培训和自主研修,通过不断的学习、实践、反思,不断提高专业发展水平,从而为学前教育质量的提升和幼儿一生的健康发展打下良好的基础。返回搜狐,查看更多
幼儿园要聘请外教,需具备什么资质
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