山东省幼儿教师普通话要求几级 幼教普通话要求几级以上
山东省幼儿教师普通话要求几级
0元真题课山东省幼儿教师普通话要求几级?来源:233网校2021-06-1009:47:43字号山东省幼儿教师普通话要求几级?从山东教师资格认定公告可知:山东省幼儿教师达到普通话水平测试二级乙等及以上标准,取得相应等级证书就可认定教师资格证。
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山东教师资格认定申请条件
(一)未达到国家法定退休年龄,户籍所在地、居住地(须持有当地居住证且在有效期内)或就读学校所在地(仅限应届毕业生和在读研究生)在山东省的中国公民,可在山东省申请认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格。
在我省学习、工作和居住的港澳台居民,持港澳台居民居住证,可在居住地申请认定教师资格持港澳居民来往内地通行证、台湾居民持五年有效期台湾居民来往大陆通行证,可在中小学教师资格考试所在地申请认定中小学教师资格。申请认定教师资格的学历及其他条件、程序要求与内地(大陆)申请人相同。
(二)申请认定幼儿园、小学教师资格,应当具备大学专科及以上学历申请认定初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格,应当具备大学本科及以上学历申请认定中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,并应当具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。
根据《教师资格条例》、国家和我省有关规定,普通高校三年级以上学生可参加中小学教师资格考试,考试通过但未取得毕业证书前,尚不具备申请认定教师资格的学历条件,不能申请认定教师资格。
(三)符合免试认定条件的教育类研究生和公费师范生申请人应取得所在学校颁发《师范生教师职业能力证书》,其他申请人应参加中小学教师资格考试合格并取得考试合格证明(在规定有效期内)。
(四)达到普通话水平测试二级乙等及以上标准,取得相应等级证书。
(五)能适应教育教学工作的需要,具有良好的身体素质。申请人须按照《教育部教师资格认定指导中心关于调整申请认定幼儿园教师资格人员体检标准的通知》(教资字〔2010〕15号)《人力资源和社会保障部教育部卫生部关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》(人社部发〔2010〕12号)要求及《山东省教师资格认定体检标准及操作规程》(鲁教人字〔2001〕22号)规定的标准和程序参加体格检查,体检结论为合格。
(六)遵守宪法和法律,具有良好的思想品德和职业道德,能履行《教师法》规定的义务。
(七)申请教师资格的“任教学科”应与报考中小学教师资格面试科目或《师范生教师职业能力证书》中的任教学科一致,其中,申请中等职业学校专业课、中等职业学校实习指导类别教师资格,申请“任教学科”还应与所学专业或所从事专业(有相应的职业资格或技能证书)一致。
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Tag:山东省幼儿教师普通话要求几级幼儿教师普通话要求几级责编:oyjl
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查看下一篇【2023年认定高中美术教资普通话要求达到什么级别】
2022年认定高中美术教资普通话要求达到什么级别?更新时间:2022-03-0216:22:58来源:环球网校2022年认定高中美术教资普通话要求达到什么级别?
从事教师资格认定,申请人的普通话水平必须达到国家语言工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上(含二级乙等)标准,也就是说美术老师的普通话等级最低需要达到二级乙等及以上,具体要求参加各地教师资格认定的公告要求。
目前,随着加强普通话普及的工作要求,部分省份按照《关于进一步加强学校普及普通话和用字规范化工作的通知》(教语用[2000]1号)要求,已提高了普通话水平测试等级的要求,具体请以符合教师资格认定申请条件省份发布的认定公告为准。
1.贵州、广东、北京、上海、云南、河南、新疆、辽宁、山东、天津
二级乙等及以上标准。
2.河北、宁夏、重庆、山西、吉林、黑龙江
语文二级甲等及其以上等级,其它二级乙等及以上标准。
3.安徽
语文和幼儿二级甲等,其它二级乙等及以上标准。
4.四川
申请高中、初中二级乙等及以上标准使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治州(县),其普通话水平三级甲等及以上标准。
申请认定小学、幼儿园教师资格认定者,其普通话水平应达到二级甲等及以上标准使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治州(县),其普通话水平二级乙等及以上标准。
5.海南
普通话和语音相关学科:一级水平
语文和对外汉语学科:二级甲等及以上
其他任教学科:二级乙等及以上
6.甘肃
二级乙等及以上标准,其中语文教师和对外汉语教师应达到二级甲等及以上标准,语音教师和播音、主持、影视剧表演等专业教师应当达到一级乙等及以上标准。用双语教学的少数民族地区的普通话水平,应当达到三级乙等及以上标准。
7.福建
二级乙等及以上水平,其中语文教师和对外汉语教学教师应达到二级甲等及以上水平。
8.青海
母语非汉语申请人员应达到三级甲等以上标准,申请语文学科和幼儿园教师资格种类者应达到二级甲等以上标准,其他申请人员应当达到二级乙等以上标准。
9.湖北
申请语文学科、小学全科和幼儿园教师资格需达到二级甲等及以上标准。申请其他教师资格需达到二级乙等及以上标准
10.湖南
二级乙等及以上标准。其中申请语文教师资格、小学全科教师资格和对外汉语教学教师资格的普通话应当达到二级甲等及以上水平,申请普通话教师资格和语音教师资格的普通话应当达到一级乙等及以上水平。
11.陕西
普通话水平测试二级乙等及以上标准,其中申请语文、幼儿园和对外汉语教学教师资格者应达到二级甲等以上标准。
12.广西
应达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。其中,申请认定非语文学科教师资格者,申请时其户籍或工作单位所在地在县级人民政府驻地以外乡镇、村的,其普通话水平可以为三级甲等。
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【导语】:普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证,证书由国家语言文字工作委员会统一印制。
河南教师资格证认定普通话要求
一般的要求是:
普通话水平应达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等(含)以上标准。语文教师、对外汉语教师不低于二级甲等,语音教师不低于一级乙等。大家可根据各省最新认定公告确定最新普通话证的要求。
根据国家及有关部委的要求,现阶段各类人员的普通话水平应达到的等级标准如下:播音员、节目主持人、影视话剧演员为一级以上水平教师和大学生为二级以上水平公务员和社会公共服务行业从业人员为三级以上水平。
附:郑州教师资格证认定指南http://zz.bendibao.com/live/20201014/74371.shtm
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