幼儿教育专业学什么课程 幼师专业学啥主要课程
幼儿教育专业学什么课程
幼师专业主要学什么有哪些课程幼师专业学习课程有：幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿文学、幼儿教师口语、幼儿教育史、幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿科学教育、幼儿教育、幼儿艺术教育、幼儿园环境创设、音乐、舞蹈、钢琴、美术、手工等课程。
幼师专业都学什么课程
幼师专业课程有：教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等课程。
幼师课程1、教育学课程。
一门研究教育现象、教育问题及其规律的科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。
幼师课程2、教育史课程。
以教育理论与实践发展的历史为研究对象。任务是研究各历史时期教育理论与实践发展的实际状况和进程，总结历史经验，探讨客观规律，为解决当代教育问题提供启示与借鉴，并预示其发展方向。
幼师课程3、教育学概论课程。
教材内容力求做到简明、全面、丰富、有代表性。由于本教材强调了教育理论的基础性和实用性，具有提纲挈领的特点，因此不但适合于院校在校学生使用，也适合于函授教育、成人教育、自学考试的学员使用。
幼师课程4、儿童发展心理学课程。
儿童心理学是发展心理学的一门分支学科，是研究儿童心理发展规律的科学。《儿童发展心理学(修订版)》既是综合性大学、高等师范院校心理学系和教育系的教材，也可作为儿童教育工作者从事教学和科研的参考用书。
幼师课程5、普通心理学课程。
其研究范围包括心理学的理论原则和方法、心理过程、心理状态和个性心理特征的基本原理。它既概括了各个心理学分支心理学的研究成果，又是各个分支心理学的一般知识和理论基础。
幼师专业的就业前景怎么样
对幼儿教师需求量增加的同时，对幼儿教师的素质要求也相应提高。经过调研了解到，各幼儿园渴求“热爱幼儿教育、学历较高、有一定教科研能力、幼儿教育理念新、教学基本课程扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作”的幼师专业毕业生。而高职幼师专业毕业生职业意识强、技能高、基础理论知识课程较系统、知识面较宽等特点，正符合对幼儿教师的要求。
未来相当长的时间内幼师专业将是就业的热门专业之一。在高入园率的重庆地区，幼儿艺体专业的毕业生就业率达。总之，对具有本、专科学历的高素质幼儿教师需求旺盛，幼儿教育专业市场前景广阔。
幼教专业学什么？该专业的学生主要学习的课程有：幼儿教育概论、学前教育学、学前心理学、教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童美术教育等等。
幼师专业学习的内容有普通心理学、教育学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。
普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
幼师资科目有《综合素质》和《保教知识与能力》。幼师资格证面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行，考生通过抽题、备课、试讲等环节，完成面试。
幼儿教育专业学什么课程好找工作吗幼儿教育专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
幼儿教育专业的学习课程幼教专业学生的主修课程包括普通心理学、人体解剖生理学、教育学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
想要申请参加幼儿教育教师资格考试，要求师范类毕业生应具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应具备大专毕业及其以上学历。普通话水平应达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
幼儿教育专业好找工作吗幼儿教育事业具有广阔的市场潜力，与之配套的幼儿教师和管理人员的需求激增，幼儿师范毕业生供不应求。尽管近年来各地一些院校增设了学前教育专业，但仍不能满足整个的需求。
如贵州省2004年缺口近万人，江苏省在各级学校师资短缺现象中幼儿教师短缺尤为突出，这也为幼儿教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。所以幼儿教育专业是很符合21世纪教育大趋势的，找工作时也相当有优势，待遇也是很不错的。
学前教育专业的主修课程有哪些？主干课程：
普通心理学、人体解剖生理学、教育学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
扩展资料毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识。
2、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能。
3、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力。
4、熟悉和地方幼儿教育的方针、政策和法规。
5、了解学前教育理论的发展动态。
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
参考资料来源：
幼师专业主要学什么有哪些课程幼师专业的相关理论课程：普通心理学、教育学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。
幼师专业有哪些课程
幼师专业课程1.幼儿教育学，这是幼师学习的一项基本内容，主要与幼儿日常教育方面的知识有关。
幼师专业课程2.卫生保健学，由于要经常与幼儿打交道，因此学会卫生保健学也是很有必要的，帮助幼儿建立良好的卫生意识，增强身体抵抗力。
幼师专业课程3.幼儿心理学，心理学也是幼师需要掌握的一门基础课程，在工作过程中可以帮助幼儿提升自信心，开心面对每一天。
幼师专业课程4.幼儿园实习指导，幼师首先要到幼儿园进行实习，因此学习实习指导方面的知识是很有必要的。
幼师专业课程5.教育活动设计与指导。在幼教工作开展过程中，要求幼师要设计并指导教育活动，吸引幼儿兴趣，对幼儿进行更好的启蒙教育，实现幼儿身心的综合发展。
幼师专业的就业前景怎么样
对幼儿教师需求量增加的同时，对幼儿教师的素质要求也相应提高。经过调研了解到，各幼儿园渴求“热爱幼儿教育、学历较高、有一定教科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作”的幼师专业毕业生。
而高职幼师专业毕业生职业意识强、技能高、基础理论知识较系统、知识面较宽等特点，正符合对幼儿教师的要求。
未来相当长的时间内幼师专业将是就业的热门专业之一。在高入园率的重庆地区，幼儿艺体专业的毕业生就业率达。总之，对具有本、专科学历的高素质幼儿教师需求旺盛，幼儿教育专业市场前景广阔。
幼师专业的毕业生在各类幼儿园从事幼儿教师岗位，在亲子园、早教机构从事幼儿潜能、智能开发、感觉统合训练等特色课程的教学与辅导及项目推广工作，在各类幼儿兴趣班、特长班、电视传媒领域从事幼儿音乐、舞蹈等艺术指导及幼儿节目策划、主持等工作，也可以在婴儿食品、用品行业从事营养、教养咨询工作，还可以开设家长课，指导家庭教育工作。
幼师专业主要学的是什么呢幼师专业主要学的是什么呢?想学幼师专业的同学们了解过吗，没有的话，快来我这里瞧瞧。下面是由我为大家整理的“幼师专业主要学的是什么呢”，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼师专业主要学的是什么呢
幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿卫生学、幼儿文学、幼儿教师口语、幼儿教育史、幼儿语言教育、幼儿健康教育、幼儿科学教育、幼儿教育、幼儿艺术教育、幼儿园环境创设、音乐、舞蹈、钢琴、美术、手工、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐，儿童舞编排、编配儿童歌曲(双手弹奏)、儿童文学、外国教育史、教育学、幼儿教育、电子琴、绘画、唱歌、烙画、教师口语、心理学、普通心理学、教育史、教育学、声乐学前教育学、幼儿心理学、幼儿保健学、中外幼儿教育史、普通话、幼儿园工作规程等。
幼儿教育基础课程
幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学
幼儿教育毕业发展
学生毕业后可从事幼儿园及早教机构教师、营养师、幼儿家庭教师、学前教育管理和研究人员，以及与学前教育专业相关的表演、主持、礼仪、幼儿动画设计和教具制作。
拓展阅读：小学和幼师哪个好考
相对来说幼儿教师资格证好考。
幼儿教师资格资格证笔试考综合素质和保教知识与能力两科，小学教师资格证学段考试内容是"综合素质"、"教育教学知识与能力”两科综合而言，小学的考试难度会高一些。
小学教师资格证可以当幼师吗
有小学教师资格证的考生不能报考幼儿园教师岗位，也不能当幼儿教师。虽然取得教师资格的公民可以在本级及其以下等级的学校或教育机构担任教师，但是由于幼儿教师的特殊性，幼儿教师资格证体检标准和幼教技能掌握方面与小学学科教师不同，所以只有取得幼儿教师资格证才能参加幼儿教师考试。
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