幼儿园自制玩教具大全 幼儿园玩教具制作大全
幼儿园自制玩教具大全
材料：空的牙膏盖、彩色硬卡纸
玩法：幼儿可以在桌面进行游戏，演习拧盖子，掌握拧的技能。
二、陀螺
制作方法：
取两个一次性小碗，在底部中间打孔
两个碗口对口对粘起来，用绳子从小孔中穿过
拉紧绳子转圈后再拉开，陀螺就会转起来，幼儿特别喜欢的玩具。
三、小鼓
作品说明：
4-5岁的幼儿喜欢参加艺术活动，能感受音乐节奏及旋律的变化，并随之变换动作。
利用幼儿与家长共同收集的奶粉罐、八宝粥罐而制成的一组小鼓，废旧不锈钢盆，锅盖等制成打击乐器材，在自主性游戏中，在大舞台表演的乐手，一边听着音乐，一边进行打击乐的配乐。
四、理发店
作品说明：
适合小、中班“理发店”玩具可放置理发工具，可用来洗头（面池、水龙头）、照镜子等，适合游戏时使用。
五、铺墙砖
作品说明：
幼儿按照自己的图形经验将“墙砖”铺在墙面上，全部填满墙面后游戏结束。
六、热水器＋洗头盆
作品说明：
中班小朋友游戏时介于他们的年龄特点还是以高结构玩具为主。在玩理发店的游戏时他们参加人数较少表现得不感兴趣，根据谈话了解到：孩子们说剪头发时要洗头发的。但先前提供的道具不够逼真引发不了幼儿的参与度。因此利用废旧泡沫盒做材料，把它变成热水器和洗头盆。用小积木制作水龙头等配件，并用彩色纸加以包装提高逼真度以提升游戏的效果。
七、镜子
作品说明：
此玩具提供在自主性游戏中的“理发店”，运用长方形、正方形的KT板做底板，上面贴上银色的圆形、长方形为镜子，四周四角用小花、星星装饰，幼儿在游戏中非常喜欢。
隐含的教育意义：加深对长方形、正方形、圆形的认识。
八、家庭影院
作品说明：
家庭影院中电视机显示屏用一本书做替代品，供幼儿在游戏过程中翻阅。
九、竹音钟
作品说明：
收集竹节或废旧饮料瓶，制作出长短不一的小节或装上不同分量的各种材料，制成编钟似的乐器，供幼儿敲击奏乐。
十、皮影戏
作品说明：
继承民间传统艺术表现手法，运用皮影道具，表达表现文学艺术作品，萌发审美情趣。幼儿手执皮影把手，配合音乐、语言等，在投影板上移动表演。
制作过程：
1、在塑封纸上用线描画、儿童画等方式绘制文学、艺术作品；
2、把人物、动物的各关节剪下，用针线把关节部分钉起来，形成活动的形象；
3、用钉子把筷子和塑封纸钉起来，制成表演把手。
十一、套圈
制作方法：
1.将筷子切割成所需长短，穿过瓶盖用胶水固定
2.在饮料瓶里放入不同颜色的圈圈。
3.拧紧瓶盖。
玩法：把瓶内的圈都套起来，看谁套的多。
十二、变脸
作品说明：
结合大班主题活动“我是中国人”，生成出制作京剧脸谱的区角。老师将多个不同颜色的京剧脸谱依次黏贴，制作成一个变脸的道具。提供音乐、扇子、披风等材料，幼儿进行变脸游戏。
十三、水的流动和过滤
作品说明：
材料：
风车——水的流动；
模拟自来水厂——水的石子过滤、沙子过滤；
水的用处——流到工厂、农田等
玩法：
1、摇动风车，将浊水舀入杯中，通过循环进入管道；
2、流入石子过滤池，进行第一次过滤；
3、经过管道流入沙子过滤池，进行第二次过滤；
4、清水流入蓄水池；
5、蓄水池清水流向工厂、住宅。
十四、美丽的花园
材料：废旧纸盒、吸管、泡沫、海棉纸、夹子玩法：让幼儿自己动手操作布置美丽的花园。
十五、苹果树
材料：卡纸、瓦愣纸、废旧蛋糕盒玩法：根据苹果的等式等出的结果，挂到相应的苹果树的数字上。
十六、喂娃娃
材料：可乐瓶若干、毛线、一次性碗、各类豆子、筷子若干、勺子玩法：让幼儿使用筷子或勺子喂娃娃吃东西，培养小班幼儿手部小肌肉的发展。
十七、贴五官
材料：海棉纸玩法：提供幼儿脸部的五官模型，让幼儿动手拼贴巩固对五官的认识。
十八、棋排序
材料：啤酒盖、小动物贴纸，彩色卡纸玩法：让幼儿根据颜色、图形进行有规律地排序
十九、走迷宫
二十、钓鱼
二十一、垃圾分类
二十二、回力球
二十三、拧一拧
二十四、快乐台球
二十五、冒险大转盘
二十六、数棒游戏
二十七、情绪娃娃
二十八、齿轮大转盘
二十九、镜子游戏
三十、电路玩具
三十一、电池发光玩具
三十二、旋转半球
三十三、电路玩具
三十四、沙漏
三十五、小球落地
三十六、小球落地2
三十七、小小发电站
三十八、小风车
三十九、光盘游戏
四十、巧扇风
四十一、赛车跑道
四十二、磁铁游戏钻山洞
四十三、灯泡亮了
四十四、陀螺
四十五、沙漏
下面还有十多款就不一一介绍了，一起来欣赏吧！
17种幼儿园自制玩教具详细制作方法和玩法！
玩具名称：灌篮高手
适宜班级：大班
玩具功能：将数的加减运算融入到操作游戏中，既使幼儿在活动中充分调动手、眼、脑等各感官，又增强了活动的趣味性，进一步增强了幼儿对数的概念的理解，达到了一举多得的效果。
制作材料和方法：
材料：大小不同的纸盒三个，纸杯四只、薯片筒四个、瓶盖若干、筷子若干、及时贴、双面胶等
制作方法：1、盒体是用长方形的废旧纸盒为主，用色彩鲜艳的及时贴将其包装好，再用双面胶将两个纸盒固定牢固（一个作底托，一个作篮柱），并在每个篮柱上贴上数字。2、用四个薯片筒的筒边做篮筐，用彩带做篮网，固定在篮柱的四个面。3、取四只纸杯分放在四个篮网的下面，也用双面胶粘好。4、瓶盖若干，用及时贴将盖面粘上并写好加减算式。
玩法：先观察瓶盖上的算式，并算出得数，再从篮柱上找到该数字，用筷子夹着瓶盖投入相应的篮网中。
玩具名称：为图形宝宝找家
适宜班级：小班
玩具功能：发展幼儿对图形的认识，能正确分辨长方形与正方形的不同。
制作材料、方法：
材料：泡沫板、即时贴、小动物图片、物品图片、小积木、塑料膜
方法：用泡沫板割出小房子形状，并将透明的塑封好的空膜粘在房子的周围，并在房檐贴出小动物拿着图形的图片。并将带有图形形状的实物图片塑封好，用小积木块站在图片上，起到稳定图片作用，增加玩具趣味性。
玩具玩法：幼儿通过对实物图片的观察，并将其按形状分类，将小图形宝宝分别送回家。
玩具名称：排排队
适宜班级：中班
玩具功能：能初步理解相邻数，掌握“7”以内数的相邻数。能正确认读阿拉伯数字。并将数子与实物数量一一对应。能按实物的特征进行分类，按类别寻找“7以内数的相邻数。
制作材料、方法：
材料：酸奶盒、牙膏盒、管型塑料玩具、圆形玩具、实物卡片、数字卡片
方法：将酸奶盒和牙膏盒装饰上漂亮的颜色，将圆形玩具贴在盒上作为底托，在管型玩具上分别贴上不同数量的实物卡片和数字卡片。
玩具玩法：
1、教师引导幼儿依据实物卡片寻找“7”以内数的相邻数，并按顺序依次将管型玩具插在底托内。
2、根据实物卡片的数量再依次将数字卡片与其相对应，将贴有数字卡片的管形玩具插好。教师引导幼儿准确认读阿拉伯数字。
3、幼儿根据卡片上实物的特征进行分类游戏，引导幼儿和同伴合作按不同的类别找出“7”以内数的相邻数。体验游戏的快乐。
玩具名称：瓢虫爬爬爬
适宜班级：小班
玩具功能：能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序
制作材料及方法：
制作材料：纸盒、彩纸（或纸板）、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶
制作方法：
１、主体盒：用油性彩笔绘画出瓢虫形状，用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口，最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
２、彩色纸片：采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸，用剪刀剪出幼儿常见的图形（例如：圆形、心型、蘑菇型等），将剪出的纸片放到塑料盒中。
玩具玩法：
１、针对有困难的幼儿
１）根据颜色排序：挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序
２）根据形状排序：挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序
２、针对能力强的幼儿
同时根据颜色与形状进行排序：选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序。
玩具名称：铺小路
适宜班级：小班
玩具功能：
引导幼儿发现排序的规律，并按规律进行一、二维排序
制作材料及方法：
取一块干净泡沫板，再用一个漂亮的小盒放小蘑菇，板子后面用硬物支撑，使泡沫板能直立。
将图片剪好，压模，贴到板子上，再用透明硬模放到让幼儿操作插蘑菇的地方，然后将蘑菇若干压模，投放到小盒子里，使幼儿可以将蘑菇按颜色规律排序。
玩具玩法：
幼儿参看上一条小路排序规律的提示，帮小灰兔将蘑菇路铺完。再按照此排序规律，选择自己喜欢的两种蘑菇颜色，帮小黑兔铺小路。
玩具名称：小白兔种蘑菇
适宜班级：中班
玩具功能：1、区分蘑菇的颜色和大小。
2、能按蘑菇的颜色和大小进行二维分类。
自作材料方法：制作出一片草地，和小兔创设一定的情境，激发幼儿活动的兴趣。为幼儿准备大小颜色不同的彩色蘑菇。
玩具玩法：幼儿选择大小不同颜色不同的蘑菇进行排序，请幼儿仔细观察它们排列的规律，并请幼儿按照规律继续进行排序。对于能力强的幼儿可以请他自己设计排序的方法，能力弱的幼儿老师可以运用图示进行暗示。
玩具名称：快乐转盘
适宜班级：中班
玩具功能：1、指认1——10的数字卡。
2、能将点子图与数字卡匹配。
自作材料方法：将数字卡制作成大转盘的形式，将点子图制成梯形状，幼儿将点子图与数字匹配。
玩具玩法：幼儿选择不同数量的点子图，请幼儿仔细观察它的点子总数，再按点子总数插到相应的数字转盘上。
玩具名称：小动物开商店
适宜班级：小班
玩具功能：
1、感知正方形、三角形、圆形的特征。
2、能将生活中的物品按形状进行分类。
制作材料及方法：
取一块干净泡沫板，周围用金色即时贴进行装饰，再用一个漂亮的小盒放图形宝宝，后面用硬物支撑，使泡沫板能直立。
将图片剪好，压模，在盒子里开口，将若干图形宝宝压模，剪时留下小把手，使之可以插在小盒子里。
玩具玩法：
幼儿按照小动物手中的图形提示，将物品图片按形状分类摆放在小动物的货架上。
玩具名称：小花篮
适宜班级：中班
玩具功能：
1、认识理解数的分解与组合。
2、能按数字卡的数字进行分解插花。
自作材料方法：
制作出两个小花篮插花的情景，激发幼儿活动的兴趣。为幼儿准备颜色不同的小花。
玩具玩法：
幼儿选择适宜自己的数字卡进行插花，再选择相应数量的花朵，并请幼儿将小花进行分解到两个花篮中。
玩具名称：小蝌蚪找妈妈
适宜班级：大班
玩具功能：将数学游戏与幼儿熟悉的故事情境相结合，使幼儿的数学活动富于情趣，使幼儿在游戏中获得新知。
制作材料和方法：
材料：衬衣盒一个、小青蛙图片、数字卡片、带有加减算式题的小蝌蚪。
制作方法：将衬衣盒进行装饰后将带有数字卡片的青蛙布置于上，用塑封膜做衬底。
玩法：1、先观察青蛙身上的数字。2、取带有算式题的小蝌蚪进行运算，运算后找到与蝌蚪的数相同的青蛙，将小蝌蚪置于青蛙下面的衬底膜中，即表示小蝌蚪找到了自己的妈妈。
注：可以两名幼儿合作进行游戏，一名幼儿进行游戏，一名幼儿进行检查，游戏结束后，两名幼儿互换。
玩具名称：小猫钓鱼
适宜班级：大班
玩具功能：
1、了解磁铁的穿透性和吸铁性
2、进行10以内数的分解组成，了解整体与部分的关系
制作材料及方法：
取一个衬衣盒，底儿平放，盖儿立起做背景（上面用各种图案进行装饰），再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒，上面镂空成水的波纹（鱼从水波纹中钓出）并贴上水草和泡泡等，扣放在盒底的里面，在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼；再取一根吸管儿，一头拴上磁铁做成鱼竿儿；盒底的周围贴上小盒，盒上有可以更换的数字卡片。
玩具玩法：
1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动，将小鱼钓上来，放在周围的小盒中，从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来，了解磁铁的穿透性。
2、在盒底的周围的小盒上贴上数字，幼儿将鱼钓上来后，将鱼身上的数字进行组合，是几就放入贴有数字几的小盒中。例如鱼身上是数字1和7，就放入贴有数字8的小盒中。
玩具名称：有趣的单双数
适宜班级：大班
玩具功能：帮助幼儿正确分出单数和双数
制作材料及方法：
酸奶盒、牙膏盒、动物图片、彩色及时贴纸、数字卡片。
方法：把酸奶盒用及时贴装饰，分为单数和双数两部分，数字卡片用塑封膜塑好，幼儿可与同伴共同游戏。
玩具玩法：
幼儿两人为一组，选好自己是单数还是双数，然后以看谁出得对又快的竞赛方式游戏，谁反应快，出的数字准确为胜。
材料名称：有趣的动物飞盘
适宜班级：中班
玩具功能：在户外活动中进行投掷训练，同时体验物体的平衡性
材料制作方法：使用硬纸板，找好中心点画出堆成形状的老鹰和蜻蜓的外形后，剪下，并涂上漂亮的颜色。
材料玩法：幼儿持小蜻蜓、老鹰的飞盘，从胸前向外平抛，发展幼儿手臂力量和奔跑能力，体验活动的乐趣。
玩具名称：它是谁，它在哪
适宜班级：大班
玩具功能：使幼儿在操作材料中分辨左右方位，及在变形的形状中找出小动物对应的房间。
材料制作方法：使用硬纸板、酸奶盒和即时贴制作成小房子的形状，并用即时贴分出小动物的房间和楼层；准备独立的小动物图片可以插入小房间中。
玩具玩法：幼儿将小动物卡片放入小房间中，并分辨某个小动物左（右）面的小动物是谁？能力强的幼儿再根据小动物在房间的位置放到变形的小房间中找到相应的位置。
玩具名称：有趣的吸水性
适宜班级：大班
玩具功能：幼儿通过操作观察各种不同质地的纸在水中的不同状态，了解不同的纸具有不同的吸水性，如吸水的速度不同，吸水量不同等。
制作材料及方法：选取适宜大小的盒子、塑料碗，为幼儿准备各种同质地的纸。如：报纸、皱纹纸、电光纸、硬纸板、手工纸、蜡纸等，剪成花朵形状备用。
玩具玩法：在碗中盛水，让幼儿将各种纸放在水面上，观察纸的不同的变化，从而了解各种纸的吸水性是不同的。
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20种幼儿园玩教具手工制作教程
4-5岁的幼儿喜欢参加艺术活动，能感受音乐节奏及旋律的变化，并随之变换动作。根据幼儿这一年龄特点，我设计了教玩具“小鼓响咚咚”。
利用幼儿平时分享带来大小不一的饼干罐及幼儿与家长共同收集的奶粉罐、八宝粥罐而制成的一组小鼓。在早上自主性游戏中，在大舞台表演的鼓手，一边听着音乐，一边进行打击乐的配乐。
作品名称：陀螺作品说明：
用一次性碗做的陀螺，简单实用，拉紧绳子转圈后再拉开，陀螺就会转起来，是幼儿喜欢的玩具。
作品名称：套圈作品说明：
1.将筷子切割成所需长短，用胶水粘在瓶盖上固定2.在饮料瓶里放入不同颜色的圈圈。3.封住瓶盖即可。玩法：把瓶内的圈都套起来，看谁套的多。
作品名称：热水器+洗头盆作品说明：
班小朋友游戏时介于他们的年龄特点还是以高结构玩具为主。在玩理发店的游戏时他们参加人数较少表现得不感兴趣，根据谈话了解到：孩子们说剪头发时要洗头发的。但先前提供的道具不够逼真引发不了幼儿的参与度。因此我利用废旧泡沫盒做材料，把它变成热水器和洗头盆。用小积木制作水龙头等配件，并用彩色纸加以包装提高逼真度以提升游戏的效果。
作品名称：铺墙砖作品说明：
幼儿按照自己的图形经验将“墙砖”铺在墙面上，全部填满墙面后游戏结束。
作品名称：理发店作品说明：
适合小、中班“理发店”玩具可放置理发工具，可用来洗头（面池、水龙头）、照镜子等，适合游戏时使用。
作品名称：镜子作品说明：
此玩具提供在自主性游戏中的“理发店”，运用长方形、正方形的KT板做底板，上面贴上银色的圆形、长方形为镜子，四周四角用小花、星星装饰，幼儿在游戏中非常喜欢。
隐含的意义：加深对长方形、正方形、圆形的认识。
作品名称：家庭影院作品说明：
家庭影院中用一本书做替代品，供幼儿在游戏过程中翻阅。
作品名称：大鳄鱼作品说明：
利用装蛋盒做的大鳄鱼，大嘴可以张开，露出血盆大口和满嘴的尖牙，生动形象，既可以在上课时做教具，也能让幼儿拿着头部做表演角的手偶。
作品名称：打门球作品说明：
球门是利用6个牛奶盒拼接而成，外糊包装纸，做成砖砌效果。球杆是由牛奶盒和废弃的扫把柄拼接而成，长度与大班幼儿所能驾驭的尺寸较符合。球是由废弃的包装带编织而成，内置入一颗小铃铛，增加趣味性。更可以训练幼儿听声音辨方向的能力。该玩具适合在大班幼儿的体育活动中投放，可单人游戏，也可多人对战。游戏规则灵活，使用方法简单。集趣味性与运动性一身，是幼儿的好伙伴。
作品名称：作品说明：
继承民间传统艺术表现手法，运用皮影道具，表达表现艺术作品，萌发审美情趣。幼儿手执皮影把手，配合音乐、语言等，在投影板上移动表演。
制作过程：1、在塑封纸上用线描画、儿童画等方式绘制、艺术作品；2、把人物、的各关节剪下，用针线把关节部分钉起来，形成活动的形象；3、用钉子把筷子和塑封纸钉起来，制成表演把手。
作品名称：变脸作品说明：
结合大班主题活动“我是”，生成出制作京剧脸谱的区角。老师将多个不同颜色的京剧脸谱依次黏贴，制作成一个变脸的道具。提供音乐、扇子、披风等材料，幼儿进行变脸游戏。
作品名称：运动组合——钻爬作品说明：
开展钻爬运动、发展空间感、培养协调性。1、组成“老鼠洞”组合，开展猫捉老鼠游戏，在老鼠洞周围追逐。2、组成“火车”组合，排成火车队形，在里开火车。3、中班幼儿还可以自己组合成各种造型进行钻爬游戏。备注：牛奶盒制成若干个正方形，可以自由组合
作品名称：水的流动和过滤作品说明：
材料：风车——水的流动；模拟自来水厂——水的石子过滤、沙子过滤；水的用处——流到工厂、农田等
玩法：1、摇动风车，将浊水舀入杯中，通过循环进入管道；2、流入石子过滤池，进行第一次过滤；3、经过管道流入沙子过滤池，进行第二次过滤；4、清水流入蓄水池；5、蓄水池清水流向工厂、住宅。返回搜狐，查看更多