幼儿园有新变化，幼师不再招收专科生家长高兴不已 幼师不招专科生了吗

幼儿园有新变化，幼师不再招收专科生家长高兴不已

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俗话说，十年树木百年树人，在孩子成长的道路上，是离不开优秀老师的悉心教导的，尤其是对于幼儿、小学阶段的学生来说，这个阶段刚好是三观形成的关键时刻，老师的言行举止以及素养，对于孩子的成长有着深远的影响！

近年来，随着教育事业的不断发展，教师的队伍建设也越来越强大，林子大了什么鸟都有，众多老师当中也难免出现一些不负责任的老师，为了保证师资队伍的质量，如今教师的要求也越来越高，考核也越来越严格，现在幼儿园都发生了不少的变化！

相关部门传来喜讯，幼儿园有新变化

为了提高幼儿园教育质量，提升教师的教学素质，相关部门传来新消息：中小学和幼儿园招聘老师将学历提升到本科。这样的消息对于家长们来说无疑是一个好消息！很多家长也高兴不已！毕竟对幼儿园老师的要求提高了，受益的最终是孩子们！

众所周知，现在大多数幼儿园老师基本都是专科生，并且年纪都很小，很多都是初中毕业后直接进入职业学校，三年毕业后拿到幼师证书后就到幼儿园去工作，而这里幼师很多都是中考后分流出来的，所以有些幼师并不是让家长非常放心！

而本科生就不一样了，毕竟能够考上本科学校，首先学习态度是非常端正的，再加上接受过高等教育，很多方面又有了进一步提升，所以整体来说让大家放心得多，虽然学历不等于能力，但读书本身其实也是需要有能力的！

幼师不再招收专科生？或与家长想的不同

幼儿园老师的学历门槛提高了，意味着幼儿园的师资力量将会提升，老师的师德素养也会有相应提高，家长自然高兴不已，不过有一点，大家需留意，教育部的通知中并不是说专科生以后就从事幼儿教育工作了。

从上面我们可以看到，教育部虽然提到中小学幼儿老师招聘的学历要求提高到本科”，主要还是针对有条件的地区，而且并非“必须”。也就是说幼儿园老师学历提高并不是硬性要求。

这一点或与家长想的不同，而且教育部的这一限制的也基本还只是公立幼儿园，对于市面上的私立幼儿园还是没有限制，教育部之所以这么做，也主要是考虑到一些落后地区，尤其是乡村教育严重落后，师资力量不足等问题，亟待需要高素质人才加入乡村教育的队伍，让农村孩子享受到较高质量的教育，使得国内经济更均衡发展！

当然，幼儿园老师学历提高学历对大家来说是一个很好的福音，虽然目前只是局部地实行，但相信不久之后，随着局部地区幼儿园教师队伍建设的成功，这或许就会在全国各地都开始实行，鼓励更多的本科大学生参与到幼儿园教育中来，给幼儿园教育带来更多的活力！

若是幼儿老师学历要求提高至本科，尚未毕业的专科幼师生又将何去何从？

随着教育部对于优势学历提升的消息一经发布，很多尚未毕业的专科幼师生或许感到担忧：难道未来将找不到工作？其实大家大可不必担心。

若是幼儿园不再聘用专科幼师生，很明显，这不仅不合理的，也非常缺乏公平性，因为目前虽然幼儿老师虐待幼童的新闻屡见不鲜，但师风师德低下的幼儿老师仍然只占少数，所以并不会全盘否定绝大多数的幼儿老师热爱着幼儿教育工作这一现实！

并且幼儿园并不需要老师教会孩子们多么深奥的知识，更多的是需要老师多才多艺，具有亲和力以及耐心，所以对于其实只要加强幼儿园教师这方面的培养，大专学历相信还是够了。

结语

在校园教育中，有些家长重视初中，有些家长重视高中，笔者认为，孩子的各种教育阶段中，其实最重要的是幼儿园。

成长如今就像一棵树成长一样，如果从树苗就开始，大家就开始用心灌溉，成长过程中出现异常不断扶正，那么这种情况是很容易长成一棵苍天大树的，所以说孩子在幼儿园过得是否开心，遇到的老师是否尽责，家长是否负担起该有的责任，这直接影响孩子性格的养成以及未来的发展。

因此，还是希望幼儿老师们既然选择了幼儿教育行业，就要热爱自己的本职工作，通过不断的努力提升自己，这样才不至于被社会淘汰，毕竟自古以来，内外兼修，品德兼备的教师总是会受到人的敬仰。

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幼儿园或将不再招收“专科生”官方回应来了，家长意见表示一致

此外，幼儿园教师伤害学生的行为是针对个人的，不能一概而论，因此否定了整个大学生。

最后，笔者认为，教育部的规定针对的是一些有条件地区的小学和幼儿园，整体把学历门槛上调。毕竟，一些优秀的幼儿园在树立孩子们三观的同时，还要为上小学做准备。可以理解的是，幼儿园实际上更像是学前班，而这类幼儿园需要具有学士或以上学历的教师。

一些幼儿园主要照顾年幼的孩子，在正常学生生活管理的基础上学习一些知识。这样的幼儿园要求本科以上学历，这也是对人才的浪费。大专学历就足够了。

二，幼师不再招收大学生，那些学习幼师的大学生该何去何从？

1，想办法从大专升到本科，并尽可能提高你的教育水平。

幼儿园教师不再招收大学生，这对许多学习幼儿园教师的大学生来说无疑是一个巨大的打击，并严重影响他们未来的工作。如果你想解决这个问题，大学生实际上可以找到从大学升本科的方法，尽可能提高他们的教育水平，把自己变成本科生。

2，你可以专注于某个特定的专业，成为一名专业教师。

一般来说，学习幼师的学生都有一定的技能。他们可能擅长唱歌、钢琴、舞蹈，或者所有这些。,如果有这样的技能，事实上，这些学生也可以专注于某个专业，选择成为专业班的老师。

3，毕竟，转向其他行业，大学生在任何情况下都有出路。

如果以上两种都不可行，那么也有出路，大学生可以选择转向其他行业。毕竟，如今这个社会行业还有很多选择。尽管大学生很难找到工作，但他们不太可能饿死。

三，提高幼儿园教师的教育水平没有强制性要求的主要原因是什么？

1，国家鼓励本科生支持农村教育

学前教育是孩子三观形成的重要阶段，尤其是在教育严重不发达、师资不足的农村地区。国家很重视学前和乡村教育，希望更多的有志青年投身农村教育。

目前，如果对幼师的教育要求是本科及以上，那么本科生的数量就无法得到充分保障，只能在未来逐步实现。

2、许多职业学院开设了学前教育课程

全国多所职业院校开设学前教育项目，为全国幼儿园培养幼师人才。但是很多学校最终拿到的是职业院校的文凭。,如果学前教师的教育要求提高到本科水平，那么尚未从职业院校毕业的年轻教师和学生将何去何从？如果幼儿园不再聘用专门的学前教师和学生，这显然是不合理的，也缺乏公平。

3、只有少数幼儿教师的职业道德和行为水平较低

尽管幼师虐待儿童的消息很常见，但这仍然是少数，不应基于少数人的违法和不良行为而否认所有专业幼师。毕竟，绝大多数幼儿教师热爱幼儿教育工作，对幼儿教育事业尽职尽责，这一点不应完全否定。

最后总结：幼儿园教师的素质对孩子们有着极其深远的影响。不再招收大学生对大学生来说是个“坏消息”，但还是值得给家长一颗“定心丸”。返回搜狐，查看更多