幼儿园面试内容（精选多篇） 上海幼儿园教师面试内容
幼儿园面试内容（精选多篇）
推荐第1篇：面试内容1、请你用2分钟的时间介绍你的个人简历。
2、请你说说你的优势。
3、你是怎样看待体罚学生的？
4、你认为教师最重要的素质是什么？
2.什么是创新教育？请你结合你所学学科说说怎样进行创新教育?
1.教师专业化的方向是什么？结合自身说说你怎么做？
2.你在教学过程中遇到问题学生怎么办？（
2、某年教育局社会招聘教师面试题去年面试题有三题.一共八分钟时间.其中2分钟准备,6分钟回答.
1给学生一杯水,老师要有一桶水.请你谈谈看法?2一次,你走进教室,看到学生在黑板上画了一幅关于你的漫画.同时学生们在纷纷议论:"啊,真像,真像......"你将怎么处理?3新课标中提到学生和教师是合作者,什么者,什么者,(呵呵,忘了)请谈谈你的看法?参考答案：过去人们常说:“老师要给学生一杯水，自己先要有一桶水。”显然，这只是过去社会对教师素质能力的片面要求，已经跟不上时代的发展。如今随着新课标改革的全面展开和深入，社会与时俱进地对教师素质能力提出了更全面更高的要求。在《礼记〃学记》中也指出“教之道在于度，学之道在于悟……”，大家也知道授人以鱼不如授人以渔的道理，因此，教师确实要把握好给学生的这一杯水的大小质量，以及给予的方式方法这个度。只有把培养学生的自学能力作为我们教学
的首要任务，才会有一杯水引出一桶水的效果。自学能力，是指学习者按照学习规律，主动获取、探索和应用知识，不断增长才干，科学地组织自身学习活动的特殊本领。高中生的中心任务是学习，不仅要掌握系统的科学文化知识，更重要的是培养自己的自学能力。有研究表明，少数自学能力强的高中生十分热爱学习，即使离开老师的指导，他们仍能坚持学习。因此，培养高中生的自学能力是智力竞争时代的迫切要求，也是我们每一位教师的神圣职责。二十多年的教学实践告诉我，培养学生的自学能力应贯穿于教学的全过程，在教学的各个环节中加以启发、诱导、训练和培养。
面试题1案例分析：
有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理？
面试题2案例分析：
初一学生张强由于父母离异，远离同学的交往圈子，喜欢独来独往，不愿意参加集体活动。
他的性格有什么缺陷？你将怎样帮他纠正？
面试题3案例分析：
有一天，一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么处理这件事？
面试题4案例分析：
有一天，你上课的时候，学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题，你准备怎么办？
面试题5回答问题：
什么是“班级文化”？你当班主任后，准备怎样进行班级文化建设？
面试题6回答问题：
近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏，使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”？
面试题7回答问题：
你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质？面试题8回答问题：
实施新课程标准以后，你觉得自己的教学有哪些变化？有哪些收获？
面试题9回答问题：
一个班级，有好的班风、学风很重要。这需要全体课任教师的共同努力。作为班主任，你准备怎么团结班级课任教师？面试题10案例分析：
学生李某比较调皮，经常惹是生非。对他的教育，家长也不大配合。作为班主任，你准备怎么办？
1、你认为教师最应该具备的素质是什么？你具备吗？
2、大学毕业，你将结束真正的“学习”阶段，开始人生中的另一段
新的“学习”，谈谈你将如何规划自己以后的“学习”。
3、如果你以后真的成了一名教师，你将面对学生、同事、家人，形
形色色的人，肯定会碰到不对你胃口的人，你将如何处理？
4、一位记者采访一位博士，对你影响最深的是哪个阶段的老师？博士回答：幼稚园。他教会我叠被子，（还有一些不记得了，但都是生活上的）等等。他教会了我独立生活。你对这段有什么看法？在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3．活动的方式要简便易行，如做做操等。
4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
推荐第2篇：面试内容你的优势是什么？
第一，我的专业对口。大学里所学的专业是思想政治教育，本身就是师范类。第二，是我的兴趣爱好。我爱好老师这个职业，我喜欢和学生沟通交流。我觉得
还学生交流是一件很快乐的事情。还有就是我喜欢北京，我希望自己能在北京打出自己的一片天地。
第三，我的工作经验。在大学期间作为班级干部的我，经常协助辅导员老师开展
各种各样的工作，能很好的配合辅导员老师完成各种工作。我和同学们相处的也非常融洽，他们有什么事情都喜欢找我帮忙，我也非常愿意帮助他们。在大二的时候曾做过国家计算机二级考试的助教老师。工作完成的很好，和学生们相处的非常好。
第四，我的性格。我的性格比较外向，是一个开朗大方的人，愿意和别人交流，
喜欢交朋友。
以上就是我的几点优势。
工作计划
首先，要熟悉学校的环境。我要尽快的熟悉学校的环境，尽快的把自己融入到学校的环境中去。
其次，加强自身的学习。不仅要本专业的知识，还要虚心向学校领导和其他同事学习，是自己更好的融入到这个集体。
第三，要深入到学生中去。去了解学生，了解他们各自的特点从学生中来，到学生中去，以便以后更好的开展各项工作。
最后，我要根据学校的方针政策制定自己的工作计划，并按时按量的完成学校和领导交给我的任务。
这就是我简单的工作计划。
辅导员老师的工作内容
抓好班风学风建设，抓好班级班级干部，抓好贫困生工作，抓好党团工作，还有毕业生就业工作，还有其他的日常工作等。
推荐第3篇：幼儿园教师资格证面试试讲内容最全汇总>>>福建教师招聘历年真题
幼儿园教师资格证面试试讲内容
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本部分内容主要对幼儿园活动设计的撰写进行编排，从活动名称、活动目标、活动重难点、活动准备、活动流程以及活动过程中的提问策略等部分进行讲解，帮助广大考生迅速掌握撰写活动方案的技巧，并能设计出有效的互动提问，来提升展示的效果，从而赢得考官的青睐。
考纲中明确指出在“技能技巧”部分要熟悉幼儿喜欢的故事和游戏具有弹、唱、跳、画、手工制作等基本技能。对于广大考生来说，较难掌握的是在历年面试中“技能展示”的环节，经过对历年真题研究不难发现题目考察以“艺术”领域居多，其次是“语言”和“健康”，“社会”和“科学”领域所占比重最小。题目要求特点为“以基础要求为主，融合其他领域为辅”。下面将各领域技能常考要求展示如下：
(一)游戏技能
1.演示XX游戏的玩法，说清游戏的玩法和规则。2.设计3种XX游戏的玩法，就其中一种展示出来。3.设计3种XX游戏的玩法，说清游戏的玩法和规则。4.根据游戏创编儿歌。(二)儿歌技能
1.完整朗诵儿歌，创编儿歌。2.看图编儿歌。3.看图编儿歌并唱出来。4.看图编儿歌并与幼儿创编儿歌。5.组织一个活动加深幼儿对儿歌的了解。(三)舞蹈技能
1.为歌曲编出一套简单的律动动作。2.为歌曲创编出一套舞蹈动作。3.为儿歌设计简单的律动动作。(四)绘画技能
1.给故事画一幅插画。2.为手工折纸添画。
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3.手指印画。4.画出XX的形象。5.简笔画墙饰。(五)歌唱技能1.完整弹唱。2.演唱歌曲。
3.让幼儿用自己的方式表演歌曲。4.歌曲创编。
5.设置教学情境(用拍子打节奏∕音乐游戏活动)(六)手工折纸技能
1.完整折出XX形象，教幼儿学会折。2.结合折纸设计游戏(1-3个)。3.结合折纸添画。4.边折纸边讲故事。(七)讲故事技能
1.完整、流畅、声情并茂讲述故事。2.设置情境表演。3.设置故事续编。
4.讲故事过程中提问两个问题。5.设计游戏环节。
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推荐第4篇：幼儿园内容如何创办幼儿园
主讲人：凌连军园200
6、
12、4
各位同学、朋友们：下午好！
今天，我受学校领导、校招生就业处王主任的委托，给大家谈谈“关于创业”的问题。其实，我对如何创业，如何创办幼儿园，也没有多少经验，只是略知
一、二吧。我从七三年开始，33年来一直在幼儿园工作，从幼儿园教师开始做起，幼儿园每个岗位的工作我都做过，都熟知和了解。首先，保教（不分的当了10年教师）工作是不分的，这是幼儿园工作性质所决定的，也是幼儿园教师的职责，教师的工作中有保育因素，要参与保育环节，要指导保育员工作；走上园长岗位后，更是要深入到各部门，各岗位去熟悉，了解他们的工作情况，检查工作，进行改革、创新、科研；在各部门人手不足的时候去顶岗：我几乎每天早晨第一个到园，做好各处的检查、参与院子卫生打扫，和保健医生一起做幼儿晨检；班级的老师、保育员有请假的外出学习的，我就到班级做老师、做保育；也到食堂顶过炊事员的工作；代理会计管过二年总帐；幼儿园建新楼时负责基建——办各种规划、勘探、审批、设计、手续，筹措建设资金，建筑工地质量检查、监督等等。除了这些工作外，作为园长，我还带着全园教职工开展各种各样的政治业务活动，要解决幼儿园大大小小的一切事情。一切能够自己做的，能够节省开支的事情都自己去做，我们会粉刷墙壁、油漆、桌椅床、会拆洗做被褥、会做演出服装、会给幼儿理发、会拉平板车、会骑三轮车。能简单的修理常用电器和上下水设备…..只要是幼儿园有的，能用到的，会出现的事情，都尽可能的自力更生，自己解决。为什么给同学们讲这些？我是想告诉大家，要创业，要自己办学，办幼儿园，你自己就是个多面手，就要是个实干家，就要能吃苦，能受累，能勤俭办园。否则，你就只能是依靠别人、多花钱、加大成本，也会受治于人，甚至会被欺骗或要挟。这是一方面。另一方面，你一定要是一个专家，内行，要牢固掌握幼教基本理论——教育学、心理学、卫生学，要熟知各科教学法（活动设解），对办园有自己的思路、自己的设想、自己的独到之处。目前，社会上的办园是形形色色，多种多样，但是，真正是专业的内行专家办园的还比较少。有些人办园，只为了赚钱，办园不规范、创业者自己不懂幼教，聘请一些退休的从
事过幼教的人（或者只当过中小学教师的）来做业务园长，也往往不接受这些人的建议，而强迫她们按他的意愿管理和操作；还有的就是家族式的，一家人其上阵，懂不懂教育都担任一个职务，做管理，管理层的人都不懂幼教，请一些有一定文化的人当老师，不配备保育员，没有保健人员等等，教学不遵守幼教规律考虑幼儿身心发展特点。教的是家长要求的识字、英语、快读快算、拼音等等、三字经、唐诗、宋词、五花八门、什么都学。游戏几乎没有，教室里不设区角、幼儿每天都要像小学生一样背书包、布置作业，一天到晚坐在位置上，写、念、做算术，不搞家长开放活动，幼儿没有外出、参观、交游。吃的就更差：水煮菜，上面漂点油花，食谱上公布的和实际吃的不一样，荤菜，往往孩子碗里都没有几片肉。更不讲究营养科学合理，不做营养计算、分析。卫生、消毒更不规范、没有制度、常规，甚至有的幼儿园师生都不体检，，设施设备十分简陋，完全不具备办园条件。这样的园，不能成为在座各位同学将来要办的模样。
那么，应该如何去创办幼儿园呢？
一、必须依法办园，按幼教规律和我国的幼教发展方向趋势办园。
幼教法规：从国家到省、市都有一系列相关的法律规定。国家的法规条件：
1、《中国教育改革和发展纲要》
2、《90年代中国儿童发展规划纲要》
3、《中华人民共和国未成年人保护法》
4、《国家教育委员会关于进一步办好孩子幼儿学前班的意见》
5、《国务院办公厅转发国家教育委员等部门关于加强幼儿教育工作意见的通知》
6、《国家教育委员会关于改进和加强学前班管理的意见》
7、《幼儿园管理条例》
8、〈幼儿园教育指导纲要〉
9、〈幼儿园工作规程〉（试行）
10、〈城市托儿所工作条例（试行草案）〉
11、〈城市幼儿园工作条例（试行草案）〉
12、〈全日制、寄宿制幼儿园编制标准（试行）〉
13、〈国务院转发国家教委、国家计委、卫生部、劳动人事部、只才政部、城乡建设环境保护部、轻工业部、纺织部、商业部关于明确幼儿教育事业领导管理职责分工的意见〉
14、〈托儿所、幼儿园保健制度〉
15、〈城乡建设环境保护部、国家教育委员会托儿所、幼儿园建筑设计规范〉
16、〈国家教育委员会、建设部城市幼儿园建筑面积定额（试行）〉
17、〈城市幼儿园建筑面积定额（试行）编制说明〉
18、〈幼儿园玩教具配备目录〉
江苏省的法规文件：
1、〈江苏省幼儿园收费管理暂行办法〉
2、省教育厅关于将幼儿教育纳入国民教育体系的决定
3、〈江苏省幼儿教育暂行条例〉99年
徐州市相关幼教文件：
1、〈关于加快徐州市幼儿教育改革与发展的意见〉
2、〈徐州市幼儿教育管理条例〉07年3月1日起实行（省第一份）
3、〈徐州市幼儿园收费标准〉
要学会依法办园，用法维护幼儿园和教职工、幼儿和家长的合法权益，走正规化、规范化的办园之路，你的幼儿园才有生命力，才能很好的办下去。
二、要充分了解幼教发展的前景和依据：
（此处加进《学前教育管理条例》已经省人大常委会通过的信息。）
徐州市教育局基教处在徐州市幼教工作要点提出：
以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻执行《关于加快徐州市幼儿教育改革与发展意见》。以提高入园率为重点，以农村幼教工作和改善办园条件为中心，加大依法治教，规范管理的力度，推进幼教改革。优化师资队伍，扩大优质教育资源，不断提高保教质量，大力推进幼儿教育积极、均衡、协调发展，努力开创“十一五”幼儿教育工作的新局面。徐州幼教发展的主要目标是：
（一）全市学前三年幼儿入园率达85%以上，到2010年达90%以上；城区幼儿园率达97%以上，农村幼儿园率达75%以上。
（二）市区继续开展0——3岁幼儿试点，办好5所示范性托幼中心。
（三）创建省示范园35所，市示范园76所，市一类园150所。
（四）徐州市政府、市人大已颁布了〈关于加快徐州市幼儿教育改革与发展意见〉，指出：
1、各级教育行政部门要根据徐州市幼教目标，制定当地幼教事业发展规划。
2、各乡镇重点建设好1——2所公办幼儿园。
3、通过公民投资，个人承办，股份合作等形式多渠道办园，对农村非公办幼儿园采取“以突代补”政策，扶持发展，调动社会力量投资办学积极性。
（五）市教育局特别提出：以农村工作为中心，提高幼儿园率。农村要到75%，要按照保持学前一年，巩固学前二年，提高学前三年的原则，特别要提高
3——4岁幼儿的入园率，争取每个乡镇入园幼儿增加100个，将当地的学前三年幼儿入园率提高4个百分点，市区探索研究0——3岁早期教育，使0——6岁儿童及看护人受到科学育儿指导。
以上这些，都是咱们同学们创办自己事业很好的依据，可以根据这些政策和目标，根据自身的条件和能力来考虑自主办园，还是到相应的机构任职。积累一定的实践经验再创业，更有利于事业的发展和成功。因为，你可以借鉴别人成功的经验和方法，再进行适当的改革、创新，你就能少走弯路，少浪费精力，并能办得更好。
三、创办幼儿园的程序和注意的问题：
（一）办园程序：
1、选址或接收幼儿园。
幼儿园的教育对象是3——6岁（甚至是0——6）的幼儿，根据这一特定的人群的特点，幼儿园在建设和选址时应注意以下几个方面：
（1）幼儿园规模：大型——10个班以上；中型——6个班~9个班；小型——5个班以下。徐州市规定“三个班以上”才允许注册。
各班的人数：小班（3~4岁）20~25人，最多不超过30人；（附幼超员原因）
中班（4~5岁）25~30人，最多不超过35人；
大班（5~6岁）30~35人，最多不超过40人；
托儿班（3岁以下）根据年龄，每班15~20人左右。（2）基地选择：四个班以上的托儿所，幼儿园应有独立的建筑基地。规模在三个班以下的，可设于居住建筑物的底层，但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地安全防护设施。基地选择还应满足下列要求：
a应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准要求（如周边30米范围内无有毒有害场所）无噪音，无干扰。
b方便家长接送，避免交通干扰。（远离交通主干道，大门不能开在大路上）。c日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化带。d能为建筑功能分区、室外游戏场地的布置提供必要条件。（3）总平面设计：
a对建筑物，室外游戏场地，绿化用地及杂物院等进行总体布置，做到功能区合理，方面管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。
b总用地面积应按照国家规定执行。如：户外活动场地，每班不少于60平方米（每班专用）。共用游戏场地不少于200平方米。c托儿所、幼儿园宜集中绿化，严禁种植有毒、带刺的植物。
d基地边界、游戏场地、绿化等用的围护、遮拦设施、应安全、完美、通透。（4）建筑设计的一般规定：
a根据地区气候设计供暖、降温。
b按不同的规模设计相应的生活用房（活动室、寝室、卫生间、衣帽储藏室、音体活动室等）、服务用房（医务室、隔离室、晨检室、办公室、会议室、值班室及教工厕所等）、供应用房（幼儿厨房、消毒室、开水间、洗衣房、仓库等）。
c平面布置应功能分区明确，避免相互干扰，方便使用管理，有利于交通流散。严禁将幼儿生活用房设在地下室或半地下室。
d幼儿生活用房的日照应满足冬日底层不少于3h（小时）的要求，温暖，炎热地区的生活用房应避免朝西，否则应设遮阳设施。
e采暖与通风要符合一定的室温和通风次数。（一般活动室还超过20摄氏度）
f幼儿用房选用的灯具应达到规定照度值——距地面0.5m150LX（勒克斯）各种开关、插座都应距地1.70m，并设置带接地孔的，安全紧闭的防护盖。注意事项：
1、在自己建设或接收幼儿园时，均应考察其设计是否符合上述标准，具体的建筑要求，请参照相关文件《城乡建设环境保护部，国家教育委员会托儿所，幼儿园建筑设计规范》。达不到标准的要能够变通或改造。
2、确定办园规模和办园宗旨、方向目标，并向市、县、区教育行政部门的《社会力量办学办公室递交》“办园申请报告”和相关资料，待审批后再办理各种注册证、办园许可证。
申请报告中要写明：（1）幼儿园章程。
（2）办园条件——园舍场地、设施设备、资金（全部资产价值）办园规模（X
班X名幼儿）。
（3）师资队伍——人数、年龄、学历、健康状况。
（4）管理能力——创办人学历、专业情况、园长的学历及管理经历、各项制度
情况。
（5）各种证明材料——幼儿园房屋的消防安全许可证，建筑安全许可证，资本证明（城市10万元、农村5万元）教师学历、职称证书，园长创办人的学历，资格证书，体检健康证等原件，复印件附后。
3、幼儿园开办前的工作：
（1）在开办幼儿园时，首先要保证办园最基本的物资提前到位。
（2）选聘好教师、厨师、保健保育人员。最重要的是要组织培训要让每一位教职员工都了解你的办园思想、思路、幼儿园章程和各项规章制度。知道如何去做一个合格的教师或保育人员。办园者也要从各个方面了解你的员工思想素质、事业心、专业理论基础、业务技能和教育教学的组织能力，能否达到你的办园要求，是否适合幼儿园发展的需要。
（3）进行市场调研，找准自己发展和创业的突破口，有目的有计划、高起点、高质量的办园，特别是要有自己的特色和过人之处，做到：人无我有、
人有我优、人优我强、以质量和特色取胜。（4）加强管理，规范办园。
1、建立健全各项规章制度，严格执行，加强过程管理。
2、采取有力措施，强化师资队伍建设。园长要经常培训、持证上岗；抓住教师资格准入，竞争上岗，徐州市将建立教师资格每三年进行一次考核考试，严格师资队伍关。
3、全面实施素质教育，遵循幼儿教育规律，开设适合幼儿发展的教育教学活动，要注意：不能赶潮流，一味迎合家长意愿，开办不利于幼儿今后成长和学习的教育内容。加强教研和业务学习，扎扎实实地搞好各项活动。
4、加强安全教育和常规管理，确保幼儿健康成长，做好经常性的安全检查，对周围环境，房屋、室内外活动场地，设施设备、食堂和饮食卫生，玩教具，消防设施，接送幼儿车辆，幼儿园教职工的任职资格和身心健康状况等方面进行排查，发现不安全因素，及时采取措施，消除隐患，确保幼儿身心健康发展。
5、加强常规管理，克服在收费、招生、财务管理、办兴趣班和关于聘用教师，我想在这儿详细地谈谈幼儿教师的任职条件和职责：
（一）任职条件：
1、应有良好的思想品德，教师被喻为“人类灵魂的工程师”，教师的工作影响着儿童的成长发育，影响到整个社会文化的延续和发展。因此，教师应具有良好的思想品德，成为社会的楷模。幼儿园的保教人员因其工作的特殊性，要与幼儿朝夕相处，而幼儿又因年龄小。可塑性大、模仿性强，保教人员的一言一行都会成为幼儿模仿的对象，所以良好的思想品德是幼儿园保教人00000000000员最基本的条件。幼儿园保教人员应当严格要求自己，为人师表，有良好的生活习惯。
2、应具有高尚的职业道德。
职业道德是幼儿园保教人员道德品质的主体部分。幼儿教育工作平凡，琐碎，但它是育人工作的最基础阶段。幼儿园保教人员要对学前教育工作有正确而深刻的认识，意识到自己工作的重要性，热爱幼教事业，有一种光荣感和责任感，热爱和尊重幼儿，要了解、爱护和尊重每一个儿童，而不是出于个人情绪偏爱个别幼儿。
3、应具有一定的知识和素养。
幼儿教育是奠基教育，向幼儿传授的虽然是最基本的知识，但涉及的范围很广，这就要求幼儿园保教人员有广博的文化科学知识和文化艺术素养，同时还必须具有幼儿教育的专业知识，保证教育活动达到预期的效果。当前各大（正规的）幼儿园规定，幼儿教师要有大专以上学历，保育员要具有高中以上学历，一些民办的、小型的幼儿园也要求教师应具有中等幼师专业水平，保育员初中以上水平。也就是说，幼儿园师资基本上已在向大专化转变，甚至本科生、研究生也进入了幼师行列。幼儿园管理者要明确这一发展趋势，不断提高对幼儿园保教人员的要求。
4、应具有教育教学的实际工作能力，应能够观察和了解儿童的能力，正确选择教育内容和教育方法的能力，组织管理能力，语言和艺术的表达能力，教学能力，灵活的教育机智，教育评价能力和较强的自学能力。
（二）幼儿教师职责：
1、观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制定和执行教育工作计划，完成教育任务。
2、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿的生活和做好卫生保健工作。
3、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。
4、参加业务学习和幼儿教育研究活动。
5、定期向园长汇报；接受检查和指导。同时也要注意尊重每位教职工，关心他们的思想、工作、生活和个人需要，及时为他们办理提计工资，提高学历，评定职称评优评先，基本功比赛等各项事宜，满足成功与归属感的需要，稳定教师队伍，保证幼儿园的健康发展。
6、积极参加各项社会性的，行业性的公益活动与业务活动，通过这些活动提高社会信誉。增进同行业间的交流，互相促进，互相帮助，形成有序的、合理的、正当的竞争局面，有利于徐州幼教事业的发展提高，为徐州幼教做出应有的贡献。
7、重视家长工作，协调好上级部门、社区物管部门的关系，是办园必不可少的。以上讲了这么多，可能有的同学会说：我不想去创业、不想开办幼儿园，只想找到一个理想的，合适的幼儿园去当一名幼儿教师就行了，对我所讲的不感兴趣、不想听。其实，我所讲的这些，对创业者是一种帮助，对只想打工的人也有用处。由此，你可以了解幼儿园需要什么样的教师，在幼儿园中遵循什么样的规律，原则和方法去开展工作，你才能得到认可，你才能适应其工作，你才能有一份合适的职位，去实现自己的人生价值。
同学们，你们即将毕业，咱们学校的各位领导、每位教师都希望你们能够找到自己理想的工作，更期望你们能够自己去开创一片天空，获得各自事业的成功，在此，我送给你们一句话：珍惜今天的学习机会，掌握应有的创业技能，抓住发展的有利时机，开创幼教事业中属于你的一片天空。最后，再献给你们一首歌《献身创业最风流》。
随着社会化办学的不断深入，幼儿园工作面临着前所未有的竞争压力，招生工作尤其如此。能否保证合格、稳定的生源，既是管理者最关心的问题，也是关系到幼儿园生存发展的根本性问题。笔者认为，强化自身优势，通过各种途径大力宣传自己的办园特色，是做好幼儿园招生工作的基本保证。
一、提高保教质量，吸引现有及后备生源
幼儿园的保教质量，是决定招生工作成败的决定性因素。通过调查表明，现代儿童的成长需求呈现出日益复杂化和多样化的特点，家长在选择入园条件时，也已经由过去重在考虑个人工作便利、接送方便，转变为重视幼儿园的硬件环境和软件建设上。因此，幼儿园不但要在幼儿园的环境建设的“硬功”上下足功夫，更要将教师能力素质的“内功”，作为幼儿园的核心竞争力来抓。针对信息化时代的特点，幼儿园要组织教师学会利用网络学习，在继承发展传统教学手段的基础上，积极拓展信息化教学手段，探索人性化教学方法，研究开发具有鲜明特色的园本课程、班本课程吸引固定的生源群。要重视做好在园儿童的教学工作，不断提高教学质量。内容丰富、形式活泼的特色教育不仅能抓住现有生源，而且能辐射并吸引后备生源，抢先占领招生市场。应该说，在园儿童是招生工作最好的“广告”，在园儿童家长是招生工作的“义务广告员”，只有努力提高幼儿园的教育教学水平，才能提高知名度，扩大收托量，使幼儿园取得较好的社会效益和经济效益。
二、创新办园模式，丰富办学渠道和方式
现在，人们对学前教育的要求越来越高，幼儿园必须要有创新意识，调整竞争策略，多想办法，才能走出一条适应当今教育需求的新路子。在学制上，可根据自身条件开设全日制、全托制，还可以增加半日制计时收费等多种形式供家长选择；在服务类型上，可增加双休日服务、延时服务、寒暑假服务等，对于非本园幼儿可开展临时寄宿等服务，在场地、条件许可的条件下，还可针对中小学生开办中餐和午睡服务。亲子活动已经成为现代教育的一项重要内容，可以针对年轻家长开办亲子园。亲子园可采取比较灵活的组织形式，专门针对周边社区的0-3岁幼儿及其家长开办，根据年轻父母教育经验不足的特点，将教育的重点确定为家长，通过教育理论的辅导和教育方法的普及，为社区散居婴幼儿家庭提供直接的教育指导。这样，既提高了家长科学育儿的理念和技能，促进了散居婴幼儿的健康成长，同时培养了潜在生源，能有效提高幼儿的入园率。
三、加强品牌宣传，扩大社会影响力
做好招生工作，品牌宣传具有举足轻重的作用。在认真分析研究自身办园特点的基础上，要用市场的观点，对目标人群进行细分，并组织统一的入园咨询活动。要组织招生人员进行必要的培训，制作规范的宣传资料，统一招生思路，统一宣传口径，实事求是、全面客观地反映出本园的特色。在宣传资料上应集中体现幼儿园的办园理念、师资力量、课程设计、教学模式、设备设施、安全管理、监督机制等，使家长对本园特色能够一目了然，形成深刻印象。可结合招生计划，举办一些家长开放日活动，邀请在园儿童家长，特别是拟入园儿童家长观看教师授课，进行教学成果展示，以展现良好形象，扩大幼儿园的知名度。幼儿园要注意与周围企事业单位、社区保持密切联系，在保证安全的前提下，可经常组织幼儿参加一些社区活动和公益性演出。有条件的情况下，要利用网络信息技术建立自己的网站，并积极与新闻媒体的进行良性互动，同时争取当地政府、教育行政部门、知名专家学者的大力支持，通过参加、举办各种活动宣传自有品牌。幼儿园如何招生
2006-11-0117:37幼儿园如何招生
幼儿园定位明确，就必须着手招生。
招生的策略是：
第一，编写一本你幼儿园的家长完全手册。在这本手册里，把幼儿园的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、收费标准、入托须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时，送上一本。
第二，做四块幼儿园的展版，搁在幼儿园的大厅，以便家长前来咨询时参看。具体样式，也可参看附录。
第三，印一些彩页，在周边小区、各幼儿园家长出入必经地发放。注意，不要直接在人家幼儿园门口发放，不要与这些幼儿园发生正面冲突。通常，这些幼儿园是反对你这么干的，但争取生员，你别无选择。
第四，做一些横幅，如“英华幼儿园现招收2-6岁幼儿园。咨询电话：82123939”等，挂在小区主要出入口，以及城市主要街道上。
第五，在幼儿园，挂一个横幅。在幼儿园四周，插些彩旗，以引起大家的注意。
第六，依据自己的经济实力，有选择地在当地媒体，通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传。
第七，一旦幼儿园大型玩具到货，即打开园门，免费供小区幼儿游玩。此时，注意一个环节，一定要在大喇叭里播放儿童经典歌曲，以创造一个儿童游玩的人文环境。园长不要可惜大型玩具会被孩子玩坏。
第八，园长招生时机要选择好。如果你的幼儿园定在9月1日正式开学，你务必在7月1日之前完成幼儿园的建设任务，6月份全面招生，7月1日正式开园。你可以通过举办7月份、8月份两期夏令营试运行。如果你的幼儿园定在3月1日正式开学，你务必在2月1日之前完成幼儿园的建设任务。刚过元旦，你就必须全面招生。时间持续两个月。
上海市青浦三原色幼儿园章程
第一章总则
第一条：为全面贯彻国家教育方针，积极推进素质教育，全面启动教育现代化工程，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定健康地发展，依据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》等有关法律、法规制
定本章程。
第二条：幼儿园名称为上海市青浦三原色幼儿园，园址青赵公路912号。
第三条：幼儿园适龄幼儿为二周岁至六周岁，为公办全日制幼儿园，一般为四年制，分托班、小班、中班、大班，有开办8个班的规模。
第四条：幼儿园宗旨：坚持保教结合，面向全体幼儿，开发幼儿智能、因材施教，培养思想品德，身体素质，个性品质全面发展的儿童。第五条：幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参
加工作、学习提供便利条件。园风：团结、敬业、奋进、创新
第二章幼儿园组织与管理
第六条：本园在青浦区教育局直属领导下实行园长负责制，建立以此为核心的园所行政决策机制。党支部发挥政治核心和保证监督作用，教职工代表大会民主参与幼儿园管理和监督工作，同时发挥园务委员会、家长委员会的作用。
第七条：幼儿园设园长一名，副园长一名，行政助理一名，幼儿园实行园长负责制，教职工考聘制，岗位责任制、园内结构工资制和奖惩制。
第八条：园长履行下列职责：
(一)重大事务决策：园长对幼儿园的重大行政事务作最后决定。(二)人事任免决定：提议任免助理，按规定决定任免园中层干部，在考核后
决定对教职工的聘用、辞退。
(三)财务审批：幼儿园财务经行政班子讨论决定后由园长负责审批，决定日
常开支项目。
(四)招生收费：按教育局的有关招生规定招生，严格按区物价局的有关规定
收取费用。
(五)保育、教育和教学工作的指挥，积极实施“三个面向”的办园方针。
第九条：园长履行下列义务：
(一)坚持正确的办园方向，依法治园，保护师生的合法权益。(二)接受上级主管部门的领导、指导和监督，定期向上级主管部门请示和汇
报工作。
(三)严格执行保育教育和教学法规文件，保证教育计划和教学大纲的执行。(四)坚持民主集中制，充分发挥领导班子的智慧力量，自觉接受教职工大会
的监督。
(五)加强师资队伍建设和管理，为教师培训进修提供方便。
(六)规范幼儿园管理。
(七)积极创造条件加强幼儿园的教育现代化建设步伐，搞好园舍、教学设施、
设备，校园环境等建设。
(八)强化法制安全教育，落实防范措施、防止发生意外事故。
(九)廉洁从政，以身作则，带头实干。
第十条：幼儿园的共青团、工会等组织、要自觉当好幼儿园与教职工的桥梁和纽带。除完成上级交办的各项任务外，要坚持社会主义办学方向，贯彻执行教育方针。加强幼儿园社会主义精神文明建设，加强园内教职工的思想政治工作，在幼儿园改革发展的重大活动中发挥积极作用。
第十一条：幼儿园接受上级教育行政部门及政府有关部门的督导、检查。
第三章教职工管理
第十二条：幼儿园教职工实行双向选择、公开考聘的办法，择优录取，对被
录用的教职工实行聘任制。
第十三条：幼儿园按照上级有关规章、政策，结合幼儿园实际情况，定岗、定编、定责、定工作量，向教职工公布方案。员工应递交书面申请，申报工作岗位，根据个人申请对员工进行相应的测试考核，公布结果，由园长聘任助理及工作人员。聘任争议由行政会负责调解。
第十四条；由园长统一签订聘任合同和岗位合同，聘期一般为一年。
第十五条：幼儿教师享有《教师法》及有关法规规定的相关权利，履行《教
师法》及有关法律法规规定的义务。
第十六条：爱生敬业，教书育人，为人师表，创新进取，崇尚科学。
第十七条：严格履行岗位职责，讲究工作规范，自觉做到“六不”(不讲教师忌语，不体罚变相体罚幼儿，不搞有偿家教，不受收幼儿家长礼品。不参与黄、赌毒及一切封建迷信活动，不擅自向幼儿收费)。
第十八条：力争达优秀幼儿教师职业素质基本要求。
第十九条：教师职责：
(一)遵守幼儿园园规，具有良好的师德，有“在幼儿园一日就要认真工作一天”的集体主义意识和强烈的事业心、工作责任感。
(二)根据《幼儿园工作规程》，幼儿园培养目标和园务计划，遵循幼儿身心的发展规律，结合本班幼儿特点，制定保教工作计划(学期计划，月计划、周计
划，逐日计划)并认真做好总结。
(三)认真实施计划，观察、记录、评估每个幼儿健康；社会性、认识艺术等领域的发展情况，并做好相应记录(教养效果记录，游戏计划记录，个案记录等)，以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。
(四)完成园务计划要求，创设与保教要求相适应，并使幼儿能主动参与的生活与教育环境。组织安排好一日活动，认真组织教学活动，寓教育于游戏活动之中。进班前必须做好一切准备工作(教具、教材重点、难点等)带班时做到人到心到，不擅自离开岗位。严格执行幼儿一日作息制度(包括下午活动)区角游戏，户
外活动。
(五)’严格执行幼儿园安全卫生，保健制度，管理好幼儿生活(进餐：一静三清。午睡：按时，衣服折叠、盖被入睡率等。仪表：指甲、头发、衣服、鞋子。个人清洁卫生习惯：洗手，擦脸、饮水、漱口、使用手帕等等。)根据季节做防暑降温、防冻保暖工作。幼儿出勤率不得低于85％。
(六)热情接待家长，了解全班幼儿家长的基本情况及家庭教育情况，有计划地进行家访并做记录。通过各种方式和途径做好家园一致教育工作，做好“家园联系园地”工作，定时向家长汇报幼儿在园情况，定期召开家长会，指导家庭教育，教师与家长要建立正常关系。不向家长或幼儿索取物品、代办私事。(七)按时积极参加教研活动，主动参与并积极发表意见。按时认真参加看课、评课活动，在完成园务计划布置的工作之外，做好业务资料积累工作。根据本人特点或业务上的难点进行科学研究，不断提高业务能力和水平。有明确的阶段工作目标，既要扎实工作，又提倡创新研究精神，鼓励创造性地完成各项任务。(八)做好教室环境清洁卫生工作，做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作，节约使用纸张等各种易耗晶。
(九)外出参加进修、开会、听课等活动者，必须凭通知先征得园长及分管领
导同意。
(十)搭班教师要互相合作，做好每日交接班工作，建立每周一次商讨班级工作制度，沟通思想交流情况。统一教育方法，实行教育上的一致性。(十一)教师必须服从园方代班安排，幼儿园教养需要，如有对外接待任务，
要主动协助做好接待工作。
(十二)自觉维护幼儿园声誉，向家长、社会宣传幼儿园，积极参与幼儿园的
招生工作。
第四章幼儿管理
第二十条：幼儿享有法律、法规规定的接受平等教育的权利。
第二十一条：幼儿园每年分秋、春两季招生，平时如有缺额，可随时补招，对军烈属子女，家长无人看护的残疾人子女，单亲子女，多胞胎以及家中实有经
济困难的幼儿入园予以适当照顾。
第二十二条：幼儿在入园前，必须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体
格检查。合格者方可入园。
第二十三条：幼儿享有下列权利：
(一)接受平等教育，对教师不公平的评价或行为有权提出意见。
(二)参与幼儿园安排的各种教育教学活动。(三)在园情况素质汇报单的评语等第获得公正评价。(四)享有法律法规和幼儿园制度规定的其他权利。
第二十四条：幼儿应当履行下列义务(一)遵守幼儿园的规章制度。
(二)规范行为、尊敬师长、友爱同学，形成良好的思想品德和行为习惯。
(三)关心班级和他人，自信、自律、自理、自强。
(四)维护幼儿园声誉。
第二十五条：家长参与幼儿园管理，成立家长委员会，对幼儿园的重大事件和活动有建议权，家长有权评议幼儿园工作和教职工工作。
第二十六条：建立家园联系制度，利用家园联系册，橱窗、园刊等多种手段进行家园联系，每学期向家长开放幼儿园半日活动，定期召开家长会。
第五章教育教学管理
第二十七条：依据国家教委颁发的〈〈幼儿园工作规程〉〉及〈〈幼儿园管理条例〉〉等从事幼儿园的保育教育教学科研工作，幼儿园的任务是：实施保育与教育相结合原则，对幼儿实施体智德美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发
展。
第二十八条：依据新课程、园务计划，制定相应的教学计划，实施教学活动，严格执行教学大纲和教学计划，维护作息时间表、课程表、周工作安排表操作的严肃性，任何人不得随意擅自调课或停课，调课须经领导批准。
第二十九条：认真做好教学研究和科研工作，组织教师积极参与教学改革和教育科研，强化“科研兴园”的意识，坚持开展“人人有专题”和“随堂听课活动”坚持每周保教人员的专业培训制度，积极组织教科研活动。
第三十条：认真抓好教育质量的常规管理和教学评估，认真抓好拟定教学计划，即备课上课、游戏、幼儿生活习惯和行为习惯养成各个环节的管理。规范幼儿一日活动十六个环节，做到环环紧扣，有张有弛，动静交替。
第三十一条：幼儿园使用全国通用的普通话。
第三十二条：加强学籍管理，健全学籍档案和幼儿个案，严肃招生等纪律制
度。
第三十三条：加强对保育、教育、教学工作的检查考核，注重平时检查，完
善过程资料。
第三十四条：提供现代化的教学设备，新颖独创的儿童玩具，安全卫生的生
活设施，促进幼儿全面发展。
第六章卫生保健管理
第三十五条：全体师生努力创建美观、童趣、健康、向上、文明高雅的育人
环境。
第三十六条：创造健康向上，催人奋进的校园文化氛围，幼儿园年级班级应开展丰富多彩的校园文化活动，努力营造宽松和谐、团结协调、相互尊重的人际
关系和紧张有序的工作环境。
第三十七条：搞好园内整体规划，从幼儿园实际出发，分步创设符合幼儿特点的净化、美化、绿化、童化的绿色校园，把幼儿园建成孩子的乐园。
第三十八条：严格园内环境卫生管理，建立健全卫生包干的监督评比制度，努力创建卫生整洁的工作、学习和生活环境，确保园内无果壳，纸屑、烟头，痰
迹，墙壁无污迹，公物无损坏。
第三十九条；切实加强安全保卫工作，做好防火、防盗、防电防毒工作及时发现和排除各种隐患，确保财产安全和人身安全。严格执行接送制度，食品、药物的管理制度，防止发生失火、触电、砸伤、摔伤、汤伤、食物中毒、煤气中毒、吞食异物和防止幼儿将近异物放入眼、耳、鼻、口腔内以及交通安全等事故，确
保幼儿的人身安全。
第四十条：幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作，严格执行〈〈上海市托、幼机构卫生保健制度〉〉以及其他有关的卫生保健制度。
第四十一条：制定科学合理的幼儿一日生活作息制度。
第四十二条：幼儿园建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡的档案，按规定每年体检一次；每半年测身高、体重、视力、牙齿一次，并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价，注意幼儿口腔卫生、保护视力。
第四十三条：幼儿园建立卫生消毒，病儿隔离制度，积极做好计划免疫和疾
病防治工作，园内严禁吸烟。
第四十四条：为幼儿提供合理膳食，每周要编制营养平衡的幼儿食谱，定期
计算幼儿的进食量和营养素摄取量。
第四十五条：保证幼儿随时饮水的条件，培养幼儿良好的大小便习惯，不得
限制幼儿大小便的次数，时间等。
第四十六条：幼儿园要逐步改善条件，夏委做好防暑降温工作，冬委做好防
寒保暖工作。
第七章财务后勤管理
第四十七条：幼儿园的经费来源为国家财政性教育经费为主，依据幼儿园财务制度，加强财务管理，坚持节俭、规范的原则，正确编报预、决算，统筹计划，保证重点，严格把关，提高经费使用效率。幼儿园及时向上级有关部门提出收入
经费安排意见或申请经费支持。
第四十八条：幼儿园严格按照教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准实行收费。不擅自提高或减免费用。依法向幼儿家长收取费用。
第四十九条：总务后勤工作必须树立为教育教学服务，为教育科研服务，为师生服务的观念，强化服务意识，主动、热情、优质、高效、超前做好服务工作。
第五十条：坚守岗位，履行职责，按照安全、保卫、采购、保管、维修等后勤各项规章制度，严格工作规范，严肃工作纪律，；公开服务内容，接受师生评议，廉洁自律，克已奉公，讲求效率。
第五十一条：加强园舍，园产管理，严防公物流失和浪费
第八章附则
第五十二条：本章程经幼儿园教职工大会通过，上级主管部门批准后实施，
第五十三条：幼儿园依据本章程建立健全各项规章制度，原定的各类规章制度凡与本章程相抵的，一律以本章程为准。
第五十四条：本章程如有与法律、法规和上级有关政策相抵触，一律以法律、
法规和上级有关政策为准。
第五十五条：本章程由园长室负责解释，自批准之日起实施。
推荐第5篇：电工面试内容1你所关于的电工面试提问什么?该怎么回答?
我作为一个多年从事电工工的电工来说,这个问题也难以准确的回答你,因为各主考官的技能等级和资质都会参差不齐的
但是我还要给你提一些笼统的建议来供你掌握参考吧:
一:电工基础知识
二:低压电器技术规程
三:安全用电规程
推荐第6篇：文职面试内容2014年军队文职人员招聘考试面试内容须知面试形式：
结构化面试+随机追问
面试内容：
求职的动机
所报岗位的专业基础知识
所报岗位的专业技能考试，例如：教师类岗位考察说课能力，板书能力等，医疗类岗位考察现场急救等医疗实操能力。
面试参与人员：
用人单位相关岗位工作人员(非评判主要决定者)
主管上级领导单位领导
面试时间：
每位考生20-30分钟。
推荐第7篇：面试方式、内容（2）面试方式、内容：面试采取结构化面试方式进行，面试总分为100分。面试时间一般为12—15分钟。面试主要测试应聘者的综合知识、语言表达、组织能力、应变能力、仪容仪表以及自我认知程度等。
推荐第8篇：小升初面试内容济南小学升初（小升初）中的招生考试中有部分学校会有面试，或者是英语口试。准备小升初的孩子和家长一定要提前准备小升初面试，让自己有一个好的开始。下面是济南小升初面试中几个问题，大家可以做参考。
1.常规问题
(1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己，或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥，也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母，并给出解释。
(2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”，由于这个是因人而异的，因此内容和形式都不固定，非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐，面试老师就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型，或者近来最红火的一场演唱会。
2.英语方面
(1)你能用英语说一段话吗?
如果孩子的英语水平确实够硬，不妨大胆自信地说：好啊!说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的，比如应季的“春天来了”，或者“介绍你的一个老师”，或者“我第一次到××学校来”等。
(2)要求背诵一段英语课文。
课内的或者课外所学的皆可。这个也是可以事先准备的，建议学生可以选取一些短小精悍，又富含一定的教育意义或哲理的内容。
3.奥数方面
(1)你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数?
(2)拿一张纸，随机折个图形，告诉边长，让孩子求面积或体积，都是口算，考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。
4.语文方面
(1)你正在看什么书?是关于什么内容的?
事先准备一篇名著是有必要的，建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名著，以达到和面试老师交流的目的。若是你说的这本书面试老师闻所未闻，你就有可能要唱一段“独角戏”了。
(2)想给大家推荐哪本书看，为什么?
学生可以就拿上一个问题的答案来回答，也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐，学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来，答案没有对错之分。这是一个面试老师加深对你了解的好机会。
5.个人兴趣爱好和性格
(1)喜欢旅游的，可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观，还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌，可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方，会被问及中外文化的差异。
(2)如果有过球类、乐器类的特长，会被问及：你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么?你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?
(3)你在班上的成绩是怎样的?你与比你成绩好的同学相处得好吗?
推荐第9篇：面试内容准备小学语文一年级期末面试内容
一、面试内容
1．读一读：《看菊花》第二自然段，《北风和小鱼》第五自然段。
2．背一背：古诗1．江南2．咏鹅3．风4．登鹳雀楼。《三字经》第二段。
3．说一说:
1、自我介绍。
2、这学期我们有了哪些进步？
小学语文二年级期末面试内容
一、面试内容
1．读一读：《狐狸和乌鸦》第四自然段，《有趣的发现》第二自然段。
2．背一背：敕勒歌咏柳回乡偶书九月九日忆山东兄弟登鹳雀楼《晨韵对读》第一段。
3．说一说:1.夸夸班上进步大的同学。2.你打算怎么过寒假？
小学语文三年级期末面试内容
一、面试内容
1．读一读：《东方之珠》第四自然段，《掌声》第二自然段。
2．背一背：凉州词【唐】王之涣凉州词【唐】王翰出塞【唐】王昌龄赠汪伦【唐】李白芙蓉楼送辛渐《百家姓》前四行
3．说一说:1.夸夸班上进步大的同学。2.你打算怎么过寒假？
小学语文四年级期末面试内容
一、面试内容
1．读一读：《泉城》第四自然段，《说勤奋》第一自然段。
2．背一背：长歌行（汉乐府）石灰吟【明】于谦
别董大【唐】高适春夜喜雨【唐】杜甫滁州西涧【唐】韦应物《增广贤文》第一段
3．说一说:1.夸夸班上进步大的同学。2.你打算怎么过寒假？
推荐第10篇：面试谈判内容工作时间：
1、是否为五天工作制，每天工作是否为8小时，
2、节假日、带薪年假等均执行是否政府规定标准。是不是按国务院每年发放的全年放假安排执行（譬如周六日调休、放连假等），带薪年假是多少天？探亲假？
3、试用期多长时间？（一般为3个月）
试用期工资是否为基本工资（一般为转正工资的80%，也有的按照正式工资发放）？
试用期是否有绩效？（绩效就是根据这个月的表现而采取的一种变相的奖惩，绩效系数为1，代表你可以拿到这个月的全部工资，但是绩效系数很少有高于1的，在国内合资、民营企业比较常见。）
试用期是否给交五险一金？五险一金的比例是多少？
4、是否有实习期？
一般有人会将实习期和试用期搞混，在国企里面都有，一般实习期为六个月，包含试用期3个月在内。
实习期的工资为多少？
5、转正时间是什么时候？
转正工资是多少？
工资待遇方面：
是否有绩效考核？如何执行？
4、是否有季度奖？如何体现？
5、是否有年终奖？如何体现？
6、是否有项目奖？如何体现？
7、报到时的车费、邮递费、体检费等费用是否由公司报销？什么时候报销？
8、工作服费用是否由员工支付？
9、公司是三餐都有补助，还是什么政策？
10、公司是否提供住宿？几人间、是否有空调电视网络等？
11、如果公司不提供住宿，在外面住是否有住房补贴，补贴多少？
12、其他福利，例如：满多少年给股权、购房补贴、购车补贴、油补等。
第11篇：面试考察内容一、职业认知
关爱学生，尊重学生，公正平等的对待每一位学生，关注每一位学生的成长。注意事项：要把自己当做一个老师，别对着黑板一直讲。
二、心理素质
心理素质积极开朗有自信，有较强的情绪调节和控制能力。
注意事项：要不急不躁，别太快太急。
三、仪表仪态
注意事项：别在讲台上走来走去；如果紧张，开始时可以将双手放到讲桌上，进入讲课状态后，不要将手一直放讲桌了，一直放太呆板；
四、言语表达
1、语言清晰，语速适宜，表达准确；
2、善于倾听，交流，有亲和力；
五、思维品质
注意事项：要做到思路清晰，表达流畅；
第12篇：第二轮面试内容第二轮面试内容：
一、模拟拉赞助：
（1）附有“五月花”活动策划书；
（2）附有“圣诞晚会”策划书。
二、产品推销：
（1）爽肤水
（2）环保袋
（3）餐巾纸
（4）在北极推销冰激凌
（5）英语学习机构
三、应变题：
（1）向在场的随便一位评委推销一样你认为他完全没兴趣的商品。（1，要猜测评委不需要什么；2，想办法想他（她）推销这样的商品）。
（2）现在有可口可乐和百事可乐，如何说服消费者购买其一。
（3）现在路边有肯德基和麦当劳，如何说服顾客到其中一间消费。
（4）你有个朋友生病了，你带了礼物去看他，正好碰上你的领导，他以为你是来看他的，因此他接下礼物连连致谢，这时你如何向你的领导说明你是来看朋友的，而又不伤领导的面子？
（5）现在有一个赞助商和你商谈，你们的底线是他们至少出1000给你们做活动。你是愿意开始就说出你们的底价？（若答不出底价）对方对你们的活动发表很多负面意见（如：你们只能让我挂横幅哪有什么宣传效果？横幅挂的位置又不够显眼。你们可以让我们在校内派传单么？）你会怎么去游说他们？（若答说出低价）对方不合作救再找另外一家，还是愿意先出高出1000和他商议么？为什么？
(6)如何向商家推销我们的学校？
第13篇：前台面试内容前厅部面试内容
前厅是一个酒店的门面，是一个酒店的橱窗。客人对酒店的第一印象就是从前厅的整体操作而来。为了前厅能更好的运转，能够更好的为酒店赚取利润，那么前厅工作人员的业务技能是必须达到一定程度的。所以，当前厅需要招纳人员时，无论男女我们需要的是积极向上，主动服务意识强，语言能力强，应变能力强，社交能力尚可，热情好学的人员。
面试的时候需要了解的情况：之前有无接触过此行业，为什么选择这个行业，在这个行业中为什么选择了我们的酒店，选择了我们酒店之后工作中出现了一些突发事情的时候应该怎么办，……
当客人无理取闹的时候
当客人在前台不讲理的时候，首先我们要了解客人发飙的理由，先聆听，让其的情绪慢慢冷静，再跟客人好好沟通，落实发生的缘由，不管错在谁，我们要以诚恳的态度认错，因为顾客就是上帝，上帝是不会有错的。
当突发紧急事件的时候（自己未遇到过的情况）
首先自己不要惊慌，安抚事发者的情绪，找个安静的地方，平复心情，理清事情的来龙去脉，将事情汇报到值班经理处，询问如何处理，在等待的过程中一定要时刻注意当事者的心情，不能忽略。
遇到需要赔偿客人拒付的时候
到那个客人退房时，若是遇到房内有污染或损坏需要赔偿时，首先我们要落实清楚是我们自身的问题还是客人所为，若是我们的失误，则要跟客人道歉耽误人家时间，让其等待，若是客人的问题，我们必须要站稳立场，但是一定要注意说话的语气，不能太过于强硬，要坚定必须赔偿的立场，但是不能出现语言冲突。
当遇到醉酒客人
醉酒客人是最难讲清楚道理的，但是我们又不能跟客人正面争执，不管客人再怎么不客气，我们都要用迷人的微笑，和善的语气，来跟客人沟通，但是不代表没有底线的让步，我们也是要有自己的立场，若是客人实在是无理取闹，乱耍酒疯，那么我们有权利让酒店保安来前台保障我们的人身安全。
前台的工作是繁琐的，需要的是耐心，以及好学的态度。在选择服务业的第一时间就应该做好来受气的准备，如果无法忍受，那么趁早放弃。
第14篇：业务员面试内容业务员面试内容
一：请您作一下自我介绍。
二：您来面试前有没有想过整个过程？说说你是先前是如何打算应对这场面试的，包括各阶段。
三：你的缺点和不足是什么？你的优点和特长是什么？
四：谈谈你工作中一次失败的经历，谈谈你工作中一次成功的经历。五：你希望和什么样的上级共事？
六：当你和上级意见不一时，你将怎么办?
七：你为什么离开原来的公司？
八：请问你为什么决定到我们公司来应聘这份业务工作？
九：你以前具体的日常工作是什么？你做的怎么样？
十：你对这项工作有那些可预见的困难？
十一：没有工作经验，你如何能胜任这份工作？
十二：如果公司录用了你，你将怎么样开展工作？
十三：你到我们公司工作目的是什么？
十四：你期望的工作环境和工作状态是什么？你希望公司给你什么样的支持？
十五：你以前的薪酬怎样？你期望什么样的薪酬和待遇？
十六：请说出一个遇到的棘手问题，并说明你是如何妥善处理这个问题的，请举个具体例子。
十七：你认为你的哪些能力能让你的业绩成果显著？
十八：如果有机会你把你做过的事情重做一遍，你的做法会有什么不同？
十九：如果你面试不成功或面试很差，你会怎么做？
签名：
第15篇：幼儿园面试1、怎样让家长参与学前教育评价及措施？
2、设计一个孩子一日观察记录表？（这个可以帮忙找多几个版式吗）
3、介绍你所在幼儿园课程模式（理念、如何操作、分析），你所在幼儿园课程模式关注的重点、利弊？
你的这些问题都很专业呢。
1、首先让家长参与评价，就是让家长参与幼儿园的一日活动，并且在幼儿园制定规章制度时也要邀请家长的参与，这个目的很简单，就是征求他们的意见，让他们知道幼儿园的操作模式。
2、观察记录可以以时间为段，比如说上午孩子的表现，中午孩子的表现；还可以以活动为标准，观察在活动中的表现；另外就是选取一个幼儿进行追踪观察，很多学者都爱用这个，比如陈鹤琴对他儿子陈一鸣的研究。
3、我所在幼儿园教学理念就是，以幼儿为主体，促进幼儿的发展。操作就是都是围绕幼儿进行，搞活动时，老师会征求孩子们的意见，当然人太多也有不一样的意见，在这之前老师已经说好，采取少数服从多数的办法，好的意见，如果这次不能通过，下次再做。
我们幼儿园所关注的重点就是孩子，孩子在本次活动中的发展，进步。这样当然是有利有弊，但利大于弊，这很明显的。
第16篇：保险内容公司面试很荣幸能有机会向各位进行自我介绍。我叫冯少鹏，今年24岁，我学的是计算机网络专业。我之前在监理单位担任监理信息员的工作，主要负责收发文件、规整内页资料、返工视频拍摄的工作，这次来应聘我觉得自己有能力胜任这份工作，并且有着浓厚的兴趣，如果能给我个机会，我一定会在工作中好好地表现的，一定不会让你们失望。我很乐意回答各位考官所提出来的任何问题，谢谢!
工作动机、个人愿望
请给我们谈谈你自己的一些情况？
你是哪年出生的？你是哪所大学毕业的？
请谈一下你对公司的看法，为什么你想来工作？
注册资本77亿元，是中国第一家全国性的股份制商业保险公司，中国最大500家大企业集团，太平洋保险"被推选为"中国保险服务市场消费者最满意品牌"，
你认为对你来说现在找一份工作是不是不太容易？
你是怎么应聘到我们公司的？
请你谈谈对我单位的看法？
你完全可以到大公司任职，你怎么想到我们小企业？
你为什么希望到我们公司工作？
如果公司录用你，你最希望在哪个部门工作？
你愿意被外派工作吗？
你愿意经常出差吗？
我怎样相信对这个职位你是最好的人选呢？
如果我能给你任何你想要的工作，你会选择什么？
为什么你还没有找到工作？
你对我们公司有多少了解？
你对公司有何印象？
你谈谈选择这份工作的动机？
你家在外地，单位无住宿条件，你如何看待呢？
我们不限定固定职位，你认为自己最适合做什么？你希望从事什么样的工作？
你为什么要应聘我们公司？
你在以前实习的公司从事什么样的工作？面试常见问题100个面试经典问题
你为何选择应聘我们公司？
在公司想做什么样的工作？
你为何要跳槽？
请问你有什么样的工作观？
你是否可以接受加班？
你认为这份工作最重要的是什么？
兴趣、学业、优点、兴趣、学业、优点、缺点你现在最感兴趣的是什么？
空闲时喜欢什么消遣？
你在自我调节方面做何种努力？
学校学的课程对所应聘的工作有些什么帮助？你有哪些兴趣爱好或具备什么资格证书？你的学习成绩如何？
请谈一谈你的弱点请谈谈你的优点。
你认为自己最大的缺点是什么？
你所取得的最大成就是什么？
请你说说在以前的工作上成功与失败的地方？你的好朋友怎样形容你？
你在大学里的学习成绩不敢恭维，你如何解释呢？你认为你的优势在哪些方面？
工作经验、工作态度你有什么社会实践经验？你为什么选择现在的学校和专业？
你比较喜欢独立工作还是集体工作？
请你谈一下和本工作有关的工作经验
若你到我们公司后，如何看待你本人的地位。你希望在本公司工作多长时间？
你对本公司（或这份工作）有什么看法吗？你为什么要离开前一家单位？
你大学刚毕业，工作经验较为欠缺你怎么看？你如何看自己缺少工作经验这问题？
你没有营销方面的经验，不是吗？
能力表现
你谈恋爱了吗？
你如何看待大学生谈恋爱？
你有能力胜任应聘的职位吗?
你的面试通过了，现在我们签约。
依你现在的水平，恐怕能找到比我们更好的公司吧？来面试的有十位候选人，如何证明你是最优秀的？听说你对XX很精通，不妨谈些你的看法吧？如果你被录用，是否马上就可来上班？
你救了我女儿，对你的录用我们会优先考虑的。厨房里有蔬菜，能不能给我做几样拿手的好菜？在工作中你怎样看待错误？
我们公司今年计划不招女学生
你有三分钟来表现自己，使我感兴趣，就留下来。假如接待的客人要你陪跳舞，你不想跳，怎么办？你喜欢和何种人共事？
你对大学生就业市场的评价如何？
你喜欢什么样的上司？
有时需要做些倒茶端水的杂务，你反对吗？如果另外一家公司同时录用你，你将如何选择？你对营销、管理工作如何看待？
你认为对员工的管理严厉的好，还是宽松的好？你好象不适合到我们公司工作？
你的计算机能力如何？
你的外语水平如何？
能否介绍一下你的社会活动能力
你今后打算是什么？
你为什么这么长时间没有工作？
为什么要录用你？
你为什么想要换工作？
谈一谈你在过去生活中遇到的问题，是如何解决的你喜欢你们学校吗？
你的老师怎么样？
假如你可以拥有一本书，你会选择哪一本？你的任务完成了，而同伴未完成，你怎么办？
第17篇：面试的重点内容面试的重点内容
1、仪表风度五官端正，译者整洁，举止文明，精力充沛，身体健康
2、求职动机与工作期望
3、专业知识与特长
4、学习经历在过去的学习中的一些具体情况，了解被试人的责任感、和在今后工作的工作态度
5、事业进取心
6、语言表达
7、综合分析能力
8、反应能力
9、自我控制能力
10、经历与活力
11、兴趣爱好
面试问题准备
一、面试的准备
1、介绍面试人
2、介绍公司的一些情况，了解应聘者的一些情况，如家庭情况，个人简介
二、面试
1、介绍一下自己的专业情况
2、在校的一些情况
（1）、高考成绩，刚上大学时在班上的名次，当时为什么选择这个专业
（2）、现在在班上的综合测评情况。为什么没有考研。今后有何打算
（3）、在你所学的课程中，最感兴趣的是那一科，原因。最不感兴趣的是那一科，原因，成绩是否为最差的。
（4）、对学校的教育体制有何看法，你是如何安排你的学习的。
3、您能告诉我们在大学阶段对你的职业生活有影响的时间么。
4、您在大学选修了那些课程。（为什么选择这些课程）
5、在大学都参加了那些社会活动，在这些活动中都处于什么角色
6、有什么特长、兴趣和爱好
7、通过电话联系，知道您已签了成都的一家企业，那家企业是一种什么形式的，为什么不愿去那家企业，对我们企业有什么了解，为什么愿到我们公司来。你准备如何处理你与成都那家公司的问题。
8、你理想中的公司应该是什么样子的。
9、你希望公司如何安排你的工作、待遇
10、如你被录用，你准备怎样开展工作，有什么设想。
11、你是否确定了在我们公司的奋斗目标，你打算如何去实现自己的目标
12、假如你有其他的工作机会，你会怎样看待。
13、假如有一件事需要你下决定时，你是果断，迅速，但有时急躁呢？还是你想事周到，但有时显得迟缓，你是很敏感呢？还是一味忍受现实？你能结交的人很多还是不多？
14、大多数时间是你影响别人，还是别人影响你。
15、对公司的未来做一大胆的设想，到那时你在公司的位置及个人的情况如何？
16、用英语作简单的交流
17、用英语对应聘者作一简单的面试总结。
第18篇：面试准备六大内容面试准备六大内容
1.内容之一：有的放矢
面试的目标，即招聘适合空缺职位的新职员，必须始终不渝的得到贯彻。围绕这一终极目标，还有一些若干的分目标，这些分目标都是服从服务于总目标。
2.内容之二：空缺职位细化
面试的目标确定后，就应立即明确所招聘职位的具体条件，依据空缺位子的职位描述，确定适合该职位人员的条件。在细化的过程中，要注意几个问题：
（1）缺职位的描述是否如实反应了工作目标？
（2）工作重心是否已经发生了变化？
（3）工作所需的技术，工资，保险等情况是否已经发生变化？
（4）空缺职位的名称与内容最好能吸引人，有发展的余地。
（5）明确空缺职位的其他特殊要求，如出差等。
3.内容之三：初寻有术
要在面试的简短的过程中，顺利发现并找到适合职位所需的人才，就必须在面试前进行较大范围的初选，避免盲目性。
（1）初寻有术中的主动出击：面试中，要千方百计地了解情况，发现适合职位的人员，要主动邀请其加入。
（2）举贤不避亲。相马的另一个途径是从内部人员中挖掘人才。
（3）扩大寻找范围利用广告的过程中，要注意广告的内容与形象设计，这是能够吸引人的关键。
4.内容之四：走出材料陷阱必须要建立一套高效的程序体系，保证你在面试前能够最有效，精确地处理各种求职反馈。一般方法是，根据其提供的材料，将求职者分为：等待面试；可能有戏；准备拒绝。
走出材料陷阱之一：痛下杀手。首要工作就是对收到的大量简历与材料进行第一遍筛选。
筛选常用的评价标准是：a.空缺职位的最低标准与职位描述清楚；b.组织技能较强；c.是否有时间完成工作任务；d.能够用电话流利的交谈，对公司的情况较为熟悉，将明显不符合条件的申请者筛掉，控制求职人数，为面试做准备。
走出材料陷阱之二：留有选择空间在筛选过程中，真正确定为“面试人选”的可以是多学科，多专业，但其综合素质较为突出的一些人，也可以是真正从事所缺职位的专业人才。这种方法目前在各种公司招聘中较为普及。走出材料陷阱之三：如何拒绝。拒绝时，要谦逊有礼，通常是在尽可能短的时间内，以正式信函的形式通知本人。信中内容通常是：a.感谢求职者的关注。b.委婉指出他这一次的申请失败了。
5.内容之五：面试前的准备在材料遴选后，往往要在正式面试之前，进行如下准备：
（1）考试和初步面试。就是直接让遴选者参加笔试，笔试的内容主要是：有关所需工作的相关知识的考察；对空缺职位条件的了解以及测试他们与职位有关的素质与能力。一般在笔试之后，公布进入初步面试的名单。面试初试是正式面试的演习。
（2）建立组织，明确分工。即组织一批招聘的人马，对面试应该进行的各个项目进行分工负责。
（3）建立数据库。即将应聘者的材料输入计算机，建立一个数据库，从而利用这种方法建立一个自己的人才库，以备未来所用。
（4）数据处理。即通过初步的材料遴选，确定哪些要“明确拒绝”，哪些是需要“再进一步的接触”，哪些是可以直接进入“正式面试”的。这一步较为关键。
（5）通知面试，并立即公布正式“面试”的名单。同时公布每个面试者的时间块与地点。
6.内容之六：正式面试准备。
（1）安排好面试的时间，您要首先考虑到面试者的个人情况，依据他们的具体情况科学安排。
（2）组建伯乐班子。一个全方位的评估班子。
（3）宾至如归的座位安排。面试有两种情况：a.一对一式。这种方式都用得较多。在座位安排中，如果是正式的面谈，则通常是相对而坐在一个方型桌子的两面。而如果不太正式，则可以坐在一个小圆桌一侧，气氛比较融洽。b.多对一式。多对一的面谈方式，常用的方式是面试官们坐成一排，与面试者相对，也有用环绕式的。
（4）善听少言。a.集中注意力，这样有助于您听懂每一句话，每一个字。b.保证听懂了每一句话，如果不是，您可以要求考生重复。当然这种情况最好不要发生。c.注意考生话语背后的语气和感情。d.没有理解的可以礼貌地进一步发问。
（5）善于观察。观察考生的身体语言。常见的有：a.如果考生身体前倾，目光直视，面带笑容，则表明他正集中精力，完全进入了状态。b.如果考生双手交叉于胸前，身体后倚，则可能表示一种反感情绪。c.如果考生双腿交叉，双手也交叉，则表明考生有紧张情绪。聪明的考官，会根据以上的各种身体语言，及时调整策略，保证面试的顺利进行与面试的质量。
文章来源：炎黄在线
第19篇：面试应备内容我们根据不同的面试题目，从求职动机、自我介绍、大学生活介绍、职业观、心理素质等几方面归纳了一些经典的面试题，求职之前把这些问题搞清楚了，面试将会得心应手！！
动机
1你为何选择我们公司？
2你在选择公司的时候最注重的是什么？
3你打算应聘我们公司的时候和谁商量过吗？
4你对我们公司都有哪些了解？
5你对我们公司持有什么样的印象？
6你进了我们公司后想做什么样的工作？
7你打算把在学校学到的知识在工作中活用吗？
8如果是交代制（或转勤制），你可以接受吗？
自我介绍
1用一分钟介绍一下你自己。
2你在等待面试的时间里想些什么？
3你的长处是什么？
4你的爱好是什么？
5你有什么特别的才艺吗？
6你有什么资格吗？
7你属于好奇心旺盛的类型吗？
8你现在对什么感兴趣？
9你日常是怎么保持自己的健康的？
10你将来的梦想是什么？
高中生活（或大学生活）
1你最擅长的科目是什么？
2你的高中有什么特色？
3你参加了什么部活（课外活动）？
4你在部活中学到了什么东西？
5你在部活中学到的东西打算从今往后使用吗？
6你在高中阶段最用心的是什么？
7你的高中生活中留下印象最深的是什么？
8你的高中生活不后悔吗？
职业观
1你打算做什么样的社会人？
2你认为高中生和社会人的区别在哪里？
3你认为自己适合什么工作？
4你认为工作时最重要的事情是什么？
5有时候需要加班，你能够同意吗？
其他
1你如果落选了怎么办？
2暑假以及假期你怎么度过？
3你打过工吗？
4你父母说什么？
5最近留下深刻印象的新闻是什么？
6最近感动的事情。
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面试常见七大问题的应对思路先简单介绍回顾一下面试的经验收获：
1、无论面试哪家公司,或者在赶面试的路上有多急燥,在到场后一定要有所准备,比如,将自己专业能力各方面与该职位所需结合,形成一个积极争取的话题内容。
2、要灵活应对,有时候面试官会间接问出要害问题,甚至指桑骂槐,我们都要从容微笑,灵活的转移。
①Q:请你自我介绍一下2013大学生求职空白个人简历表格模版
思路:
1、这是面试的必考题目.
2、介绍内容要与个人简历相一致.
3、表述方式上尽量口语化.
4、要切中要害,不谈无关、无用的内容.
5、条理要清晰,层次要分明.6、事先最好以文字的形式写好背熟.
②Q:你为什么选择我们公司?
思路:
1、面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度.
2、建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答.
3、参考答案--“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好.”
③Q:对这项工作,你有哪些可预见的困难?
思路:
1、不宜直接说出具体的困难,否则可能令对方怀疑应聘者不行.
2、可以尝试迂回战术,说出应聘者对困难所持有的态度--“工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的.”
④Q:我们为什么要录用你?
思路:
1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答.
2、招聘单位一般会录用这样的应聘者:基本符合条件、对这份工作感兴趣、有足够的信心.
3、如“我符合贵公司的招聘条件,凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学习能力,完全能胜任这份工作.我十分希望能为贵公司服务,如果贵公司给我这个机会,我一定能成为贵公司的栋梁!”
⑤Q:你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?
思路:
1、如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题,说明招聘单位并不真正在乎“经验”,关键看应聘者怎样回答.
2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业.
3、如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职.我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂.但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅.请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位.”
⑥Q:如果我录用你,你将怎样开展工作
思路:
1、如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解,最好不要直接说出自己开展工作的具体办法,
2、可以尝试采用迂回战术来回答,如“首先听取领导的指示和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准,最后根据计划开展工作.⑦Q:你能为我们做什么?
思路:
1、基本原则上”投其所好“.
2、回答这个问题前应聘者最好能”先发制人“,了解招聘单位期待这个职位所能发挥的作用.
3、应聘者可以根据自己的了解,结合自己在专业领域的优势来回答这个问题.企业面试五类常见题型及答题指
作为一名资深的就业指导老师，我可以很肯定的告诉各位，实际上各类的面试面试题都大同小异。这些类似的企业面试面试题，面试题背后的考察点是什么?搞清楚了这些实质的东西，面试将无往而不胜。特此为大家准备了一些常见的面试题以及一些答题思路。这些答案不一定是最优的，也不是唯一的。只是在此提供一些答题的思路，供大家参考。
面试题1：你为什么选择本公司?
答题指导：所有应征者都可能遇到这样的问题，切记要给以积极、正面的回答，除说明公司的优势及自己在公司的发展空间等原因，还可进一步说明自己的哪些专长可以胜任招聘职位。
面试题2：你认为公司所处的行业前景如何?
答题指导：此题主要是了解求职者对行业及产业现况的理解及展望，因此，建议在面试前除了做一些功课，查阅一些行业资料，最好加上自己的理解。
面试题3：你是否愿意从基层做起?
答题指导：主要考察应聘者是否是一个踏实肯干而非眼高手低的人。职场新人可以表示自己愿意从基层开始锻炼自己。
面试题4：对未来有何打算?
答题指导：要强调自己如有机会加入，一定努力为企业工作。在此基础上，自己同企业一同发展，自己的职业生涯目标与企业目标息息相关。
面试题5：你的优势和劣势?
答题指导：此题是为了测试应聘者对自己的客观认识。可以准备几个事例加以证明，或加上其他人的观点，应避免抽象的陈述，而以具体的体验及自我反省为主，使内容更具有吸引力。
这种问题是在面试时经常会出现的，在回答这种问题时，除了像经验、年龄、学历、性别、外语、专业等一目了然的外在情况外，可以将自己的优势稍加转化。如销售职位的应聘者可以这样说：我的优势在于我的沟通能力，我能很快与客户建立一种良好的关系。
竟然合格了,哈哈哈,虽然面试机会很小,但是成绩出乎我意料,已经很满足啦!接下来还是认真做自己喜欢做的事情。
面试中如何婉转的表达薪酬
当面试双方已经进入谈薪阶段，就应当抓紧机会，委婉地说出自己的期望值。此时应聘者应该注意以下几点：
1、了解行业整体薪酬：
不同行业、特定时期的人才市场景气状况直接影响到员工的薪资待遇，求职者应在面试前对行业薪酬进行了解。在有条件的情况下，尽可能通过各种渠道了解一下你所应聘公司、
应聘岗位的大致薪酬情况，并结合自己的心理期望底线，确定一个薪酬范围。
2、不要在面试的第一个问题就问工资待遇：
3、最好是等面试考官司先问你这个问题.(如果他对你产生兴趣,待遇问题是他要和你一定要谈好的问题)
4、你的薪资要求要合理：
注意听别人的经验及学历和工资要求。
一般来说，每个工作岗位基本有一个较普遍的工资标准。
回答样本一：我对工资没有硬性要求，我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。
回答样本二：我受过系统的施工现场的训练，不需要进行大量的培训，而且我本人也对施工特别感兴趣。因此，我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平，给我合理的薪水。回答样本三：如果你必须自己说出具体数目，请不要说一个宽泛的范围，那样你将只能得到最低限度的数字。最好给出一个具体的数字，这样表明你已经对当今的人才市场作了调查，知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值
第20篇：国家公务员考试面试内容国家公务员考试面试内容
国家公务员考试面试内容指通过面试需要测评的内容。由于用人单位、用人者的不同，面试具体的测评内容也有很大差别，但总体而言，却具有相当程度的共性，即所有细化后的测评内容大都可以概括为下面所分的几个类别：
1．外表气质是指应试者的体型、外貌、衣着举止、精神状态等。像国家公务员、教师、公关人员、企业经理人员等职位，对仪表风度的要求较高。研究表明，仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。衣冠不整的人往往作风不严谨，思维不缜密，责任心不强。
2．知识储备了解应试者所应掌握的各种知识的深度和广度，其知识更新是否符合职位的要求。作为对专业知识笔试补充，面试对专业知识的考察更具灵活性和深度。所提问题也更接近空缺岗位对专业知识的需求。
3．工作经验一般根据查阅应试者的个人简历或求职登记表，作些相关的提问。查询应试者有关背景及过去工作的情况，以补充、证实其所具有的实践经验，通过工作经历与实践经验的了解，还可以考察应试者的责任感、主动性、思维力、口头表达能力及遇事的理智状况等。
4．表达能力面试中应试者是否能够将自己的思想、观点、意见或建议顺畅地用语言表达出来。考察的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调等。
5．分析能力面试中，应试者是否能对主考官所提出的问题，通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析全面、条理清晰。比如：你如何看待当前流行的学生精英夏令营？
6．应变能力主要看应试者对主考官所得的问题理解是否准确，回答的迅速性、准确性等。对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当。对于意外事情的处理是否得当、妥当等。比如：一次你的朋友病了,你买了礼物去看他,在楼道里碰见你单位领导的爱人,她以为你是来她家的,顺手接过礼物,并说谢谢,问你如何说明你的真实来意并不使对方尴尬?
7．人际交往能力
在面试中，通过询问应试者经常参与哪些社团活动，喜欢同哪种类型的人打交道，在各种社交场合所扮演的角色，可以了解应试者的人际交往倾向和与人相处的技巧。比如：作为公务员，你如何团结和处理好本科室的人际关系。
8．情绪稳定性自我控制能力对于国家公务员及许多其他类型的工作人员（如企业的管理人员）显得尤为重要。一方面，在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人利益受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待，不致因情绪波动而影响工作；另一方面工作要有耐心和韧劲。比如：你走上领导岗位后，有一位职工因为分房的事情，手持砍刀闯进你的办公室，你怎么办？
9．工作态度一是了解应试者对过去学习、工作的态度；二是了解其对现报考职位的态度。在过去学习或工作中态度不认真，做什么、做好做坏者无所谓的人，在新的工作岗位也很难说能勤勤恳恳、认真负责。比如：考上办公室科员后，你如何尽快适应工作环境？
10．上进心、进取心上进心、进取心强烈的人，一般都确立有事业上的奋斗目标，并为之而积极努力。表现在努力把现有工作做好，且不安于现状，工作中常有创新。上进心不强的人，一般都是安于现状，无所事事，不求有功，但求无过，对什么事都不热心。比如：考上公务员后，你的近期目标和远景是什么？
11．求职动机了解应试者为何希望来本单位工作，对哪类工作最感兴趣，在工作中追求什么，判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。比如：你为什么要报考公务员？报考公务员对你的生活将会产生哪些影响？
12．业余兴趣与爱好应试者休闲时爱从事哪些运动，喜欢阅读哪些书籍，喜欢什么样的电视节目，有什么样的嗜好等，可以了解一个人的兴趣与爱好，这对录用后的工作安排常有好处。比如：你最喜欢的一本书是什么？哪部电影对你影响最大？
13．其它问题面试时主考官还会向应试者介绍本单位及拟聘职位的情况与要求，讨论有关工薪、福利等应试者关心的问题，以及回答应试者可能问到的其他一些问题等。
上海幼儿园面试都问啥一篇文章全知道，这些雷区要注意！
幼儿园会问家长什么？
面试绝不仅仅是面孩子，其实更重要的是面家长。有宝妈说有的幼儿园，如LUC会直接用英语面试，配翻译。这样家长的英文水平就一目了然。
幼儿园最想了解的是家长的教育理念是否和学校一致，是否可以做好家校配合。
可能问到的问题有：
1.用三个词形容概括你家小孩
2.为什么选择这所幼儿园？
3.在家里如何教育孩子？
4.孩子在家由谁带？
5.晚上宝宝跟谁睡觉？
6.父母是否经常带孩子出去玩？
无论是面孩子还是面家长，老师想知道的是以下几点：
●认知能力
要小朋友说出颜色，说自己的名字以及去拿支笔回来，都是为了考察这个阶段的智力能力。现在摆放各种认颜色和数字卡片的幼儿园不多了，老师们会利用房间里已有的东西，来考察孩子的智力水平。智商测试？这是绝对不被允许的。
●是否能适应集体生活
这是面试的主要目的。如果孩子3岁入园时还不会说完整的句子，建议家长在家再训练孩子一段时间再入园。如果老师提问时孩子在做其他事情，或者回答问题时摇头晃脑、环顾四周，这可能是不太善于倾听、注意力很难集中的表现，入园之后老师可能会多花时间在这个孩子身上。
●孩子的性格
兴趣丰富，开朗乐观的孩子容易快速过关。但这并不说明，话不多的孩子就不招老师待见。老师们都明白，这个年龄阶段，性格才刚刚开始形成，他们是要确定孩子的性格，入园以后会根据每个孩子不同的个性来教育。
●家长们的教育观念
现在幼儿园重视亲子互动，经常会有一些需要家长参与的活动。不太和孩子交流的家长容易给老师们留下“难打交道”的印象。老师们要了解在家庭环境中，孩子是否被溺爱，幼儿园养成的习惯会不会在家里继续执行。毕竟，孩子教育成什么样，是幼儿园和家长一起努力的结果。
老师不说，我们告诉你老师关心这些：
●孩子的自理能力怎么样？
●孩子的智力发育正常吗？
●孩子的表达能力怎么样？
●是否能和其他小朋友们玩在一起？
●需不需要花费太多额外的时间照顾这个小朋友？
面试会影响什么？
●孩子参加公开活动的机会
有点特长总是好的，但是有些孩子就是天生讨人喜欢也是不争的事实，开朗外向总是比较有人缘。好的幼儿园会有一些特色班，老师们也倾向于选择一些积极的小朋友参加汇报演出或者是教学课展示活动之类。
强调一下，家长按报名要求带齐证件，远比小朋友会不会背唐诗重要得多。
这样做，对孩子面试没好处：
●全家出动
爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈再加一个孩子，7个人浩浩荡荡去面试。虽然人手多可以提高排队效率，但是不仅会给孩子造成很大的压力，也容易给老师留下“这个孩子可能被宠坏了”的印象。最好的陪伴对象一定是父母。无论工作多繁忙，也建议家长们请假带着孩子去幼儿园报到。不仅是要显得你注重小朋友的教育，还因为老师也有问题要询问家长。
●没有礼貌
一大早就去为孩子排队报名的家长们难免会影响到心情，但这个时候也要注意和老师们不要起冲突。插队、大声说话、各种公共场合不文明现象都不要出现。老师们会由家长的礼貌来评判小孩子是不是有家教。
●注意着装
据一些老师说，真的有家长穿着人字拖带孩子去面试。注意这一点，不是要西装笔挺，而是起码不要让人觉得你是饭后散步就溜达过来的。大人孩子都穿得整洁就行了。
●和孩子抢答
家长们可能比孩子更紧张，尤其担心孩子怕生而没有表现出优点，看到孩子稍稍显露出胆怯就抢着回答老师的问题。其实有经验的老师有的是耐心和家长一起引导孩子，家长帮着回答问题，反而不容易显露孩子的优点。如果孩子本来就内向，家长们在面试的时候一再催促，孩子们还会因为紧张而哭闹。
●带着玩具
虽然带着玩具可以减少孩子的紧张和不适，但老师总会觉得这样的小朋友对既定环境的依赖性较强，比较难融入这个没有家人的新环境。
这些事，父母可以早准备：
其实老师的面试更多的是考察孩子的生活习惯，而生活习惯这件事很少能在短时间内培养起来。
不要在面试前就反复告诉孩子，老师问什么问题的时候，要说自己是这样的、那样的。原因很简单，3、4岁的小朋友还学不会有意识地说谎，所以在陌生的幼儿园教室里，他们根本就不记得你给准备好的那套标准答案了。况且，进好幼儿园就是为了有更好的教育，你却先教他不诚实。说实话，再好的幼儿园，也不值得让你教孩子说谎。在教育孩子“不许说谎”之前，你自己得先做个好榜样。
进入幼儿园对小朋友来说是一个必经的生活过程。有些生活习惯，更应至少提前半年就开始培养。
1、心理训练
提前带小朋友参观幼儿园，看其他小朋友怎么玩，熟悉幼儿园环境；让孩子觉得上幼儿园是件好玩的事情，从积极的角度帮孩子建立幼儿园的概念；在家里做些幼儿园的模拟游戏；鼓励孩子主动和新朋友一起玩。
2、交流训练
自信、开朗和大方的孩子能很快地和其他小朋友玩在一起，因此父母最好多带孩子出去，和其他小朋友一起玩，让孩子单独和其他小朋友玩游戏，训练应对技巧和胆量。这样，无论是在面试的时候，还是进入幼儿园后过集体生活，都能很快适应环境。
3、作息训练
事先了解幼儿园的规律，根据幼儿园给孩子安排的生活周期，调整家庭生活作息，比如幼儿园每天12点睡午觉，而家里的午睡时间是1点钟，就要尽量把家里的午睡时间一点点往前移，移到12点左右。
4、吃饭训练
鼓励孩子自己吃饭；吃饭时不能玩玩具；限定吃饭的时间；固定吃饭地点；不偏食不挑食。
5、如厕训练
上完厕所自己能穿提裤子。
6、学会表达
比如大小便。入园前家长最好能培养孩子想要大小便时告诉大人。大多数幼儿园老师也希望孩子有这个自理能力。鼓励孩子在不舒服、想喝水、想上厕所的时候都能及时地告诉老师。
幼儿园的面试其实并不是严格意义上的面试，别因为“面试”这个词在你人生中意义重大，就把它的重要性扩大到幼儿园，那里只是孩子健康成长的地方，可不是大人们比拼的舞台。
不要被“不要让孩子输在起跑线上”之类的伪格言洗脑，不论是家长还是老师并不那么在意孩子赢在了哪一段，而更希望他们将来成为心理健康、独立自强的人。
学校库·300+所优质幼儿园
上海入园已上线【学校库】新功能目前已上线300+所幼儿园，可以查询学校相关信息及招生简章，在上海入园微信回复学校名称如【胡姬港湾幼儿园】即可查看。
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【徐汇】
公办示范园：科技幼儿园|机关建国幼儿园|宛南实验幼儿园|市立幼儿园
公办一级园：徐汇上海幼儿园|徐汇实验幼儿园|艺术幼儿园|襄阳南路第一幼儿园|汇霖幼儿园|紫薇实验幼儿园|印象幼儿园|望德幼儿园|位育幼儿园|果果幼儿园|园南幼儿园|五原路幼儿园|杜鹃园幼稚园|长桥第三幼儿园|梅陇幼儿园
民办园：胡姬港湾幼儿园|吉的堡新汇幼儿园|安淇儿幼稚园|蒙特梭利幼儿园|世纪昂立幼儿园|嘉宝幼儿园|四季方馨幼儿园|蒙世学堂徐汇园|蒙世学堂秀山园|安淇儿浦北幼儿园
【杨浦】
公办示范园：中国福利会幼儿园|控江幼儿园|延吉幼儿园|翔殷幼稚园
公办一级园：打虎山路幼儿园
民办园：科技幼稚园|时代幼儿园|博申幼稚园|延吉紫罗兰幼儿园|爱绿幼儿园
【静安】
公办示范园：南西幼儿园|安庆幼儿园|芷江中路幼儿园|静安南阳实验幼儿园|静安实验幼儿园
民办园：小小虎幼稚园|福尔优幼稚园|静安震旦外国语幼儿园|双美幼儿园|洪远幼儿园|吉的堡永盛双语幼儿园|灵博幼儿园|好时光大拇指幼儿园|申静幼稚园|诗意久幼稚园|大宁学佳幼儿园|爱迪儿幼儿园|伊恩幼儿园
【长宁】
公办示范园：天山幼儿园|宋庆龄幼儿园|愚园路第一幼儿园|长宁实验幼儿园
公办一级园：哈密路幼儿园|北新泾第二幼儿园|上海市总工会幼儿园|兆丰幼儿园|儿童基金会长宁幼儿园|威宁路幼儿园|海贝幼儿园|虹城幼儿园|新实验幼儿园|虹桥幼儿园|南新幼儿园|仙霞路第一幼儿园|愚园路第五幼儿园
民办园：东展幼儿园|格林菲尔幼儿园|新世纪虹桥幼儿园
【虹口】
公办示范园：虹口实验幼儿园|东余杭路幼儿园|西街幼儿园
公办一级园：星贝幼儿园|乐乐幼儿园|凉城一幼|曲阳三幼|四川北路幼儿园|舟山路幼儿园|艺术幼儿园|临潼路幼儿园|密云路幼儿园|小不点幼儿园|友谊幼儿园|体育幼儿园|邮电幼儿园
民办二级园：上外附小幼儿园|白玉兰幼儿园|阶梯幼儿园|好春光幼儿园|哈弗士幼儿园|伊甸卉幼儿园|小龙鱼文苑幼儿园|小木船幼稚园|刘诗昆音乐艺术幼儿园
【普陀】
公办示范园：绿洲幼儿园|上海实验幼儿园|童的梦艺术幼儿园|儿童基金会普陀幼儿园
公办一级园：华师大附属幼儿园|星贝幼儿园
民办园：民办蘑菇亭幼儿园|桃浦新村幼儿园|金豆豆幼儿园|普陀美星幼儿园|中远博士娃幼儿园|奇思幼儿园
【黄浦】
公办示范园：音乐幼儿园|蓬莱路幼儿园|星光幼儿园|思南路幼儿园|瑞金一路幼儿园|荷花池幼儿园|蓬莱路幼儿园
公办一级园：重庆南路幼儿园|城市花园幼儿园|好小囡幼儿园|学前幼儿园|瞿溪路幼儿园
公办二级园：中华路幼儿园
民办园：美星幼儿园|明日星幼儿园|百灵鸟幼儿园|傅家街幼儿园|联合幼儿园|长颈鹿幼儿园|小苹果幼儿园
【浦东】
公办示范园：冰厂田幼儿园|金童幼儿园|东南幼儿园|东方幼儿园|蒲公英幼儿园
公办一级园：蔡路幼儿园|唐镇幼儿园
民办园：万科德英乐周浦|爱绿幼儿园|海富龙阳幼儿园|小风车金桥丽都幼儿园|世纪星证大幼稚园|浦东胡姬港湾幼儿园|小龙鱼环球幼儿园|学乐星幼儿园
【闵行】
公办示范园：莘庄幼儿园|虹鹿幼儿园
公办一级园：佳佳幼儿园|闵行第一幼儿园|华师大紫竹幼儿园|吴泾第一幼儿园|古美中心幼儿园|鑫都幼儿园|七宝实验幼儿园|万源城幼儿园|上交大闵行幼儿园|鹤庆幼儿园|中福会浦江幼儿园|水清路幼儿园|华漕镇金色幼儿园
民办园：闵行万科幼儿园|依霖幼儿园|金汇实验幼儿园
【宝山】
公办示范园：红星幼儿园|小天鹅幼儿园
公办一级园：泗东幼儿园|小海螺幼儿园|帕堤欧幼儿园|满天星幼儿园|小红帽幼儿园|小鸽子幼稚园|金锣号幼儿园|淞南实验幼儿园|行知实验幼儿园|浪花幼儿园|友谊路幼儿园|荷露幼儿园|太阳花幼稚园|小精灵幼儿园|高境镇第三幼儿园|海滨三村幼儿园|四季万科幼儿园|乾溪第二幼儿园|陈伯吹实验幼儿园|高境镇三花幼儿园|青苹果幼儿园|淞南星星幼儿园|小主人幼儿园|星辰科技幼儿园|淞南镇中心幼儿园
民办园：徐悲鸿艺术幼儿园
【松江】
公办示范园：荣乐幼儿园
公办一级园：洞泾镇中心幼儿园|岳阳幼儿园|人乐幼儿园|方塔幼儿园|谷阳幼儿园
民办园：嘉德宝幼儿园|艾思坦幼儿园|爱朗幼儿园|临松幼儿园
【金山】
公办示范园：朱泾罗星幼儿园
公办一级园：实验幼儿园|吕巷幼儿园|漕泾幼儿园|艺术幼儿园|兴塔幼儿园|朱泾东风幼儿园|新城幼儿园|廊下幼儿园|金悦幼儿园|临潮幼儿园|亭林幼儿园|朱行幼儿园|阳光城幼儿园|山阳幼儿园|金山豪庭幼儿园
民办园：天童幼儿园|金工幼儿园|嘉德蒙台梭利幼儿园|小哈佛幼儿园|福尔优双语幼稚园
【嘉定】
公办示范园：嘉定区实验幼儿园|嘉定新城实验幼儿园|中国福利会新城幼儿园
公办一级园：昌吉路幼儿园|江桥幼儿园|方泰幼儿园|南翔幼儿园|东方瑞仕幼儿园|黄渡幼儿园|新源幼儿园|徐行幼儿园|清河幼儿园|曹王幼儿园|新成幼儿园|桃园幼儿园|安亭幼儿园|菊园幼儿园|百合花幼儿园
民办园：青草地双语幼儿园|马荣金地格林幼儿园|三之三安亭新镇幼儿园|白雪幼儿园|凌云幼儿园|协和南苑幼儿园|育英幼儿园|上海私立蒙特梭利幼儿园嘉定园
【青浦】
公办示范园：青浦区实验幼儿园|青浦佳佳幼儿园
公办一级园：徐泾幼儿园|晨星幼儿园|朱家角幼儿园|夏雨幼儿园|华新幼儿园|大盈幼儿园
民办园：世界外国语幼儿园
【奉贤】
公办示范园：南中路幼儿园|解放路幼儿园
公办一级园：金海幼儿园|绿叶幼儿园|江海幼儿园|青青草幼儿园|四团幼儿园|聚贤幼儿园|奉浦幼儿园|金蔷薇幼儿园|育秀幼儿园|阳光幼儿园|树园幼儿园|奉贤实验幼儿园
民办园：贝贝幼儿园|东森毓美幼儿园|天英双语幼儿园|同汇实验幼儿园|奉贤震旦双语幼儿园
【崇明】
公办示范园：北门幼儿园|莺莺幼儿园|崇明区实验幼儿园
其他幼儿园即将更新，敬请期待……返回搜狐，查看更多