隆昌幼儿师范学院招生对象学校怎么样 隆昌幼师学校招生对象是什么学历的
隆昌幼儿师范学院招生对象学校怎么样
对于想报读隆昌幼儿师范学院的学生来说，都会关心这个学校怎么样？对于家长来说隆昌幼儿师范学院的主要招生对象是什么？接下来老师为大家简单的介绍隆昌幼儿师范学院招生对象？学校怎么样吧！
一、学校怎么样？四川隆昌幼儿师范学院成立于1932年，原名是隆昌乡村师范。后经三次改革才改名为隆昌幼儿师范学院。在2020年初经省人民政府批准更名为：川南幼儿师范高等专科学校。目前学校是一所省重点全日制幼儿师范学校。学校坐落于四川内江市隆昌县城青年路45号，学校占地面积占地面积达400亩，建筑面积达14万平方米，目前在校教职工达300人，其中研究生、硕士以上学历达100人。并且为提高学生的实战经验，学校常年聘有客座教授、幼儿园一线骨干教师大30人.师资力量是非常雄厚的。同时学校每年毕业生的就业率高达98%。
近年来省市相关领导人曾先后对学校的教学、管理及校园环境给出了极高的评价。行业对学校的评价也是非常高的如：国家级语言文字规范化示范校，全国青少年文明礼仪教育示范基地，全国校园文化建设先进单位等相关地位。
二、学院的主要招生对象四川隆昌师范学院作为省内一所全日制幼师重点专科学院，内江市幼儿教育师资培训中心。它主要招生对象是普通高中应届毕业生或中等职业学校应届毕业生。招生要求如下：
⑴在之前学校无重大违规违纪、严格遵守中华人民共和国法律
⑵高级中等教育学校毕业或具有同等学历高考分数达到学院录取分数
⑶五官端正，身心健康，无传染疾病，女生身高156cm以上，男生身高168cm以上
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什么是类什么是对象类和对象有什么关系
面向对象(ObjectOriented,OO)。起初，“面向对象”是指在程序设计中采用封装、继承、多态等设计方法。现在，面向对象的思想已经涉及到软件开发的各个方面。如，面向对象的分析（OOA，ObjectOrientedAnalysis），面向对象的设计（OOD，ObjectOrientedDesign）、以及面向对象的编程实现（OOP，ObjectOrientedProgramming）。
对象和类解释：1）对象：对象是人们要进行研究的任何事物，它不仅能表示具体的事物，还能表示抽象的规则、计划或事件。对象具有状态，一个对象用数据值来描述它的状态。对象还有操作，用于改变对象的状态，对象及其操作就是对象的行为。对象实现了数据和操作的结合，使数据和操作封装于对象的统一体中。
2）类：具有相同特性（数据元素）和行为（功能）的对象的抽象就是类。因此，对象的抽象是类，类的具体化就是对象，也可以说类的实例是对象，类实际上就是一种数据类型。类具有属性，它是对象的状态的抽象，用数据结构来描述类的属性。类具有操作，它是对象的行为的抽象，用操作名和实现该操作的方法来描述。
对象和类的关系：类与对象的关系就如模具和铸件的关系，类的实力化的结果就是对象，而对对象的抽象就是类，类描述了一组有相同特性（属性）和相同行为的对象。
classperson{}//这个是类$obj=newperson()//类的实例化就是对象
什么是闽台合作、中外办学，颁发的是什么学历
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隆昌幼儿师范学院简介来源：隆昌幼儿师范学院更新时间：2019-08-0515:31:21在线咨询招生老师
摘要：
现在很多人都比较青睐幼师专业，该专业是报读人数比较的专业，也是国家大力发展的专业，社会上有很多幼师学校，以及开设幼师专业的学校，一所好的幼师学校在看完学校的简介就能知道，为了满足大家对隆昌幼儿师范学院的疑惑，小编就给大家介绍一下该校的简介
学校介绍
四川省隆昌幼儿师范学校，坐落在“中国石牌坊之乡”——四川隆昌县城。她名播巴蜀，享誉省外。曾先后接受了原省委书记张学忠，中央办公厅林处长，原省委常委宣传部部长、现国家新闻出版署署长柳斌杰，原内江市委书记、现四川省副省长黄小祥，原市委书记，现省公安厅长曾省权，原省教厅厅长，现川大党委书记杨泉明，现省教厅厅长涂文涛，副厅长何绍勇、姜树林等领导的视察。他们对学校“严格科学的管理、优美的育人环境、一流的教学质量、喜人的升学就业成绩”给予了高度的评价。
学校历史学校创办于1932年，其前身是隆昌乡村师范学校。1952年由四川省政府批准命名为“四川省隆昌师范学校”。1986年创办幼师。2001年更名为“四川省隆昌幼儿师范学校”。现是四川省重点建设的的一所全日制幼儿师范学校、四川省幼儿教育师资培养基地、内江市小学幼儿教育师资培训中心、四川省首批小学学前教育专科办学水平的达标学校，现是国家级语言文字规范化示范校，全国青少年文明礼仪教育示范基地，全国校园文化建设先进单位。
面对日益竞争的办学形势，学校积极主动适应市场，走多元化发展之路，扩大办学规模，提升办学层次。学校现设学前教育、初等教育、艺术中师、教师培训等专业，三年与五年两种学制并行,在校生3000余人。现与内江师范学院、西华师大联办招收初中毕业五年一贯制初等教育、学前教育大专，招收高中毕业两年制中专幼儿教育；与西华师范大学联合举办英语、汉语专科、本科自考辅导班；开展在职教师业务培训。已形成职前、职后，中专、大专、本科，统招、成招，学历教育、继续教育多层次、多渠道、多规格相结合的办学格局，办学规模、水平得到长足发展。
教学设备
飞速发展的隆昌幼师如今是一所花园式的现代化学校。校园占地102亩，分隆师校区和进修校区。建筑面积8万平方米，交通方便，环境幽雅。建有现代化的教学大楼3幢；有藏书8.6万余册、期刊330余种的图书馆；钢琴210部、风琴153部；教师办公大楼一幢；集练功房、实验室、计算机室于一体的舞美大楼；舞蹈室、绘画室、音也室、多媒体教室于一体的艺术大楼；60座数码钢琴室，1个语音室、3个电子备课室融一体的信息实验中心；活跃学生的塑胶运动场；展示学生才艺的演播大礼堂；美观舒适的4幢学生公寓；建有3个食堂，能供3000余人就餐的宽敞明亮的学生餐厅；智慧之光的群雕，蜿蜒的艺术长廊，假山、喷泉、古树、名花点缀其间，校园四季花木葱郁，芳香宜人，是未来教育明星的沃土，艺术人才成长的摇篮，更是莘莘学子造就未来美好前程的理想选择之地。
办学理念隆昌幼儿师范学院坚持“以人为本、依法治校”的办学理念，以“诚信、强能、博学、创新”为校训，将一支锐意进取、业务精良、作风过硬的师资队伍凝聚在一起。194名教职工中，四川省特级教师后备2人，高级讲师53人，讲师68人,市县学科带头人28人，辛勤培育学前教育、初等教育、艺术中师、成人教育等专业来自全省126个市县的3000余名学生。学校狠抓学生的师德、行为习惯的养成教育，注重专业知识、技能和综合素质的协调发展，注重对外交流与合作，把学生培养成德、智、体、美等全面发展的能适应当代基础教育和幼儿教育改革与发展需要的多能一专的新型师资。
学校坚持“科研兴校、特色强校”理念，积极开展教育科研和科技创新活动，取得了省市政府一二等科研成果6项，省市县科技创新文艺大赛一、二等奖400余项；市级以上发表文章论文600余篇。学校被评为“全国十一五教育科研先进集体”、“四川省科技创新先进集体”、“内江市教学改革示范学校”、“内江市办学水平优秀学校”、“内江市科技特色学校”。参与国家级、省级、市级4个课题研究，校长王向东主编的《幼儿教师语文素养》、《思维训练》教材，由复旦大学出版后面向全国发行。学校部分教师参与的《幼儿教育学》、《大学语文》、《心理健康教育教程》、《幼儿教师口语训练教程》等教材编写，均已出版发行试用。
学校荣誉
近几年来，学校荣获并保持了“省级最佳文明单位”、“省级校风示范学校”、“全国校园文化先进单位”、“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、“全国中小学教师远程网络培训先进单位”、“全国语言文字规范化示范学校”、“省级绿化示范学校”、“省级卫生先进单位”、“省教育系统模范职工之家”、“内江市综合治理模范单位”、“内江市后勤管理先进学校”等市级以上八十余项荣誉称号。
现在，随着教育层次的提升，办学领域的多元化，学校班子将团结一致，紧紧抓住新《纲要》提出的普及学前教育，需要大批合格幼儿教师的新机遇，进一步创新办学，全力争取省、市、县领导的更加重视，完善现代化教学设备设施，挖掘80年办学积淀的优势资源，以“一流的办学理念”、“一流的师德师风”、“一流的校园环境”、“一流的育人模式”，努力创建“中国西部基础教育师资培养名校”，成为享誉四川，闻名西部的特色鲜明的高校二级学院，再创造隆昌幼师发展史上的新辉煌。
学校通过50余年的不懈努力，教育教学设施日趋完善，已具有较完备的大、中专医学教育教学育的办学条件。学校更拥有一支忠诚党的民族卫生教育事业，多年从事大、中专医学教育、管理的教师队伍和管理团队。学校以自己的工作业绩受到了上级领导和社会各界的充分肯定和高度赞扬。近年来，学校获“全国职业教育先进单位”、“四川省卫生系统先进集体”、“省级示范性中等职业学校”、“四川省职业教育改革创新先进单位”、“四川省三.五普法先进单位”、“全国‘五四’红旗团委创建单位”、“凉山州‘四好’活动先进班子”、“凉山州精神文明先进单位”、“凉山州校风示范学校”、“凉山州对外交流合作先进单位”等20余个国家、省、州荣誉称号。
从小编的介绍可以看出该校是一所非常不错的幼师学校，是大家心中所期待的理想幼师学校，在该校读幼师专业有保障，能让每个学生都成为一名优秀的幼师，如果大家喜欢该校，喜欢幼师专业，那就来该校报名吧，以上就是“隆昌幼儿师范学院简介”的全部内容，如果你还想了解更多信息，请关注北极星择校网
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