保育员基本技能大赛评分表下载 幼儿园保育员工资表2019年

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2019年幼儿园保育员业务考试试卷(I卷)含答案

1、2019年幼儿园保育员业务考试试卷（I卷）含答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。得分评卷入单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、托幼园所每年的驱虫时间是（）。A.2月B.4-5月C.9-10月D.12月2、餐具常用的消毒方法是（）。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯（）

2、。A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯4、浸泡毛巾后应（）。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡5、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用（）。A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓6、（）符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B、拿掉容器盖以便降温C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风7、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。A.活动前B.活动后C.活动前，后D.活动中8、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期

3、D、大班9、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在（）起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭10、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、（）、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A.肌肉B.心脏C.呼吸D.骨骼11、保育员给婴幼儿分发饭菜要（）。A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次12、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时（）。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药13、电击伤，下列哪项是错误的（）。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C用木棒等非导电物将电

4、源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨14、幼儿喝水时应（）。A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管15、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿（）的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动16、配制消毒液过程中应注意（）。A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子17、使用石灰消毒粪便的比例为（）。A.1分粪便加2份石灰乳B.1份粪便加1份石灰乳C.2份粪便加1份石灰乳D.3份粪便加1份石灰乳18、肥胖症容易使婴幼儿产生（）

5、.A.孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感19、婴幼儿学习漱口的年龄为（）。A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁20、应使用（）消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒21、幼儿乳牙有多少颗？（）。A20颗B、24颗C、32颗22、婴幼儿（）的喝水习惯是正确的。A、慢喝水日极度口渴时暴饮C快喝水D根据每天的饮水量喝水23、冬季婴幼儿进行室外活动，应（），防止耳廓受冻。A.戴帽子B.戴手套C.穿棉外套D.揉耳朵24、（）时婴幼儿排尿量增大。A.饮水量小、气温高、运动量小B.饮水量小、气温低、运动量小C.饮水量大、气温高、运动量小

6、D.饮水量大、气温低、运动量小25、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的（）。A人格B、心理C、教育理论D、情感得分评卷入填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）捂住鼻子尽1、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往（）躲避，并用（）快离开。2、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）、（）。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。4、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。7、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。8、幼儿自护教育的内容应（）、（），不脱

7、离幼儿的生活实际。9、保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的（）要求、（）要求和注意事项。13、幼儿园小班的人数应是（）人；中班（）；大班（）。14、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。15、幼儿园常用的通风方式有（）和（）。16、饭菜保温、保洁的原则是（），（）。17、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。18、

8、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。19、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的（）（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。得分评卷入判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。2、（）幼儿的肠管相对成人短。3、（）保育员在睡眠时间可以大声组织婴幼儿。4、（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。5、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。6、（）中华人民

9、共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。7、（）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。8、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。9、（）测量体温前，先要检查体温是否在35c以下。10、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。11、（）幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。12、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。13、（）膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。14、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生

10、素A所致。15、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。得分评卷入问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、保育员要坚持正面教育的原则，在教育过程中做到以下哪几点？2、幼儿园的双重任务是什么?3、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办?4、婴幼儿常见的心理问题有哪些?5、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?第8页共10页分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?2、结合自身实际工作，谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题?试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、A3、B4、C5、C6、C7、C8、A9、C10、C11、

11、A12、D13、D14、A15、C16、A17、A18、A19、B20、B21、A22、A23、A第7页共10页24、D25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：低处、湿毛巾2、传染源、传播途径、易感人群3、胸骨偏下方4、一尺5、3个半6、专人专用，每天7、2岁半左右，20六龄齿8、答案：由近及远、由己及彼9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、3个半11、安全，保护12、答案：纪律、卫生13、25,30人，35人14、消毒水，太阳底下晾晒15、答案：自然通风、人工通风16、答案：冬季保温，夏季散热17、初中，幼儿保育18、日光、空气和水19、协调性,

12、灵活性20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、V2、X3、X4、V5、X6、V7、V8、,9、x10、,11、V12、V13、V14、X15、V问答题(本题共6小题，每题4分，共24分)1、答：(1)当孩子出现某些行为时，保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。(2)平时多用榜样、正面引导，避免讽刺、挖苦、说反话等。(3)当孩子出现某些行为问题时，保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果，帮助孩子找到解决问题的方法，给孩子改正的机会。2、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供

13、便利条件。3、答：首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内，如塞入的异物较小，可堵住另一鼻孔，让幼儿用力携出，发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气，也不要轻易用镣子等器械去夹取，以免把异物推入喉或气管，把幼儿送到医院请医务人员取出。4、答：吃手遗尿症神经性尿频遗粪症发育性口吃夜惊咬指甲习惯性阴部摩擦说谎5、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：(1)要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；(3)教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。分析题(本题共2小题，每题8分，共16分)1、答：(1)关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；(2)允许孩子犯错误；(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；(4)对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展