武汉市最好的中专学校有哪些（武汉中职中专学校排名榜） 武汉市最好的幼师学校排名榜名单图片
武汉市最好的中专学校有哪些（武汉中职中专学校排名榜）
笔者从事武汉中专（中职）招生研究多年，结合武汉中考杂志对重点、品牌、特色专业信息服务（2020年），汇总排名，纯属个人意见。最终解释权归本人所有。如有不同意见，可共同探讨。
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第一梯队：（国家级示范、国家级重点）
国家级示范（全称为：国家级中职改革发展示范校建设单位），目前笔者了解到的共进行了3批次的建设，属于中职学校最高荣誉，类似于大学985。国家级重点类似于大学的211。
查询了相关网站目前第一批2014年认定、第二批2015年认定、第三批2016年认定。
据了解，只有具备国家级重点的学校才有资格评定国家级示范，查询了以下学校的信息，均为国家级重点。所以第一梯队学校，笔者认为的排名如下：
1、武汉市仪表电子学校
2、武汉市第二轻工业学校
3、武汉市新洲高级职业学校
4、武汉市东西湖职业技术学校
5、武汉市交通学校
6、武汉市第一轻工业学校（合并到了武汉技师学院）
7、武汉市财政学校
8、武汉市机电工程学校
9、武汉市第一商业学校
10、武汉市黄陂区职业技术学校
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第二梯队：（国家级重点、湖北省示范或武汉市示范）附部分学校，估计不太完整。
11、武汉市财贸学校
12、武汉市旅游学校
13、武汉市第一职业教育中心
14、武汉市建设学校
15、武汉市第二职业教育中心学校
16、武汉市供销商业学校
17、武汉市艺术学校
18、武汉市农业学校
19、武汉市江夏职业技术学校
20、武汉市石牌岭高级职业中学
21、武汉市工业科技学校
第三梯队：（湖北省重点、湖北省512合格学校、武汉市示范或武汉市重点、湖北省重点专业）附部分学校，估计不太完整。
22、武汉市第二商业学校
23、武汉市第三职业教育中心
24、武汉市蔡甸区职业教育中心学校
25、武汉燃气热力学校（民办）
26、武汉市第二卫生学校
27、武汉市电子信息职业技术学校
28、武汉经济技术开发区职业技术学校
29、武汉凡谷电子职业技术学校（民办）
第四梯队（排名不分先后）：（行业类、文体类、特殊学校、民办等等等等）附部分学校，估计不太完整。
30、武汉体育舞蹈艺术学校（民办）
31、武汉长江职业中等专业学校（民办）
32、武汉市第一聋校
33、武汉市体育运动学校
34、武汉市交通科技学校
35、湖北现代科技学校（民办）
36、武汉应用科技学校（民办）
37、武昌区培智中心学校
38、武汉市洪山外经贸学校（民办）
39、武汉市盲童学校
40、武汉市第二聋哑学校
41、武汉百年农工子弟职业学校（民办）
42、武汉助产学校（民办）
43、武汉华中艺术学校（民办）
44、武汉市汉南区职业学校
45、武汉市江夏区卫生学校
46、武汉市黄陂区卫生学校
47、武汉市第二卫生学校
48、武汉康华中等职业艺术学校（民办）
第五梯队：（技工学校，排名不分先后）附学校名单，估计不太完整。
目前武汉有公办和民办2类技工学校，公办技工学校是免学费，民办是收取学费标准上减免2000元/人/学年。
公办技工学校有：武汉技师学院（为第一梯队序列，与第一轻工业学校为一个学校两块牌子）、武汉市第二高级技工学校、武汉市二轻工业技工学校（与第二轻工学校为一个学校两块牌子）、武汉市公共交通技工学校、国营七三三厂电子技工学校、武汉市城市交通技工学校、武汉市黄陂技术学校。
民办技工学校有：武汉市娲石技术学校、武汉军需工业技工学校、华中信息商务技工学校、武汉涉外技工学校、湖北中南技工学校、武汉江南技术学校、湖北汽车工业实验技工学校、武汉东湖光电技工学校、武汉南华光电技工学校、武汉中原通航技工学校、武汉三新职业技术学校
总结：各校专业均有侧重点，所以学生和家长在选择中专（中职）、技工学校的时候，也需要根据适合自己的专业来定。具体看一个学校的专业是否为重点，可以参考以下顺序：国家示范校重点专业＞湖北省品牌专业＞湖北省重点专业＞湖北省特色专业＞武汉市重点＞武汉市特色。
最后祝福大家能找到一个属于自己满意的学校！
标签:武汉市最好的中专学校有哪些云南最好的幼师学校排行前十名（2023云南幼师专业十强院校名单一览表）
云南最好的幼师学校排行前十名（2023云南幼师专业十强院校名单一览表）2023年2月26日16:27阅读(332)幼儿师范学校是以实施幼儿师范教育为主，培养幼儿教育师资和教育工作者的中等师范学校。哪么，你知道云南省那个幼师学校比较好吗？接下来助学号教育网小编带来2023年云南幼师职业院校十强名…
幼儿师范学校是以实施幼儿师范教育为主，培养幼儿教育师资和教育工作者的中等师范学校。哪么，你知道云南省那个幼师学校比较好吗？接下来助学号教育网小编带来2023年云南幼师职业院校十强名单一览表，希望对大家选校有所帮助！
2023云南省比较好的幼师学院十强名单分别是：1.云南师范大学商学院杨林校区；2.昆明西山区幼儿师范职业高级中学；3.昆明艺术幼儿师范学校；4.红河师范学院；5.云南师范大学商学院海源校区；6.西双版纳职业技术师范学院；7.云南经济管理师范学院海源校区；8.滇西科技师范学院；9.云南大学滇池师范学院杨林校区；10.云南经济管理师范学院安宁校区。
云南幼师专业十强学校资料介绍1.云南师范大学商学院杨林校区；
2010年，学校在嵩明职教基地规划修建杨林新校区，新校区规划面积1000余亩，实际占地850余亩。2011年正式破土动工。2012年10月，杨林校区一期工程500余亩已经竣工并投入使用，二期工程也进入收尾阶段。
2012年6月，成为云南省首家通过学士学位授权评估，具备独立颁发学士学位资格的独立学院。2014年，学校被云南省教育厅确定为云南省地方本科高校转型发展试点高校，成为云南省首家，且唯一一所向应用技术型大学转型发展的独立学院，获云南省“支撑产业升级重点专业群”建设立项。
2.昆明西山区幼儿师范职业高级中学；
昆明市西山区职业高级中学创建于1992年9月。是一所由西山区政府主办，西山区教育局主管的省级示范职业学校，是一所具有较强专业实力和市场竞争力的国家公办职业学校。属国家财政全额拨款的事业单位。学校占地47亩，建筑面积4万余平方米。位于昆明市西山区昌源南路95号，紧靠人民西路，交通极为便利，231、54、237等十余条公交线路可直达学校，即将运行的地铁三号线站口就在学校的旁边。
3.昆明艺术幼儿师范学校；
昆明市艺术学校是昆明市人民政府批准成立的昆明市教育唯一的一所公办中等专业艺术学校，学校地处风景优美的昙华寺公园旁，自1982年建校以来，在各级政府的关心支持下，学校现已发展成为一所教学设备先进，教学质量一流，师资雄厚，专业多样的融艺术特色高中、九年义务教育、职业教育为一体的综合性艺术学校。学校是中国艺术职业教育学会理事单位，云南省首批“华文教育基地”，是中央音乐学院、北京舞蹈学院云南考级点。
4.红河师范学院；
红河学院下属师范院校(简称“红河师范学院”)，学校占地1200余亩，建筑面积33.74万平方米，教学行政用房14.57万平方米，固定资产5.81亿元，教学科研仪器设备值8840.02万元，图书馆藏书85.06万册。
5.云南师范大学商学院海源校区；
1938年，国立西南联合大学在昆明创办，由北京大学、清华大学、南开大学组成，八十年薪火相传，发展成了今天的云南师范大学。
2000年，伴随着新世纪的曙光，云南师范大学商学院在云贵高原拔地而起。这所经国家教育部批准设立的新兴本科院校，坐落在美丽的春城昆明，继承和弘扬了西南联大“刚毅坚卓”的优良传统，坚守西南联大兼容并包、敬业勤学之精神，肩负培养具有领导力的中高端管理人才的使命，在传承历史与创新中阔步向前。
6.西双版纳职业技术师范学院；
西双版纳职业技术学院下设师范院系(简称“西双版纳职业技术师范学院”)，简称为西职院，也叫西双版纳州师范，是2001年7月经国家教育部备案、云南省政府批准，在原有几所大中专学校的基础上组建的具有高等学历教育招生资格的公办全日制普通高等学校。
西双版纳职业技术学院是西双版纳州内的唯一一所大学，也是西双版纳州的最高学府。目前学院占地面积200余亩，坐落于著名的旅游城市西双版纳州景洪市市中心。
7.云南经济管理师范学院海源校区；
云南经济管理学院下设师范院系(简称“云南经济管理师范学院”)是经教育部批准具有独立颁发学历文凭资格的全日制应用型普通本科高校。学校创建于1992年，2004年经云南省人民政府批准设置为全日制普通高等专科职业院校2011年，学校被确定为云南省省级示范性高等职业院校2014年经教育部批准，升格为本科院校2017年，成为云南省首批本科院校向应用技术型大学转型的示范高校。
8.滇西科技师范学院；
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建校日期：1978
院校类型：教育技术学学校
学校官网：http://www.lcnc.cn/
所在地域：云南临沧
学校地址：云南省临沧市临翔区学府路2号
临沧师范高等专科学校是公办专科学校，创建于1978年，1984年成立临沧教育学院，2006年成立临沧师范高等专科学校，实行“省市共建，以省管为主”的管理体制，是临沧市唯一的一所全日制普通高等专科学校，学校代码为14092。
临沧师范高等专科学校所在地临沧市中心，与市政府毗邻，地处云南省滇西核心地带，东北与普洱市相邻，西北部与保山市、大理州接壤，西南与缅甸交界，是世界著名的滇红之乡、亚洲独具特色的水电基地、云南重要的蔗糖和酒业生产基地、中国佤文化荟萃之地、中国建设面向西南开放桥头堡的前沿阵地。临沧是一座水资源丰富的城市，是一座绿色生态之城，是一座茶城，被誉为“天下茶仓”。
2010年成立云南民族大学全日制本科办学点，与云南民族大学联合招收本科学生。2002年，学校被批准为云南省重点建设的“华文教育基地”，并具有招收境外华侨华人学生资格。
同时学校还是“云南民族大学民族学博士点研究合作基地”、“全国信息技术应用培训教育工程基地”、“全国计算机等级考试考点”、“云南省出国留学预备学院临沧校区”、“云南省贫困地区义务教育工程项目教师培训基地”、“云南省第186职业技能鉴定中心”、“云南省普通话校园语言示范学校”、“临沧市社会体育指导员培训基地”、“临沧市体育项目裁判员培训基地”等，是以全日制普
9.云南大学滇池师范学院杨林校区；
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招生代码：13326
建校日期：2001
院校类型：汉语言文学学校
所在地域：云南昆明
学校地址：云南省昆明市嵩明职教基地文轩路
云南大学滇池学院下设师范院系(简称“云南大学滇池师范学院”)是由云南省唯一的“双一流”大学云南大学申办并经教育部批准的独立学院。作为云南省规模最大的独立学院，自2001年创办以来，凭借云南大学先进的办学理念、雄厚的综合实力和学校灵活的办学机制，已经形成经、法、教育、文、理、工、管、艺术多学科协调发展，以培养高素质应用型人才为主的普通本科高等学校。
学校现有11个分院、2个公共教学部，50个本科专业，全日制在校学生19000余人，分别来自全国27个省(市、区)，是云南省人才培养质量一流的独立学院，全国独立学院协作会会长单位。建校十余年来，为社会培养了近40000名优秀毕业生。
10.云南经济管理师范学院安宁校区；
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招生代码：12560
建校日期：1992
院校类型：艺术教育学校
所在地域：云南昆明
学校地址：云南省昆明市安宁市职教基地麒麟路17号
云南经济管理学院下设师范院系(简称“云南经济管理师范学院”)是经教育部批准具有独立颁发学历文凭资格的全日制应用型普通本科高校。学校创建于1992年，2004年经云南省人民政府批准设置为全日制普通高等专科职业院校2011年，学校被确定为云南省省级示范性高等职业院校2014年经教育部批准，升格为本科院校2017年，成为云南省首批本科院校向应用技术型大学转型的示范高校。
注：以上关于云南省最好的幼师学校排行前十的学校，数据来源网络，仅供参考，不代表本站观点！希望以上内容对大家选校有所帮助。
幼师专业未来的就业前景近年来，随着社会对幼儿教育的重视程度不断增强，以及全面放开二胎政策的实施，我国的幼儿教育事业发展非常迅速，幼师市场需求量持续增加，人才缺口不断扩大，这就为广大幼教专业的学生提供了大量的就业机会和广阔的就业平台。
据统计，目前我国儿童入园率达50.9％，但仍与全国幼儿教育事业总目标—学前三年儿童受教育率达75.0％，还有一定的差距。这个差距就为幼儿教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。
所以说，现在学幼儿教育专业，未来的就业前景不会差。选择好专业，更要选择好学校，好学校才能保障学生切切实实学到真本领，为学生的成长成才保驾护航。海南新东方烹饪技工学校就是这样一所以培育高素质专业人才为己任的知名职业教育学校。
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河南最好的幼师学校排行前十名（2023河南幼师专业十强院校名单一览表）2023年2月26日16:28阅读(1,013)幼儿师范学校是以实施幼儿师范教育为主，培养幼儿教育师资和教育工作者的中等师范学校。哪么，你知道河南省那个幼师学校比较好吗？接下来助学号教育网小编带来2023年河南幼师职业院校十强名…
幼儿师范学校是以实施幼儿师范教育为主，培养幼儿教育师资和教育工作者的中等师范学校。哪么，你知道河南省那个幼师学校比较好吗？接下来助学号教育网小编带来2023年河南幼师职业院校十强名单一览表，希望对大家选校有所帮助！
2023河南省比较好的幼师学院十强名单分别是：1.郑州幼儿师范高等专科学校；2.郑州信息科技职业师范学院；3.安阳幼儿师范高等专科学校；4.洛阳幼儿师范学校；5.信阳师范学院；6.漯河职业技术师范学院；7.郑州艺术幼儿师范学校；8.焦作师范高等专科学校；9.河南师范大学新联学院；10.安阳师范学院。
河南幼师专业十强学校资料介绍郑州幼儿师范高等专科学校(原郑州幼儿师范学校)创建于1954年，是新中国成立后河南省第一所、全国第一批独立设置的七所幼儿师范学校之一，是第一批通过省教育厅办学水平综合评估且达到优秀等级的师范学校之一，是中国和联合国儿童基金会第三周期合作加强幼儿师资培训项目学校，是河南省幼儿教师培养、培训中心和学前教育科研、信息资料中心，是河南幼教研究会秘书处所在地，并注册建立了“河南学前教育网”，主办有《河南幼教》杂志。2012年4月学校正式获批在郑州幼儿师范学校的基础上兴建郑州幼儿师范高等专科学校。
郑州幼儿师范高等专科学校建校60年来，先后为社会培养各类幼儿教师近20000名。承担国家及省市幼儿园园长和在职幼儿教师的培训项目，先后共培训各级各类在职幼儿教师10万人次。郑州市90%以上的幼儿教师、95%以上的园长都是郑州幼师的毕业生。
学校现有全日制在校生3000余人，开设学前教育、音乐教育等专业。专注职业教育，致力高薪就业”的办学理念，突破传统“填鸭式”教育模式，以全新的技能教育+学历教育+素质教育模式，以市场需求为导向，以实现高薪就业为办学目标，紧盯市场需求和变化，加大投入，加强师资力量，优化教学设施，全面实施军事化管理模式，实现全方位打造希望教育为“中国职业教育第一品牌”的近期目标。
学校办学条件
郑州幼师位于河南省省会—郑州市中心。学校办学条件优越，基础设施齐全，校园环境优雅。拥有设备先进的多媒体教室、数码钢琴室以及语音等实验室。全校所有教室都配有冷暖空调和大屏幕多媒体教学设备。现有钢琴320余台，手风琴260余部，计算机900多台。学校图书馆纸质图书36万册，中外纸质期刊700种。实现了办学条件的现代化、管理手段的规范化。
学校教师队伍
学校现有教职工219人，专任教师176人，其中，高级讲师60人具有硕士及以上学位77人(博士1人)特级教师3人，国家级优秀教师1人，省级优秀教师10人，省级学术技术带头人7人。同时聘请了北京师范大学学前教育专业冯晓霞教授、刘焱教授、华东师范大学学前教育专业朱家雄教授、南京师范大学学前教育专业虞永平教授为客座教授。
学校荣誉
2004年以来，学校先后有66名教师获得全省幼师学校优质课大赛一等奖2009-2011年，在河南省幼儿师范学校毕业生教学技能大赛上，学校连续三届所有参赛学生均夺得大赛一等奖，同时获得团体总分第一名及优秀组织奖。2009—2011年，学校毕业生就业率分别为98%、98.7%、98%2006、2008年，在两年一次的河南省普通大中专毕业生就业工作先进单位评比中，学校连续两届被评为“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”。学校先后获得“全国师范教育先进单位”、“全国教育系统巾帼建功先进单位”、“全国语言文字规范化示范学校”、“河南省文明单位”、“河南省文明标兵学校”、“河南省教育工作先进单位”、“河南省学校管理先进单位”等荣誉，并连续十三年被评为“郑州市教育系统目标管理先进单位”，连续多年被评为“郑州市教育工作先进单位”。
2.郑州信息科技职业师范学院；郑州信息科技职业学院下设师范院系(简称“郑州信息科技职业师范学院”)是2002年由河南省政府批准成立，2003年在教育部备案的一所专科层次的全日制普通高职院校。
学院历史沿革
2006年开始招生。2009年，被授予文化行业特有工种职业技能鉴定认证单位。2011年，顺利通过了河南省高职院校人才培养工作评估。2016年，被授予“河南省职业教育品牌示范院校”称号。2017年，成功入选现代学徒制省级试点单位。2018年，成功入选教育部现代学徒制试点单位，被确定为“河南省优质高等职业院校”立项建设单位。郑州信息科技职业学院利用河南广播电视大学优质资源办学，两校实行“一套机构、两块牌子、统一领导、一体运作”的运行模式。
学院办学情况
学校位于郑州市郑东新区龙子湖高校园区，环境优美，交通便利。学校占地总面积500亩，建筑面积35万平方米，教学科研仪器设备总值7510余万元，图书40万册。现有教职工600余人，在校生10650人，2018年普招文理科录取分数线高出省控最低线200分，再创新高，连续三年实现数量和质量上的提升。累计培养合格毕业生2.7万余人，年均就业率稳定在90%以上。
3.安阳幼儿师范高等专科学校；安阳幼儿师范高等专科学校前身为安阳市第一师范学校，始建于1978年2002年学校更名为安阳幼儿师范学校2012年，经教育部备案，河南省人民政府批准(豫政文〔2012〕28号)，学校升格为安阳幼儿师范高等专科学校。
学校坐落于安阳市中华路和汤阴县人和路交会处，占地300亩，总建筑面积12.6万平方米，总投资2.6亿元。学校现有教职工233人，其中专任教师208人、高级职称76人、硕士研究生83人、有省优秀教育管理人才1人、省职教专家1人、省优秀教师7人、省学术技术带头人5人、特级教师1人、市管专家1人、市职教专家2人、安阳市名师5人、安阳市学科带头人18人、市优秀教师和优秀教育工作者25人。
学校办学条件
安阳幼儿师范学校原名安阳市第一师范学校。始建于1978年，主要培养中师，1980年开始招收幼师专业，1999年逐步由中师向幼师转轨，2002年更名为安阳幼儿师范学校。安阳市教师培训中心与学校合署办公，内设培训部、函授部、安阳市教育干部培训学校、幼儿教育发展中心。学校实行“一套班子，4块牌子，一个实体，双重任务”的管理模式，构建了职前培养和在职培训一体化的完整教师教育体系。2012年由教育部正式批准在安阳师范学校的基础建立安阳幼儿师范高等专科学校。
学校获得荣誉
建校30年多年来，学校共为安阳市培养培训了20000多名合格小学、幼儿教师，被誉为安阳市小学、幼儿教师的摇篮。相继获得国家级语言文字规范化示范学校、省级文明单位、省级文明学校、省教师教育先进集体、省教育系统先进集体、省级爱国卫生先进单位、省语言文字工作先进集体、省五四红旗团委等荣誉称号。
学校发展目标
新的目标，催人奋进新的征途，任重道远。下一步学校将围绕如何办大学，如何实现战略转型，如何进行专业建设，如何培养高等应用型人才的工作思路，进一步强化责任意识、质量意识、效率意识，继续发扬攻坚克难的精神，为将安阳幼专办成特色鲜明、全国一流的幼儿师范高等专科学校而不懈奋斗!
4.洛阳幼儿师范学校；洛阳幼儿师范学校创建于1907年，是河南省创办最早的四所师范学校之一。2002年9月，经河南省教育厅批准由洛阳第二师范学校更为现名。距今已有近110多年历史，是豫西地区二十世纪以来，成立最早、办学时间最长、培养学生最多、声望最高的一所中等师范学校，被誉为中国中等师范名校。
学校目前规模是一校三院，四个教学点。现开设有五年一贯制大专、3+2大专、三年制中专和两年制大中专等学前教育专业。现有注册在校生6243人，教职员工212人，其中研究生学历105人。
依据《洛阳市职业教育资源整合方案》，将洛阳幼儿师范学校、洛阳旅游学校、洛阳市教师进修学校整合，筹建洛阳文化旅游职业学院。征地500亩，在伊滨区建设新校区，即将开工，预计两年后建成投用。
师资力量
学校现有教职员工212人，其中研究生及教育硕士学位105人，双师型教师125人，省级学科带头人23人，省级骨干教师9人，高级讲师39人。
办学特色
洛阳幼儿师范学校尽可能地为学生提供锻炼的平台，为学生开设了声乐、钢琴、葫芦丝、舞蹈、书法、绘画、心理咨询、影视欣赏、传统文化等第二课堂，成立十几个课外兴趣小组,对培养学生特长，提高综合素质起到了积极的促进作用。洛阳幼师校星火文学社成立20多年来，培养了一大批文学骨干，在各种报刊发表作品数百件，被授予“全国中小学校文学社团百面旗”称号。《洛阳幼师》报按时出刊，及时报道该校的教学成果及师生新作。这些措施都是本着“为学生一生的发展奠基”的理念而实施的。
坚持每年举行校园风采之星大赛、校园百灵卡拉OK大赛，篮球赛、拔河比赛、跳绳比赛、搏击操比赛、啦啦操比赛、田径运动会、幼儿广播操比赛，讲故事比赛、童谣歌舞晚会，美术书法展览、元旦文艺晚会等丰富多彩的校园文化活动。艺术教育硕果累累，捷报频传。组织400名学生圆满完成2009世界邮展暨第27届洛阳牡丹花会开幕式的演出任务。中国新闻网、省、市等20多家媒体对该校排练的情况进行了报道。每年市委、市政府牡丹花会组委会都安排该校牡丹花会广场文化狂欢月专场文艺演出。经常代表教育系统参加市里的大合唱比赛、健美操比赛以及各项文艺演出等等，不仅提高了社会知名度，也起到了宣传学校的效果。
5.信阳师范学院；信阳师范学院(XinyangNormalUniversity)位于河南省信阳市，是河南省两所重点本科师范院校之一。信阳师范学院创建于1975年，原名为开封师范学院(今河南大学)信阳分院，1978年经国务院批准为本科建制并改为现名，被原全国人大常委会副委员长、著名社会活动家、教育家费孝通先生誉为“教师之摇篮”，2007年学校在教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀学校。
截至2017年3月，学校占地1500余亩，建筑面积60余万平方米设有20个学院，3个直属教学教研部，72个本科专业，10个硕士学位授权一级学科，与闽南师范大学联合培养博士生有教职工1650余人，全日制在校硕士生、普通本专科学生2.3万余人。
学校部分专业应届毕业生考取研究生的比例超过了50%毕业生就业率一直保持在95%以上。先后为国家输送各级各类人才10万多人，王立新等400多人成为全国和河南省优秀教师，王金安等一大批校友成为国内外知名专家学者。
学院师资力量
截至2017年3月，学校共有教职工1650余人，其中具有高级专业技术职务的近600人具有博士、硕士学位的教师1100余人享受国务院特殊津贴专家5人、河南省优秀专家9人、河南省特聘教授24人、河南省学术技术带头人15人、河南省教学名师8人河南省创新型科技团队7个、河南省高校科技创新团队6个和河南省高校哲学社会科学创新团队2个。
学院学科建设
截至2017年3月，学校建有10个硕士学位授权一级学科，涵盖72个硕士学位授权二级学科，另有2个硕士学位授权二级学科，7个硕士学位授权学科，与闽南师范大学联合培养博士生，1个学科群入选省首批优势特色学科建设工程，有7个河南省一级重点学科、3个河南省二级重点学科。
学院教学建设
截至2017年3月，学校建有3个国家级特色专业、1个国家级专业综合改革试点专业、13个省级特色专业、9个省级专业综合改革试点专业、1个省级工程教育人才培养模式改革试点专业、8个省级优秀教学团队、1门国家级精品资源共享课程、14门省级精品课程、10门省级精品资源共享课程、2门省级精品视频公开课、3门省级双语教学示范课程、7个河南省高校实验教学示范中心，建有河南省基础教育研究中心和3个河南省研究生教育创新培养基地，1个全国教育硕士专业学位研究生联合培养基地，1个河南省特色品牌硕士专业学位授权点，2门河南省研究生教育优质课程。
6.漯河职业技术师范学院；漯河职业技术学院下设师范院系(简称“漯河职业技术师范学院”)是河南省首批经国家教育部批准成立的普通公办高等专科职业院校，国家优质高职建设院校，国家国防教育特色学校，国家首批现代学徒制试点学校，省教育厅重点支持建设的第一批省级示范性高职院校，河南省职业教育特色院校。
国务院总理李克强，原中央政治局常委、国务院副总理李岚清，原中共中央书记处书记、中组部部长贺国强，原河南省省委书记郭庚茂，教育部副部长张保庆等领导先后来到学院视察，对我院的办学模式及取得的成绩给予了充分肯定。
学院师资力量
学院现有教职工785人。副教授以上专业教师235人，双师型教师285人。教师中享受政府特别津贴者2人，省级教学名师2人，河南省教育厅学术带头人14人，漯河市拔尖人才6人、科技创新带头人13人。
学院院系设置
学院设置有食品工程系、机电工程系、电气电子工程系、信息工程系、建筑工程系、服装系、经济贸易与管理系、工商管理系、旅游与酒店管理系、应用外语与国际教育系、音乐舞蹈系、艺术设计系、五年制大专部13个教学系部，涵盖工学、管理学、文学、艺术、师范、经济学6大学科，开设55个专业，66个专业方向。
7.郑州艺术幼儿师范学校；学校前身是1965年建校的郑州市第三十中学。1982年，根据市教育局的要求设立两个幼教专业职业教育培训班，1983年7月在郑州市第三十中学的基础上成立郑州市外国语中学。1985年5月，省教育厅批文成立郑州市第一职业中等专业学校。学校由一所普通中学转变为一所一校两牌的职普一体的学校。1986年8月，外语中学迁出，郑州市第一职业中专成为一所完全职业学校。2006年4月，学校更名为郑州市艺术工程学校。2018年9月，学校更名为郑州艺术幼儿师范学校。
学校位于郑州市布厂街同庆里59号，在陇海路与南关街交汇处西南300米处的熊耳河畔。占地面积20381平方米，校舍建筑面积28000余平方米。经过30多年的职业教育发展，学校已形成学前教育、艺术高中、艺术设计、电子商务等多学科专业结构和专业群。现有学前教育、音乐教育、美术教育、艺术设计、美术设计与制作、网页美术设计、影视表演、舞蹈、播音与节目主持、电子商务、民间传统工艺等14个专业，普通高中、3+2大专、普通中专、大中专、培训中心等多种教育层次。
专业设置
经过30多年的职业教育发展，学校已形成学前教育、艺术高中、艺术设计、电子商务等多学科专业结构和专业群。现有学前教育、音乐教育、美术教育、艺术设计、美术设计与制作、网页美术设计、影视表演、舞蹈、播音与节目主持、电子商务、民间传统工艺等14个专业，普通高中、3+2大专、普通中专、大中专、培训中心等多种教育层次。
师资力量
全校共有148名教师，专任教师本科学历百分之百，中高级职称占72%。其中音乐类专业教师38名，美术类专业教师18名，3人被评为河南省中等职业学校教学名师，5人被评为郑州市名教师，1人被评为郑州市杰出教师。学校不断深化机制改革，不断加强教育、教学管理制度，赢得了社会更多的好评与赞誉，取得了良好的社会效益。
8.焦作师范高等专科学校；焦作师范高等专科学校是经国家教育部批准的一所以教师教育为主的全日制普通高等专科学校。
学校前身是创办于1907年的怀庆府师范学堂，1980年更名为河南省沁阳师范学校。2002年河南省沁阳师范学校、焦作教育学院、焦作师范学校合并组建为焦作师范高等专科学校。
截至2012年7月，学校占地面积近千亩，校舍建筑总面积30余万平方米，教学科研仪器设备总值5000余万元。截至2015年3月，学校共有教职工1000余人，专任教师639人开设12个二级学院，42个专科专业，3个联办本科专业。
学校师资力量
截至2015年3月，学校共有专任教师639人，副高以上职称教师232人，具有硕士以上学历人员336人长期聘请国内著名学者、教育专家到校任教、讲学拥有享受国务院特殊津贴专家1人，市厅级以上学术技术带头人21人，聘请行业企业技术专家担任兼职教师165人。
截至2015年11月，学校拥有河南省教学名师3人，省级教学团队2个。
学校教学建设
截至2015年3月，学校建有教育部、财政部支持高等职业学校提升专业服务能力重点建设专业2个，省级教改试点专业2个、省级特色专业建设点6个、专业综合改革试点项目专业4个、省级示范性实训基地项目3个、省级精品课程3门、省级精品资源共享课程4门、省级教师教育精品资源共享课程1门。
学校是全国科普教育基地、全国中小学创造教育实验基地、中国舞蹈家协会舞蹈培训基地、国家心理咨询师培训基地、河南省专业技术人员继续教育基地、河南省中小学校长培训基地、河南省青少年科技教育示范基地、河南省未成年人心理健康辅导示范基地、河南省电子商务继续教育示范基地、焦作市电子商务继续教育示范基地、焦作市旅游培训基地、焦作市教师教育改革创新实验区。
截至2015年3月，学校培训各级各类中小学教师1万余人，承担“国培计划”、“省培计划”项目人数5500余名获得河南省高等学校思想政治工作优秀品牌4项、河南省高校辅导员工作精品项目1项。
学校学术研究
据2016月1月学校官网显示，学校建有2个河南省研究机构、2个焦作市研究机构、10个学校科研机构。
2012年，学校组织教师申报各类成果奖评选十余次，各类刊物上发表论文305篇，共获得各类省级奖项23项，厅级一等奖30项，二等奖92项。省部级课题立项22项，市厅级课题立项101项省级课题结项1项，厅级课题结项1项校级规划课题立项1项，结项课题1项签订和争取各类科研经费95万元。
2013年，共完成省部级课题立项21项，市厅级课题立项28项省级结项课题22项，厅级课题结项71项，发表论文224篇，出版著作、教材37部。签订横向合作协议，活动各类科研经费108万，获得省级科研奖励31项，市厅级奖励一等奖24项、二等奖23项。
2015年3月，6项课题获批河南省高等学校重点科研项目立项。获批18项焦作市科技计划项目。
9.河南师范大学新联学院；河南师范大学新联学院实行理事会领导下的院长负责制。以“立德树人，报国利民”为使命，奉行“学术至上，教学为先”的办学理念，秉承“厚德、博学、笃行、拓新”的校训，践行“言传身教”的教风和“乐学致用”的学风，致力于建设“知行合一”的校风。学校以“鼎立中原，百年新联”为办学愿景。
学校总体战略。坚持“应用型、双特色、国际化”办学定位以高层次应用型本科教育为主，积极推进专业硕士研究生教育培养“就业有优势、创业有能力、深造有功底、发展有后劲、德才兼备的高层次应用型人才”把学校建设成为“规范高效、特色鲜明、质量就业双优的示范性应用型大学”。
学院师资力量
雄厚的师资力量。学校拥有一支阵容整齐、结构合理、业务精湛、锐意创新的“双师型”高素质师资队伍。90%以上教师具有博士、硕士学位，80%以上教师具有中高级职称。学校有50余人被授予“全国优秀教师”“河南省教育厅学术技术带头人”“河南省教育厅优秀教育管理人才”“河南省师德教育专家库”“河南省教育技术装备和实践教育专家”“河南省教师教育专家”“文明教师”“教学标兵”等荣誉称号。
先进齐全的实验实训设备。学校拥有同声传译实验室、微格录播室、MIDI工作室、热处理及金相实验室、机械设计实验室、材料力学实验室、机械制造工艺实验室、机电控制与PLC实验室、工业设计创新工作室、结构实验室、工程测量实验室、精密仪器室、舞蹈室、美术室、琴房、画室等实验实训室200多个同时与省内外知名企事业单位合作，建立了100多个校外实习实训基地。学校设有中国教育网和中国联通2个网络出口，是河南省教育科研网郑州龙子湖大学城节点单位。机电工程学院实验(实训)教学中心是河南省高等学校实验教学示范中心。
学院专业特色
市场化的专业设置。学校紧密结合人才市场对高层次应用型人才的需要，紧贴区域主导产业、特色产业和战略新兴产业，开设51个本科专业和10个专科专业，涵盖文、法、理、工、经济、管理、教育、艺术等八个学科门类，形成了突出应用、多学科协调、富有特色的学科专业体系。
鲜明的办学特色。学校突出打造教师教育和高层次应用型人才培养“双特色”引领发展的格局，走出了一条具有新理念、新思想、新模式和联接、联动、联通的“新联式”发展之路。学前教育专业、机械设计制造及其自动化专业分别被河南省政府确定为“河南省民办高校品牌专业”。
学院合作交流
多样化的国际合作。学校先后与美国爱荷华州大学、西洛杉矶大学，加拿大尼亚加拉学院、汉博学院、亚岗昆学院、道格拉斯学院等10余个国家和地区的高校签署了合作办学协议。引进国际先进应用型人才培养标准、专业课程、教材体系等教育资源，建立了教师交流机制和学生互换机制。
高水平的教育质量。学校大力推进教学改革，全面优化教学手段，人才培养质量大幅提升，社会声誉快速彰显，考取985、211高校研究生人数居全省同类院校第一。学生在国内竞赛中屡创佳绩，机械设计制造及其自动化专业连续6年获“高教杯”全国大学生先进成图技术与创新大赛团体一等奖，全国排名第17位，获国家级、省级一等奖60项师范类专业连续8年在河南省高校师范教育专业毕业生教学技能大赛中获个人一等奖21项，获奖率位居全省同类院校第一学前教育专业参加全国育婴师资格考试，通过率高达96%，位居全省同类院校第一先后获得全国大学生数学建模竞赛二等奖、全国英语演讲比赛河南赛区一等奖、第三届“白头鹰与大熊猫”中美文化交流英语视频演讲赛特等奖等。大学英语四、六级通过率分别达到76%和35%英语翻译专业毕业生专业四级通过率达到97.33%学生在教师、公务员、选调生、大学生村官、大学生志愿服务西部计划等选拔考试中表现优异，毕业生就业率达到95%以上。
学院荣誉
传承创业精神营造创新氛围。学校坚持以学生为中心，创新一切服务，创造一切可能，全心全意培养学生的创业精神、实践能力和创新能力。学校与中国致公党河南省委筹备委员会共同创建“致公·新联双创科技园”。众创空间、创新工作室、孵化园和服务园为学生创新创业搭建了良好的平台。学生先后获得河南省大学生科技创新大赛金奖、“挑战杯”河南省大学生课外学术作品大赛金奖、河南省“创青春”大学生创业大赛特等奖、河南省科技文化艺术节一等奖、“金星杯”河南省大学生创业创意大赛一等奖等众多奖项。
多彩的校园文化生活。学生社团组织90多个，涉及学术、科技、环保、体育、文艺、公益等诸多方面，为大学生的自我教育、自我管理、自我发展提供了广阔的舞台第二课堂精彩纷呈，魅力四射。学校连续五年获得中国郑开国际马拉松赛“优秀志愿者团体”称号，2016年荣获中国郑开国际马拉松赛“优秀合作伙伴”称号，连续五年获得河南省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、优秀服务团队，2016年荣获“校园好声音”校园歌手大赛河南省总决赛“最佳组织奖”。
河南师范大学新联学院先后获得“影响中原十大教育品牌”“中原经济区建设最佳服务高校”“河南省诚信文明办学单位”“河南省民办教育十大名校”“最具社会影响力民办高校”“值得推荐的10张河南教育名片”“河南省优秀民办学校”“河南发展成长最快高校”“河南省平安校园”“优质特色学校“等荣誉称号。
10.安阳师范学院；安阳师范学院位于甲骨文故乡、殷墟所在地、红旗渠精神发祥地、国家历史文化名城、中国八大古都之一的安阳市，是河南省属普通本科高校。
学校前身是始建于1908年的彰德府安阳师范传习所，1949年被命名为平原省立安阳师范学校，1958年更名为河南省安阳师范专科学校，1960年改名为安阳第一师范学校，1978年恢复为安阳师范专科学校，1992年更名为安阳师范高等专科学校。2000年安阳师范高等专科学校、安阳教育学院、安阳市第二师范学校合并组建安阳师范学院。2011年被国务院学位办批准成为硕士专业学位研究生培养试点单位。
学院师资力量
学校坚持办学以教师为主体。现有教职工1360人，其中专任教师1029人，具有高级专业技术职务教师487人，具有硕士、博士学位教师973人。“殷都学者”5人，“校特聘教授”3人。
教育部创新团队1个，河南省创新型科技团队4个、高校创新团队10个，教育部新世纪优秀人才支持计划2人，河南省学术技术带头人4人、教育厅学术技术带头人40人，河南省科技创新人才3人、高校创新人才20人，河南省高校哲学社会科学优秀学者9人、哲学社会科学年度人物2人。在2018年《中国大学评价》教师学术水平排行榜中，学校教师学术水平位列中国内地高校第267位、河南省第7位。
学院特色专业
现有国家级特色专业2个、实践教学基地1个，省级特色专业6个、专业综合改革试点8个、人才培养模式改革试点专业1个、卓越法律人才培养基地1个、实验教学示范中心8个、虚拟仿真实验教学中心1个、优秀基层教学组织3个、教学团队4个、教学名师3人、精品课程8门、精品资源共享课程8门、双语教学示范课程2门、精品在线开放课程3门、精品视频公开课1门，获省级教学成果一等奖5项、二等奖12项。
注：以上关于河南省最好的幼师学校排行前十的学校，数据来源网络，仅供参考，不代表本站观点！希望以上内容对大家选校有所帮助。
幼师专业未来的就业前景近年来，随着社会对幼儿教育的重视程度不断增强，以及全面放开二胎政策的实施，我国的幼儿教育事业发展非常迅速，幼师市场需求量持续增加，人才缺口不断扩大，这就为广大幼教专业的学生提供了大量的就业机会和广阔的就业平台。
据统计，目前我国儿童入园率达50.9％，但仍与全国幼儿教育事业总目标—学前三年儿童受教育率达75.0％，还有一定的差距。这个差距就为幼儿教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。
所以说，现在学幼儿教育专业，未来的就业前景不会差。选择好专业，更要选择好学校，好学校才能保障学生切切实实学到真本领，为学生的成长成才保驾护航。海南新东方烹饪技工学校就是这样一所以培育高素质专业人才为己任的知名职业教育学校。
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广东最好的幼师学校排行前十名（2023广东广东师范大学十强院校名单一览表）广东技校网2023年2月26日16:26阅读(2)评论(0)幼儿师范学校是以实施幼儿师范教育为主，培养幼儿教育师资和教育工作者的中等师范学校。哪么，你知道广东省那个幼师学校比较好吗？接下来助学号教育网小编带来2023年广东幼师职业大学院校十…
幼儿师范学校是以实施幼儿师范教育为主，培养幼儿教育师资和教育工作者的中等师范学校。哪么，你知道广东省那个幼师学校比较好吗？接下来助学号教育网小编带来2023年广东幼师职业大学院校十强名单一览表，希望对大家选校有所帮助！
2023广东省比较好的幼师学院十强名单分别是：1.广州师范大学；2.河源职业技术师范学院；3.中山师范大学珠海校区；4.惠州师范学院；5.广东外语艺术职业师范学院燕岭校区；6.韩山师范学院；7.汕头职业技术师范学院金园校区；8.佛山科学技术师范学院；9.汕尾师范职业技术学院；10.罗定职业技术师范学院。
广东师范大学十强学校资料介绍1.广州师范大学；简介
广州大学下属师范院系(简称“广州师范大学”)是以国家重要中心城市“广州”命名的综合性大学，于2000年合并组建，有着90多年的办学传统。学校立足粤港澳大湾区区位优势，强化大学的使命与担当，锐意改革，开拓进取，各项事业实现跨越式发展，是广东省和广州市高水平大学建设高校。
专业院系
学校设有27个学院，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类。拥有3个博士后科研流动站，8个一级学科博士授权点和博士专业学位授权点，31个一级学科硕士授权点，13个硕士专业学位授权点(其中工程硕士下设7个领域)，2017年本科招生专业84个。
现有在校全日制学生33974人，其中本科生30582人、硕士博士研究生3392人。
合作办学
学校坚持开放办学。先后与30个国家或地区的200多所大学和科研院所建立了教育与科技合作关系,2002年创办了全国第一所中法旅游学院先后与意大利帕多瓦大学和美国卫斯理安学院合作建立了孔子学院。与淡江大学、帕多瓦大学、林雪平大学等知名高校建立科研平台和机构，开展合作办学和合作研究。
2.河源职业技术师范学院；学院简介
河源职业技术学院下设师范院系(简称“河源职业技术师范学院”)所由河源市人民政府举办的全日制普通高等学校，是广东省示范性高等职业院校，位于广东省河源市江东新区。学校背靠梧桐山，面向东江河，紧依东环路，风光旖旎，交通便利。
学院办学规模
学校占地面积1500亩，总建筑面积27.7万平方米，校园内教学大楼、老隆师范纪念楼、学生公寓、师生饭堂、图书馆、实训中心、学术交流中心、体育馆等基础设施一应俱全荟萃湖、贤能广场、萧殷广场、铭德榕、桃李园、双馨园、书香园等人文景点蕴寓丰富的文化内涵。得天独厚的地理位置和优美的校园环境，使学校成为莘莘学子求学修身、磨炼技能的理想场所。
学院历史沿革
学校2001年由原广东老隆师范学校升格成立，2004年整体搬迁至河源市区办学，2007年底通过教育部高职高专人才培养工作水平评估，2010年成为全省15所中高职对口自主招生的职业院校之一，2011年成为全省三二分段招生试点院校之一，2013年获得第二批广东省示范性高等职业院校项目立项，2018年通过项目验收，正式成为广东省示范性高等职业院校。
3.中山师范大学珠海校区；学院简介
中山大学下设师范院系(简称“中山师范大学”)由孙中山先生创办，有着一百多年办学传统。作为中国教育部直属高校，通过部省共建，中山大学已经成为一所国内一流、国际知名的现代综合性大学。现由广州校区、珠海校区、深圳校区三个校区、五个校园及十家附属医院组成。中山大学正在向世界一流大学迈进，努力成为全球学术重镇。
学科建设
珠海校区已基本形成学士-硕士-博士完整的人才培养体系,目前在校本科生、硕士生、博士生、留学生和港澳台各类学生共九千余人。旅游学院、国际翻译学院、国际金融学院、海洋学院、中法核工程与技术学院、地球科学与工程学院、中文系(珠海)、历史系(珠海)、哲学系(珠海)、数学学院(珠海)、物理与天文学院、化学工程与技术学院、国际关系学院、大气科学学院14个整建制学院相继落户珠海校区。
校区管理
校区采取延伸管理和属地管理相结合的管理模式，其主要职能是“协调与服务”。即校区根据学校的统一规划和发展要求，结合地缘特点和自身工作的需要，建立一个在学校统一领导下精简高效的管理体系。各单位行政上接受校区管委会和党工委的领导和监督，业务上接受学校各相应延伸职能部门的管理和指导。
4.惠州师范学院；学院简介
惠州学院下设师范院系(简称“惠州师范学院”)是广东省属公办综合性本科大学、省首批普通本科转型试点高校、省市共建本科高校、省硕士学位授予立项建设单位、省第二批省级双创示范基地、省创建国家教师教育创新实验区立项建设院校。
学校占地总面积2476.1亩，建筑面积37.64万平方米。面向全国23个省(市、自治区)招生，现有全日制在校生达1.6万人，成人高等学历教育学生达1万人。
学院师资力量
现有专任教师829名，其中教授(正高)103名，副教授(副高)256名，博士288名。现有双聘院士3名，柔性引进长江学者特聘教授1名、中组部国家“千人计划”人才1名，享受国务院特殊津贴教师2名，全国优秀教师1名，广东省“千百十人才工程”省级培养对象9名，广东省“教学名师”2名，南粤优秀教师10名，“天鹅计划”领军人才1名广东省优秀教学团队、广东省高校创新团队10个聘请59位国内著名专家学者为客座教授，聘请一批行业企业专家进校园协同培养人才。
学院国际化办学
学校坚持国际化办学,同美国、英国、德国、澳大利亚、新西兰、俄罗斯、乌克兰、日本、韩国、新加坡、马来西亚和印度尼西亚等12个国家以及港澳台地区40多所高校建立合作关系与乌克兰国立技术大学共建联合研究院，与马来西亚理工大学开展年度双边联合研讨会，与香港旭日集团、香港制衣业训练局深度协同办学引进国(境)外科研团队、管理团队4个，聘请来自美国、英国、加拿大、爱尔兰、意大利、日本、韩国等国家的外籍教师以及香港和台湾地区的教师近30名。
5.广东外语艺术职业师范学院燕岭校区；学院简介
广东省外语艺术职业学院下设师范院系(简称“广东外语艺术职业师范学院”)是由广东省人民政府举办的全日制普通高等职业院校。学校的前身是广东省人民政府1978年举办的广东外国语师范学校和1983年举办的广东艺术师范学校，2001年12月经广东省人民政府批准更名为广东省外语艺术职业学院。学校为广东省示范性高职院校、广东省大学生创新创业教育示范学校、广东省依法治校示范校。
学院获得荣誉
学校按照“校企(校)合作，工学结合”的改革思路，打造了教师教育类、语言文化类、艺术设计类、表演艺术类、计算机应用技术类等特色专业群，建设了14个省级重点(示范、品牌、中央财政支持)专业。连续荣获广东省第五届、第六届、第七届、第八届高等教育教学成果一等奖。2018年获职业教育国家级教学成果奖二等奖。
学院实训建设
学校于2017年被教育部学校规划建设发展中心认定为“国育华渔VR”世界实验室项目入选学校。建成以1个世界级实验室立项项目、3个中央财政支持的实训基地、7个省级实训基地、1个省公共实训中心为重点的14大校内实训基地，5个省级、19个校级大学生校外实践教学基地建设项目，500多个校外实习基地，专业实训室188间，专业实训工位数达5997个。实训设备和条件在广东省同类院校中处于领先水平。
6.韩山师范学院；学院简介
韩山师范学院(HANSHANNORMALUNIVERSITY)，简称“韩山师院、韩师(HSNU)”，是广东省属本科师范院校，是广东省与潮州市共建高校，位于国家历史文化名城潮州市。
韩山师范学院创立于清光绪廿九年(1903年)的“惠潮嘉师范学堂”，其前身可追溯到宋元祐五年(公元1090年)潮人为纪念唐代大文学家韩愈而建立的“韩山书院”，1921年更名为省立第二师范学校，1935年更名为省立韩山师范学校，1949年更名为韩山师范学校，1958年升格为高等师范专科学校，1993年升格为本科师范学院。2017年5月23日，华南师范大学与韩山师院、岭南师院、韶关学院等签署《教育硕士联合培养框架协议》。
截至2016年4月，学校占地面积74万平方米，建筑面积51.8万平方米，有教职工1139人，全日制在校生17500多人。学校设有16个二级学院，72个本科专业(含方向)。
学院师资力量
截至2016年4月，韩山师范学院设有文学与新闻传播学院等16个二级学院，72个本科专业，9个专科专业(含方向)，涵盖文学、历史学、法学、教育学、理学、工学、管理学、艺术学8个学科门类和基础教育的所有学科。
截至2016年4月底，全校教职工人1139人，其中专任教师826人教师中具有硕士、博士学位和具有高级专业技术职称的教师分别占专任教师的75.4%和40.2%享受国务院政府特殊津贴专家3名，省级和校级“千百十工程”培养对象31名，大学名师26名，省级优秀教学团队7个，40位教师先后获“全国优秀教师”、“南粤优秀教师”、“南粤优秀工作者”、“广东省高等学校教学名师”、“广东省德育先进工作者”等称号。
此外，学校还聘请了国际汉学大师、杰出校友饶宗颐先生，中国科学院杨福家院士、王梓坤院士，北京大学陈平原教授，清华大学谭浩强教授，美国耶鲁大学干细胞研究中心主任林海帆教授等一批国内外知名专家学者为顾问教授、客座教授和兼职教授及学科带头人。
学院学校建设
截至2016年4月，韩山师范学院有省级重点学科1个，校级重点建设学科5个，校级重点扶持学科5个，学院重点学科5个。
截至2016年4月，韩山师范学院有国家级特色专业2个、省级15个，国家级专业综合改革试点1个、省级6个，省级人才培养模式创新实验区2个，省级协同育人平台1个，省级精品课程和优质课程13门，校级精品课程26门优质课程20门。
截至2016年4月，学生在参加全国和省级各类比赛如“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛、数学建模竞赛、电子设计大赛、机器人大赛和师范生教育教学技能竞赛中国家级40多项，省级200多项。如在第八届“挑战杯”复星中国大学生创业计划竞赛中赢得了大赛金奖。2010年以来，毕业生总体就业率达94%以上，居省内高校前列。
学院学术研究
据2016年7月学校官网显示，韩山师范学院拥有中央财政专项经费资助的科研平台3个，拥有1个华南地区全国预防青少年犯罪研究基地，拥有1个广东省普通高校人文社科重点研究基地、1个广东地方特色文化研究基地、1个广东省非物质文化遗产研究基地、1个广东省协同创新平台、2个广东省普通高校工程技术开发中心等6个省级研究平台，建有2个校级重点实验室和3个校级产学研平台。
截至2013年5月，学校共获得立项项目428项(其中国家级35项，省部级103项，市厅级113项，横向177项)，总到账经费达3000余万元。共出版(含资助出版)学术专著126本，发表学术论文4993篇，在核心以上期刊发表1409篇，被SCI、EI、ISTP收录252篇获省市级各项科研成果奖44项。
7.汕头职业技术师范学院金园校区；学院简介
汕头职业技术学院下设师范院系(简称“汕头职业技术师范学院”)是2002年经广东省人民政府批准，由汕头市人民政府主办，在原广东汕头教育学院(含汕头幼儿师范学校)、汕头商业供销学校、汕头机电学校和汕头市教师进修学校等院校的基础上合并设立的一所专科层次全日制普通高等学校。
学院专业院系
学院设有计算机系、机电工程系、经济管理系、自然科学系、人文社科系、外语系、艺术体育系、学前教育系、思想政治理论课教学部、中专部、成人教育部、中小学教师继续教育中心、现代教育技术中心、图书馆、技能实训中心等十五个教学、教辅部门。
学院共开设59个大专专业(含方向)和10多个中职类专业，全日制大、中专在校生13234人，其中，大专生11382人(师范类学生4309人)，中专生1852人。另有成人学历大专生、联合办学的本科班1828人。
8.佛山科学技术师范学院；学院简介
佛山科学技术学院下设师范院系(简称“佛山科学技术师范学院”)地处历史文化底蕴深厚、经济社会发展活力强劲的广东省佛山市，是教育部批准设立的全日制普通本科院校，是广东省高水平理工科大学建设高校。
学院历史沿革
学校起源于1958年创办的佛山师范学院和华南农学院佛山分院。1960年佛山师范学院更名为佛山师范专科学校，1986年2月，在佛山师范专科学校基础上创办佛山大学,华南农学院佛山分院也先后更名为佛山兽医专科学校和佛山农牧高等专科学校。
1995年3月，国家教委批准佛山大学和佛山农牧高等专科学校合并组建佛山科学技术学院，升格为本科。2005年2月，经广东省人民政府批准，佛山职工医学院和佛山教育学院并入佛山科学技术学院。学校2009年通过硕士学位点建设单位，2013年被批准为硕士点授权单位，2015年列入广东省高水平理工科大学建设单位，2017年获批为广东省博士学位授予立项建设单位。
学院师资力量
学校现有教职工1509人，其中专任教师1034人。全校具有正高职称231人，副高职称460人具有博士学位教师554人，硕士学位教师597人。自启动高水平理工科大学建设以来，学校引进了121位高层次人才，海内外优秀青年博士252名，其中双聘院士4人，另通过院士工作站引进院士团队1个，长江学者、国家杰青、万人计划专家共25人，海外著名大学教授、企业高管共15人，国家优青、省级人才计划项目获得者共26人，培育第十四批国家级特聘专家2人(外专项目1人、青年项目1人)、广东省珠江学者4人(讲座教授3人，青年珠江1人)。
此外，聘请世界著名科学家、诺贝尔奖获得者杨振宁、丁肇中、乔治•斯穆特、吕克·蒙塔尼，及国内知名专家学者为名誉教授。学校现有普通全日制在校生17986人，成人学历教育学生5081人。
9.汕尾师范职业技术学院；学院简介
汕尾职业技术学院下设师范院系(简称“汕尾师范职业技术学院”)座落在风光旖旎的粤东滨海城市——广东省汕尾市城区，是一所由汕尾市人民政府创办，广东省人民政府批准，国家教育部备案的专科层次公办普通高等院校。
学院遵循“以人为本、服务社会、内涵发展、彰显特色”的办学理念，注重人才培养质量，关注学生全面和谐发展。以促进学生健康成长为宗旨，关注学生全面和谐发展树立“人才培养质量是学院生存与发展生命线”的观念，坚持内涵发展，注重抓好教学质量，严抓考风考纪，促进良好教风、学风建设和校风的形成推行“双证书”制度，积极组织开展职业资格考核认定，毕业生职业技能和就业竞争力不断增强。
学院办学规模
校园占地面积19.4万平方米(市政府已划拨预留发展用地27万平方米)，建筑面积11.83万平方米，现有教学仪器设备总值3675万元图书馆藏书45.5万册校园内无线宽带Wi-Fi全覆盖。
学院院系开设
学院设有海洋工程系、机电工程系、信息工程系、艺术与设计系、经济管理系、外语外贸系、人文社科系和思想政治理论课教学部、公共课教学部等七系二部。学院开设42个专业，同时计算机应用技术和软件技术两个专业与达内时代科技集团广州市达内软件职业培训学校联合开展省级“现代学徒制”试点招生。
10.罗定职业技术师范学院；学院简介
罗定职业技术学院下设师范院系(简称“罗定职业技术师范学院”)成立于2001年5月，是经国家教育部备案、广东省人民政府批准、由云浮市人民政府举办的公办全日制普通高等学校，前身是创建于1928年的广东罗定师范学校。
学校位于广东省云浮市辖罗定市城区，设立有国家职业技能鉴定所，建立了云浮市云计算大数据人才培养基地、云浮市电子信息产业技术服务中心和云浮市南江文化研究中心，主办有《罗定职业技术学院论丛》(季刊)，是广东省语言文字工作先进单位、广东省社会科学普及示范基地、广东省中小企业培训示范基地和云浮市文明单位。
学院专业院系
学校下设教育系、外语系、艺术体育系、经济管理系、电子信息系、机电工程系和思想政治理论课教学部(马克思主义学院)、继续教育部等8个教学系部，开设装备制造、电子信息、财经商贸、文化艺术、旅游、教育与体育、公共管理与服务等八大职业门类共42个专业，建设有中央财政支持服务产业专业2个、省级重点专业2个、省级公共实训中心4个、省级以上实训基地12个、省级精品资源共享与开放课程4门。
现有全日制在校生10700多人，学生在校学习期间可同时兼修中山大学、华南理工大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、广东财经大学等开设的专升本自考(函授)沟通班数十个专业中任何一个专业，按要求修满所需学分可获所选修院校的本科毕业证书。
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幼师专业未来的就业前景近年来，随着社会对幼儿教育的重视程度不断增强，以及全面放开二胎政策的实施，我国的幼儿教育事业发展非常迅速，幼师市场需求量持续增加，人才缺口不断扩大，这就为广大幼教专业的学生提供了大量的就业机会和广阔的就业平台。
据统计，目前我国儿童入园率达50.9％，但仍与全国幼儿教育事业总目标—学前三年儿童受教育率达75.0％，还有一定的差距。这个差距就为幼儿教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。
所以说，现在学幼儿教育专业，未来的就业前景不会差。选择好专业，更要选择好学校，好学校才能保障学生切切实实学到真本领，为学生的成长成才保驾护航。海南新东方烹饪技工学校就是这样一所以培育高素质专业人才为己任的知名职业教育学校。
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