幼儿园教资面试试讲真题儿歌:儿歌配画《我家小池塘》 幼儿园教师资格证面试试讲绘画
幼儿园教资面试试讲真题儿歌:儿歌配画《我家小池塘》
一、活动目标
1.理解儿歌内容,知道小池塘白天和夜晚的变化。
2.能够大声朗读并根据儿歌内容配插画。
3.体验儿歌带来的快乐,喜欢参与儿歌活动。
二、活动重难点
1.活动重点:理解儿歌的内容,能够为儿歌配插画。⒉.活动难点:知道门前小池塘白天和夜晚的变化。
三、活动准备
《我家小池塘》图谱、图画纸、画笔。
四、活动过程
(一)开始部分
1.通过“神奇魔法变变变”的手指操,激发兴趣教师带领幼儿做手指操,激发幼儿兴趣。
(二)基本部分
1.朗诵儿歌,初步感知
教师朗诵儿歌,引导幼儿感知儿歌内容。并在讲述之后向幼儿提问:
(1)儿歌的名字叫什么?(2)白天和晚上的池塘是一样的吗?
2.为儿歌创编动作,深入理解
教师按顺序分段朗诵,幼儿根据儿歌内容创编动作
教师引导语,如:我们已经知道了我家的小池塘是什么样子,那现在请你们一起跟着儿歌舞动起来吧!
3.为儿歌画插画,迁移内化。
教师引导语,如:小朋友的动作都很好看A那能不能在把这首美妙的儿歌画出来呢?让我们一起动手来画一画吧,看看我家小池塘都发生了什么。
(三)结束部分
教师邀请幼儿上台展示讲解自己的作品
五、活动延伸
家园共育:回家给爸爸妈妈分享今天自己的作品,并表演儿歌内容。