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2017下半年幼儿园教师资格考试笔试真题(综合素质)(第9页) 2020年幼师资格证考试作文范文

2023-07-26 15:10:43 互联网未知幼教

2017下半年幼儿园教师资格考试笔试真题(综合素质)(第9页)

三、作文题

阅读下面的材料，按要求作文。

20世纪30年代，梅兰芳先生初到上海，虽然他唱功绝佳，誉满京华，但要在大上海一下子出名也难。当时想在报纸上打广告，但广告要怎么写才能引起人们的注意呢?经过一番筹划，戏班子决定在报纸上只印三个字——梅兰芳，当时上海的市民并不知道梅兰芳是谁，因为好奇都在互相打听。连登了一周之后，报纸上登出了一个详细的广告：“梅兰芳——京剧名旦，今晚在上海某戏院登台献艺，欢迎观看。”就这样，梅先生在上海一唱走红。

综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于800字的论述文。

要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，题目自拟。

1.审题

(1)审文体——论说文重在根据材料提炼自己观点，从新颖的角度说服读者同意作者观点的说理性文体。

(2)审题型——材料作文

(3)审要求——①用规范的现代汉语写作②角度自选，立意自定③标题自拟。

④不少于800字

2.立意——根据材料提炼观点

(1)材料定性分析：给定材料内容，通过采用新颖的宣传方式让梅兰芳成功入驻大上海的故事判定，这是有关创意展现不同作用的话题设定，可以从新颖的创意为生活增光添彩的角度论述。

(2)筛选关键词：材料中并非所有内容都可以延伸为自己的观点，首先要捕捉材料的核心内容，也就筛选出关键词。①“广告要怎么写，才能引起人们的注意”是理解材料的中心。②刊登广告的效果是：“因为好奇，都互相打听”③最后“梅先生在上海一唱走红”说明这次新颖的创新的宣传取得了成功的效果。

(3)总结关键词：创新、好奇心、把握机遇、做事方法

(4)从不同角度提炼观点：

①从创新角度：求新求变，出奇制胜，创新求胜，创新创意等。琵琶遮面，美过完颜(说藏一半露一半更好更美)恰到好处的留白——给生活余下一份想象空间(说留悬疑、留想象空间的妙处)创意是生活的春天。

②从好奇心角度：让好奇之花盛开因好奇而成功

③从把握机遇角度来写：机会属于有准备的人珍惜机遇，迎接挑战等

④从做事的方式方法角度来写：成功取决于方法，好方法打开成功之门等

(5)观点的选择需要清晰明确，建议选取积极宣扬的正能量作为论点呈现文章。

写作结构不要过于套路化，适当显示出个人写作的新意，但论证要严密，紧扣论点。

3.选材

【创意】：找出创新创意改变生活的例子即可。

例1：创意，化复杂为简单。

日本一家知名化妆品公司有一次因为生产了一盒空的香皂而被消费者告上法庭，不仅赔了钱，更损了声誉。于是该公司花重金请技术人员制造检测设备，利用射线扫描、重量过关等方法来避免空盒现象的再次出现。问题倒是解决了，但成本太高，这是一般公司难以承受的。然而，一家小公司仅用了不到万分之一的成本便解决了这一问题。他们没有采用先进的检测设备，而是购买了一台电风扇，将风扇对着香皂出口，一旦有空盒，就会因质量过轻而被吹飞，同样解决了问题。

例2：①我喜欢一切美丽的、有创意的东西。它为生活作出贡献，让生活值得一过。只有少数人为美化生活作出了贡献其它人只是这个地球上的负担。作者：奥修出处：《奥修传》

②创意来自于强调日常生活中细微的美丽事物。像是一棵树、一台洗衣机、一个车灯或是一些鞋子等，大部分的人都容易忽视，原来最美的东西就在自己身边。出处：《做个风格插画家》

【好奇心】

例1：瓦特看水壶,研究蒸汽。为欧洲的经济发展作出了很大的贡献。

例2：我国伟大的地质学家李四光小时候常常一个人靠着家乡的一些来历不明的石头出奇的遐想，好奇的自问，为什么这里会出现这些孤零零的巨石?它们是借助什么力量到这儿来的。后来李四光走遍了全中国山川河流，作了大量的考察与研究，终于断定这些怪石是冰川的浮砾，是第四纪冰川的遗迹。纠正了国外学者断定中国没有第四纪冰川的错误理论。)

例3：名言：①好奇心是学者的第一美德。(居里夫人)②求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。(苏霍姆林斯基)③好奇心是科学之母。(范曾)

【把握机遇】

例：越王勾践在战败的情况下被迫到吴国当奴隶，在吴国，勾践受尽了耻辱，但在许多羞辱面前，他没有自暴自弃，也没有直起反抗，只是默默地忍受着，忍受着。终于有一天，吴王看到了勾践忠诚的表现，而释放他回到越国。被释放的勾践下定决心，重整旗鼓，重拾旧河山，他抓住了一次难得的机遇，回到越国用了十年之久壮大人口，富国强兵，壮大军队，最终灭掉了吴国。勾践正是因为抓住了这次机遇，才使得自己报仇雪恨，灭掉了吴国。

2023教师资格证幼儿综合素质作文范文

2020教师资格证幼儿综合素质作文范文字典|

2020-09-1915:32

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2020教师资格证幼儿综合素质作文范文【一】

青春的悸动，从这里开始，也将从这里结束

在校园广播的悠悠音乐中，我仿佛再次感受到了那些年的风景，看着熟悉的景物，心里酸酸的，有种想哭的冲动。再多的回忆都化成了一声沉重的叹息。感谢我的高中班主任老师给我提供了这么一个靠近我熟悉的地方，让我看着熟悉的事物，慢慢的展开了凌乱而又熟悉的回忆。我把心分成了几份，放到了熟悉的地方……

仿佛在外漂泊多年的游子看到了自己心爱的家一样，我看着看着，眼前的这栋建筑物，心情慢慢的激动了，想着以前的种种，那些可爱的人，那些难忘的事，老师说我怎么一下子就发懵了，我的感情再次找到了一个实物的寄托，那是一种难以言喻的感觉，看着熟悉的一草一木，想着、也憎恨着时间，剥夺了我那么多重要但却来不及珍惜的人和事，这是个下雨天，天空却不是想象中灰蒙蒙的，干净的令人心疼。我把心放在这里，仰望着昨天，今天，明天……

走过了宿舍楼，便是科教楼，驻足这里，我下意识的就向二楼望去，我们曾经在那里生活了一段时间，一切都是那么熟悉，一切都是那么亲切，仿佛往事历历在目，一一浮现在我的眼前，楼前楼后的的花圃，生命力依旧是那么的旺盛。走上熟悉的阶梯，看看原来战斗过的地方，仿佛亲爱的同学们又回来了，我们共济一堂，课桌上，堆满了我们奋斗的书籍，讲台上，平放了多少粉笔。老师正在黑板前看着我们。我把心放在这里，记录着过去，现在，将来……

还是那么熟悉的座位，还是那么熟悉的师傅，还是那么熟悉的饭菜，还是那么熟悉的口味，还是那么熟悉的感情。我在这里站了三年岗，没有先行者，也没有后来人。看着现在的学生做着熟悉的动作，吃着同样的饭，同伴说不忍心看了，看昨天的我们渐渐走远了，模糊的身影，藏在心坎。老师和师傅们邀请我们一起共餐，吃着吃着，熟悉的感觉上来了。是的!时间带走了我们的许多的故事，但带不走我们共同的回忆。我把心放在这里，体会着欢乐，哭泣，开心…

时间他总是说谎，越美好的东西，他越要剥夺。行在过道，步上台阶，走在回廊，心灵仿佛受到了一次又一次的洗礼，到了班主任老师的办公室，我觉得时间停了，没变，没变，一切都没变，仿佛就在昨天。然后我用急促的脚步，走到了我们最为熟悉的地方，看着熟悉的痕迹，同伴早已别过头去，不敢看着，他说，生怕自己会流泪。我们倚在栏杆上，看着教室里的一切，模模糊糊好像看到了那时候……一切都是那么自然，一切都是那么亲切，但是，一切都是那么虚妄。时间一过不复返，这是亘古不变的规律，古老的帝皇举国之力尚且不能破开生死，渺小的我怎敢奢望让时间倒流。留恋或许也是一种幸福。我把心放在这里，延续着友情、爱情、深情……

这次回来恰逢端午佳节，又恰逢133班联谊聚会，想着这些曾经的学生，现在个个都步入了中年，想着我们以后也会慢慢的变老，心里反而有些释然。时间是公平的，每个人都是二十四小时。所以，没有什么可遗憾的。同学们，到那时，我们彼此都记得对方，像他们一样，不带亲属，不带职位，不带派头，就带着纯纯的感情，相约在一起，像当初一样，来学校聚会可好?

2020教师资格证幼儿综合素质作文范文【二】

渐行渐远校园后，知止常止

时光静止在二十八年前，这一年，我在辽宁大学毕业了。毕业后，无论在职场的奋力拼搏，还是在商场的摸爬滚打，无论在官场的冷眼观看现形记，还是在人生路上的酸甜苦辣。我感到对我影响最深一句话“知人者智，自知者明胜人者有力，自胜者强知足者富，强行者有志不失其所者久，死而不忘者寿”(道德经三十三章)。这句话说明了这样一个道理：“知足常乐，终身不辱知止常止，终身不耻”。

在市场经济的大潮中，在物欲横流的现今社会，在离开校门步入人生舞台，一个人面对着各方面诱惑，能否还有自己的信仰并为之追求?能否还有自己的理想并为之奋斗?能否还有自己的道德修养并为之操守?林林总总的世界让人看的眼花缭乱，纷纷繁繁的社会使人变得浮躁。于是，人生的舞台上，我们可以看到，好多的毕业生，好多我的同类，一场戏刚刚开始，便被挑下滑车，匆匆落幕。还有的戏演上一半的时候，走了麦城，含恨退场，从此一蹶不振。

记得猩猩的故事吗?猩猩的脸像人一样能说能笑，它们喜欢喝酒掾木屐。相传蜀地的猎人常拿它们喜欢的东西陈放在野外去引诱笼络它们，然后在它们的周围设置好网索等候着，猩猩见了酒和木屐，已知道是引诱自己，边指名道姓的责骂猎人及其祖宗，并且相互告诫不要落入圈套，同伴们手拉着手，骂骂咧咧的走开了。可是离开不远又贪婪地回头看，于是它们互相说道：“何不先尝试一下呢?”等到沾上一点，尝到了味道，就早已忘记了原先的警惕，一道喝起酒来，直到醉醺醺的忘乎所以，兴奋地蹦蹦跳跳，互相打闹，并拿过木屐穿在脚上，手舞足蹈。此时，等待已久的猎人拿起埋伏好的网索，猩猩们便连接地跌跤摔倒，一个不漏地被捉了。

猩猩的故事有趣而富有哲理，对于我们走入社会的大学生很有教育的作用。人生何尝不是如此?现实生活中，也不乏糊涂如猩猩的例子，虽明知什么该做什么不该做，但在利益诱惑面前丧失了警惕，忘乎所以。更有甚者，无论享有多少财富和权势，仍不满足，永远生活在争权夺势之中。“人心不足蛇吞象”它形象的表明了人的欲望不知道满足的丑态。

如果说，人活的目的是赚钱，获得财富的方式则是手段，在野蛮和愚昧时代，为赚钱而明抢暗偷者有之，杀人越货者有之，巧取豪夺者有之，这不能称之为商，只能为之劫。在文明时代，获得财富是建立在平等互利互惠的基础上，是建立在付出劳动其中包括脑力劳动的基础上，有句话说得好：“君子爱财取之有道”。就是这个道理。

因此，一个磨练心性，提高道德修养的人，必须有木、石一般坚定的意志，若羡慕外界的荣华富贵，就会被物欲困惑所包围，尤其是刚刚毕业走出校门的年轻人。同理，一个国家的栋梁之才，一个治理国家、服务社会的人必须有一种如行之流水的淡泊胸怀，若产生贪恋功名利禄的念头，就会陷入危机四伏的险地。争名夺利，对名利太过执着，最终受影响的还是自己，在对待名利，荣誉等问题上，不妨“淡泊明志，宁静致远”。从糊涂猩猩的故事中可以得出：知止常止，引以为戒。

毕业后的这几十年里，知止常止这句话一直伴随着我左右，使我更加清醒地看待这个世界，基于这样一种认识，我们应当将奋斗的目标行为长短兼顾，立足于短，放眼于长，立足现实，把握未来，使长目标着眼于短目标，服务于短目标，而短目标又依赖于长目标，发展于长目标，长短相宜，相得益彰，我们的目标才会有味道，才会有感觉，才会离实现的目标越来越近。

2020教师资格证幼儿综合素质作文范文【三】

爱，总是差那么一点点

喊“肚子饿了，饭怎么还没有做好”的人是儿女那个一进门，衣服都来不及换，就下厨房烧菜做饭的人是父母。

那个一会儿说“粥烫了”，一会儿嫌“菜咸了”的人是儿女那个哪怕只有一点青菜豆腐，也要精心烹制，力争作出滋味的人是父母。

那个成天抱怨作业多、实在太累的人是儿女那个上班累了一整天毫无怨言，洗衣打扫卫生后再“陪读”的人是父母。

那个动不动就开口要钱，不给就生气的人是儿女那个省吃俭用、精打细算，却从不在教育投资上吝啬的人是父母。

那个记不住家人生日，可一到自己生日就早早召集朋友聚会的人是儿女那个很少提及自己生日，却用心为家人准备生日礼物的人是父母。

那个早上赖床、还不停抱怨家人叫醒他(她)的人是儿女那个深夜入睡，黎明即起，准备早点的人是父母。

那个受了一点委屈回家苦水倒个不停，以求得同情和安慰的人是儿女那个在外面受了再多气，回家后却强作欢颜的人是父母。

那个有牢骚就发，有烦恼就怨，把家当做坏情绪“宣泄所”的人是儿女那个把苦埋在心中，生怕让自己不良情绪影响家人的人是父母。

那个宁愿把大量闲暇时间放在娱乐和朋友聚会上，却不愿回家看看的人是儿女那个只要看到亲人，哪怕就一会儿，都神清气爽的人是父母。

那个总喜欢将爱挂在嘴边却很少付诸行动的人是儿女那个从不把爱字说出口，却将爱播于每块土壤中的人是父母。

爱，总是差那么一点点，这就是父母和儿女的区别所在。或许，只有等到儿女成了父母，且慢慢变老的时候，才能真正理解什么叫爱。

2020教师资格证幼儿综合素质作文范文【四】

母亲出生于1914年，1973年去世。一生殊不容易。42岁之后，她因心脏病卧床18年。终其一生，她始终是家庭乃至家族中的核心人物，以爱的关照、言行，影响子女和亲友。至今，朋友常笑我动辄就“我妈说的……”这些引用的母亲“语录”，当然不是母亲的原创，从她口中说出，往往加上“你外婆说”。也许，我的外婆、她的母亲将这些行为规范和俗语告诉她时，也是一句“你外婆说”。

一句好话暖三冬

不吝惜对别人真心赞赏，本是绝对灵验的做人秘诀。不过这和人的个性有关，有人天生说不出夸人的话。20世纪80年代初，我在香港中文大学的一位上司，曾在美国念书工作十多年。他待人接物的方式兼有东西方的特色：秉承西方学风，研讨会上批评起人来，不留情面持东方人含蓄的君子风度，对自己佩服的人，不轻易赞扬。一次，他在我起草的一份议案上批示“很好”，我几乎想将它保存起来做纪念品。有一阵，卖早餐的师傅见面就用生硬的普通话对我说：熊小姐，你今天很漂亮!我也高高兴兴地回答：谢谢!过了好些天，终于忍不住问他：为什么你天天都这么说?答道：我只会这一句国语。

你敬我三分，我敬你一尺

上大学时，听到一位同学的母亲说，“害人之心不可有，防人之心不可无。”这可是我从来没听过的。到香港后，最深地感触到人与人之间的防范心理，所谓“逢人只说三分话，未可全抛一片心”，相处很好的同事，也不会轻易约到家中做客。反之，在单位邂逅的西方人，大部分都和昆明人差不多，相处不过半天，就成为直呼其名的朋友了，闲聊间，甚至会坦然地告诉你有过几次离异。

人比人，气死人，马比骡子驮不成

相当于“莫以己之长，比人之短”。《居里夫人传》中，说到她四岁时，姐姐背不出功课，她站在一旁，流利地背了出来，父母无言地看着她，眼中带着责备，她哭起来说“我不是故意的”。一个亲戚念小学的女儿年年考第一，有次考了第二，回来哭得很伤心。我劝她说：你也替别的小朋友想想，不要总霸住这份荣誉，还有那些考倒数几名的同学，难道得去跳河吗?她一边哭，一边道：“就是不!就是不!”——什么意思?

成龙的上天，成蛇的钻地

有趣的是，同一句话，父母分别赋予不同的含义。在父亲口中，是劝告我们，成龙还是成蛇，会有不同的结局，类似种瓜得瓜，只有通过努力才能成才母亲说起来，则表示人各有志，就好像“有人弃官归故里，有人半夜赶科场”。

早死早投生

如此对生死的坦然态度，令人想到“民不畏死，奈何以死惧之”之说。有位历史学家撰文，写某历史人物一生多次化险为夷，论证他置生死于度外的生命观，却没有触及根本：他个人之命还是民众的生命。此人论及生死，气度恢弘行事为人，视人命如草芥。他漠视他人的生命，对本人生命终结的惧怕，越到晚年越烈。谢天谢地，投生之说不可信，天佑中华。

人有小攥攥，天有大算盘

这和“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”差不多。云南人知足常乐的性格也许受到少数民族的影响。懒散是常态，形容进取心重的人用贬义词，“穷攥饿算”。这也有因为穷了饿了，才需要钻营的意思。当然，要逍遥得起来，先得衣食足。云南许多地方，植物茂盛，雨水充足，老百姓说，插根扁担到地里都会发芽。去到山区扶贫，看到当地人的生活与原始人差不多，等到多些了解，你就满心疑惑……人类的现代化出了错吗?

刁钻人专遇古怪事

命运和性格有所关联，人越是挑剔、苛刻就越不如意。也有无法解释的现象，例如一位对人对己都严格要求的朋友，常常遇到古怪事：新买的电脑出故障，乘电梯被困，赶火车扭了脚。听她抱怨，不得不同情她，同时也会想起这句妈语录，当然不敢说出来。这和“疼处专碰着”、“越穷越见鬼，越冷越刮风”一样，经常得到验证。

幼师资格证作文范文(通用十七篇)

幼师资格证作文范文(篇一)

本人从事牙科工作二十几年于20--年--月取得口腔执业助理医师资格，取得执业助理医师资格后，我更加珍惜这份来之不易的工作，因为医生这个名词太高尚、太令人尊敬，他不仅救死扶伤，他更是人类生命的守护神。所以我只能用全身心的投入工作来回报我自己选择的这份职业和为之而付出的辛勤努力。下面我把这二十几年来的思想、工作情况从工作成绩、职业道德和业务水平三方面进行总结汇报：

一、职业道德

我之所以选择先汇报职业道德是因为：要想做一名合格的医生，首先要求要有较高的道德素质修养，一名医生在技术上要不断提高，但起码的职业道德必须具备。就像对20--感动中国年度人物之一陈晓兰的评价“既然身穿白衣，就要对生命负责。在这个神圣的岗位上，良心远比技巧重要的多”。三个方面的汇报我看重的也是职业道德。所以平时我坚定正确的忠于社会主义医疗事业，热爱本职工作，坚持为人民服务的宗旨，救死扶伤，以一切为了病员为己任遵守规章制度，对病人热情周到，一视同仁，为病人保守医秘，实行保护性医疗，不泄露病人的隐私和秘密，不利用职务之便谋取私利甚至损害病员的利益刻苦钻研业务，严谨治学，对技术精益求精时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。时刻牢记医生的责任和义务，严格要求自己，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神。

二、业务水平

对于我来说在牙科方面还是个小学生，有太多需要学习的地方，我在学习书本知识的同时积极和临床相结合，在临床实践中不断思考，虚心请教，现在我已能熟悉牙科常见病多发病的诊疗常规，并能够熟练处理病情，技术也得到了长足的进步，此外，积极学习三基知识，不断学习和引进国内外先进牙科技术，及时更新充分利用现代医学和传统医学结合优势，为患者提供优质服务。

三、工作成绩

我积极参与社会公益活动如：爱牙日为病人免费捡查牙病和治疗、积极为震灾捐款、为地方修路和希望，工程捐款、平时为广大群众宣传牙病防治知识等等。

幼师资格证作文范文(篇二)

问题一、自己试讲过程中过于投入，忽视教师的教与学生的学应当统一

有部分学生，在试讲过程中，尤其是理科的学生，在讲解算理类，公式类问题的时候，出现一个最明显的通病就是在讲解的过程直接的忘却了自己的老师身份，直接将黑板变成了草稿纸，背对着考官一直在说题本上的计算过程。

而且讲解越来越起劲，直接结果就是，整整五、六分钟都是背对着考官在黑板上写东西，而作为考官根本不知道考生讲的是什么，写的又是什么而稍微有注意的学生，只是单纯地回头瞟一眼考官，然后又自顾自地在自己的世界里畅游数字的海洋。

如果你也有这类问题，我想你急需有人帮你纠正你的这个问题，不然，严重点的话，估计十分钟试讲时间，你基本都是不正脸给考官看。

问题二、在预设和生成学生回答过程中，缺乏真实感

很多教师资格考生在备课过程中，最容易忽略的就是概念的教学，尤其是政治学科，在讲解过程中，直接的预设课堂上的学生回答书本给出的一模一样的答案。

这在实际课堂中很少会有这种精确的回答，这一方面体现学员缺乏实际教学经验的表现，另一方面也表现了教师缺乏对于知识的理解，只会生搬硬套书本的知识点，也反映教师的备课不用心，对知识点的理解不够深刻等等。

问题三、向学生提出的问题都是封闭性的问题

在试讲过程中，很多考生在讲解知识的过程中，由于可能备课过程中比较仓促，总是提出问题过程中，喜欢问学生，“想不想知道怎么算，懂不懂，有没有”等等，这些问题没有真正符合新课程标准中强调的发挥考生开放性思维，尽可能问一些有效性的问题。

问题四、板书设计很乱

大部分学生在板书设计的时候，要不就是知识点省略很多字，导致考官在考生试讲之后抬起头来的时候，看到板书，完全不知道你讲的内容是什么，客观来说，考官不可能很认真、仔细地听完完整整的一堂课，注重你所讲授的每一个细节，那么就需要你在板书设计的时候，需要能够一目了然，能够让考官看出你的上课逻辑。

问题五、对于专业知识的讲授时间分布

教师资格面试出现两种极端的情况，一种就是跨专业的学员，比如说：学习舞蹈的教音乐，教体育，学广告的教美术等等，这在试讲过程中都表现出来试讲过程中对于专业知识讲解不透彻，虽然中小学的知识难度不是很高，但是讲解得通俗易懂，讲解得明白却很难，缺乏回避专业知识的方法，能力。

另一种就是专业知识扎实，甚至带过三四年课的老师，这部分的老师在看到考试的题本的时候都会表现出无奈，由于教师资格的题本只是单纯截取了一小部分课文，教材前后知识连贯性省略。

比如本来生物学科，一节课需要讲解好几页教材内容，但是题本呈现的只是单纯地一个图加几句话，少之又少，这把很多代课老师都难住了，于是就会出现考生在讲解过程中出现讲解知识的篇目很长，而忽视了现实过程中学生的互动，学生的兴趣激发，延伸课外的内容太多。

这五大问题是体现得比较明显的问题，当然，其他小的问题也不少，这都需要广大的考生在做试讲面试准备过程中需要通过练习回避的点，也许你在自己练习的过程中觉得自己好像注意到了这些问题。

但是实际却展示出来的情况依旧存在，这就需要大家在练习试讲过程中，不要只是对着镜子练习或者单纯地一个人练习，应当找人在旁给你一些建议，表现的评价，哪怕是录下来你的表现都是最好的。也预祝未来的教师资格面试考生通过考试。

幼师资格证作文范文(篇三)

尊敬的局领导：

本人张子燕，女，彝族，1977年8月出生，专科学历，临床专业，1997年7月参加工作。于1999年12月取得执业助理医师资格证书，同年被聘为助理医师。

参加工作以来，在单位领导及同事的关心和帮助下，我在各个方面均有所提高。思想上坚持四项基本原则，遵章守法，拥护党的基本路线、方针和政策。业务上，始终铭记健康所系、性命相托的誓言，坚守为人民服务的信念，忠于社会主义医疗事业。在具体执业中，严格操作规程，恪尽职守。不利用职务之便谋取私利，不做损害患者利益的事情。从未出过医疗事故和差错。多年医疗工作中，越来越深切地认识到作为一个合格的医生应具备过硬的专业素质。根据相关要求，我于20__年9月参加国家执业医师资格考试，取得了《执业医师资格证书》，证书编码：__，签发日期：201_年12月31日。现已注册，《医师执业证书》编码：__，签发日期：201_年3月5日。

按照晋升初级技术职称资格的相关文件，我已经达到条件，为了今后在工作中更好的服务于广大患者，故向组织提出申请给予聘用医师职称，望给予批准为盼。

特此申请!

申请人：张子燕

201_年8月12日

幼师资格证作文范文(篇四)

姓名_______，性别，身份证号码_______。_______年_______月专业普通全日制教育学历(中师、专科、本科)毕业。_______年_______月该同志在我局申办教师资格证。

经审核该同志的.申报材料，符合_______教师资格证(幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校)的认定条件，任教学科_______，教师资格证号码_______，教师资格证正在办理中。

特此证明

颁发教师资格证书教育行政部门盖章：

_______年_______月_______日

备注：1、出具证明的机构必须严格执行教师资格认定的有关政策，凡出具虚假证明的要严肃追究有关部门和人员的责任

幼师资格证作文范文(篇五)

我从小就特别喜欢老师这个职业，感觉能够站在讲台上讲课是一件非常威风又非常有成就感的事。特别是当我在听完很多长辈讲述一些行业内幕的时候，我就更对教师这个行业的崇高感到敬佩了。也许我在学生时代并不是一个很好的学生，但我十分想在工作的时候成为一个好的老师。

我去了解了一下有关于教师资格证方面的信息，里头说到师范专业的优先，我在心里暗暗下定决心一定考一个不错的师范大学。然后它又说了必须有教师资格证才能参加学校的审核考试。我就去了解了一下教师资格证的相关事宜。这几年教师资格证由省考变为国考了，难度大大加大，通过率大大降低，很很多想要报考教师资格证的人很大的压力。看来这是我成为教师的一个非常大的困难，我不得不感到一丝的紧张。

片刻过后我又平静了内心，这些东西首先必须要考进好的大学，培养自己的学习能力以后才考虑的，我现在要做的还是好好学习，脚踏实地地完成每天的任务，我相信我一定会实现我的梦想的，加油！

幼师资格证作文范文(篇六)

为了进一步优化教师队伍结构，打造高素质的教师队伍，不断提升我区教育教学水平，为争创省教育强区提供强有力的师资保障，满足全区教育事业快速、可持续发展的需要，20xxxx年，xxxx区教育局面向社会公开招聘了具有教师资格的全日制大学硕士研究生及本科毕业生。

为了确保招聘工作的顺利进行，我们成立了由主管教育副区长xxxxxx担任组长的招聘工作领导小组，对整个招聘工作全面负责。招聘工作严谨有序、程序规范、考核内容全面合理，充分体现了公正、公平、公开、择优的原则，圆满完成了招聘工作任务。

提高教育教学质量和教育综合竞争力的基础与关键是建设一支高水平的师资队伍。本次教师的成功招聘，有效缓解了我区部分学校师资力量薄弱的局面，对促进义务教育师资均衡发展和教育教学质量的提高起到了很好的推动作用。

幼师资格证作文范文(篇七)

教师资格制度是教师教育研究领域的重要课题,也是教育改革实践中的热点问题.从教师资格制度发展过程看,对教师资格制度问题的研究,实质上就是对教师资格制度变迁的研究.日本作为我们一衣带水的邻邦,作为世界主要发达国家之一,教育发展水平处于世界领先地位.教师教育是教育发展的母机,在日本教育改革中具有重要地位.教师资格制度作为教师教育制度的重要组成部分,在保障教师质量,促进教育发展方面起到了重要作用.本文将日本教师资格制度作为研究主题,旨在通过日本教师资格制度变迁的研究,为中国教师资格制度改革发展提供借鉴.本文将日本教师资格制度变迁作为研究的核心问题,将教师资格制度有效性作为制度变迁的研究假设,试图厘清日本自明治维新以来不同时期教师资格制度的发展状况、主要特点、实施效果,以及影响制度有效性的深层原因.对百余年日本教师资格制度变迁过程进行深刻把握难度很大.若能构建一个合适的分析框架就会事半功倍.教师资格制度作为教育制度的重要组成部分,也是政治制度的重要内容.因此,分析教师资格制度的形成、发展和变迁可以运用政治学关于制度研究的分析逻辑.本文在方法论层面借鉴了新制度主义政治学的思维逻辑.新制度主义政治学作为近年来政治学关于制度研究的热点,具有丰富的理论与实践,其内容包含历史制度主义、理性选择制度主义和社会学制度主义,其研究的核心问题之一是研究特定环境下制度与制度相关者的契合关系,也就是制度的有效性.以新制度主义政治学作为研究的方法论,以教师资格制度有效性为分析线索,对于教师资格制度变迁过程的分析,离不开不同时期教师资格制度的法律法规、政策文件、各类审议会的咨询报告以及其他相关文献等,所以本研究将文献分析法作为重要的研究方法.此外,本文力图按照教师资格制度发展的时间顺序和事实来分析教师资格制度的变迁过程,所以将历史法也作为本研究的重要方法,尊重教师资格制度发展的历史事实,以期避免对教师资格制度分析的随意性和主观性.为了使关于教师资格制度的历史研究不流于历史现象的表面,在对教师资格制度有效性成因进行深入分析时,时刻将其置于新制度主义政治学的思维框架下.本文由绪论、正文五章和结语组成.绪论部分主要交代了研究问题、研究意义、研究现状、研究思路和研究方法等,正文第一章主要是构建日本教师资格制度变迁研究的分析框架,将新制度主义政治学的制度有效性理论作为分析框架的主要依据,从宏观层面初步探讨应用制度有效性理论研究教师资格制度研究的适切性,为后续研究奠定方法论基础,正文第二章以明治维新开始到二战结束时期日本中小学教师资格制度的发展历史为脉络,通过对关键政策的梳理和分析,探寻在战前教育集权化背景下日本中小学教师资格制度是如何变迁的,正文第三章对二战结束后至二十世纪六十年代末日本中小学教师资格制度发展情况进行考察,阐释在战后教育*化背景下教师资格制度的重建与发展,正文第四章对二十世纪七十年代初至2006年的日本中小学教师资格制度发展过程进行分析,探讨日本在经历了战后经济快速发展下,谋求政治大国地位过程中,在教育领域的国际化和个性化背景下教师资格制度发展新趋势,正文第五章对2007年以来日本教师资格制度发展的最新状况进行分析,这一阶段教育领域的突出情况是学校教育问题的更加复杂化和终身学习思潮对教师的影响,基于此探讨在教育终身化背景下教师资格制度发展的最新状况和存在的主要问题.从第二章到第五章都是通过对日本教师资格制度发展重要政策的分析,以教师资格制度有效性为线索,探讨日本教师资格制度是如何变迁的,考察了从1868年至今近一百五十年的日本教师资格制度,历史跨度非常长.第二章至第五章的历史分期主要依据是不同社会背景下教育发展主要特征,明治维新至二战结束是日本第一次教育改革时期,这一时期是日本国家主义教育体制的逐步形成与发展时期,这一时期教育制度发展的突出特征是教育的集权化,二战结束后至二十世纪六十年代末期是日本第二次教育改革时期,这一时期是日本*教育体制的建立与发展时期,这一时期影响教育发展的主要思想是教育的*化,二十世纪七十年代至二十一世纪初期,是日本第三次教育改革发展时期,这一时期日本教育呈现出国际化、信息化、终身化的特点,2007年以后,“构造改革”对于整个教育制度改革,尤其是对教师教育改革产生了重要影响,教师资格制度也在此影响下发生了自确立以来的最大变化.结语部分主要是概括日本中小学教师资格制度发展的特征与成因.

幼师资格证作文范文(篇八)

“教育是事业，其意义在于奉献教育是科学，其价值在于求真教育是艺术，其生命在于创新。”尽管教育的课程在变、教育的模式在变，但开智启蒙、传承文明、塑造人格的教育本质没有变尽管教育的方法在变、教师的观念在变，但甘为人梯、引领未来、为人师表的教师职责没有变。在就业压力越来越大的当今社会,不少父母“望子成龙”、“望女成凤”，希望通过请家教让子女学的更好，变得更优秀，而不少教师也较愿意利用属于自己的休息时间赚点外水，家长为“分”，教师为“钱”。如今在职教师的有偿家教问题，已成为社会上热议的话题。尽管“有偿家教”只是少数教师的行为，但是它使教育涂上功利化、商业化的色彩，容易使师生之间的教学关系蜕变为金钱关系。而少数教师在获取个人利益的同时，也会渐渐淡薄对本职工作的责任，渐渐失去师生互动中纯净的情感。这不仅有损教师的人格形象，对学生的健康成长也会产生消极的影响。

为树立教师队伍正气，弘扬教师职业道德，重塑教师职业形象，近日，城关中学召开全体教师大会，旗帜鲜明地反对有偿家教，学校坚决抵制有偿家教。在章校长的带领下，全体教职工认真学习了绍市教[2009]61号《关于进一步加强教师职业道德，抵制有偿家教的通知》文件。通过学习，全校教师充分认识了“治理教师有偿家教活动”的重要性，深刻认识了“有偿家教”的危害性，滋生了“我的学生找家教，我的责任未尽到”的高度觉悟。会上，章校长要求每位教师要努力提高课堂教学效率，上好每一堂课，用“佳教”抵制“家教”，尽可能利用课内时间及工作之余，义务性地为需要提优补差的学生进行辅导帮助，多一点奉献，少一点索取，多讲一份责任，少讲一步得失，凝心聚力，倾情奉献，以自己的形象为学生树立榜样。全校教师要积极开展自查自纠，学校将以学生、家长等社会力量作为监督，严查、严处违规行为。动员大会结束后，全体教师签订了“城关中学教师拒绝有尝家教诚诺书”。教育事业需要的是朗朗晴空，给学生多一点爱心，使家长少一些忧心，让社会多一份放心是我们的责任。为了教育事业的改革和发展，为了每一个学生的健康成长，让我们自觉抵制有偿家教，争做人民满意教师，用我们的双手和真诚的爱心，共同托起明天的太阳。在提升学生的生命质量中，实现我们教师的人生价值。

幼师资格证作文范文(篇九)

“大约是90年代初期，我认识了风沙渡的原老板，他们是一对夫妻，丈夫是部队转业后在联运公司工作，可后来联运公司改制，他们就决定开家小吃店，地点在我姐姐家店的隔壁，我经常到姐姐家去，也常常跟他们聊天，高考作文风沙渡全文。知道他们生活不易，能想办法改变很不错，常鼓励他们。他们就让我给起个店名，要特别点，不能和人家重复。我一想，就说：风沙渡。他们问，什么意思啊？我就解释说，你们这一辈子也算经历了沟沟坎坎，很不容易，现在又要开始新的事业，取名风沙渡就是说你们经得起风沙吹打，什么沟坎都跨得过来。等你们以后生意做大了，我来给你们当法律顾问！他们夫妻俩很高兴，说，你是文化人，我们就用这个名字！”

小店开张之后，宋杏芬经常去光顾，想尽量帮他们。还好生意一直都不错。“大概是90年代后期吧，我新书出版了，我还特意到店里送给他们，一本是《向往美好》，一本是《种植心灵》，我跟他们说，遇到困难时一定要向往美好。不过这几年，我上班地点搬到了城南，这家店在城北，渐渐就疏远了，不过我心里还常常惦记他们。”

宋杏芬没有读过王希的这篇文章，在他的笔下，“风沙渡”的主人“如果不是一个来自黄土高原的汉子，也必是腹藏诗书但不得不囿于世俗的文人。否则怎么会有如此豪情、如此透着古韵气息的招牌？”当记者把这段话读给宋杏芬听的时候，她笑了。“我要让他失望了，我就是个普普通通的妇女。”

其实，宋杏芬并不普通。

“我也算饱经风霜吧，70年代的高中毕业生，毕业后没有大学可考，恢复高考后参加自学考试，学的法律，好不容易拿到了大专文凭，然后又考律师资格，考了好多次，终于拿到了律师资格。我从小喜欢文学创作，但因为一直在辛苦考试，没办法坚持，一直到后来工作稳定下来，才开始写作。”

“工作实在太忙了，白天忙案子，回家作为女人又要忙家务，还有各种应酬，我常常等夜深人静才开始写作，所以一般都是凌晨两三点钟才睡，高考作文《高考作文风沙渡全文》。人家都说我精力透支了，我自己感觉还好，我心态很年轻，因为我喜欢文学，我喜欢写作。”

这些年宋杏芬的书陆续问世，今年出到第九本《精神家园》，有散文集《向往美好》、《种植心灵》、《精神家园》；诗集《与你心语》、《水乡音韵》、《五个人的天堂》（合集）《作家与读者》（专辑）和《冰上的旋律》；戏剧小品集《今晚的月亮》。

“我是个乐天派，从小有这爱好，我们这一代人，接受的是正统教育，看《红岩》长大，觉得写得很好，慢慢就爱上了，书越看越多，自己就想写了。我也没什么高尚的理论，人家空闲打打麻将，我就写点文字，想留点文字给子孙。”

幼师资格证作文范文(篇十)

问题：请谈谈游戏在幼儿教育中的重要作用。

【参考*】

游戏是幼儿最喜欢的活动，是符合幼儿年龄和心理特点的一种独特的活动形式，对幼儿教育起着重要的作用。

首先，游戏可以丰富并巩固幼儿的知识。幼儿在游戏中对游戏材料的摆弄、*作，有利于巩固幼儿对物体*质以及物体与物体之间关系的认识。同时，游戏内容本身就携带了丰富的信息，幼儿理解游戏内容的过程，就是丰富、巩固知识的过程。

其次，游戏能促进幼儿智力的发展。游戏是幼儿自主*的活动，在游戏中幼儿会遇到各种各样的问题，他们总是试图多角度、创造*地解决这些问题，这一过程使幼儿的思维，特别是创造*思维得到极大锻炼与发展。同时，游戏也是幼儿的假想活动，特别是游戏中的一物多用，如把白纸剪成长条形当“面条”，把竹竿当马骑、当*用等，这个过程有利于培养幼儿的想象力，促进幼儿智力的发展。

最后，游戏能促进幼儿语言能力的发展。幼儿在一些生动、直观、形象的游戏中，能通过角*扮演，学会基本的语言，也能在与同伴的交流中丰富词汇，进而提高语言表达能力。

延伸阅读：2017年幼儿园教师资格*报名时间介绍

因为2017年幼儿园教师资格*考试分笔试和面试两部分，所以2017年幼儿园教师资格*报名时间分笔试报名和面试报名。

1)笔试报名时间

幼儿园教师资格*笔试报名时间分上半年1月份和9月

幼师资格证作文范文(篇十一)

为了进一步优化教师队伍结构，打造高素质的教师队伍，不断提升我区教育教学水平，为争创省教育强区提供强有力的师资保障，满足全区教育事业快速、可持续发展的需要，20___年，新抚区教育局面向社会公开招聘了具有教师资格的全日制大学硕士研究生及本科毕业生。

为了确保招聘工作的顺利进行，我们成立了由主管教育副区长王淑贤担任组长的招聘工作领导小组，对整个招聘工作全面负责。招聘工作严谨有序、程序规范、考核内容全面合理，充分体现了公正、公平、公开、择优的原则，圆满完成了招聘工作任务。

幼师资格证作文范文(篇十二)

本人从事牙科工作二十几年于20xx年11月取得口腔执业助理医师资格，取得执业助理医师资格后，我更加珍惜这份来之不易的工作，因为医生这个名词太高尚、太令人尊敬，他不仅救死扶伤，他更是人类生命的守护神。所以我只能用全身心的投入工作来回报我自己选择的这份职业和为之而付出的辛勤努力。下面我把这二十几年来的思想、工作情况从工作成绩、职业道德和业务水平三方面进行总结汇报。

一、职业道德

我之所以选择先汇报职业道德是因为：要想做一名合格的医生，首先要求要有较高的道德素质修养，一名医生在技术上要不断提高，但起码的职业道德必须具备。就像对20xx感动中国年度人物之一陈晓兰的评价“既然身穿白衣，就要对生命负责。在这个神圣的岗位上，良心远比技巧重要的多”。三个方面的汇报我看重的也是职业道德。所以平时我坚定正确的忠于社会主义医疗事业，热爱本职工作，坚持为人民服务的宗旨，救死扶伤，以一切为了病员为己任遵守规章制度，对病人热情周到，一视同仁为病人保守医秘，实行保护性医疗，不泄露病人的隐私和秘密不利用职务之便谋取私利甚至损害病员的利益刻苦钻研业务，严谨治学，对技术精益求精时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任。终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。时刻牢记医生的责任和义务，严格要求自己，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神。

二、业务水平

三、工作成绩

我积极参与社会公益活动如：1爱牙日为病人免费捡查牙病和治疗，2积极为震灾捐款3为地方修路和希望工程捐款4平时为广大群众宣传牙病防治知识等等。

积极参与继续教育活动，完成了继续教育所需学分，为病人方面凡事为患者着想，看病只看病情，不看背景，关心病人疾苦尽力为病人排忧解难，临床用药和材料尽量选择一些既便宜效果又好的药和材料，对疑难杂症和超我诊治范围者急时送大医院诊治，在很大程度上改善了医患关系，病人都说在这看病放心，和家一样本周期内无医疗事故发生，我将继续努力。

幼师资格证作文范文(篇十三)

姓名_______，性别，身份证号码_______。_______年_______月专业普通全日制教育学历(中师、专科、本科)毕业。_______年_______月该先生/女士在我局申办。经审核该先生/女士的申报材料，符合_______教师资格证(幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校)的认定条件，任教学科_______，教师资格证号码_______，教师资格证正在办理中。

特此证明！

公司名称(盖章)：___________________

________年____月____日

在职证明07-09

的在职证明07-10

幼师资格证作文范文(篇十四)

中公教育-给人改变未来的力量

福建教师资格《中学综合素质》-写作范文三则

（一）

阅读下面文字，按要求作文。

我们的生活充满了矛庸，它无时无刻不与我们为伍。我们一方面对自己说对人要有爱心，爱人如爱已；另一方面又怕跟陌生人交流。我们一边感叹人际关系逐渐冷漠，一边又不愿意伸手去帮助途中抛了锚的人。我们的解释是：怕自己被坏人骗了；怕自己在路边与麻烦事或麻烦人扯上了关系。我们的怕，大概已经快要把我们的爱吃掉。

请以“生活中的矛盾”为话题，自选角度，自拟题目，体裁不限，写一篇不少于1000字的文章。

【参考例文】

用真诚之心来化解生活中的矛盾红花不嫌弃小草的渺小与丑陋，用宽容之心以对，从而衬托出其娇艳；小树苗不怨恨暴风雨的拍击，用感恩之心以对，从而成就其稳固的根基；鱼儿不畏惧浪潮的淹没，用从容之心以对，从而获得了自由与快慰。然而，我们在生活中也会遇到各种矛盾，但只要我们以宽容、感恩和从容这三颗真诚之心去面对，一切的矛盾都可以解决。

放下冷漠，用宽容之心去面对矛盾。如果蔺相如面对廉颇的无理取闱，不以宽容之心去解决两人之间的矛盾，哪能有“将相和”的喜人局面？如果唐太宗面对摒弃私仇，重用魏征与维护皇帝的尊严这一矛盾时，不以宽容之心去解决这一矛盾，哪有“贞观之治”的盛世？如果孔明面对自己希望孟获降于蜀军而孟获却越纵越狂时，不以宽容之心去面对，哪有孟获最终忠于蜀军的赤城？

…………余下全文

幼师资格证作文范文(篇十五)

1.请以“教育从心开始”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅4102，不少于800字。

2.请以“什么知识最有价值”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅，不少于1000字。

3.阅读下面材料，根据要1653求写作文。

三个学生进商店，分别买饮料。一个人说，我喜欢喝果汁，味道是甜的另一个人说，我喜欢喝咖啡，苦中带甜还有一个人说，我喜欢矿泉水，味道是淡的。一位教师听见了，若有所思。

根据上述材料给你的启示，回联系实际，写一篇作文。

要求：用规范的现代汉语写作。不要脱离材料内容或含义，

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教师资格证考哪些科目?——幼儿园笔试科目是综合素质和保教知识与能力，面试内容是教育教学实践能力。小学笔试内容是综合素质和教育知识与能力，面试内容是学科知识与教学能力和教育教学实...

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有读三年幼师参加过国考拿幼师资格证的人吗?国考难吗?怎么考的?——国考报考条件:大专以上学历，两学证书，普通话证。考试内容:笔试加面试

第一次考初中教师资格证过了综合素质和教育知识与能力第二次考试报了——弃考对成绩没有影响的但是笔试单科成绩是保留两年的你要在笔试成绩有效期年内...你要抓住每次能考试的机会啊，下次参加教师资格证考试要好好备考2017下半年教师...

小学教师资格证考试综合素质和教育教学知识与能力两个都要考吗——小学教师资格证考试中综合素质，教育教学知识与能力两个学科都属于笔试科目，小学教师资格证笔试是不分学科的，面试的时候需要选择自己要考的学科进行报名。

幼师资格证作文范文(篇十六)

本人系中西部地区四大银行之一职员，目前是柜员，但应该很快会调动。想请指教如何进行职业规划。

个人对信贷业务、私人银行、风险管控比较感兴趣，从性格上也比较倾向于这方面，但是由于目前对整体银行的所有岗位也并不是很了解，所以希望高人指教。

1、希望知道你是如何规划的？大多数人数码视讯是如何规划的？

2、希望知道你认为银行业最有价值的环节是哪个部门？什么环节？

3、如果通往这个规划需要多积累哪些方面的技能？还有哪些资格证书？

不甚感激。

信贷业务、私人银行、风险管控三种职务完全是不同类别的行业。你虽然在从事柜员工作，但从你的表达中，我发现，你对三个职务不是李霄云很透彻理解，本人先给你分析一下三个职务。

信贷业务：分对公和对私。一般以对公为主，对私都是抵押为主，比较简单，调查报告和风险控制也相对简单。对公：分小企业和大中企业，可能有些银行不分这么清楚，可原理是一样的。信贷经理业务操作需要对企业的调查分析（这里面学问大着，真要有点思路，可能需要几年时间，还要师傅肯教），还要贷后检查，风险排查等等。

私人银行：主要包含个人理财，基金等等。这需要对几种资格的证书考试，还需要一定的人脉和资源。

风险管控：这个岗位基本不招新人，因为它需要对公司业务娴熟的了解。

好了，谈规划了，因为不知道你对上面何种职业感兴趣，所以规划也就不一一叙述了。

银行每个岗位都很有价值。当可以向你说明一个情况：很多行长都担任过信贷经理。

技能的话上面已经谈过了。至于证书，你没拿到相应的证书，怎么上岗？建议你先把银行上岗资格证书考出来。

如果你没考理财师的话，建议你去考，应该很有用。

多考几个资格证书。

职业生涯规划是对个人的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。

希望能帮到你。

恩，先当上正式员工吧，参加银行内部的考试，然后才是选择合适的领域。

首先，柜员的工作经验是你的财富，因为基本业务操作以及柜台业务原理你都熟悉了，这对你将来有很大的帮助、

其次，就是参加一些专业类的考试，如金融理财师（AFP：AssociateFinancialPlanner），国际金融理财师（CFP：CertifiedFinancialPlanner），这些都是得到国家甚至国际认可的、入门级别的话，可以考一些资格证书，如：银行从业资格证、保险从业资格证、证券从业资格证、期货从业资格证、基金销售人员资格证等。通过这些考试，你可以系统地学习专业的理财知识。还有就是一些知识必须掌握，比如，外汇、出国金融、信用卡、理财产品、信贷流程、债券、基金等

其实，在银行系统，所谓的规划，就是做好本职工作，多考几个资格证，提高自己的学历，最重要的是增加自己的业绩，业绩上来了，你想到哪个岗位都可以、

1、希望知道你是如何规划的？大多数人是如何规划的？

2、希望知道你认为银行业最有价值的环节是哪个部门？什么环节？

3、如果通往这个规划需要多积累哪些方面的技能？还有哪些资格证书？

真不愧是在金融系统的，问题很清晰，书写很简洁明了。

个人建议这样的问题最好去咨询银行业的HR总监级别的。

xx银行总行人力资源部总经理xx先生就是很好的成功地例子。

如果你有兴趣可以看看银行人职业发展的履历。相信对你会有很多很多的好处。即使去做职业咨询，如果规划师对行业把握不透，咨询的风险就很大。

1、银行工作基本上属于比较稳定的，但是各个银行性质不同，对于个人的发展道路也会有很大的影响，通常国有银行需要的是论资排辈，虽然各家机构都有这个弊端，但是国有银行特别突出，资历、人脉非常重要，当然排在第一位的确实是关系。只要有关系你刚毕业都可以当行长。我看你感兴趣的方面不太统一，显然你对银行业务并不十分熟悉，信贷业务、私人银行都分前后台，风险管控却是属于后台，你的性格到底倾向前台还是后台呢？通常来说活泼开朗的都喜欢做前台，稳重文静的做后台比较合适，一般四大前台的收入高，因为有利润可以提成，前台也比较容易升职，因为接触其他人和关系的机会高，容易出成绩。根据自己的喜好吧。如果想尽快升职就做前台吧。

2、最有价值的部门很难说，在我看来创造利润就是最有价值，但是利润的创造关系到很多部门，对于四大来说，最无聊的部门是风控，因为根本没有发挥风控的真正作用，只是一个传声筒，形同虚设，年轻人也学不到东西。对于业务部门，将来最有发展的我觉得应该是私人银行。

3、做好私人银行，理财证书是必不可少的。如果英文比较厉害，推荐考金融分析师CFA。

本人系中西部地区四大银行之一职员，目前是柜员，但应该很快会调动。想请指教如何进行职业规划。

1、希望知道你是如何规划的？大多数人是如何规划的？

2、希望知道你认为银行业最有价值的环节是哪个部门？什么环节？

3、如果通往这个规划需要多积累哪些方面的技能？还有哪些资格证书？不甚感激。

幼师资格证作文范文(篇十七)

尊敬的领导：

您好!

感谢您抽空垂阅我的自荐信!我叫xxx，来自于湖南省邵阳市，20xx年6月毕业于邵阳学院的英语教育专业，获得了初级教师资格证。从大三起，我就在邵阳云水中心小学担任英语代课老师直至毕业。由于机缘，我嫁到了常州成了半个常州人。

由于从小就对教师十分向往，希望自己也能成为一名光荣的教师，所以在高考填写志愿时我毫不犹豫地选择了师范院校。在校期间，我努力学好专业知识，取得了英语专业四级证书及初级教师资格证。带课老师的工作经历使我明白，从事教育工作是光荣神圣的，尤其现在我成为了一名母亲，更加希望能通过自己的所学知识帮助更多的孩子获得有益的教育，让他们健康快乐地成长。

我活泼开朗，善于与人交流，具有良好的亲和力，我很平凡很普通，不是佼佼者，但我实在，能吃苦耐劳，有强烈的责任心与爱心，具备了教师应有的基本素质。我对自己有信心，相信只要通过努力就能成为一名称职的、优秀的教师。

虽然我对幼儿教育不是很专业，但是我对幼儿教育事业充满着无限的向往，时时刻刻想成为一名光荣的幼儿老师。我相信我的专业教育知识、丰富的教学经历，对幼师工作的热忱，对孩子的喜爱及较强的沟通能力可以使我很快适应新的环境，。我喜欢小孩，，我觉得自己能给他们带来帮助和快乐，和孩子一起成长是我最期待的事，所以我怀着满腔的热情与信心去挑战这份新的工作。因此，我渴望得到这份工作，相信自己能在幼儿教育事业上，创造自己的人生价值。非常希望贵园能提供一次这样的机会，让彼此能有更深的了解，与贵园一起创造一个美好的明天。

希望通过我的这封自荐信，能使您对我能有一个全面的了解，也希望您能给我一次机会，我愿意以极大的热情与责任心投入到幼师这平凡而又不简单的事业中去。您的选择是我最大的期望，期待您的选择。

最后衷心的希望能得到您的赏识，成为贵园的一分子!

自荐人：xxx

20xx年x月x日

2017下半年幼儿园教师资格考试笔试真题(综合素质)(第9页) 2020年幼师资格证考试作文范文

2017下半年幼儿园教师资格考试笔试真题(综合素质)(第9页)

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