【综合素质作文20篇 幼儿园综合素质作文真题怎么写的

【综合素质作文20篇

2023-05-30教师资格证综合素质作文经典范文7800字

把孩子交给世界毕业生有两种一种是圆的一种是有棱角的看到一则关于教育的趣闻有一年中国一个访问团去美国考察初级教育回国后访问团的报告中有这样的描述学生不分品德优劣能力高低小学二年级学生仍然不识字孩子们重视音体美教育...

2023-05-30综合素质写作范文15800字

如何培养学生良好的学习习惯俗话说行为培养习惯习惯养成性格性格决定命运请以学生的学习习惯为话题写一篇文章题目自拟文体不限诗歌除外不少于800字如何培养学生良好的学习习惯俗话说行为培养习惯习惯养成性格性格决定命运这...

2023-05-30教师资格考试《综合素质》写作题范文15400字

教师资格考试综合素质写作题仅供参考同学们加油哦范文1名利之心不可不去天下熙熙皆为利来天下攘攘皆为利往司马迁货殖列传中的这句话似乎道尽了人性但尽管如此还是有些老师因为超越了名利献身于崇高永恒的真理因此也超越了狭隘...

2023-05-31教师资格证之《综合素质》作文-范文7300字

参考例文是责任更是一种良心在汶川地震发生后一个名字叫范美忠的都江堰普通教师引起了人们的关注与那些不顾及自己生命来保住学生的性命的老师相比范美忠最大的关注点则在于在面对危险时他暴露了人的本性或者说不叫人的本性而是...

2023-05-30教师资格证综合素质作文经典范文10100字

把孩子交给世界毕业生有两种一种是圆的一种是有棱角的看到一则关于教育的趣闻有一年中国一个访问团去美国考察初级教育回国后访问团的报告中有这样的描述学生不分品德优劣能力高低小学二年级学生仍然不识字孩子们重视音体美教育...

2023-05-3020xx年教师综合素质中学作文真题解析1600字

20xx年教师综合素质中学作文真题解析阅读下面的材料根据要求作文梦想是什么在卖火柴的小女孩眼里梦想是飘香的烤鹅是奶奶温暖的双臂在千手观音邰丽华的眼里梦想是聋人可以听得到盲人可以看得到肢残朋友可以行走在杂交水稻之...

2023-05-30教师资格考试《综合素质》写作题范文15000字

教师资格考试综合素质写作题仅供参考名利之心不可不去天下熙熙皆为利来天下攘攘皆为利往司马迁货殖列传中的这句话似乎道尽了人性但尽管如此还是有些老师因为超越了名利献身于崇高永恒的真理因此也超越了狭隘的人性升华出了伟大...

2023-05-3014年综合素质作文我的梦想11000字

我的梦想1我不是医生不会用手中的手术刀来证明我的能力我不是歌手不会用动听的歌曲咏唱我的岗位我不是作家不会用优美的语言书写自身的价值但是我的梦想是成为一名平凡而伟大的人民教师我要在储满师爱的脑海中采摘如花的词汇构...

2023-05-30综合素质的作文素材224700字

目录一教育名言集锦二作文素材三作文专题指导教育名言集锦一关于赏识教育1金无足赤人无完人2赞扬学生极其微小的进步比嘲笑其显著的劣迹高明3教育孩子的全部奥秘在于相信孩子解放孩子陶行知4生活中不是缺少美而是缺少发现美...

2023-05-30小学教师资格证综合素质作文15100字

教师资格证综合素质作文1自觉抵制有偿家教争做人民满意教师教育是事业其意义在于奉献教育是科学其价值在于求真教育是艺术其生命在于创新尽管教育的课程在变教育的模式在变但开智启蒙传承文明塑造人格的教育本质没有变尽管教育...

2023-05-3020xx年海南教师资格中学综合素质写作范文三1400字

20xx年海南教师资格考试中学综合素质写作范文三导语海南教师资格考试在海南教师资格考试中笔试知识点的复习向来是考生复习备考阶段的一大重点其中中公教师考试网为海南教师资格笔试知识点的复习为考生提供知识点梳理帮助考...

2023-05-15广西教资作文综合素质(写作)预测试卷1300字

广西中公教师考试官方微信gxjsks广西教资作文综合素质写作预测试卷作业当堂清书包不回家我们快乐学个个顶呱呱山东烟台中小学生中流传的这段童谣反映了近些年来当地实施素质教育后学生身心健康发展综合素质不断提高的喜人...

2023-05-30教师资格证考试《幼儿园综合素质》写作范文一(散文类)1000字

教师资格证考试幼儿园综合素质写作范文一散文类文章来源天津教师考试网走路吃饭坐车无时无刻不是手机相伴刷微博聊天不亦乐乎这是相当一部分年轻人的生活粘于网络上囿于虚拟中我也是网虫且大有沉溺网络之势虚拟世界中的我默声不...

2023-05-2220xx小学教师资格考试综合素质写作范文：良好的师生关系3500字

辽宁教师微信lnjsks一选择题1有人说凡是知识都是科学的凡是科学都是无颜色的并且在追求知识时应当保持没有颜色的态度假使这种说法不随意扩大我也认同但我们要知道只要是一个活生生的人便必然有颜色对无颜色的知识的追求...

2023-05-3120xx小学教师资格考试综合素质写作范文：创新能力1000字

创新能力是新世纪人才规格的特点培养具有创新能力的人是时代赋予全社会的职责培养学生创新能力是摆在每一个教育工作者面前的一个非常重要的课题创新能力是人们发现新问题解决新问题创造新事物的能力进过教学实践我认为可通过以...

2023-05-31小学教师资格证考试综合素质写作范文：让学生“学会学习”1100字

小学教师资格证考试综合素质写作范文让学生学会学习20xx年上海下半年教师资格证备考专题让学生学会学习叶圣陶先生曾指出教就是为了达到不教这是无数教育工作者穷其一生想要达到而难于达到的境界在未来世界学会如何学习是每...

2023-05-0320xx年中小学教师资格《综合素质》预测作文2900字

给人改变未来的力量材料作文兔子是历届小动物运动会的短跑冠军可是不会游泳一次兔子被狼追到河边差点被抓住动物管理局为了小动物的全面发展将小兔子送进游泳培训班同班的还有小狗小龟和小松鼠等小狗小龟学会游泳又多了一种本领...

2023-05-2220xx年幼儿教师资格综合素质写作范文(2)1400字

正保远程教育美国纽交所上市公司代码DL20xx年幼儿教师资格综合素质写作范文以师爱师德为话题写一篇议论文要求1题目自拟字数不得少于800字2文章论点鲜明有说服力3文章富有逻辑效果4文章论据充分论证方法得当爱学生...

2023-06-04小学教师资格证考试综合素质写作范文：良好的师生关系1100字

小学教师资格证考试综合素质写作范文良好的师生关系20xx年上海下半年教师资格证备考专题良好的师生关系国家的发展民族的振兴离不开人才人才的培养在于教育而教育的成效如何在一定程度上又取决于师生关系良好的师生关系是搞...

2023-05-22教师资格证考试《幼儿园综合素质》写作范文二(散文类)1300字

教师资格证考试幼儿园综合素质写作范文二散文类文章来源天津教师考试网青春的悸动从这里开始也将从这里结束在校园广播的悠悠音乐中我仿佛再次感受到了那些年的风景看着熟悉的景物心里酸酸的有种想哭的冲动再多的回忆都化成了一...

写作评分标准大曝光！附《综合素质》作文往年真题及立意

上半年

幼儿园

近日，南京地铁运营公司发布检修数据，发现95%的自动扶梯右侧梯级链磨损严重，这再次引发公众对于自动扶梯“右立左行”规则的反思。有人认为：安全重于效率，为了安全应该改变“右立左行”的规则。有人认为：在效率至上的年代，高效就是一切。磨损严重就要加强检修，别把问题甩给大众。有人认为：没有哪一法律允许在高速路拥挤时，废除应急车道来提高效率，规则的存在是有道理的。

综合上述材料所引发的联想和感悟，写一篇论说文。

立意：

1.从安全第一角度立意，联系幼儿教育中安全重要性来写。

2.效率的重要性，现代社会需要教育。

3.规则的重要性。

4.实践的重要性。实践出真知，实践是检验真理的唯一标准。

小学

综合材料所引发的思考和感悟，写一篇不少于800字的论述文。

当年济南老火车站被拆，是这座历史文化名城长久的痛，这一建于100多年前的哥特式老建筑，被誉为“20世纪初世界上优秀的交通建筑，是当时中国可与欧洲著名火车站相媲美的建筑作品”。最近，当地媒体就复建展开新一轮调查投票，想弥补当年的遗憾。

要求：用规范的现代汉语写作。角度自选、立意自定、标题自拟。

立意：1.历史文化保护，敲响历史文化保护的警钟。

2.改正错误意识——教师反思自己。

3.教师要积极弘扬传统文化。

中学

结合材料的内容，联系社会生活，写一篇议说文。

2016年里约奥运会上，中国女排在前期战局不利，对手强大的情况下，艰苦拼搏，最后战胜寒尔维亚队，又一次登上世界女排的顶峰，国人沸腾，自然而然地称赞“女排精神”，记者采访女排总教练郎平，希望她谈谈“女排精神"。她回答：“不要因为我们蠃了一场就谈女排精神，也要看到我们努力的过程。女排精神一直在，单靠精神不能蠃球，还必须技术过硬。"

要求：用规范的现代汉语写怍，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于1000字。

立意：教师既要抓软实力更要抓硬实力。

下半年

幼儿园

阅读下面的材料，按要求作文。

管仲随齐桓公打孤竹，春天出征，凯旋时已是冬天，迷了路。管仲说：“老马的智慧是可以利用的。”于是放开老马，人跟随着它们，终于找到了回去的路。北京大学一位老教授，在海淀区住了将近半个世纪，自认为蒙着眼睛也能找回家，可谓地道的“老马”。然而，有一次他走了一条新路，一走出去，是一条大马路，车如流水马如龙，竟一时找不到归路，幸而看见马路上驶过的332公交车，才得以安全回到家。

综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。

要求：用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，标题自拟。不少于800字。

立意：经验适应社会发展的角度；思维定式阻碍问题解决。

小学

现在一部电影运用全网络完成的，里面的人脸趋于完美，但是票房并不好，反而受到批判和失败，于是3D摄影师把人物设计的都不是很完美，但获得人们的喜爱。

根据上述，题目自拟，立意自拟。

立意：1.不完美也是一种完美、太完美反而不够完美——以完美或不完美及其关系的主体即可。

2.学生是不完美的人，是发展的人。

3.学生是完美的个体。

中学

“木桶原理”认为，一个木桶能装多少水，取决于最短的那个板，近来又有人提出了“新木桶原理”，认为当木桶倾料一定角度后所能装的水，才是它的真正容量，也就是说，木桶的长板越长，装的水越多。综合上述材料所引发的联想和感悟，写一篇论说文。

要求：用规范的现代汉语写作：角度自选，立意自定，标题自拟，不少于1000字。

立意：因材施教、长善救失；全面发展。

NO.2

2019年

上半年

幼儿园

美国演员莱昂纳多凭借电影《荒野猎人》中的格拉斯一角获得奥斯卡金像奖，引发社交媒体上的“狂欢”，也让相关图书搭上了一趟顺风车，就如诺贝尔文学奖、茅盾文学奖等奖项所引发的阅读热潮一样，带来了一股“奥斯卡阅读热”。综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。

要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。

立意：榜样的重要性、构建正确的价值观、阅读等。

小学

材料1：过草地时，饥寒交迫，一位红军战土实在挺不住了，将他的战友叫到身边，以微弱的声音说：“我不行了，你们继续前行，把红旗插遍全中国。”

材料2：一位老革命家晚年时，曾有人问他，参加长征最大的感受是什么，他不假思索，操着浓重的乡音回答：“跟着走！”

综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。

要求：用规范的现代汉语写作；角度自选，立意自定，标题自拟；不少于800字。

立意：

1.信念对于取得成功的重要性。

2.我们做事情前要找到正确的方向。

3.在正确的路上，坚持走下去。

中学

阅读下面的材料，按要求作文。

丹麦队与伊朗队的一场足球赛进行到第45分钟时，场上响起了清晰和响亮的结束哨声。伊朗队后卫队员在球门区内捧起足球，准备交给裁判，裁判却立刻判他手球犯规，并示意丹麦队罚点球。后来，此前的哨音是球迷造假的“杰作”。伊朗队队员追着裁判理论，企图说服裁判改变初衷。丹麦队主教练奥尔森悄悄把队长韦格斯特招到场边，告诉他这个点球的来龙去脉和怎样处理这个球。韦格斯特重新回到罚球点，飞起一脚，将球故意踢飞，全场顿时一片哑然，继而爆发出雷鸣般的掌声。在掌声中，裁判吹响了上半场结束的哨音。

综合上述材料所引发的联想和感悟，写一篇论说文。

要求：用规范的现代汉语写作；角度自选，立意自定，标题自拟；不少于1000字。

立意：理解、尊重、求真、诚信、公平公正、正直、师德的重要性等。

下半年

幼儿园

阅读下面的文字，按要求作文。

某一布鞋品牌的老板。经营模式很简单，卖每卖出一双鞋子，就捐赠一双给贫困地区的孩子，让没有鞋穿的孩子拥有一双自己的鞋，可是生意却不见起色，半年后，一家报社报到了他“卖一双，捐一双”的故事，立刻引起了轰动。人们为他的事迹所感动。短短一天之内，他接到2200多双鞋子的订单。到目前为止，已经卖出了3800万双，这意味着非洲，拉丁美洲，亚洲等贫困地区的3800多万小脚丫有了鞋子的保护。

综合上述材料所引发的联想和感情，写一篇论说文。

立意解析：1.奉献、爱、利人利己，善良。

2.媒体传播。

3.坚守如一。

4.取舍、付出与回报。

5.做事的方法导致效果的差异。

小学

近期一项网站调查显示，有七成网民不知道自己姓氏的由来，有八成网民家庭起名不再按照辈分，有九成网民家庭改用家训，还有一部分网民不知道自己的祖籍和家族历史，很少跟家族其他成员交往与交流。有人认为，家庭观念的淡薄反映了延续几千年的家族文化正在消失。也有人认为，家族观念是农耕文化的产物，其日益淡薄折射出了社会的进步，还有人认为，家族文化是传统文化的重要组成部分。

综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说问。

要求：用规范的现代汉语，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。

立意解析：传统文化，民俗文化，家庭文化的传承。

中学

阅读下面的材料，按要求作文。

一位老人上了公交车，发现忘带老年卡，对司机说：“我没带老年卡，让我上车行吧？”司机说：“抱歉。按规定，您不出示老年卡，就必须投币。”有位乘客听到，怒了：“你这人咋这么不通情达理？人家都已经说明了，你还刁难？”司机说：“公司规定，我不能违背，你既然这么好心，要不替老人把车费付了吧？”这位乘客后退，说：“凭什么？”司机自己掏出钱来，替老人投了币。

综合上述材料所引发的联想和感情，写一篇论说文。

要求：用规范的现代汉语写作；角度自选，立意自定，标题自拟；不少于1000字。

立意解析：规则与人情，讲人情的前提是遵守规则

NO.3

2020年

幼儿园

一个黑人出租车司机载了一对白人母子，孩子问妈妈:"妈妈，妈妈，为什么司机伯伯的皮肤跟我们不一样的?"

母亲说：“孩子呀，上帝为了让世界缤纷色彩创造了不同颜色的人呐！”到达了目的地之后，司机坚持不收钱，他的妈妈说：“为什么你不收钱？”这个黑人流着眼泪说：“小时候我也问过我的母亲同样的问题，母亲告诉我说：‘我们是黑人呐，我们这辈子注定要低人一等。’如果我母亲换成你的回答，今天我一定有不同的成就啊。”

立意：1.从“人人平等"的角度可以写教师对待学生要做到教育公正。

2.从乘客母亲的角度可以写语言在孩子心中撒播不同的种子，善良和鼓励性的语言成就孩子的一生。

3.从两位母亲不同的回答对孩子的影响角度可以写家庭教育观念的重要性。

4.从乘客母亲尊重黑人司机和司机拒收车费的角度可以写人与人之间的平等尊重。

5.从黑人司机的遗憾角度写自卑心理对人的影响，不要自我设限、画地为牢。

小学

材料一：“人的一生应当这样度过，当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻……”《钢铁是怎样炼成的》主角保尔·柯察金以其钢铁般的意志和为理想而献身的精神，激励了一代代青年投身社会主义建设。

材料二：生活不能等待别人来安排，“要自己去争取与奋斗《平凡的世界》里农村青年人物——孙少平，在苦难面前咬牙坚持，积极抗争，让一代代人从中获得精神的力量，增添了克服困难的勇气。

结合上述材料所引发的思考与感悟，写一篇论说文。

立意：这是一则观点类材料，可以采用关键词分析法，材料一的关键词是坚强的意志和“为理想献身的精神”，材料二的关键词是“争取与奋斗”。这些关键词可以概括为“为了理想而奋斗”，只要围绕着“奋斗”“理想”“意志”等方面来立意都是恰当的。

中学

“抢红包”是近年来流行的话题之一，各类抢红包活动此起彼伏，好不热闹。与此同时，有关“抢红包”的争议也越来越大，有人认为是高科技时代的民俗变化，值得发扬；有人认为把亲情友情晾在一边，只认钱，坏了社会风气，也有人认为玩点游戏并没有错。

综合材新料的内容。联系社会生活，写一篇议论文。要求：

用规范的现代汉语写作，角度自选，标题自拟，不少于1000字。

立意：一是认为这是科技与民俗的结合；

二是玩游戏无可非议，但要扭转低俗的社会风气；

三是认为抢红包破坏了人际关系，忽略亲情友情。

NO.4

2021年

幼儿园

材料一：一位擅长画荷花的艺术家说：“画荷花不一定要整天拿着笔在池边写生，而应该静坐在荷花旁欣赏，看风中的荷，雨中的荷，夏天的盛荷，秋天的老荷，冬天的残荷，久而久之，你已经不知什么是我，什么是荷，从而融入其中，摊开纸，自然满眼荷花，四季的烟雨一齐涌上，还怕画不生动吗？”

材料二：苏轼在《文与可画筼筜谷偃竹记》一文中说︰“故画竹必得成竹于胸，执笔熟视，乃见其所欲。画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣。”

要求∶用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。

立意：1.素质教育——注重学习的过程；

2.善于观察，打好基础培养良好技能的基本途径。

小学

材料一：古代诗人说︰汝果欲学诗，功夫在诗外。

材料二︰有一位现代出版界人士说︰真正的大文章家、以政治家、思想家为多，而专攻文章，以文为业的反而少。

综上所述，材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文，角度自选，立意自定，题目自拟，不少于800字。

立意：知行合一；理论与实践相结合；博与专。

中学

材料—：湖南留守女孩张小钟高考成绩优秀，考取北京大学冷门的考古专业，引发热议，女孩发微博称从小就喜欢历史和文物，把“敦煌的女儿”樊锦诗当作自己的偶像所以才考取北大考古专业。樊锦诗得知后，特意把自己的《我心归处是敦煌∶樊锦诗自述》赠送给她。

材料二︰樊锦诗1963年北大毕业后在敦煌坚持工作40余年，被评为“感动中国2019年度人物”现为敦煌研究院名誉院长。

综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。

要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，主题自定，标题自拟,不少于1000字。

立意：

1.立志、选择：坚守本心，坚守梦想，在选择中成长；

2.传承、文化：热爱与传承、不忘初心，守护文化火种；

3.热爱，名利：因为热爱，所以选择，留心中一片净土。

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2023教资综合素质作文素材及精选范文三篇

【导读】2022教资综合素质作文素材及精选范文三篇，不论中小学，不可避免的都是综合素质的学习，其中占据50分分值的作文成为了很多考生非常头痛的问题。写出一篇高分的考场作文，不仅立意和分论点的书写十分重要，素材的积累更是重中之重。

不论中小学，不可避免的都是综合素质的学习，其中占据50分分值的作文成为了很多考生非常头痛的问题。写出一篇高分的考场作文，不仅立意和分论点的书写十分重要，素材的积累更是重中之重。

教资综合素质作文素材整理

拼搏

1、贝多芬拼搏成长。大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

2、司马迁写《史记》?汉朝司马迁继承父业，立志著述史书。他游历各地，阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨著——《史记》?

勤奋

1、王羲之与“墨池”?王羲之是东晋有名的书法家。他每天坚持练字，练完后就在家边的一口池塘里洗笔。这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色，像墨一般。于是人们把这口池塘叫作“墨池”，也叫“洗砚池”、“洗笔池”。?

2、达·芬奇画蛋?（具体事件略）……从此，达·芬奇用心学习素描，经过长期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。

成败

1、爱迪生发明电灯，历经了几万次失败，但他始终不气馁，最终发明了电灯。?

2、威灵顿失败而不气馁，重整旗鼓打垮拿破仑。（《失败是个未知数》）?

自信

1、一百个零加起来还是零?爱因斯坦的《相对论》发表后，有人炮制了一本《百人驳相对论》，爱因斯坦对此不屑一顾：“假如我的理论是错的，一个人反驳就足够了，一百个零加起来还是零。”?

2、小泽征尔敢于说“不”：著名指挥家小泽征尔有次赴欧洲参加指挥家大赛，演奏中发现乐谱出现了错误。但在场的音乐家、作曲家、评委都郑重申明没问题，说是他自己的错觉。他考虑再三，还是坚持自己的判断是正确的。原来，这是评委故意设置的考题，他也因为坚持自己的正确观点而夺魁。

教资综合素质范文三篇

范文一

关于教师形象的界定很多，有人说教师是辛勤的园丁；也有人说教师是春蚕；还有人说，教师是人类灵魂的工程师；更有人说教师的蜡烛。

教师究竟是什么？其实，教师就是教师。教师与学生是一对互相依赖的生命，是一对共同成长的伙伴。教师每一天在神圣与平凡中行走，为未来和现在而工作。教师首先是一个人，他有自己的喜怒哀乐，有自己的油盐酱醋，而后他必须作好一个人，争取做一个大写的人，一个能够影响学生健康发展的人，一个永远让学生记住并学习的人。那么，究竟怎么样才能切实做到呢？

首先，传道、授业、解惑。教师是知识的源泉，是活的教科书。教师的主要任务也就是对人类千百年来积累下来的知识财富加以选择和概括，然后毫不保留得传授给求学者。教书育人是教师的基本任务。教书，是指向学生传授知识和技能。育人，是相对学生进行思想品格的教育。怎样能够做好育人工作呢？作为教师，应该充分了解、认识教师职业，从而进一步提升至热爱教师这个职业。只有爱岗敬业，才可有育人而言。

第二，规范行为，以实际行动服人。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

第三，关爱每位学生——倾听就是爱。师爱是师德的核心，师爱也是师魂。教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬，从而建立起“尊师爱生”的融洽关系。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。

师者为师亦为范，学高为师，身正为范。

范文二

古语云：“德高为师，身正为范。”师爱是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。

教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。多少教师，在平凡的工作岗位上，伴着三尺讲台、一支粉笔，播撒着希望的种子，开启着孩子的心智,书写着人生的真理。

传道授业解惑是教师的的基本任务。站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时，教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识，我们有责任努力提高自己的综合素质，经常阅读专业书籍，积极参加研修活动，不断改进教育方式和教学方法，及时进行归纳总结，来提高自身的业务水平，以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感，不仅会误人子弟，而且也过不了自己良心这一关，这就是教师的责任。

爱与责任，相得益彰。“爱”与“责任”是师德的灵魂。“爱”与“责任”也是辨证的统一。“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。“爱与责任”将是一个永恒的话题，它需要全体教师不断用自己的实际行动续写篇章，教师的指导、鼓励、赞美、欣赏和支持，永远是学生最好的礼物。透过爱的鼓励和安慰，让他们祛除心中的不安，勇敢地面对生活中的各种挑战，担负起我们肩上的责任。

范文三

俗话说：“金无足赤，人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同，每个学生存在着一定的差异。因此，每个班级都会或多或少地存在着学困生。学困生是班级的落伍者，做好他们的工作难度很大，而且学困生常常屡教不改。学困生的转化工作是实施素质教育的要求，只有全体学生都得到全面发展，才能使得全民族的素质得以提高。应如何赏识学困生呢?

赏识从本质上说就是一种激励，赏识教育对学困生的转化是何等重要。为充分发挥赏识教育对学困生的转化作用，要做到：善于关心学困生；善于赏识学困生身上的闪光点；善于用赏识性评语。

善于关心学困生，给学困生前进的勇气。学困生的形成是有一定原因的。因此要深入实际，调查掌握学困生“困”之所在，然后给予关心帮助。针对学困生的具体问题，给予指导与帮助，让学生感受到老师的关心，这样会让学困生有了前进的动力与希望。“关心”不仅体现了老师无私的爱，而且更重要的是给了学困生前进的勇气。

善于赏识学困生身上的闪光点，激励其进步。闪光点也就是优点，人人都有优点，学困生也不例外。“赞扬学生极其微小的进步，比嘲笑其显著的劣迹高明。”因此教师要善于发现学生的闪光点，发展他们的积极因素。从这一点入手，可以激起学生学习的斗志，鼓足学生前进的勇气，从而达到转化学困生的目的。

善于用赏识性评语，增强学困生的自信。评语是对学生进行评价的重要一环，也是实现师生情感交流的重要方式之一。传统的操行评定忽视了教育民主，忽视了学生的个性。教师无形中将学生分为“好”与“差”，无形中使好学生更好，差生更差。为此，教师应尝试将传统的操行评定改为正面引导的赏识性评语，从而使每一个学生都感到自信，受到激励。

赏识源于发自内心对学生的钟爱，对教育事业的挚爱。“没有爱就没有教育”。同样也可以说没有赏识就没有教育。作为教师要能够尊重自己的学生，赏识自己的学生。更重要的是要尊重学困生，赏识学困生。教师要多去了解学困生、多去关心学困生、多去找学困生身上的闪光点。这样一来自然就拉近了师生的距离，消除了学困生们的逆反心理。

赏识是一座桥梁，是精神相融、心灵交汇的桥梁。这座桥梁是我们转化学困生的绿色通道。在这条通道上，教师只有把“师爱”洒向班级的每一位学生，当爱流入学生心田时，便会化为对知识的渴求和对老师的尊敬、对同学的友爱。这种爱必然会得到美丽的回报，这种爱是转化学困生的灵丹妙药。

（编辑：安徽华图）