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单位推荐意见范文(八篇) 幼儿园教师评职称单位推荐意见怎么写好呢

2023-07-27 06:19:13 互联网 未知 幼儿园

单位推荐意见范文(八篇) 幼儿园教师评职称单位推荐意见怎么写好呢

单位推荐意见范文(八篇)

单位推荐意见

张国玲同志于20xx年x月初到深圳慈善公益网上岗,至今工作5年多来,从专职管理志愿者队伍到专业从事学校岗位的教育社工,获得机构“优秀工作者”、“最佳进步之星”等荣誉称号,她组织并主持开展的“关爱老师〃感恩教育系列活动”专业社会工作及其案例被入选成为“全国社会工作创新优秀案例”。张国玲同志的工作优秀表现在职业、专业、事业三个方面:一是职业方面,秉持社工志向。从寻找社工梦想的报关员,到接触社工路的机构志愿者及其管理者,再到踏上岗位圆梦的学校社工,直至最近能站在“全国社会工作创新优秀案例”台上与大家分享她的案例的社会工作者,一路走来都在用行动诠释着“社会工作职业化”的真正涵义,在展示自己,在突破中成长。二是专业方面,虚心学习提升。她基于本土化的学校社会工作探索,特别是着力于教育领域社会服务的开拓性努力,是学校教职员工与学生们感受到社会工作的润物无声,继而诠释了社工专业所传递的力量是无形的,社工的生命影响力是无所不在的。她的行为证明了保持和内化社会工作的价值观,是工作的源泉。三是事业方面,认准未来大社工。该同志在光明新区学校社工岗位三年多来,扎扎实实地在岗位上勤恳服务,同时对新区的社会工作与社会管理有自己独到的见解与发展方向。她祈望投身于光明新区大社工行列,在政府与社会推进社会工作专业服务方

面尽心尽责,为光明新区社会建设与社会管理作出积极的贡献。

张国玲同志在她理想的舞台上一步一步的实现自己的社工梦想,她用执着、勇气、坚持和坚韧的精神,诠释着一位新时代女性追寻中国社会工作者梦想的故事。她知道珍惜自己努力付出换来的机会,每天工作一直都严格要求自己,让自己自律,不让自己做一些无关工作的事,做到对得起这份你执爱的社会工作。尽管开始进入学校时遇到种种难以言明的迷茫,打杂、复印、资料、跑腿、代课、看班,虽然很任性地哭了,但都会很快擦干眼泪,去做好工作任务。说服自己去理解别人的行为,以最好的状态去对待工作和身边的同事,尽量想着只要付出,用社工的精神、行动去影响别人,无论面对怎样的景况,她都主动、热情去对待,始终持守着社会工作的意义与价值,继续披荆斩棘、执着前行。

…………余下全文

初级职称单位推荐意见(通用16篇)

初级职称单位推荐意见(通用16篇)

初级职称单位推荐意见篇1

工作以来,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,为人师表,严守教师职业道德规范,遵守学校规章制度,注重学习,一直工作在教育教学工作第一线,多年任教九年级,工作量满负荷。具有较高的专业技能和丰富的教学经验,教育教学理念先进,积极开展教育教学科研。在推进有效教学和课堂教学改革中成绩显著,教学质量列区前茅。先后担任班主任八年,其中任现职以来四年,班级管理扎实细致,促进学生身心健康发展,多次被评为优秀班主任所指导的的读报、健康教育、科技活动、青年志愿者、写作、普通话等兴趣小组,活动形式丰富多样,成绩显著。近六年来有六篇论文在省市级评比中获奖,三篇论文在省级以上刊物发表,参与的两项市级教科研课题已结题,目前参与一项市级有效教学重大课题。有组织、有计划培养指导青年教师,被指导对象在教育教学方面取得明显成绩。

该同志从教16年,被聘任中学一级教师已满6年,对照《盐都区中小学(幼儿园)教师专业技术资格评聘工作意见》,完全符合申报中学高级教师的条件,学校同意推荐申报。

初级职称单位推荐意见篇2

能坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,认真履行各项职责,为人师表、教书育人,在教学岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,能全面熟练的履行现职务职责。表现出了良好的职业道德和工作作风,显示了较高的学术水平、较强的科研能力。教学成果突出,是学校青年教师业务的尖子。

一、具有系统坚实的专业知识,全身心投入广西民族高等教育事业。任现职期间先后担任了七门课程的教学工作,积累了丰富的教学实践经验。教学水平连年上新台阶,连续三届获得学校青年教师优质课竞赛三、二、一等奖。几年来指导学生完成的论文在参加全区高校“大学生论文竞赛”中获得一个一等奖和一个二等奖。注重培养学生掌握分析问题,解决问题的能力。教学工作中能注意研究教育科学理论,积极开展教学改革研究,任现职期间共主持完成3项教育教学研究项目,主要参与省、厅级教育教学研究项目多项。发表有关教学研究论文5篇,其中2篇获得广西高校教育教学优秀论文二等奖和三等奖。参加一次国际化学教育大会。同时能运用现代化教育手段,不断改进教学方法,主要参与制作的教学网络课件荣获第二届全区高等教育教学软件大赛评比二等奖,教学与教学研究成绩突出,教学工作受到了学生和教师的好评。

二、具有独立承担研究课题的能力,能解决研究课题中的关键技术问题。任现职以来先后主持、参与了多项科研项目研究工作。其中主持完成校级科研项目2项,主持区科技厅青年科学基金项目一项,主持教育厅科研项目一项,共计发表学术论文20篇,其中核心期刊6篇,独著1篇,第一作者13篇,获学校科技进步三等奖一项,获国家发明专利一项。三、任现职以来,在教学岗位上积极探索,为二级学院的学科建设、专业建设、课程建设、实验室建设、学风建设做出了积极的贡献,取得了突出的成绩。被学院授予“优秀教学工作者”,毕业生“就业工作先进个人”等荣誉称号。

初级职称单位推荐意见篇3

,男,x年出生,于.07大学毕业就分配到我公司参加工作。该同志政治素质强,从未违反国家法律、法规、公司规章,坚决拥护党的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,与时俱进,开拓进取,扎实工作,以身作则,任劳任怨,服从组织安排,坚持以大局为重。

该同志基本功扎实,有较强的实践能力。业务水平、专业能力极强,成绩突出,有强的创新和实践能力,讲究方法,注重时效,以实际行动抓好了公司质量、计量、工艺技术参数、统计、原料成品出入库、均化等技术管理工作,保证了浮法玻璃用硅质原料稳定工作正常运转。从xx年—xx年都获公司特别嘉奖。任期内每年度考核优良。将该同志工作业绩、业务水平、基本情况于xx年6.15~6.20在公司公示六天,群众无异议。

同意推荐中级职称任职资格。

x公司

xx年xx月xx日

初级职称单位推荐意见篇4

被推荐人*同学在校期间在学习和工作等方面都表现的很出色。

学习上,该同学刻苦努力,研究生阶段学习成绩gpa为,处于学院前列,并获得学费奖学金。工作上具有较强的组织协调能力,在学院研究生会、校研究生会以及校志愿者协会任职期间成功地策划组织了多次具有一定影响力的活动。因其在学习和研究生工作方面的突出表现,该同学先后获得、等荣誉称号。学术上,该同学具有较强的独立工作能力和科研潜力。研究生阶段,参与多项基金项目的研究,在等国际期刊上发表论文*篇,具备了扎实的学科基础和熟练的实验技能。该同学于*年*月通过资格考核,转入博士阶段学习。

该同学目前所从事的研究是目前领域重要的科研前沿问题。但是目前国内仅局限于基础理论研究,而(留学单位)的(具体实验室)实验室在该领域具有一流的硬件和软件条件,在该领域已取得重大进展。通过出国学习,掌握先进的理论知识和研究方法,回国后可以在该领域展开研究,以期缩小国内外差距。

该同学身体健康良好,各方面综合素质较高。具有良好的英语实际运用能力,外语水平已达到外方的要求。出国研修的研究计划合理,目标明确,时间安排妥当,具有可行性。回国后的计划合理妥当。

初级职称单位推荐意见篇5

该生在单位期间严格要求自己,自觉遵守学院的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,主动承担班级工作,细致认真,一丝不苟,原则性强。勇敢面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难,人也成熟了许多。与同学们相处融洽,大家都很喜欢你。

初级职称单位推荐意见篇6

,自x年7月加入我公司以来,在工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,能全面地履行职务职责。表现出了良好的职业道德和工作作风,显示了较高的业务水平和较强的管理能力。工作成果突出,目前已成为公司的业务骨干。

一、政治方面。政治立场坚定,组织观念强,平时能自觉地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,提高理论素养,坚决贯彻党的路线方针政策,坚持以科学发展观武装头脑,牢固树立以人为本、执政为民的理念,深刻领会构筑和谐社会的基本要求,认真贯彻执行中央的政策方针,思想上与党中央保持高度一致,具备一定的辨别是非多的能力。

二、能力方面。该同事从事设计管理工作,任职以来,由于该同志基础好,业务能力强,能较快适应并掌握工作情况,善于处理工作中碰到的各类问题并具有独到的见解。同时具有较强的文字处理能力,是一个会想事、能办事、办好事的好员工。进入公司以来,均能完满地完成各项工作任务。

三、工作方面。能够脚踏实地、求真务实,工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情。在公司业务繁忙的情况下,主动工作、不畏困难、任劳任怨,经常加班加点。经常在同事交流过程中获好的评价。

四、廉政方面。该同志能注重自身修养,团结同志,积极参与党内的各种学习和各项活动,坚持廉洁自律。至今没有发现违纪行为。

综上所述,该同志在任职期间认真学习,有较强的工作责任感,参加工作以来,不仅在本专业上积累了丰富的实践经验同时还认真专研业务,不断自我更新,自我积累,从而打下了较系统坚实的专业基础知识。在实际工作中能独立开展管理工作,能结合工程实际需要积极协调组织,勇于创新,具有较强的技术管理能力。

同意推荐张中级职称任职资格。

经公示,无异议。

公章

初级职称单位推荐意见篇7

,男,汉族,*年*月出生,籍贯。x1年8月,通过(你自己参加的那次考试)公招考试,被招录到(单位名称),x1年8月至x2年8月,该同志一直在监测室工作,与监测室其他同志一起负责本站的各类监测采样和分析工作。在项目承担上,该同志主要负责气相色谱仪、离子色谱仪和原子荧光光度计的操作,在常规项目中该同志主要负责SO2和挥发酚的分析。另外该同志在监测室工作期间还承当了部分综合室的建设项目竣工环境保护验收报告表的编写工作。

该同志政治思想坚定,严格贯彻党的路线、方针、政策,工作态度端正,团结同志,勤劳朴实,具有务实求严真抓实干的优良作风。能认真学习邓小平理论,坚持四项基本原则。在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,团结同事,尊敬领导,具有较强的工作水平和理论业务水平,思想品德高尚,有较强的事业心和责任感。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻严格要求自己。

该同志具有较强的实际工作能力,自x1年参加工作以来吃苦耐劳,任劳任愿,安排的工作都能认真对待按时完成。

初级职称单位推荐意见篇8

同志在任职期间能认真学习,有较强的工作责任感,参加工作以来,始终从事本专业工作,已积累了丰富的技术研究及生产技术管理的实践经验同时,还认真钻研业务,不断自我更新,自我积累,从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中,具有较强的独立分析问题和解决问题的能力,能解决本专业专业性的技术问题,勇于创新,具有较强的技术管理能力。在其他方面该同志能够积极同领导、同事进行沟通,单位关系融洽,能够主动帮助他人,为人正直,敢于承担。经单位领导研究,同意参加职称评审!

初级职称单位推荐意见篇9

该成果立足于国家制造业转型升级的发展战略,开辟了行业高校属地化管理后为地方经济和行业发展高效培养现代工程人才的新途径探索构建了一套跨领域、跨学科、跨国界多维协同的工程人才培养长效机制。

该项目构建的本科教育厚基础、宽口径、强实践,研究生教育跨学科、重创新、贴行业的本研贯通工程人才培养体系,同时以推广本科专业认证的形式引入了工程人才培养的国际标准,提高了学生国际竞争与合作的能力。

该成果惠及全校的工科学生,培养成效显著,受到行业企业和用人单位的高度认可成果的实践性和创新性特色鲜明,在国内居领先地位,对同类院校的工程人才培养具有较大推广价值。

xx市教育委员会

初级职称单位推荐意见篇10

该生在单位期间严格要求自己,自觉遵守学院的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,为人随和善良,能为他人着想,严于律已宽以待人。能以积极的态度面对困难,心态稳定。与同学们相处融洽,有良好的团队精神。

初级职称单位推荐意见篇11

该生在单位期间严格要求自己,自觉遵守学院的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,善良、文静、认真、积极。专注于专业学习,这三年来专业素养提高很快。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力,专业学习有长足进步。该生在单位期间严格要求自己,自觉遵守学院的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,性格直爽,有一说一,善良诚恳,关心周围的人。真诚的把同学的事情当成自己的事情,为同学的不幸着急。专业学习认真踏实,发展自己多方面的兴趣特长,综合素质强。

初级职称单位推荐意见篇12

工作以来教学认真踏实,政治思想上能和上级的指示和精神保持一致。他关心、爱护学生,在学生中有很高的威望。他和同事能和谐相处,热心助人,在老师中有很好的口碑。任教班级成绩显著。班主任工作很有特色,各项工作实绩显著。该同志完全符合中学高级教师的申报条件,经学校推荐,同意晋升中学高级教师专业技术资格。

初级职称单位推荐意见篇13

,男,x年出生,于.xx大学毕业就分配到我公司参加工作。该同志政治素质强,从未违反国家法律、法规、公司规章,坚决拥护党的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,与时俱进,开拓进取,扎实工作,以身作则,任劳任怨,服从组织安排,坚持以大局为重。

该同志基本功扎实,有较强的实践能力。业务水平、专业能力极强,成绩突出,有强的创新和实践能力,讲究方法,注重时效,以实际行动抓好了公司质量、计量、工艺技术参数、统计、原料成品出入库、均化等技术管理工作,保证了浮法玻璃用硅质原料稳定工作正常运转。从xx年—xx年都获公司特别嘉奖。任期内每年度考核优良。将该同志工作业绩、业务水平、基本情况于xx年6.15~6.20在公司公示六天,群众无异议。

同意推荐中级职称任职资格。

x公司

xx年xx月xx日

初级职称单位推荐意见篇14

同志,在XX公司任职暖通技术员以来,在工作岗位上踏实,能全面熟练的履行现职务职责。表现出了良好的职业道德和工作作风,显示了较高的业务技能水平、较强的管理能力,工作成果突出,是公司青年中骨干人才。

一、思想方面。该同志政治立场坚定,组织观念强,能注重自身的修养,团结同事,积极参与党内的各种学习和各项活动,至今没有发现违纪行为。

二、能力方面。该同志有扎实的基础知识,业务能力强,能较快地适应熟悉并掌握工作情况,善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。

三、工作方面。能够脚踏实地、谦虚谨慎、热情诚恳。在项目部,不管是天气炎热还是严寒,都坚持在前线,在项目部工作繁忙的情况下,工作主动、不畏困难、任劳任怨,经常加班加点。

综上所述,该同志在任职期间能认真学习,有较强的工作责任感,参加工作以来,始终从事本专业工作,已积累了丰富的专业技术理论及实践经验同时,还认真钻研业务,不断自我更新,自我积累,从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中,能独立完成暖通设备安装工程的施工,能结合工程实际需要积极协调相关方,具有较强的独立分析问题和解决问题的能力,能解决本专业专业性的技术问题,勇于创新,具有较强的技术管理能力。在与同事交流过程中获得较好的评价。专业技术人员任职工作年度考核为合格,已具备暖通助理工程师的任职条件,同意推荐上报。

单位(章):

xx年月日

初级职称单位推荐意见篇15

该生在单位期间严格要求自己,自觉遵守学院的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,踏实认真,耐心努力,认真地对待每门课程的学习,认真的完成每一次作业,日事日毕,日清日高。

初级职称单位推荐意见篇16

自x5年7月到我公司工作以来,始终以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,认真贯彻党的路线方针、政策,坚持“三讲”,努力实践“三个代表”不断加强和改进项目管理中的不足,始终坚持精神文明与物质文明一起抓。正确处理项目管理中的经济效益与社会效益的关系,实事求是,积极为促进经济持续、快速、健康发展服务。

在工程施工生产实践中,该同志自觉遵守国家法律法规,遵守公司的规章制度。严格按照建设部的有关规定组织工程施工,服从领导安排,任劳任怨的工作。在生活和工作中,该同志虚心学习,为人正真,遇事冷静,具有沟通、协调、分析和解决问题的能力,业务上不断总结和提高。该同志在园林绿化工程施工方面,对每一个工种,都要亲自到现场了解,复核尺寸,检查苗木的型号和规格。

在工作中,该同志勤奋学习,孜孜不倦不倦地学习业务知识,不断地为我公司作出贡献。成为我公司的一名业务骨干,在江西景婺黄(常)高速公路C6合同段路堑边坡绿色防护工程、双龙路、龙石路绿化工程D合段、新源大道建设工程(绿化)、迎宾大道绿化工程、襄渝二线安梁段绿色通道工程等绿化工程中,对工程计量、结算及现场管理等方面都起着举足轻重的作用。

基层单位考核推荐意见教师职称集合5篇

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考核是一个汉语词汇,拼音是kǎohé,意思是考试,考定核查。语出《颜氏家训·省事》“有一礼官,耻为此让,苦欲留连,强加考覈。”下面是小编精心整理的基层单位考核推荐意见教师职称集合5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇:基层单位考核推荐意见教师职称

评中学高级基层单位推荐意见

廖崃利同志是广西师范学院中文系汉语言文学本科毕业。1990年参加工作,现在广西合山高级中学任教,是我校语文教学骨干教师。该同志曾在农村学校东矿初级中学工作1年。任现职以来,担任9年的班主任和5年的语文备课组长。

一、思想政治素质和职业道德

该同志忠诚于党的教育事业,贯彻党的教育方针、尽职尽责,锐意进取,积极奉献。积极奉献、教师育人、为人师表,具有良好的师德师风。

二、教学能力和工作业绩

该同志具备较扎实的理论素质和专业知识功底,具有独特的教学教育风格。能胜任高中各年级语文教学,教学能力较强、水平较高,成绩突出,其带的班级会考通过率几乎为100%;其中2012年11月被来宾市教育局评为2011--2012学年度高中基础年级教学工作先进个人奖;2013年11月又被来宾市教育局评为2012--2013学年度高中基础年级教学工作先进个人奖;2012年9月被合山市教育局评为2011--2012学年度教育教学质量优秀奖;2014年9月被合山市教育局评为2013--2014学年度教育教学质量优秀奖;2009年9月被我校评为2008--2009学年度优秀教师;2012年9月被我校评为2011--2012学年度优秀教师。2013年12月荣获我校第二届岗位大练兵成果课件制作一等奖。

三、班主任工作和成绩

班级管理方法独特有效,所带的班级班干部能力强,班风正,学风浓,考试成绩好。2011年9月被评为我校2010-2011高三毕业班先进德育工作者;从2007年至2014共10次被评为我校优秀班主任。

四、教学研究能力和业绩

该同志积极协助教研组长在本组开展校本研修活动,表现出色。课题研究能力较强,其参加学校承担的两项大的课题研究现已顺利结题,同时积极撰写论文,有十余篇论文分别获国家级、自治区级和县市级奖。其中,有《展现语文之魅力》、《浅谈语文教学中的语言美》等多篇论文在省级以上刊物发表。

五、继续教育和培养新教师方面

积极参加各种学习和培训,承担培养青年教师的任务,其培养的青年教师刘小燕现已成为我校的骨干教师。

经综合考核,该同志师德表现优秀,已具备中学高级教师评审条件,学校审议推荐小组7位成员一致同意推荐其评审中学高级教师专业技术职务资格。

该同志所有申报材料已在学校公示五天,材料真实、准确。全体教师无异议,同意推荐上报。

第2篇:基层单位考核推荐意见教师职称

XX同志xxx年参加工作,xxx年加入中国共产党,大专文化,从事政工工作近20年。

该同志政治思想坚定,严格贯彻党的路线、方针、政策,具有较强的工作水平和理论业务水平,思想品德高尚,工作态度端正,团结同志,勤劳朴实,具有务实求严真抓实干的优良作风。

在担任多种经营公司机关支部书记期间,结合本单位女工多、老弱病残人员多的特点,积极开展思想政治工作,为稳定员工队伍,搞好多种经营公司经济生产建设作出了贡献。

在担任矿工会文体部部长期间,虽年近半百,还兼任生产部部长、俱乐部主任等职,该同志立足本职,毫无怨言,不计较个人得失,积极开展群众性文体活动和各阶段的劳动竞赛,经常组织大型运动会、各种群众活动、各种展览和赛事。在该同志的积极努力下,XX矿的群众文化生活、基层安全文化和各项劳动竞赛活动,开展得有声有色。该同志由于个人积极努力,在xxx4年、xxx5年连续两年获得中国能源化学工会先进个人和优秀工会干部称号。

鉴于该同志的工作能力、政治思想觉悟和业务水平以及所取得成绩,已具备政工师申请资格,同意推荐马Xx同志申报晋升政工师职称资格。

第3篇:基层单位考核推荐意见教师职称

XXX,任现职以来,担任XX专业课教学工作,每周授课时数在X节以上。在教育教学过程中,积极实施素质教育,在培养学生实践能力和创新精神方面成绩显著,教学方法灵活多样,组织和驾驭课堂能力强,善于使用多媒体进行教学,教学效果良好,所教班级的学生多次在市一级的竞赛中获奖,成绩优秀。作为科组长,带领科组成员积极开展教研活动,带头上公开课或示范课。任教以来,担任班主任工作已满五年,在培优转差教育工作中有较好的教育方法。根据该同志在教育教学中的表现,同意推荐其申报XX专业讲师资格。

第4篇:基层单位考核推荐意见教师职称

本人思想进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,积极向党组织靠拢。热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在广大师生中赢得了良好的声誉。具体表现如下:

一、教育工作讲究特色

本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起共同学习,激发学生的创造渴望。在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位学生的个性特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体,班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰,班级成绩也处于年级前列。

二、教学科研追求创新

本人积极关注新课改,刻苦学习新理念,努力探索新教法,把提高教学效率当作首要的任务。在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来,注重研究教学规律,大胆改革历史课的教学模式,实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。同时运用现代化手段,增强了教学的直观性和趣味性,受到学生的普遍欢迎,所任班级的历史成绩优秀,特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。

本人还积极从事教育科研,注重对教学的反思和积累,成果斐然,所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在_年12月获得_市优秀历史教学论文二等奖论文《理解——开启历史之门的钥匙》在_年12月获得_市中学历史教研论文二等奖论文《再论前概念在历史教学中的意义》在_年1月获得_市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还多次在比赛中获奖:_年获_市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖_年获_长泾片中学历史教师说课比赛一等奖_年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。

三、课外辅导重视实效

本人具有一定的特长,在课外积极辅导学生开展综合实践活动,指导学生撰写实践报告、小论文等,组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动,同时还辅导学生学习多媒体技术,取得了良好的成绩。所辅导的_同学在_年获得_省中学生历史研究性学习设计大赛一等奖,本人也获得指导一等奖(所辅导的_同学在_年获得_市青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖,_同学获得应用素质初中组三等奖_同学还在_年获得第六届全国中小学电脑制作活动_市预赛电脑动画比赛中获得初中组一等奖,_同学获得初中组二等奖,_同学获得第六届全国中小学电脑制作活动_市预赛电子报刊比赛初中组一等奖。

总之,学习是无止境的,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己更多的贡献,成为一名优秀出色的人民教师。

第5篇:基层单位考核推荐意见教师职称

几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

三、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。

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幼儿园园长对教师鉴定评语

幼儿园园长对教师鉴定评语_对幼儿园教师的考核评语

幼儿阶段的教育也是很重要的,所以幼师的教学能力对于幼儿园的学生来说无疑是最重要的,今天第一范文网小编为大家整理了幼儿园园长对教师鉴定评语,欢迎大家阅读。

幼儿园园长对教师鉴定评语

1.在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

2.X老师热情、开朗、踏实。一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作。本学年,她不仅担任着面点教学,政治教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治晚上,老师们都已经回家准备晚饭,和家人共享美好时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学按摩、学美容、学服装美学

3.该老师专业知识扎实,具有小学xx科循环教学的能力,业务素质好,教学理念能与当前课改吻合,对新课标有较深刻的理解,在教学实践中,坚持让学生参与教学全过程,让学生在学习交流中获取知识,培养能力。所担任的xx班和xx班两科在统考中均获较好成绩,得到学校的肯定和同行的好评。

4.该老师为人实在纯朴踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认真听讲认真自学认真讨论认真抒写教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在扎实。

5.工作上,兢兢业业、勤勤恳恳,尽职尽责。学习中,积极严肃,自觉自律

6.本学期中,该老师能积极参加学校组织的各项活动,教育教学水平较往年有所提高,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有成效。同时能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩突出,望下学期能做得更好。

7.XX老师热情、有能力、有耐心,同事相处,温和开朗,和学生相处,耐心细致,和家长相处,随和贴心。

8.xx老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。

9.该老师热情有能力有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友和学生相处,她耐心细致,是他们的好妈妈和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。工作上,陈老师兢兢业业勤勤恳恳,尽职尽责。政治学习中,她积极严肃,自觉自律业务学习中,她主动投入,学以致用教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。因此,该老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。学生老师都喜欢。

10.X老师一贯认真服从安排,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中,她认真听、仔细记、积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。

11.XX老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。

12.该老师的质朴,该老师的敬业,表明该老师是一个非常踏实可靠的人,该老师为训练方块队付出的汗水,对学校“有令即从”的品质,奠定该老师会有一个很好的未来。该老师绝对是一个好人,并且是难得的好人,但在深圳这个充满竞争的社会,更需要能人,能担任起重任的人,能独挡一面的人,建议该老师珍惜南开这个难得的平台,用心做事,多动脑筋,虚心求教,在有限的时间里快速成长,做出几件让皆称道的事情,或者在学校的更多事务中有所担当,并有出色的表现!

13.该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。

14.该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

15.该同志参加教学工作的一年来,能拥护中国共产党的领导,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,关心爱护每一位学生。勇担重任,不畏困难,虚心学习,常与老师探讨教法,力求精益求精。所教学科学生的学习兴趣很浓,学习成绩提高快。

对幼儿园教师的鉴定评语

1.该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放积极参加学校的学习,认真学习党的教政策,学习江“三个代表”重要思想和党的xx届五中全会精遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己关心国家大事,自护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。该同志忠诚党的教育事业,爱严为人师表,处处严格要求自己思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。在工作该同志具有强烈的事业心和高度的责任工作勤任劳任怨。勇锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业质,取得了显著的工作效果。在生活该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,了学校领导和家长的一致好评。

2.该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业勤奋刻苦工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。教学中坚持教学“六认,备课时认真钻教参,学习好大纲,经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

3.老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循诲人不与学生建立了民主平等和谐的师生关工作中谦礼以严为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内丰富,能吸收学科新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求-能根据课程特点选当的教方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲表达准确,突出疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生的积极性和主动性得到提学生分析问题和解决问题能力有明显改促进了学生的发展。此外,老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提

4.老师温婉娴对待学生宽厚平总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,dm等,足见心之至。除了用心教学之外,作为美术教研组的组长,老师也能够与老师们通力合在和谐氛围之中,把教研组的工作做得有声有色。

5.老师思作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。作为一名教师,她能够认真钻研吃透教材,积极开拓思路,把一些先进的教科教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合自勇于创新的能力。作为食堂管理员,她肩负着全校师生安全饮食的重任。不仅认真学习相律法规,严格执行,也率先士卒,事事干在前面。确保师生吃舒心。

6.老用且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。

7.老有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处,她温朗,是大家的好朋友和学生相处,她耐心细致,是他们的好妈妈和家长相处,她随心,是他们的好军师。工作上,陈老师兢勤勤恳恳,尽职尽责。政治学习中,极严肃,自觉自律业务学习中,她主动投入,学以致用教学实践中,她严谨有序,反思总结,不断提升班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田此,老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效老喜欢。

8.老开踏实。一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作学年,她不仅担任着面点教学,政治教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天,她教职高的学面点,教预科的学生学政治晚上,老师们都已经回家准备晚饭,和家人共享美好时她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学服装美学作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚”都喜欢找她倾诉聊天。

9.老师一贯认真服从安排,扎尽职尽责地完成每一项工作。政治学习她积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习进修活动中以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提对同事有贡献,最终惠及学生。面对新接手的图书室管理工她虚心请认真记点滴中尽显细她按时送取文她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏,及时高效完成琐碎却费时费力的工作。总之,一切以大局为重,以工作为重,从不计较个人得失,踏踏实实高质量地完成了一年的工作。

10.老师为纯踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认认认认真抒写研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务教学实践中,她一点一实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责她重视培养学手把手地耐心指导每一个成用一期期丰富多彩的校报见证着每一记者的成长。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样扎实。

11.老师一贯勤踏踏实实。她积极参加政治学习,并联系切身实际不断自己,在实践中不断提升自己的政治素养。她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的著饥似渴地学习吸收。为了确保教学质她不但认真钻研教精心备还走近耳聋学向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生捕捉力强的特她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶引导他们顺利完成的构建。因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。

12.老平细致。作为一名党员教师,她能够模范带头参与各治学习活动,她尊尊待热爱学生,人际关系和谐融洽,是老的好榜样。作为一名政治教师,她为了上好课,找实例乐在其中于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积极主动,气氛活跃为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找合适的工作,智慧地和用人单位协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。作为团支部书记,她积极开展团作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。被评为市特教学校先进教师。

13.老师以饱满诚恳的态度投入到这一年的教导师带教工件中。思忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦礼作严为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内丰能吸收学科新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求据课程特点选择恰当的教方法和手实行启发式教做到因材施讲表达准确,重点突出疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,了学生的全面发展。此外,*老师还悉心对我校年轻教师进行指导,一年来几乎天持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校**老师的教学水平有了显高.**老师在我校这一年的工作得到校领导和全体师生的认可和好评。

14.该同志在一年的支教工作中,以饱满的工求真务实的工作态度,认真完项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

15.张年度考核张老师以饱满诚恳的态度投入到这一年的教导师带教工作中。思想上人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循诲人不与学生建立了民主平等和谐的师生关工作中谦礼以严为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内丰富,能学科新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求能根据特点选择恰当的教方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲准确,重点突出疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴学生学习的积极性和主动性得到提学生分析问题和解决问题能力有明显改促进生的全面发展。此外,张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天进班听课后做耐心细致的指经过一年的努我校孙老师的教学水平有了显著提张老师在我校这一年的工作得到学校校领导和全体师生的认可和好评。

对幼儿园教师的教学考核评语

1.教师课堂上的整体教学效果非常好,教师在教学方面极认真负责,教师的基本知识技能过硬,因此,课上所达到的效果是很好的,指导具有针对性,使同学更容易获得提高。课上教师很注意与学生的互动环节,尤其是赵老师互动的效果很好,语言也很生动、形象。得到同学们的喜爱,教师并未忽视同学们的自己动手的锻炼、课堂互动效果极好。

2.该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针、政策,学习江“”重要思想和党的xx届五中全会精神遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。

3.该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护

4.学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

5.他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业他师德高尚、默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。善教乐教,深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的任务,*老师全身心投入教科研工作。为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花通过课内外练习,提高学生绘画的基本功通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。

6.老师不仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在协助学校团委、学生会工作表现出色。他既教书又育人,还负责学校铁宣传工作,为宣传好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告。德珩老师,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,“捧着一颗心来,不带半根草走”,深受上级、学校领导、全体教师以及社会各界人士的尊敬,,老师时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。

7.该同志自从担任现职以来,能够坚持四项基本原则,不断学习马列主义、邓-小-平理论,在思想上和言行上与组织的要求保持一致。不断加强自己思想意识形态的改造,认真学习各项规章制度,做到了身正为范、廉洁自律。善于沟通协调,团结同志,作风正派。

8.作为主管教务工作的教务科长,该同志始终把服务意识贯穿于整个工作的过程之中,将为学生服务、为教师服务、为学校负责作为指导自己工作的出发点和最终目标,具有灵活务实的工作方法、锐意创新的工作态度、勤政务实的工作作风。为软件学院的专业定位、培养方案制定、课程体系建设、课堂教学管理、实践教学创新、学生的素质培养、师德师风建设等方面做了大量的工作,很好的履行了自己的工作职责。

9.该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导功效,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心保障学生,利用各种手段激发学生学习喜好,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

10.该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针、政策,学习江“三个代表”重要思想和党的xx届五中全会精神遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。

11.该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习毛泽东思想,邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,关心国家大事,拥护的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

12.同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

13.他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业他师德高尚、默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。善教乐教,深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的任务,*老师全身心投入教科研工作。为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花通过课内外练习,提高学生绘画的基本功通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。

14.老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。每逢星期六、日,他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生每逢放晚学后,他以校为家,一直工作到傍晚点钟,悉心辅导学生,是最后走出校门的老师。浓浓师情,化作春风细雨*老师善教乐教,善于与学生沟通也是他成功的秘诀。他对学生有一颗真诚的心,深受学生欢迎。他谈笑风生,和谒可亲,平易近人,深受学生喜欢。逢年过节,*老师的学生都会邀请他聚会,浓浓师生情,化作春雨,滋润大地。或许他爱好摄影,他经常与以往学生或所教的学生外出活动,这是*老师能与学生打成一片形成融洽的师生关系的一种手段,也是与学生畅谈人生、理想,交流感情的一种途径。人们常说“*老师青春常在、童心不老”。正是*老师善于与学生沟通的真实写照,也是*老师走向成功之路的法宝。

15.在教学工作方面,担任高xx级六个班的历史教学,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来,认

16.真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民-主,使学生学有所得。教学上,在泸县组织的历史优质课比赛中获得第一名的好成绩,在高一泸州市联考中历史学科取得泸县第二位,高一下期的会考中成绩也不错。作为班主任,对班级的管理努力做到规范化加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。

17.该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

18.老师不仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在协助学校团委、学生会工作表现出色。他既教书又育人,还负责学校铁宣传工作,为宣传好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告。德珩老师,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,“捧着一颗心来,不带半根草走”,深受上级、学校领导、全体教师以及社会各界人士的尊敬,,老师时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。

19.该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习幼儿教师。

20.该同志在我单位实习以来,尊重师长,团结同事,关心学生,爱护集体,工作认真负责,思想态度端正,适合担任幼儿相关教师工作.

学校单位推荐意见

学校单位推荐意见

第一篇:学校单位推荐意见

,任现职以来,担任专业课教学工作,每周授课时数在X节以上。在教育教学过程中,积极实施素质教育,在培养学生实践能力和创新精神方面成绩显著,教学方法灵活多样,组织和驾驭课堂能力强,善于使用多媒体进行教学,教学效果良好,所教班级的学生多次在市一级的竞赛中获奖,成绩优秀。作为科组长,带领科组成员积极开展教研活动,带头上公开课或示范课。任教以来,担任班主任工作已满五年,在培优转差教育工作中有较好的教育方法。根据该同志在教育教学中的表现,同意推荐其申报专业讲师资格。

第二篇:学校单位推荐意见

工作以来教学认真踏实,政治思想上能和上级的指示和精神保持一致。他关心、爱护学生,在学生中有很高的威望。他和同事能和谐相处,热心助人,在老师中有很好的口碑。任教班级成绩显著。班主任工作很有特色,各项工作实绩显著。该同志完全符合中学高级教师的申报条件,经学校推荐,同意晋升中学高级教师专业技术资格。

该同志政治素质好,有很强的奉献精神和高尚的师德师风,忠诚党的教育事业,认真履行岗位职责。教学工作严谨,基本功扎实,胜任高中语文各年级教学工作,实绩显著。班主任工作非常出色。能够出色完成各项任务,组织管理能力很强。平时能不断学习新的教育教学理论,更新教育教学观念,采用多种形式学习业务知识,不断提高教学水平。教学中,积极参加各级各类教研活动,勇于探索和研讨教学方法。完全符合晋升中学一级教师条件,经研究,同意申报中学一级教师专业技术资格。

工作以来一直认真负责,政治思想上能和上级的指示和精神保持一致,任教班级成绩显著,发表教科研论文二十余篇,班主任工作很有特色,各项工作实绩显著。该同志完全符合中学高级教师的申报条件,经学校推荐,同意晋升中学高级教师专业技术资格。

第三篇:学校单位推荐意见

工作以来,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,为人师表,严守教师职业道德规范,遵守学校规章制度,注重学习,一直工作在教育教学工作第一线,多年任教九年级,工作量满负荷。具有较高的专业技能和丰富的教学经验,教育教学理念先进,积极开展教育教学科研。在推进有效教学和课堂教学改革中成绩显著,教学质量列区前茅。先后担任班主任八年,其中任现职以来四年,班级管理扎实细致,促进学生身心健康发展,多次被评为优秀班主任所指导的的读报、健康教育、科技活动、青年志愿者、写作、普通话等兴趣小组,活动形式丰富多样,成绩显著。近六年来有六篇论文在省市级评比中获奖,三篇论文在省级以上刊物发表,参与的两项市级教科研课题已结题,目前参与一项市级有效教学重大课题。有组织、有计划培养指导青年教师,被指导对象在教育教学方面取得明显成绩。

该同志从教16年,被聘任中学一级教师已满6年,对照《盐都区中小学(幼儿园)教师专业技术资格评聘工作意见》,完全符合申报中学高级教师的条件,学校同意推荐申报。

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