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论五险一金对大学生择业的影响 幼师交五险一金有什么好处吗知乎文章

2023-07-30 02:30:33 互联网 未知 幼教

论五险一金对大学生择业的影响

论五险一金对大学生择业的影响写文章小能手•文章来源未知•2022年2月21日上午6:05•本科论文

随着时代进步与经济的发展,自主择业成为主流,但是一些大学生对“五险一金”知识不了解,用人单位必须给劳动者的保障性待遇是“五险一金”,大学生在就业时都是不能忽视这一点的。本课题将以大学生择业时对于“五险一金”态度为切入点,深入探讨五险一金对大

1前言1.1研究背景

国家由1998年开始,在对于“五险一金”逐步开始要求企事业单位给员工缴纳。五险一金,是指用人单位给予劳动者的几种保障性待遇的合称,包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险和住房公积金。“五险”是五种保险,指的是养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险和生育保险“一金”是住房公积金。其中养老保险、医疗保险、失业保险和住房公积金是由企业和个人共同缴纳的保费,工伤保险和生育保险完全由企业承担,个人不需要缴纳,我们要知道“五险一金”是国家法定的。国家有关规定,自2011年7月1日起,企业必须为员工缴纳五险,公积金是单位应该为职工缴纳的。《社会保险费申报缴纳管理规定》要求,用人单位应当自用工之日起30日内为其职工申请办理社会保险登记并申报缴纳社会保险费。未办理社会保险登记的,由社会保险经办机构核定其应当缴纳的社会保险费。规定中所称社会保险费,是指由用人单位及其职工依法参加社会保险并缴纳的职工基本养老保险费、职工基本医疗保险费、工伤保险费、失业保险费和生育保险费。根据规定,用人单位应当将每月缴纳的社会保险费的具体情况告知职工本人,每年通知本单位职工代表大会或者在本单位住所的显著位置公布本单位缴纳的年度社会保险费,并接受职工的监督。用人单位代表职工声明的付款细节和变更应由职工本人签字和批准,并由用人单位保留以备将来参考。鉴于有些用人单位未能按时足额缴纳社会保险费,条例十分明确。社会保险经办机构应当责令其限期缴纳或者补缴保险费,并自欠缴之日起每日加收0.5‰的滞纳金。逾期仍不缴纳的,由社会保险行政部门处以未缴金额1倍以上3倍以下的罚款。根据《住房公积金管理条例》的规定,国家机关、国有企业、城镇集体企业、外商投资企业、城镇私营企业和其他城镇企业、事业单位、民办非企业单位和社会团体都属于必须缴纳住房公积金的单位范围。上述单位的所有职工都必须缴纳住房公积金。由此我们能够看出,“五险一金”是有相关法律保护和规定的,对于合法的工作单位,都应该为员工缴纳的。大学生择业过程中,这些相应的法律法规,要进行合理的学习与掌握,没有这些知识作为基础,对于择业会出现迷茫和跟风现象,导致大学生就业率不高,企业生产效率提不上,也就影响社会的和谐稳定,要对于这些问题重视起来,这也就是本文要进行调查研究的背景知识,要合理全面去了解里面的问题,进行分析。

1.2研究目的及意义

1.2.1研究的目的在当今社会,大学生的就业已经成了一个热议的话题,就业形式也发生了很大的改变,从“统包统分”到“双向选择,自主择业”,大学生的就业意识也比较弱,没有一个明确的目标和发展方向。在大学生择业时,考虑到很多因素,比如工资,工作环境,劳动强度以外,还有最重要的就是“五险一金”,“五险一金”从以前的不重视,到现在的不可缺少。但是有些大学生对“五险一金”还是知之甚少。“五险一金”在一个企业或公司都是一个重要的组成部分,这对于大学生就业选择的时候也是一个必要的因素,“五险一金”是用人单位必须给劳动者的保障性待遇。大学生在就业时都是不能忽视这一点的。通过调查问卷的形式,进行数据分析,找到大学生对于“五险一金”认识薄弱的原因,并提出建议。1.2.2研究的意义本文将以五险一金对大学生择业为切入点,深入探讨五险一金对大学生择业的影响因素,从而发现大学生择业与五险一金存在着的一些问题,并提出解决的建议,从而完善提高大学生在择业时对五险一金的认知与意识。本文的研究是能在不断借鉴五险一金对大学生择业的影响因素经验总结中,不断完善五险一金在大学生择业的影响因素的研究发展。对于五险一金对大学生择业这一方向的研究的影响测度及数理分析能够更加直观的简化了五险一金对大学生择业的影响因素研究,提供这一领域的研究应用。本文研究的现实意义是能够真切发现五险一金对大学生择业时出现的一些问题,提出具体的建议措施,从而提高大学生对五险一金认知的现状,让大学生在面对择业时对自己的切身利益有了更好的维护意识。实现劳动者与企业在五险一金中的利益均衡,这就是本文的意义所在。

1.3文献综述

1.3.1国内研究现状五险一金对择业影响研究成果逐年增长,已逐渐成为保险学领域的研究目标。关于五险一金对大学生择业的影响因素方面的研究成果并不多,多数学者仅仅只是文章中解释了什么是“五险一金”,或者就是调查大学生对“五险一金”的认知,大学生在择业时有哪些影响因素甚至把五险一金中的医疗保险和住房公积金着重提出来研究以及不足之处的影响因素进行总结。如王晓洁(2015)[1]提出当代大学生的男女性别差异带来了择业价值观的不同,大学生的择业时处于模糊状态,心理认知欠缺,虽然通过了问卷调查,但未能给出具体的实证检验。宋林艳(2013)[2]认为在高等教育大众化的平台上,大学生可以拥有正确的择业观,大学生也不仅能够运用正确的人生观、价值观、道德观进行选择正确的职业道路,能够增大择业成功的概率,而且能够帮助毕业生充分认识自我,认识社会市场的需求,进一步的进行自身准确定位。通过问卷调查数据分析研究得出了结论,但是还是没有在提出问题时,彻底的去解决,只是提出了一个大概的解决方案。赵鹏程,王怀月(2015)[3]做了大学生对“五险一金”的认知情况调查报告,从不同专业的学生进行调查,结果分析得出大学生对五险一金的认知情况与专业有很大的关系,此报告的调查信息把大学生对五险一金的认知与专业的关联性,但没有具体提出该如何去提升,完善大学生对五险一金的意识与认知。林帕什(2017)[4],李霄(2018),黎建飞,欧阳晓娴(2007)主要是对“五险一金”做了一个具体的解释,以及作者的一些看法与观点。沈正超,杨华凯(2016)通过“五险一金”的分析探究住房公积金的制度改革问题,对住房公积金只是客观的去描述,通过一些信息给出了建议,并没有全面深入去研究。喻华锋(2017)对我国医疗保障制度引入市场的研究,对于国内医疗保障制度总体方向,基本医疗保障的制度框架,对医疗保障方面的不足进行提出并给出建议,医疗保险在国际上的一些改革制度进行了分析比较。汤金洲,侯晓丽(2012)通过对我国医疗保险的现状以及存在的问题进行分析,主观意识较强,没有具体的通过调查分析得出精确的结论,一手资料获取不足无法更透彻去得出医疗保险存在的问题。综上,尽管国内研究取得了一定的成果,但还应看到由于缺失了系统性和针对性,研究的主体、内容、方法等还有许多不清楚之处。1.3.2国外研究现状由于国外没有本课题的相关刊文,本课题只研究国内的不涉及国外。

2“五险一金”对大学生的重要性2.1“五险一金”认知

2.1.1“五险一金”的现状对于当下很多的毕业生而言,毕业可能意味着失业,如果眼前摆着一份薪资好、作业强度合理、环境优良的工作,绝大多数的人会选择抓紧时间签约,免得没有工作,再加上学校为保证毕业生的就业率,催促学生签约,很多人也就没有把“五险一金”纳入择业的标准之中,参阅文献以及通过调查,对于“五险一金”等关乎自身长远利益的社会保障知识,学生们的了解十分不足[5]。在这次大学生对“五险一金”了解情况的调研中,只有32.5%的学生确定自己对“五险一金”的种类了解,35.1%的学生表示不太了解,还有32.4%的学生承认自己完全不了解相关的知识。在表示了解的学生中,能准确快速说出“五险一金”具体内容的十分少。由此可见,大学生在择业中对于“五险一金”的认识以及运用可谓是十分的不足。当前就业市场环境的严峻,用人企业在招聘中处于强势的地位。即便是有些用人企业表示能够提供“五险一金”作为招聘的条件,但是出于企业利益方面的考虑,很多在“五险一金”方面采取了“克扣与蒙骗”的手段,这样一来很多的大学生在遇到自身权益受损时,很大程度上不能从企业得到相应的保护与补偿。在调查中,10.2%的人能接受“缴纳“五险一金”,28.3%的人则表示看情况来缴纳,有61.4%的人表示不能接受。这也反映了当下很多应届毕业生的心理:一方面,希望得到高的的薪资福利;另一方面迫于就业形势压力,不敢多要求福利。同时,许多的大学生对于工作的急迫需求,采取了隐忍的态度,不愿意与领导撕破脸,害怕自己将来的晋升机会渺茫,也就忍受企业的“欺骗”。也有不少的人认为“五险一金”会降低自己的工资,还不如折算成现金,能够满足日常的开销以及其他方面的投资等。2.1.2认识“五险一金”目前,在大学生就业压力与日俱增的环境下,绝大多数的大学生对于工作的要求是高薪、地区优势以及晋升空间等,那么对于“五险一金”的认识比较匮乏,这样认识的缺失,很容易导致对于社会保障知识的疏忽,那么在发生权益受损时候,不利于自身社保权益的维护。那么大学生应该知道什么是“五险一金”,根据我国的相关法律以及文献,我们可以把“五险一金”归纳为以下,“五险一金”包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险以及住房公积金。“五险”是国家强制性规定的,企业必须为本单位的员工进行相应的缴纳,“一金”根据当地政府和企业的规定进行缴纳。可以看出养老保险、医疗保险和失业保险这三种险是由企业和个人共同缴纳的保费,工伤保险和生育保险完全是由用人单位承担的,个人不需要缴纳。要知道“五险”是法定的,用人单位必须进行缴纳。“五险一金”与大学生就业后的实际收入、福利状况等密切联系。因此,大学生们在择业的时候也要充分考虑这一因素,不要盲目相信企业高薪许诺,要弄清楚该单位所指的月薪是否包含“五险一金”。然后根据相关的政策,对自己实际拿到手的收入有个清楚的了解后再作出判断[6]。作为当代的大学生,应该充分的认识以及了解“五险一金”,也要会灵活的运用“五险一金”在工作以及生活中给我们带来的作用。不能认为只有多赚钱而忽视“五险一金”的作用,只有择业时把相应的保障权利放在首位,在长远上看,有利于自身的发展以及更融洽的与企业对接工作,能为社会主义稳定发展做出更多的推动作用。

2.2“五险一金”的强制性

缴纳“五险一金”属于社会保障安全网,对于保障公民权利十分的重要,在法律上是具有强制性的。社会保险是由国家立法强制实行的,对于参保范围内,所有的单位和个人必须参加,任何单位和个人都不能依照自己的意志和利益得失来决定是否参加。对于参考文献显示,超过62%的大学生不了解缴纳社保的强制性,不知道可以通过劳动仲裁,保护自己合法权益不受用人单位侵犯。这说明绝大多数的大学生既不敢向用人单位争取自己的合法权利,也没有积极了解如何维护个人权利的公民自觉。“五险一金”是目前在用人单位中广泛推行的社会保障制度。遗憾的是,大学生们也许知道很多特定的专业知识,也许在考公务员的过程中知道了很多所谓的“行政技能”,却对社会保障制度知之甚少。

2.3“五险一金”内容的探究

医疗保险是为解决居民疾病防治问题而配置和使用医疗保险基金的制度。它在社会中的作用是:一方面,医疗保险解除了劳动者的后顾之忧,使他们安心工作,从而提高劳动生产率,促进生产发展;另一方面,它也保证了工人的身心健康和劳动力的正常再生产。此外,我们应该调整收入差距,以反映社会公平。医疗保险是通过向患病职工提供经济帮助,帮助消除疾病造成的社会不稳定因素,调节社会关系和社会矛盾的重要社会机制。进一步促进社会文明和进步。医疗保险和社会互助的社会制度反映了一种新的社会关系。住房公积金制度是一项社会互助的政策性住房社会保障制度。这是中国城市住房制度改革的一项创举。经过20多年的发展,它已经成为住房保障体系的重要组成部分。对于广大职工购房能起到很大的帮助,也缓解职工的经济压力,是的工人能够更好的工作,促进生产。对职工的住房资金的积累、政策性的住房贷款制度的建立以及是提高的职工购建自住住房的能力,改善了住房条件等是发挥了一个重要的作用。住房公积金作用的体现:1.保障性,建立职工住房公积金制度,为职工较快、较好地解决住房问题提供了保障;2.互助性,住房公积金制度的建立可以有效地建立和形成有房职工帮助无房职工的机制和渠道。住房公积金在资金方面为无房职工提供帮助,体现了职工住房公积金的互助性。3.长期性,每个城镇职工必须从参加工作之日起缴纳住房公积金,直至退休或终止劳动关系。职工所在单位也应按规定缴存职工补贴住房公积金,这样能够保障工人的合法权益,也在一定程度上激励工人更加努力的工作。

3大学生对于保障权利意识淡薄原因3.1原因分析

3.1.1概述在认识到大学生对于“五险一金”的就业保障权利意识淡薄的基础上,应该进一步的分析原因,只有知道原因才能找到解决的方案,来进一步的解决择业时,大学生对于“五险一金”的重视程度,更有利于大学生与职员之间角色的转变,也有利于企业的进一步的发展[7]。3.1.2原因阐述总的来说,大学生就业权利意识比较淡薄,归纳起来的原因有以下几个:第一,大学生对于就业权利意识认识的不到位,很大的程度上是社会保障知识严重缺失。在这次的问卷调查中,学校在关于“五险一金”等社会保障制度相关知识,进行课程教育的情况不到二成,对于很多的学生来说,他们并不清楚学校开设此课程。大学是学生学习以及接受信息知识的一个重要的地方,那么很多的大学并没有开设此类的课程,这也就导致大学生对于社会保障知识不了解甚至不知道。尽管八成大学生可能认为这些并不重要,但是对于“五险一金”等社会保障制度的相关知识及法律,大学生本身就应该在日常学习中逐渐的去了解和掌握的。相信每一所学校都开设的就业指导课,那么在这门课中加入“五险一金”相关知识的话,大学生对于劳动法规和毕业生权益保护方面的内容应该会提前很早就能了解。对于很多的高效来说,就业指导这门课是一个系统工程,它在内容不仅要包括就业形势、就业心理、面试技巧,还应该包括劳动法律法规、就业权益维护等等。此外,大多数的学生就业指导课程不重视,认为这门课程没有重要的地方。这也是一方面的原因,归结起来的原因有以下几点:l、学生在思想上认识不足,认为找工作不用课程化,看个人能力而不是上课就能解决;2、学生认为大三上学期进行就业指导课太早,距离毕业还有一年,可以尽情的自由行动;3、学校对学生的就业思想教育工作做的不够到位。没有将对社会保障知识了解提升到一定的高度,从而没有教育好学生,提醒其树立自我保护意识,这就使得一些用人单位抓住了“尾巴”,使一些用人单位,在规定劳动合同的内容时,只注重规定劳动者的义务和用人单位的权利,很少规定用人单位的义务和劳动者的权利,损害大学生相应的合法权益。第二,高校扩招,这导致毕业生逐年递增,大学生就业压力越来越大。大学生的就业观念从“先择业后就业”变为“先就业后择业”,许多大学生在找工作时,盲目跟风,被眼前的利益蒙蔽,不管是否合适,对于“五险一金”的保障情况不会做出更多的了解与交涉。第三,许多学校对就业率有很高的要求。目前,一些高校为了提高知名度,吸引更多的学生报名,吸引家长和企业的目光,对毕业生就业率大做文章,敦促大学生在毕业前与用人单位签订就业协议,以提高就业率。对于大学生盲目跟风,用人单位签订劳动合同时的含糊其辞,使得大学生在择业中对于“五险一金”没有做出要求。在此之外,国家对“五险一金”,存在实施情况的监督不足、在一定程度上,对大学生进行“五险一金”的宣传教育的关注度不够等原因[8]。

4大学生对于“五险一金”认知调查结果与分析4.1调查样本

我们通过网络调查问卷的方式随机调查了596名在校大学生,年纪在18-25岁之间,其中男生为181人,占总调查人数的30.4%,女生人数为415人,占总调查人数的69.6%。在我们采取的样本中。其中18-19周岁的有101名,占总人数的16.9%,20-21周岁的有202名,占总调查人数的33.9%,22-23周岁的有172名,占总调查人数的28.9%,24-25周岁的有121名,占总调查人数的20.3%。为了更好的得出研究成果,我们将学生的专业性质进行了分类调查,其中教育学与法学专业有97名,占总调查人数的16.3%,文学与管理学专业的有99名,占调查总人数的16.5%,工学专业有200名,占总调查人数的33.6%,经济学专业有200名,占总调查人数的33.6%。

4.2调查情况分析

在调查问卷中我们设计考虑到现在的大学生对“五险一金”的了解与认知有不同程度的偏差,因此我们设计了“您是否听过五险一金”,“您认为五险一金重要吗”、“您是否了解五险一金的作用”这些单个问题,把大学生分成了几种不同程度的认知。并分成了解、不太了解、不了解等几大类。从调查情况来看,“了解”的所占百分比要远少于“不太了解”和“不了解”的百分比,这些数据表明:目前在校大学生对“五险一金”的了解与认知还不是很充分,对相关的知识还很匮乏[9]。如表1所示:

表1.对“五险一金”本身的了解与认知

在问卷中我们对“五险一金”的主要内容进行了分类作为选项,想了解大学生对于“五险一金”究竟认知到什么程度。我们把具体的内容设置为了问题的选项,选择养老保险、失业保险、医疗保险、生育保险、工伤保险、住房公积金、都不重要的所占总数百分比分别为93.3%、45.4%、75.1%、34.1%、35.5%、87.3%。从调查数据上可以看出,没有任何选项的选中率为100%,因此我们可知现在的大学生对“五险一金“并没有完全的认知,还存在很多疑惑,通常我们生活经常见到的养老保险、医疗保险以及住房公积金已经被大学生所熟知,但是生育保险只有34.1%的大学生知道,工伤保险作用只有35.5%大学生知道。可以看出,大学生对五险中的每一种保险的认知存在着严重的差异。大学生对“五险一金”的具体内容还需要很好很深入的去了解。在“如果公司提供五险一金,将按照国家相关标准每月扣取一小部分薪金,您是否能接受?”这一问题上,我们通过调查问卷收集的数据如下表2。

表2面对五险一金扣除部分薪金接受情况调查

从表2我们可以进一步的看出,不能接受的人数达到366人,占的比例为61.4%,这显示大学生在“五险一金”缴纳费用上的认识还很低下,不愿意为缴纳“五险一金”而从工资中扣取相应的费用,这也是很多大学生对于“五险一金”缴纳方式知识的盲区[10]。在接下来对于医疗保险作用和购房是否考虑利用公积金贷款买房这两个问题上的调查中,总结的数据分别为下表3和表4.

表3大学生对医疗保险作用的认识情况调查

从表3中的数据可以看出,认识到医疗保险的重要性的人数占到调查总人数的9.1%,完全认为无用的竟然占到53.7%,虽然现在物质条件很好,年轻的大学生,认识不到医疗保险对于将来的个人和家庭的重要性。

表4大学生采用公积金贷款购房情况调查

目前购房已经是全民都在讨论的热门话题,大学生虽然身处校园,但是对于购房还是有很大的憧憬的,对于大学生将来购房是否会考虑利用公积金贷款这一问题上,从表4中能够详细的得出,会考虑利用公积金贷款买房的占到45%,不会的占到55%,“不会考虑的”人中,大多数是没有认识到可以利用公积金贷款买房,对于住房公积金的重要性,大学生还是需要进一步的了解。

4.3原因分析

“五险一金”其中包括医疗保险、养老保险、失业保险、生育保险、工伤保险以及住房公积公。“五险”是国家强制性要求的缴纳,必须要为其合法劳动关系的员工缴纳的。其中“一金“比较灵活,具体情况根据企业的情况来进行缴纳。大学生对社会保险相关知识的缺失,不仅体现在,不了解“五险一金”的具体内容缴费比例,而且也不知道在一些特定情况下是否需要缴纳社会保障金,发生纠纷时如何维权,“五险一金”与劳动者的工作有哪些联系等,而大学生实习期企业是否需要为其缴纳社会保险费、女性职工怀孕期间企业是否可以将其开除等,都需要大学生知晓[11]。本文经过以上调查,从多重方面进行分析,客观因素上,对于大学生认知缺失,在客观原因及认知缺失上存在关联因素,大学生要权衡客观环境因素,根据自身情况作出合理合法选择。本研究认为,大学生认知存在差异,主要因素有:知识掌握情况、家庭因素、学籍性质等等。本研究中所设计的相关因素有:性别(男=1,女=2)、年级(18-19岁=1,20-21岁=2,22-23岁=3,24-25岁=4)、专业性质(教育学=1,文学与管理学=2,工学与法学=3,经济学=4),结果变量是是否了解“五险一金”(非常了解=1,了解一些=2,基本不了解=3,不了解=4)。分析的方法是correlationanalysis相关性分析(表5)。从Correlations相关性分析的结果可以看出:“五金”的认知与大学生的专业性质存在95%的相关性,户口的性质也对认知存在一定的影响,与性别、学籍性质、年级存在不太明显的影响,说明在专业及户口性质上,大学生的认知存在分歧。

表5“五险一金”的相关因素分析

注:*表示变量间有显著相关p<0.05,**表示变量间有极显著相关性P<0.01为了确定,相关因素分析的准确性,还需要进行,专业性质与“五险一金”之间的交叉性分析,如表6。

表6专业与“五险一金“的交叉性分析

对于表6中的数据,“了解”这一栏中,文科性专业人数最多,工科在“不太了解”和“不了解”占的人数最多,这显示出不同专业对于“五险一金”的认知程度与其日常学习的专业知识领域有关。从整体来看“不太了解”和“不了解”所占的人数最多,这显示出除了专业知识外,学校日常开展的“五险一金”知识普及力度不大,学生大多不了解甚至不知道“五险一金”,更不要谈在就业过程中去维护自己的合法权益。

5提出建议5.1概述

从上一章节可知,被调查的对象为目前的在校大学生,他们对于“五险一金”的认知存在很大的欠缺,他们对于“五险一金”认知的来源比较单一,来源于生活中常见到的一些,对于不常见没有接触到但同样重要的生育险以及工伤险他们了解的少之又少,对于养老保险、医疗险的具体内容更是了解匮乏,也不知道对于“五险一金”国家要求的强制险和非强制险的内容,约61.4%的大学生不知道公司和个人在缴纳“五险一金”时他应该承受的缴费比例,以上表明大学生对于“五险一金”的真正的认识程度不是很乐观[12]。分析问卷中的相关数据,表明大学生对“五险一金”的知识相对匮乏,认知度较低。建议对教育学专业和文学与管理学专业进行更深层次的教育,这些文科性质专业应该起到带头的作用,对于“五险一金”知识的普及做出自己专业知识的力量贡献,工学专业的学生,在学习“五险一金”知识上应该更加的努力,由于专业性质的原因,工科生很少接触相关的法规知识,这也是应该引起学校的关注、经济学专业同学要更加的进行学习,起到带头的作用,发挥自己专业的技能,使得更多的学生认识“五险一金”,也有助于走向社会发展,所以要针对不同层次多作重点宣传。特别在经济学专业,根据该类专业特殊的上课形式进行相关宣传方法的制定,因地制宜的结合案例进行分析[13]对于学生喜欢潮流这一点,我们也可以将宣传的内容改编成歌词,这样的形式来激发大学生,他们会对“五险一金”相关知识的更热情的学习还可以利用校内网,将上课电脑开机界面中包含进去就业指导知识等来进行社保知识的宣传另外,也可以在兴趣班会等活动中,让大学生自主学习探讨,通过知识沙龙的方式,促进大学生对相关知识的深入了解等。

5.2改进措施

5.2.1学校教育高校在毕业生就业指导方面,除了正规教学的内容外,要多加开展就业前专家讲座,指导学生认识就业中的问题,进行合理的教育,教育学生树立正确的择业观。通过邀请优秀的毕业生回母校,进行择业问题讲解,凸出相关法规,对于“五险一金”的知识进行现场普及。邀请社会上知名的大企业的招聘单位,进行单位用人要求讲解,使得学生更加了解用人企业的要求,然后学生可以对于“五险一金”等相关知识,进行现场的问答,吊起学生的积极性,更有利于学生树立准确的择业观。此外,一方面,通过学校的第二课堂,在举办的一些活动中,宣传社会保障知识。另一方面,通过广播、报纸、讲座、竞赛等形式开展就业指导教育活动,宣传就业的法律法规知识,弘扬法律精神,树立法律意识,增强大学生的法制观念。通过高效开展的一些列的活动,将进一步的加强大学生法律意识,进行择业教育的有效辅助途径。学生们积极参与法律实践活动,有利于在行动中逐渐培养表达的习惯和保护个人权利的意识。5.2.2相关法律的深入学习高校的学生面临就业问题,他们需要多补充《劳动法》以及相关的《合同法》,除此之外还需要学习研究社会保证的相关条例,了解和知道用人单位与学生之间的关系,对相关的法律以及义务深入的了解,我们自身方面也需要加强自己的意识。大学生通过自己的实际情况出发,首先需要把自己的事情做好,然后用相关的法律去保护自己和规范自己行为。要积极的去学习法律,然后用法律去保护自己应该享有的权益,能够很好的去行驶自己该有的权利,履行自己该有的义务。为自己以后工作打好基础。

结论

综合全文可以看到,通过问卷设计调查对大学生认为五险一金在择业时是否是一个关键的因素,结果可以看到整体的意识淡薄,不过随着这方面知识的普及,相信“五险一金”的概念将会在大学生中根深蒂固,也会更加进一步的保护大学生的就业,促进企业的平稳发展,也对于社会的进步将会是一个推进的作用。感谢老师的辛勤指导,同学的积极配合与帮助!

参考文献

[1]王晓洁.当代大学生择业价值观研究[D].导师:梁慧超.河北工业大学,2015.中图分类号:G647.38[2]宋林艳.高等教育大众化背景下大学生的择业观研究[D].导师:沈兴全.中北大学,2013.[3]何剑.大学生择业意识和择业能力的培养[J].嘉兴学院学报,2007(02):140-144.[4]赵鹏程,王怀月.大学生对“五险一金”的认知情况调查报告——以西华师范大学为例[J].西华师范大学学报(哲学社会科学版),2015(06):93-97.[5]林帕什.你应当知道的“五险一金”[J].就业与保障,2017(05):8-9.[6]李霄.求职必备“五险一金”全攻略[J].标准生活,2018(01):30-33.[7]刘春雷.当代大学生就业心理问题及其影响因素研究[D].吉林大学,2010.[8]沈正超,杨华凯.精简归并“五险一金”与深化住房公积金制度改革[J].上海房地,2016(05):7-10.[9]喻华锋.我国医疗保障制度引入市场机制改革研究[D].中国社会科学院研究生院,2017.[10]柏淑芬,王鸿.浅析我国“五险一金”的社会保障制度[J].中小企业管理与科技(上旬刊),2014(01):112-113.[11]汤金洲,侯晓丽.我国医疗保险制度存在的问题及对策研究[J].价值工程,2012,31(27):324-327.[12]张娟.企事业单位“五险一金”主要问题分析[J].企业改革与管理,2016(16):61.[13]黎建飞,欧阳晓娴.什么是“五险一金”[J].中国大学生就业,2007(01):45-46.

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