幼儿园大班安全《安安全全玩玩具》PPT课件教案 幼儿园大型玩具活动教案大班
幼儿园大班安全《安安全全玩玩具》PPT课件教案
这是幼儿园大班安全《安安全全玩玩具》PPT课件教案，大班安全《安安全全玩玩具》PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是认识仿真盗抢、飞镖等玩具的危险性，了解玩玩具的安全规则，能正确的玩玩具，不把刀、剪等尖锐的物体当玩具，有一定的自护能力。适用于安安全全玩玩具相关的教学实践，所属栏目大班安全PPT。
设计意图：生活中，幼儿一般都会有不少玩具，玩具不但可以刺激幼儿大脑发育，还能开发智力。然而，市场上种类繁多的玩具中，并不是所有的玩具都适合幼儿玩耍。有很多的玩具存在着安全隐患，如仿真手枪、弹弓、玩具刀剑等，在玩这些玩具时，安全事故时有发生。因此，有必要对幼儿进行安全玩玩具的教育。活动目标：1、认识仿真盗抢、飞镖等玩具的危险性，了解玩玩具的安全规则。2、能正确的玩玩具，不把刀、剪等尖锐的物体当玩具，有一定的自护能力。活动准备：1、幼儿用书第10—11页或多媒体教学资源《安安全全玩玩具》的图片六幅；毛绒玩具、金属玩具、电动玩具、弹射玩具、刀剑玩具的图片。2、每位幼儿带一件玩具来园，教师准备仿真枪、塑料刀剑、金箍棒等男孩喜欢玩的玩具。活动过程：1、幼儿互相交流自己带来的玩具，介绍玩具的名称和简单的玩法。引导幼儿讨论：玩这些玩具时，应该注意什么事项才不会伤害到自己或同伴？2、教师讲述案例《危险的“枪战”游戏》（1）引导幼儿讲述：童童和小伙伴在玩什么玩具？他们这样玩对吗？会发生什么危险？（2）引导幼儿讲述：突然，发生了什么事？小伙伴们时怎么做的？3、调动幼儿已有生活经验，从自己带来的玩具中找出有一定危险性的玩具，并说出这种玩具的危险性。4、讨论：玩玩具时还要注意哪些安全事项？幼儿讨论后，观察幼儿用书第10—11页或播放多媒体教学资源《安安全全玩玩具》，请幼儿分辨图片中这些行为是否正确？这样做会发生什么危险？图一：两个小朋友在用金箍棒模仿孙悟空打闹。图二：小朋友冲小动物发射飞镖。图三：两个小朋友在用仿真枪玩射击游戏。图四：小朋友玩弄正在充电的电动汽车。图五：小朋友拿着塑料刀乱跑乱砍。图六：小朋友在用牙齿撕扯毛绒玩具。教师小结并介绍玩各种玩具时的注意事项。毛绒玩具：容易隐藏灰尘，不卫生，不能放进嘴里用牙咬，玩完以后要洗手。金属玩具：锐利的地方容易割伤手，有金属凸起的地方要小心。电动玩具：充电的时候不能玩，容易触电。弹射玩具：小朋友最好不要玩这种玩具，更不要对着人射击。刀剑玩具：不要用这种玩具打闹，更不能拿着刀剑等尖锐玩具追逐嬉戏。5、请幼儿根据玩玩具时的注意事项射击提示牌，并张贴在玩具柜旁，提醒幼儿玩玩具时应注意的安全规则。活动延伸：请家长结合幼儿用书第10—11页，向幼儿介绍玩不同玩具的注意事项。活动反思：孩子们对玩具非常感兴趣，男孩子就喜欢仿真枪、刀、剑之类的玩具，小女孩喜欢一些毛绒玩具、布娃娃等。但是这些玩具也都存在安全隐患，孩子们只是觉得好玩，对于这些玩具的存在的安全隐患不清楚。通过本节课的学习孩子们懂得了玩这些玩具的安全性。知道怎样玩才是安全的。相关教案小班玩具活动教案《安安全全玩玩具》含反思：［生成背景］小班幼儿的自我保护能力差，安全意识薄弱。我们班的有些孩子在户外活动时，对一些大型玩具没有正确的使用方法，自我保护的能力也很差，针对我班幼儿的这个情况，我设计了这节户外活动课《安安全全玩玩具》，来教给幼儿
小班社会优秀教案《安安全全玩玩具》含反思：小班社会优秀教案《安安全全玩玩具》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿懂得用不正确的方法玩滑梯等玩具易造成伤害，初步培养幼儿的安全意识和自我保护能力，教会幼儿用正确的方法玩大型玩具，能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣，快来看看幼儿园小班社会优秀《安安全全玩玩具》含反思教案吧。
大班安全活动教案《这样玩危险》
活动目标：1、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。2、通过观察图片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。3、积极参与户外活动，感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。
活动准备：相关图片1、观察图片，推测可能发生的事情教师出示图片，问：请大家看图说说，图上的小朋友在玩什么？这样玩好吗？为什么？鼓励幼儿观察并结合自己的经验说出自己的想法。教师：大家猜一猜，如果这些小朋友这样玩，可能会怎么样呢？让幼儿按照自己的想法推测，并说出后果和危险。
2、幼儿结合自己的生活经验，说说其他比较危险的行为。教师：你们知道还有哪些玩的方法比较危险呢？这样玩为什么有危险呢？通过讨论帮助幼儿了解集中不安全的玩法，认识到它们的危险。教师讲事例让幼儿说一说，这样玩好吗？一天放学后，小明和小刚在马路边上踢足球。玩了一会儿，球骨碌碌地滚到马路中间去了。这时候刚刚有一辆车开过来，司机看见一个小孩子过来捡球，马上刹车，但还是把小明撞倒了。小明吓得脸色煞白，哇哇大哭。警察叔叔连忙过来抱起他说："以后不要再在马路上踢球了，这样一来太危险了。"小明不好意思地低下了头。提问：小明和小刚这样玩好不好？为什么？那应该怎样玩才不会有危险？
3、组织幼儿讨论：怎么玩才可以使自己比较安全？教师：刚才，我们说了许多玩的方法和玩的东西都比较危险，那么，我们应该怎么玩呢？应该玩些什么呢？怎样让自己比较安全呢？鼓励幼儿大胆发言讲述自己的看法。
4、学习了解自我保护的策略教师带领幼儿到教师外面玩大型玩具，让幼儿在活动中不断体验如何进行自我保护，教师也在活动的过程中不断示范、提醒幼儿加强自我保护，教育大家如何保护自己，并学习相应的策略。
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