人的美好品质有哪些 幼师具备的品质有哪些

人的美好品质有哪些

人的美好品质：精益求精、勤劳、善良、节俭、热情、助人、细致、认真、责任心、同情心、宽宏大度、爱憎分明、勇于承担、坦诚、直爽、乐天、坚韧不屈、刚强、懂得报恩。品德，即道德品质，也称德性或品行，是个体依据一定的道德行为准则行动时所表现出来的稳固的倾向与特征。品德就其实质来说，是道德价值和道德规范在个体身上内化的产物。从其对个体的功能来说，如同智力是个体智慧行为的内部调节机制一样，品德则是个体社会行为的内部调节机制。

扩展资料：道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为：对身边的人充满善意，对社会有所贡献。道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。道德一词由来已久。早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则；“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来．人们就一直重视道德问题。品德是多方面的，良好的品德包括：“爱心”、“尊敬”、“言谈举止”、“团结友爱”等。

一个党员教师应具备的“四有”素质

“没有共产党就没有新中国”，我的童年伴着这首歌成长，那时，感觉这首歌，铿锵有力，热情洋溢。歌词“没有共产党就没有新中国”、“他指给了人民解放的道路”、“他领导了中国走向了光明”已深深地植入心里。长大后，我也加入了党组织，成了一名光荣的共产党员，深知肩负的神圣使命，而作为一名党员教师，肩负的使命更是伟大而又神圣。因为，我们的教育对象——孩子们，他们是祖国的花朵，是祖国的明天，更是祖国的未来。作为一名党员教师，我觉得应该具备最基本的“四有素质”。

一、有正确的人生观、价值观，有坚定的信仰。什么是信仰？信仰是主张让人积极的相信和尊敬，并以此作为自己的人生榜样和目标。在抗日战争时期，在解放战争时期，那些革命英烈们抛头颅、洒热血，他们宁死不屈，他们大义凛然，就是因为，他们心中有坚定的信仰，他们坚信，没有共产党就没有新中国，只有共产党才能救中国，才能把处在水深火热的老百姓带向光明的未来，并坚信胜利的一天一定会到来。是啊，革命先烈们的英雄事迹激励着我们一代又一代人。而在和平年代的党员们，虽然未经历战争，但我们心中也依然有信仰，那就是对党组织的相信和尊敬，党的指导思想、根本宗旨、奋斗纲领、路线政策、组织原则、党的纪律、党的作风等方面的理念，帮我们树立了正常的人生观和价值观，并作为我们党员教师行动的指南和标杆。

二、有全心全意为人民服务的意识。作为一名党员教师，要有全心全意为人民服务的意识，由于职业的特殊性，我们的服务对象是学生。那么，在教育教学工作中，要发挥教师的主导作用，关心爱护着每一个学生，尊重学生的差异，承认学生的差异，善待学生的差异，树立服务意识，教育树立学生正确的人生观、价值观，并能影响其一生，也为学生的终身学习奠定基础。作为一名共产党员，在工作和学习中，更要不断地开拓创新，更新自我，完善自我，无论做什么事，严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生，踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

三、有先锋模范带头作用。作为一名党员教师，要有先锋模范带头作用。在思想上，积极乐观向上。时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任；积极参加各项党的活动会议，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率。同时，认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。在思想上，要始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致，始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观、党的十八大精神来武装自己的头脑，努力奋战在教育第一线，为党和人民的教育事业兢兢业业。作为一名共产党员，更应该积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

四、遵纪守法，恪守职责，有优秀的职业操守。谨记教师职业道德规范，并以此作为道德标尺来衡量自己。严格遵守党的各项规章制度，不能越雷池一步。共产党员同时又是一名公民，就应该做到公民道德修养的要求，遵守各项规则制度，做一个爱国守法的好公民，同时，作为一名党员，又应该做到一定的先进性和自觉性，在政治、思想和行动上要与党中央保持高度一致。