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2023特岗教师招聘考试专业界定目录汇总(新手必看) 贵州幼师特岗教师考试内容是什么样的

2023-08-05 15:12:20 互联网 未知 幼教

2023特岗教师招聘考试专业界定目录汇总(新手必看) 贵州幼师特岗教师考试内容是什么样的

2023特岗教师招聘考试专业界定目录汇总(新手必看)

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2023年贵州幼儿特岗教师招聘笔试题目及参考答案

考生回忆版【仅供参考】

一、单项选择题(本题共15题,每小题1分,共15分)

1.世界上第一部论述学前教育的专著《母育学校》的作者是()。

A.夸美纽斯    B.蒙台梭利  C.卢梭  D.福禄贝尔

2.不属于实施《幼儿园入学准备教育指导要点》应把握的方面的是()。

A.把握重点          B.尊重规律

C.全面准备          D幼儿为本

3.在幼儿期占主导地位的想象是()。

A.再造想象     B.创造想象     C.无意想象      D.有意想象

4.陈鹤琴创立了"活教育"理念,并于1923年创办了最早的幼儿教育实验中心,其名称()。

A.湖北幼稚园

B.武昌蒙养院

C.南京燕子矶幼稚园

D.南京鼓楼幼稚园

 

5. 乳牙在两岁半左右出齐,总颗数为()。

A.15     B.20     C.25    D.30

6. 下列传染病中,幼儿一次得病,不可终身免疫的是()。

A.风疹    B.幼儿急疹      C.传染性肝病     D..麻疹

7. “在提醒下能保持正常站姿、坐和行走姿势”是幼儿在()岁的典型表现之一。

A.2-3     B.3-4     C.4-5       D.5-6

8.《幼儿园正作规程》第三十一条指出:“幼儿园的品德教育应以感情和培养良好行为习惯为主,注重( )的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中”。

A.潜移默化

B.随机教育

C.因材施教

D.学习品质

9.不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中,“具有初步的艺术表现与创造能力”目标5-6岁典型表现的是( )。

A.能用基本准确的节奏和音调唱歌

B.能用律动或简单的舞蹈动作表现自己的情绪或自然界的情景

C.能自编自演故事,并为表演选择和搭配简单的服侍、道具和布景

D.能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物

10.幼儿语言发展的关键期是( )。

A.0-1岁       B.1-2岁      C.2-3岁     D.3-4岁

11.以下关于幼儿园教育评价,以下说法不正确是( )。

A.管理人员、教师及其家长均是幼儿园教育与教育评价的工作的参与者

B.幼儿园教育工作评价实行园长以及有关管理人员评价为主,教师自评为辅,其他教师和家长等参与评价的制度

C.评价应自然地伴随着整个教育过程进行,综合采用观察、谈话、作品分析等多种做法

D.幼儿的行为表现和发展变化具有重要的评价意义,教师应该视之为重要的评价信息和改进工作的依据

12. 鼓励幼儿用图画、符号、文字等方式为自己的活动区、生活活动设施等制作标识,记录游戏过程、故事情节、愿望等,属于幼小衔接工作中学习准备部分培养幼儿学习能力的哪一项教育建议()。

A.做好必要的书写准备

B.培养幼儿的阅读兴趣和能力

C.引导幼儿尝试用数学的方法解决日常生活中的问题

D.保护幼儿的前书写兴趣

13.根据布卢姆等人教育目标分类的观点,“能有感情地朗读诗歌”属于()。

A.情感目标

B.认知目标

C.动作技能目标

D.行为目标

14.人脑细胞增长最快的时期是()。

A.0-1岁      B.1-2岁      C.2-3岁    D.3-4岁

15.2021年5月20日—6月20日是为第十个全国学前教育宣传月,此次活动的主题是()。

A.科学做好入学准备

B.幼儿协同,科学衔接

C.砥砺十年,奠基未来

D.游戏—点亮快乐童年

二、简答题(本题共4题,每小题5分,共20分)

16.简述幼儿园教育应当贯彻的原则和要求。

①德、智、体、美等方面的教育应当互相渗透,有机结合。

②遵循幼儿身心发展规律,符合幼儿年龄特点,注重个体差异因人施教,引导幼儿个性健康发展。

③面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发引导的正面教育。

④综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教育内容渗遗于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。

⑤以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。

⑥创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力。

17. 根据皮亚杰认知发展理论,简述2-7岁儿童思维的主要特点。

①出现了语词或其他符号,开始出现表象和形象图示。

②没有守恒概念。

③思维具有不可逆性、刻板性。

④“万物有灵论。

⑤一切以自我为中心。

18. 简述幼儿园教师如何激励与评价幼儿。

①关注幼儿日常表现,及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。

②有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法,客观地、全面地了解和评价幼儿。

③有效运用评价结果,指导下一步教育活动的开展。

19. 简述《3-6岁儿童学习与发展指南》中的科学领域学习与发展的目标

(一)科学探究

目标1:亲近自然,喜欢探究。

目标2:具有初步的探究能力。

目标3:在探究中认识周围事物和现象。

(二)数学认知

目标1:初步感知生活中数学的有用和有趣。

目标2:感知和理解数、量及数量关系。

目标3:感知形状与空间关系。

三、论述题(本题共2题,每小题10分,共20分)

20.论述幼儿园教师如何在幼儿园开展综合育儿工作。

1.育德意识

树立幼儿为本、德育为先理念,了解幼儿社会性-情感发展的规律和个性特征,能有针对性地开展育人工作。

具有教书育人意识。理解活动育人的功能,能够在保教活动中有机融入社会主义核心价值观,中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育,为培养幼儿适应终身发展和社会发展所需的正确价值观,必备品格和关键能力奠定基础。

2.育人实践

掌握活动育人的方法和策略,基于幼儿的身心特点合理设计育人目标、活动主题与内容,能够抓住一日生活中的教育契机,开展随机教育,培养幼儿良好的生活习惯和亲社会行为。

3.班级管理

熟悉校园安全、应急管理相关规定,基本掌握班级空间规划、班级常规管理等工作要点。熟采幼儿教育及幼儿成长生活等相关法律制度规定,能够合理分析解决幼儿教育与管

4.心理健康

关注幼儿心理健康,了解幼儿身体。情感发展的特性和差异性掌握幼儿心理健康教育的基本知识,及时发现和常识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的积机性,自信心,能够参与心理健康教育等活动.

5.家园协同

掌握人际沟通的基本方法,能够运用信息技术杨案家园沟通变流的渠道和途径,积极主动与家长进行有效交流。

掌握开展幼儿园、家庭和社区各种协同活动的方式方法,能够开展幼儿园与小学教育的衔接工作。理实践相关问题。

20. 论述《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的主要内容。

新时代中小学教师职业行为十项准则

一、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针;不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

二、自觉爱国守法。忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责;不得损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗。

三、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量;不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息。

四、潜心教书育人。落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

五、关心爱护学生。严慈相济,诲人不倦,真心关爱学生,严格要求学生,做学生良师益友;不得歧视、侮辱学生,严禁虐待、伤害学生。

六、加强安全防范。增强安全意识,加强安全教育,保护学生安全,防范事故风险;不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离。

七、坚持言行雅正。为人师表,以身作则,举止文明,作风正派,自重自爱;不得与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。

八、秉持公平诚信。坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直;不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

九、坚守廉洁自律。严于律己,清廉从教;不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。

十、规范从教行为。勤勉敬业,乐于奉献,自觉抵制不良风气;不得组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

22.设计题(本题共1题,15分)

今年是共产党建党一百周年小三班的小朋友对幼儿园悬挂的党旗很感兴趣,王老师想既然小朋友感兴趣,那么是否可以生成一个教育活动,带着小朋友一起认识党旗呢?

要求:请帮助王老师设计一个"认识党旗"为题的教育活动方案,领域自选,题目自拟。

小班社会活动《认识党旗》

一、活动目标

1.知道建党的时间,明白党旗的含义

2.能够说出自己在哪里见过党旗,并通过粘贴制作党旗

3.喜欢参加社会活动,萌发对中国共产党喜爱之情

二、活动重难点

1.活动重点:明白党旗的含义,能够说出自己在哪见过党旗。

2.活动难点:能够自己制作党旗,萌发对中国共产党的喜爱之情

三、活动准备

1.物质准备:党旗、图片、PPt.党成立的故事音频、制作党旗的手工材料

2.经验准备:听说过党,有过粘贴的经验

四、活动过程

(一)开始部分

图片导入,激发兴趣,引出主题

引导语:小朋友们看看这是什么?它和国旗有什么不同?

(二)基本部分

1.讲解党的故事,初步感知党旗

小结:故事中我们知道了中国共产党在1921年的时候在一艘小船上成立了,今年已经成立100年了,他们把党旗作为了中国共产党的象征和标志。

2.教师出示党旗,幼儿深入理解

(1)调动幼儿生活经验,说说在哪里几过党旗

小结:有的小朋友说在马路上见过,有的小朋友说在博物馆见过还有的小朋友说在爷爷的勋章上见过

(2)出示图片,认识党旗

①党旗是红红的,上面有黄色的标志。红色代表革命,黄色代表光明。

②锤子和镰刀是有女在一起的,组成标志。

③黄色的标志是由镰刀和锤子组成的,代表工人和劳动人民

3.制作党旗,巩固提升

引导语:接下来我们吧黄色的小镰刀和小锤子粘在一起做成小标志。

再把它粘贴到红色的旗子上吧。

(三)结束部分

教师总结,自然结束

引导语:今天我们知道了中国共产党成立100年了,还知道了他们帮助我们有了好的生活,并且动手制作了党旗,小朋友们都非常喜欢党。

五、活动延伸

将本次活动延伸至家庭,回到家把党的故事和党旗的含义讲给自己的爸爸妈妈听。

2023年贵州特岗教师报名时间汇总(新手收藏)

特岗主页>特岗动态>贵州>>正文2023年贵州特岗教师报名时间汇总(新手收藏)

发布时间:2023-07-05来源:未知编辑:蚂蚁巴巴

2023年全省计划招聘“特岗计划”教师5571名。其中,中央“特岗计划”招聘4920名,用于招聘农村初中、小学教师;地方“特岗计划”招聘651名,用于招聘农村幼儿园教师。具体各设岗县分学科岗位招聘计划详见《贵州省2023年“特岗计划”教师招聘计划表》。 

2023年贵州特岗教师报名时间

贵州特岗教师交流2群:699351855

2023年贵州省特岗教师招聘流程招录人数岗位表查询网上报名6月28日9:00至6月30日报名公告  报名入口职位表5571名点击下载现场资格审查7月5日至7月8日资格审查地点查询资格审查结果,资格审查合格者下载笔试准考证7月13日至7月15日打印入口笔试时间7月15日上午9:00至11:30,考试总时长150分钟考试时间笔试成绩查询笔试成绩由报考当地教育行政部门进行公示查询入口如对笔试成绩有疑问,可持本人身份证、准考证及书面查分申请到指定地点(网上公布)申请复核。  面试资格查询具体面试时间、地点和要求由报考地教育行政部门负责通知考生报名入口面试时间面试须在8月1日前完成报名入口体检  完成岗前培训和签约9月1日前  备考干货

备考干货|贵州特岗教师招聘历年考题分析

   2023贵州特岗教师招聘5571人公告2023年全省计划招聘“特岗计划”教师5571名。其中,中央“特岗计划”招聘4920名,用于招聘农村初中、小学教师;地方“特岗计划”招聘651名,用于招聘农村幼儿园教师。具体各设岗县分学科岗位招聘计划详见《贵州省2023年“特岗计划”教师招聘计划表》。

一、招聘计划

2023年全省计划招聘“特岗计划”教师5571名。其中,中央“特岗计划”招聘4920名,用于招聘农村初中、小学教师地方“特岗计划”招聘651名,用于招聘农村幼儿园教师。具体各设岗县分学科岗位招聘计划详见《贵州省2023年“特岗计划”教师招聘计划表》。

附表:贵州省2023年特岗教师招聘计划表.pdf   

二、招聘原则

(一)“特岗计划”采取公开招聘的方式,坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)原则。

(二)符合“特岗计划”教师招聘岗位要求,不得将特岗教师安排在非乡镇及以下农村义务教育学校(含村小、教学点)、幼儿园或非教师岗位。重点向乡村振兴重点帮扶县、少数民族地区及符合条件的易地扶贫搬迁安置点配建学校倾斜。

(三)“特岗计划”招聘的教师服务期为三年,特岗教师服务期内纳入当地教师队伍统筹管理。

(四)重点为农村学校补充特岗教师,持续优化教师队伍结构,进一步加强道德与法治、体育与健康、外语、科学、劳动、艺术、信息科技、心理健康、特殊教育等紧缺薄弱学科教师的补充。

三、招聘条件

(一)热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,符合招聘岗位要求,符合《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件、心理条件,符合新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则要求,无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。

(二)学历条件

初中阶段教师岗位要求本科及以上学历,以师范类专业为主小学阶段教师岗位要求本科及以上学历,以师范类专业为主,可适当招聘师范高等专科学校毕业生学前阶段教师岗位要求大专及以上学历。

(三)具有相应的教师资格证书

对于暂未取得相应教师资格证书的人员,可持在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》报考。但须在签订特岗教师聘用合同前取得相应教师资格证书,未取得教师资格证书人员不予签约。

教师资格证书的任教学段、学科要符合招聘岗位要求,报考人员教师资格证书的学科学段与报考岗位的学科学段一致,高段学科教师资格证书可报考向下学段相应学科。小学全科教师资格证书可报考小学全部岗位。

(四)年龄不超过30周岁(即1992年6月28日及以后出生)。

(五)具体招聘岗位按学历、专业等要求,由各市(州)根据岗位实际设定。

(六)服务期内的特岗教师或国家在职在编公职人员不得参加特岗教师招聘考试。

(七)参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和硕士研究生及以上学历学位毕业生同等条件下优先录取,资格审查时需提供相关佐证材料。

(八)中央“特岗计划”教师面向全国招聘地方“特岗计划”各市(州)可根据《中共贵州省委办公厅贵州省人民政府办公厅印发的通知》要求,拿出一定数量岗位面向本县或周边县户籍(生源)人员招聘。

四、招聘方法、程序及时间安排

招聘采取网上报名-现场资格审查-笔试-面试-体检-入职审查-签约上岗的程序进行。

各市(州)要根据当地设岗县报名情况,科学合理设置招聘程序,结合实际研制招聘方案,并及时向社会公布。各地招聘公告及考务工作安排须在事业单位人事综合管理部门公开招聘服务平台、当地教育行政部门有关网站上发布。

各市(州)要参照《事业单位人事管理条例》和《关于印发〈贵州省事业单位公开招聘操作办法(试行)〉的通知》(黔人社厅发〔2013〕10号)等要求对特岗教师进行招聘。整个招聘工作必须严格执行有关政策规定,接受主管部门和社会各界的监督,严禁在招聘工作中徇私舞弊,弄虚作假。对违反规定的单位和个人,一经查实,将按规定严肃处理。

(一)网上报名

本次招聘报名采取网上报名方式进行,不收取报名费。符合报考条件的人员须在规定的网上报名时间段内登录“贵州省特岗教师招聘报名系统(网址:https://117.187.201.56/)”进行注册报名,报考人员上传报名系统照片标准为1寸蓝底免冠照,图片质量不高于295×413像素,大小不得超过1MB。报考人员要认真核对报名信息,报名截止时间之后无法更改,因信息有误所产生后果由报考人员自行承担。报考人员须于7月1日8:00后登录系统,自行下载打印《贵州省2023年特岗教师招聘报名表》。

1.网上报名时间段:2023年6月28日9:00至6月30日18:00(未在规定时间段内进行网上报名的,视为自动放弃)。

2.网上报名注意事项:

(1)报考人员如实填报报名信息(含本人基本信息和报考岗位信息等),应对在网上提交信息的真实性、准确性负责。报名与考试使用的居民身份证必须一致。

(2)报考人员只能选择一个设岗县的一个学科岗位进行报名报考人员如愿意调剂岗位的,可在“是否同意调剂”选项选择相应的内容。

(二)现场资格审查

资格审查贯穿整个招聘工作全过程,凡是弄虚作假或不符合招聘对象及条件的人员,在资格审查、笔试、面试、体检、录取签约、岗前培训等任何环节中一经发现并查实,一律取消资格,已被聘用的,解除聘用合同。所造成的后果由考生自行承担,并视情节轻重给予必要的处理,同时追究有关人员的责任。各市(州)须对资格审查合格人员建立报考档案(聘用后,此档案将进入特岗教师个人档案)。

1.现场资格审查时间段:2023年7月5日至7月8日。

2.各市(州)要在考试前对“网上报名”成功的考生进行现场资格审查。报考人员应按照各市(州)规定的时间和地点,持规定的相关材料原件和复印件进行现场审查,审查合格后进入笔试环节。现场资格审查时,报考人员须提供以下材料:

(1)有效居民身份证(设岗县有户籍要求的,须提供户籍证明材料)。

(2)相应学科类别教师资格证书、有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》。

(3)毕业证书。还未取得毕业证书的应届毕业生须提供高校毕业生就业推荐表。

(4)《贵州省2023年特岗教师招聘报名表》和本人近期1寸蓝底免冠照片3张。

(三)笔试

笔试实施全省统一考试,统一考试时间。笔试的考务、阅卷、成绩统计等工作由各市(州)组织实施。

各市(州)需对现场资格审查合格人员名单进行汇总审核,并对其参加笔试考试的准考证信息进行编排后填写《贵州省2023年特岗教师招聘笔试信息统计表》,于2023年7月10日18:00前以电子邮件形式报省教育厅。

1.笔试准考证打印时间段:2023年7月13日至7月15日,现场资格审查合格人员根据报名系统网页上相关提示打印准考证,并按准考证规定的时间和地点,携带准考证和本人有效居民身份证(不含过期身份证、身份证复印件、电子身份证、社保卡、驾驶证等)参加笔试,参加笔试考试人员要认真熟悉准考证的注意事项,并妥善保管,除规定时间外,不再开放准考证打印通道。

2.笔试考试时间:2023年7月15日上午9:00至11:30,考试总时长150分钟。

3.笔试分值及内容:笔试每套题总分100分,其中学科专业知识70分、教育综合知识30分。学科专业知识主要考查报考人员作为中小学幼儿园教师应具备的专业知识和综合运用能力。教育综合知识主要考查报考人员对教育学、教育心理学、教师职业道德、教育政策法规等相关知识的掌握情况。

4.报考人员参加报考学科笔试。笔试科目为语文、数学、英语、物理、化学、生物学、历史、地理、道德与法治、音乐、体育与健康、美术、信息科技(原信息技术)、科学、心理健康、特殊教育、学前教育等17个学科。考试科目不分学段。

5.笔试成绩公布:笔试成绩由各市(州)进行公示,公示期不少于5个工作日,报考人员可在报考地教育行政部门相关网站查看本人笔试成绩。报考人员若对成绩有异议,可持本人身份证和准考证原件、复印件于成绩公布次日起3个工作日内到报考地教育行政部门按照有关规定申请查分,逾期不予办理。

(四)面试

面试的组织、考务、阅卷、成绩统计等工作由各市(州)统一组织实施。面试总分为100分,面试的具体方式、办法及评分标准由各市(州)确定,具体面试时间、地点和要求由报考地教育行政部门负责通知报考人员。

1.面试时间:7月31日前完成,具体的面试时间及地点由各市(州)自行确定。请报考人员关注各市(州)教育局网站,保持通信畅通,掌握进入面试人员名单、面试时间及地点。

2.面试要求:各设岗县要分学段分学科划定进入面试的最低笔试分数线(分数线低于60分的须报省教育厅备案),以招聘岗位数1:3的比例,按笔试成绩从高分到低分依次确定面试人员(不足1:3比例的可进行调剂,仍不足的调整招聘计划),并及时公布。每个岗位确定最后一名面试人选时,存在笔试成绩相同者,一并纳入面试人选。

3.面试内容:面试内容以教师基本素养、学科专业知识、语言表达能力、试讲说课等为主,采用现场打分方式进行。

(五)体检

1.体检时间及地点:由各市(州)按规定确定体检时间和地点,并在面试结束后及时发布通知。

2.体检要求:参加体检人员数与设岗数的比例为1:1。按照总成绩(考试总成绩按100分计算,笔试成绩占50%、面试成绩占50%,即“考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%”)从高分到低分确定参加体检人员,最后一名总成绩出现并列的,满足优先录取条件之一的进入体检,均满足或均不满足优先录取条件的依次以笔试成绩、各市(州)规定的其他排序条件为依据,从高分到低分确定体检人员。各市(州)组织统筹组织体检工作。体检标准参照贵州省公务员体检标准执行。体检费用由报考人员承担。对体检不合格的,不得聘用。空缺的名额,可以按总成绩高分到低分排名顺序依次递补,总成绩相同的,满足优先录取条件之一的进入体检,均满足或均不满足优先录取条件的依次以笔试成绩、设岗县规定的其他排序条件为依据,从高分到低分确定体检人员。

(六)入职审查

体检结束后,各市(州)要按照《未成年人学校保护规定》(教育部令第50号)、贵州省人民检察院等十二部门关于印发《关于在密切接触未成年人行业建立违法犯罪人员从业限制制度的意见》的通知(黔检会〔2019〕9号)和贵州省中小学、幼儿园《教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》等要求组织对拟聘人员是否有刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录进行线下入职审查。同时,还要通过“全国教师管理信息系统准入查询平台”对拟聘人员进行准入查询。入职审查和准入查询合格后,面向社会公布拟聘人员名单,公示期不少于5个工作日。

(七)签约上岗

1.公布名单:经体检和入职审查及准入查询合格、公示无异议后,由设岗县公布拟聘用人员名单,统一办理聘用等相关手续。

2.签订聘用合同:各设岗县人力资源和社会保障部门、教育行政部门要按照公办教师的聘用办法,于2023年8月31日前与聘用人员签订聘用合同,各地教育行政部门统一对聘用人员进行岗前培训,并在2023年9月1日开学前派遣到设岗学校上岗任教。受聘教师必须服从统一安排,若在规定时间内不报到或不服从安排者,视为自动放弃。空缺的名额,可按各市(州)有关规定依次递补聘用或者调剂计划。

3.上报聘用签约人员名单和报到时间:2023年9月1日前(报到时间具体由设岗县确定并通知)。各市(州)教育局将汇总审核后的《贵州省2023年特岗教师招聘工作统计表》盖章后扫描版、电子版以电子邮件形式报省教育厅备案。

五、待遇及政策保障

(一)“特岗计划”教师服务期为三年,服务期内纳入当地教师队伍统一管理。聘用期内工资发放参照国家统一的工资制度和标准执行,由同级财政保障,确保特岗教师工资足额发放。在职称评聘、评优评先、年度考核等方面保证其同等条件下按规定享受与当地公办学校在编教师同等待遇。按规定纳入当地社会保障体系,依法缴纳社会保险(五险一金),切实维护其合法权益。

(二)各级要做好入职前的师德教育与教学培训等工作。设岗县有关部门,要落实好周转宿舍等安排,切实解决特岗教师工作生活中的实际困难。

(三)特岗教师三年服务期满、考核合格且愿意留任的,由设岗县人民政府统筹按照人事管理相关规定及时纳入当地教师编制,落实教师工作岗位,做好相关人事、工资关系等接转工作,连续计算工龄和教龄,工龄和教龄时间以特岗教师实际缴纳社保的时间为准。办理接转手续时,各设岗县不得对特岗教师增设考试、体检等项目,接转后不再实行试用期。对重新择业的,各设岗县要为其办理户口迁移等事项提供方便条件和必要的帮助。

六、工作要求

(一)各地要高度重视。教育行政主管部门要积极主动向当地党委、政府汇报,寻求支持。各相关单位要在试卷运输保存、资格审查、考务组织等方面通力合作。要严格落实保密要求,确保招聘各项工作平安、稳定、有序进行。

(二)各地要充分发挥党组织的领导和把关作用,严格教师准入的思想政治素养和师德考察,把入职前涉罪信息查询作为必要环节。严把教师队伍入口关,严格落实线下入职审查和线上准入查询制度。

(三)特岗教师实行合同制管理,由设岗县人力资源社会保障、教育行政部门与特岗教师签订聘用合同。

(四)设岗县教育行政部门要在特岗教师上岗任教前加强岗前培训,帮助特岗教师尽快适应教育教学工作。对三年服务期内的特岗教师进行培训、管理和考核等工作,围绕高素质专业化创新型教师队伍的建设目标,制定培训规划,强化师德师风教育,规范教师从教行为,落实立德树人根本任务。结合特岗教师数据库建设,及时掌握特岗教师的基本信息,加强动态管理,要及时更新“全国教师管理信息系统”中特岗教师数信息,严格审查把关。要做好特岗教师服务证书编制和发放工作。

各设岗县于2023年10月1日前在“全国教师管理信息系统”中完成2023年新招聘特岗教师的信息录入。

(五)各地要大力宣传“特岗计划”成果和特岗教师先进事迹。深入挖掘特岗教师中的优秀典型,通过多种形式和渠道,广泛宣传特岗教师志存高远、扎根农村的奉献精神和感人事迹。加强对“特岗计划”在提升农村教育质量和取得成果方面的总结和宣传,努力营造实施“特岗计划”的良好工作氛围。

(六)各地要对成绩突出、表现优秀的特岗教师给予表彰。对不按合同要求履行义务的,要及时进行批评教育,督促改正。对不适合继续在教师岗位工作的,要根据合同协议予以解聘并取消其享受的相关待遇。

(七)各地要加大“特岗计划”实施工作的监查力度,严格按照“特岗计划”教师岗位设置要求招聘教师,特岗教师待遇保障、服务期满入编等政策落实不到位的县要及时排查整改,整改不到位的县下一年度不再列入“特岗计划”实施范围。

(八)特岗教师招聘的相关资讯将在贵州省教育厅官方微信公众号“贵州教育发布”(微信号:guizhou_edu)、事业单位人事综合管理部门公开招聘服务平台及各地教育行政部门网站上发布,报考人员应随时关注网上相关信息,同时须保持通讯畅通。

各级教育行政、人力资源和社会保障部门不委托任何单位举办任何形式的培训班,也不组织编写、出版任何考试用书。资格审查及具体岗位条件相关问题,请拨打报考地教育行政部门电话咨询。

(九)咨询电话

贵阳市教育局:0851-87989391、87989392

遵义市教体局:0851-28222836、28252110

安顺市教育局:0851-33223428

六盘水市教育局:0858-8202806、8202805

毕节市教育局:0857-8224396、8229479

铜仁市教育局:0856-5230541、5230161

黔南州教育局:0854-8232870、8280305

黔西南州教育局:0859-3222132、3223554

黔东南州教育局:0855-8503442、3820520

报名系统故障及咨询电话详见报名系统首页。

七、监督投诉

省教育厅和各市(州)、县教育局纪检监察部门负责对招聘工作进行全程监督。报考人员如发现招聘过程中有违规违纪现象,可向省、市(州)、县有关部门举报。

本方案由省教育厅、省委编办、省财政厅、省人力资源和社会保障厅负责解释。

原标题:贵州2023年特岗教师招聘公告

原文链接:https://www.gzlps.gov.cn/ywdt/tzgg/202306/t20230622_80437153.html

贵州特岗教师招聘考试历年真题汇编:解答题

宁夏2022年事业单位招录3859人公告,4月14日报名!附职位表和考试大纲(

考试名称宁夏2022年事业单位招录3859人公告,4月14日报名!附职位表和考试大纲(可下载)宁夏2022年特岗招聘200人公告!4月14日4月19日报名,5月21日考试!报名时间2...

2022-04-20来源:未知浏览:151次

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2023年四川省特岗教师招聘简章

为切实加强乡村教师队伍建设,支持乡村教育振兴,根据教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办安排部署,2022年四川省继续组织实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划,招聘特岗教师。现公告如下。

一、招聘岗位

2022年四川省招聘特岗教师794名,其中初中教师352名,小学教师442名,具体岗位详见《2022年四川省特岗教师招聘岗位表》(附件1)。考生可登录四川省教育厅门户网站(http://edu.sc.gov.cn)、四川省教育考试院官网(http://www.sceea.cn),查阅相关招聘信息。

特别提示:请报考乡村振兴重点帮扶县(原深度贫困县,下同)岗位的人员注意,今年乡村振兴重点帮扶县岗位先录取本县籍(即设岗乡村振兴重点帮扶县籍,具体指:应届生生源所在地或往届生户口所在地为设岗乡村振兴重点帮扶县)毕业生,不足的再录取外县考生,请充分了解相关规则后志愿报考。

二、招聘对象及条件

(一)招聘对象

本科及以上学历毕业生;师范类专业大专学历毕业生。

(二)基本条件

1.政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的路线、方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法犯罪记录,志愿服务农村基层教育。

2.年龄不超过30岁(1992年1月1日及以后出生)。

3.身体条件符合《四川省申请认定教师资格人员体检工作指导意见》规定,并能适应设岗地区工作、生活环境。

4.学历条件

(1)本科及以上学历毕业生,可以报考初中和小学教师招聘岗位。

(2)师范类专业大专学历毕业生,只能报考小学教师招聘岗位。

5.教师资格条件

暂未取得教师资格证书的人员,可持在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或笔试合格成绩“中小学教师资格考试(NTCE)成绩”报考特岗教师招聘(小学教师资格为两科笔试成绩,初中教师资格为三科笔试成绩)。严格“持证上岗”,所有拟聘人员在办理录用手续前须具有相应的教师资格证书。

(三)其他要求

1.参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上凉山顶岗实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。

2.近三年以来存在下列行为的人员不得报考特岗教师:参加了特岗教师招聘的笔试、面试、体检等环节,已经通知签订《特岗教师服务协议书》,却无故不签的;签订了《特岗教师服务协议书》,却无故不到岗的;派遣到岗后未经批准擅自离岗的;未满服务期的特岗教师。

3.凡是弄虚作假或不符合招聘对象及条件的人员,在笔试、资格审查、面试、培训、聘用等任何环节中一经发现,一律取消资格,所造成的后果由考生自己承担。

三、待遇及有关政策保障

1.特岗教师聘期三年,期间执行国家统一的工资制度和标准(包括绩效工资),其它津补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。

2.特岗教师在服务期间按规定纳入当地社会保障体系,享受服务地区相应的社会保障待遇。

3.特岗教师按国家和我省规定享受有关优惠政策。

4.特岗教师三年聘期结束后,对服务期满、每年年度考核合格,且自愿留在本地学校的,在编制和岗位总量内,经县教育行政部门审核,同级政府人社部门批准,由用人单位办理事业单位人员聘用手续,按照有关规定办理上编制、核定工资基金等手续,同时将其工资发放纳入当地财政统发范围,保证其享受当地教师同等待遇。

5.符合“农村学校教育硕士师资培养计划”相应条件要求的特岗教师,可按规定推荐免试攻读教育硕士。特岗教师三年聘期视同“农村学校教育硕士师资培养计划”要求的三年基层教学实践。

6.特岗教师招聘的报名、笔试、面试、体检等各个环节均不向考生收取任何费用。

四、报名

凡志愿报考特岗教师的人员,于2022年4月18日10:00至4月20日17:00通过四川省教育考试院官网(http://www.sceea.cn)进行报名,不设现场报名。符合报考条件的人员,在报名网站通过身份证号注册登录、完善个人相关信息后,即可填报志愿。请认真填写报名各项信息,报名截止后不可修改个人信息。

考生报名按以下程序进行:

(一)选择岗位

考生登录报名网站,认真阅读招聘简章,了解“特岗计划”相关政策和招聘岗位规定的范围、对象、条件、报名程序以及注意事项等内容后,选择符合报名条件要求的岗位(具体查阅附件1),可以自愿填报地区调配。

(二)填报信息及上传照片

考生按照网络提示要求通过注册,如实、准确完整填写相关报名信息,同时按网络提示上传近期免冠证件照(JPG格式,200KB以内,照片像素为高480×宽360)。

(三)打印准考证

参加笔试的考生,在2022年5月16日9:00至5月21日14:30登录四川省教育考试院官网(http://www.sceea.cn),根据网页上相关提示打印准考证,并按准考证规定的时间和地点,携带准考证和本人有效居民身份证(不含过期身份证、身份证复印件)参加笔试。

请认真熟悉准考证上的注意事项,并妥善保管准考证,除规定时间外,不再开放准考证打印通道。面试资格审查时不能提供准考证的,视为不合格。

五、疫情防控

参照《教育部办公厅国家卫生健康委办公厅关于印发〈新冠肺炎疫情防控常态化下国家教育考试组考防疫工作指导意见〉的通知》(教学厅〔2020〕8号)、《四川省高等教育招生考试委员会四川省教育厅四川省卫生健康委员会关于做好我省2020年国家教育考试新冠肺炎疫情防控工作的通知》(川招考委〔2020〕26号)精神以及《新冠肺炎疫情常态下国家教育考试组考防疫工作指导意见》的要求,我省制定了《2022年四川省特岗教师招聘考试新冠肺炎疫情防控要求》(附件3),所有考生应认真阅读,在考前做好个人日常防护,减少聚餐聚会,不参加大型活动。

六、笔试

(一)笔试科目、时间、地点

笔试科目:《教育公共基础笔试》和《专业知识笔试》。两门笔试科目均不区分初中教师岗位和小学教师岗位。

笔试一律使用规范汉字答卷。

笔试时间:2022年5月21日。上午《教育公共基础笔试》;下午《专业知识笔试》。

笔试地点:拟定在报考岗位所属市(州)政府所在地。

笔试具体时间、地点以准考证中明确的为准。

(二)教育公共基础笔试

报考2022年特岗教师的所有考生均参加《教育公共基础笔试》,满分为100分。《教育公共基础笔试》参照《四川省人力资源和社会保障厅四川省教育厅关于印发〈四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲〉的通知》(川人社发〔2012〕145号)进行命题和考试,主要内容包括教育学、教育心理学、教育法学、教师职业道德。

(三)专业知识笔试

报考语文、英语、数学、物理、化学、生物、历史、地理、道德与法治(原政治学科)学科岗位的考生分别参加本学科专业知识笔试,满分为100分。报考信息技术、科学岗位的考生参加数学专业知识笔试。报考音乐、体育、美术、藏语文岗位的考生参加语文专业知识笔试。

专业知识笔试的命题依据及标准为:《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(政治时事:年度间国内外重大时事为2021年4月至2022年3月),其中,英语笔试不考听力,数学按文科类要求。

(四)笔试综合成绩计算

考生的笔试综合成绩由《教育公共基础笔试》成绩和《专业知识笔试》成绩共同组成,各占50%的分值。其中,存在一门笔试科目缺考、违纪或得分低于该学科笔试平均分一半的考生,不计算其综合成绩,不参加综合成绩排序,不纳入确定面试人选范围。缺考、违纪或一门笔试成绩得0分的考生不纳入本学科笔试平均分计算范围。

(五)公布笔试成绩

2022年6月20日至8月19日在四川省教育考试院官网(http://www.sceea.cn)公布笔试成绩。考生根据信息提示,用本人的报名信息查询笔试成绩,包含《教育公共基础笔试》成绩、《专业知识笔试》成绩、笔试综合成绩及在所报考同岗位考生中的排名。考生若对成绩有异议,可持本人身份证和准考证原件、复印件于2022年6月20日、21日到报考地市(州)招生考试机构申请查分,逾期不予办理。各市(州)招生考试机构于2022年6月22日集中向省教育考试院提交查询申请,省教育考试院负责反馈查分结果。

(六)确定面试人选

依据笔试综合成绩从高分到低分,按设岗数的1:3确定面试人选。按“报考设岗县”和“报考岗位”确定的面试人选未达到面试人选需求数的,在填报了相应“调配志愿设岗县”的考生中,按笔试综合成绩从高分到低分依次确定人选。仍未达到面试人数要求的岗位,在填报了服从地区任意调配的考生中,按笔试综合成绩从高分到低分依次确定人选。

其中,乡村振兴重点帮扶县招聘岗位确定面试人选方式为:按设岗数的1:3确定面试人选。在报考乡村振兴重点帮扶县岗位的考生中,本县籍考生优先依据笔试综合成绩从高分到低分依次确定人选,不足的由报考同岗位的外县考生依据笔试综合成绩从高分到低分依次确定人选,还不足的在填报了相应“调配志愿设岗县”的考生中,按笔试综合成绩从高分到低分依次确定人选,仍不足的在填报了服从地区任意调配的考生中,按笔试综合成绩从高分到低分依次确定人选。

每个岗位确定最后1名面试人选时,若其后存在笔试综合成绩相同者,一并纳入面试人选。没有达到面试人选比例规定的岗位,照常组织面试考核。

面试公告通过四川省教育厅门户网站向社会发布,同时公布面试人员名单及面试时间、地点等相关事项。

七、资格审查及面试

面试时间拟定于2022年9月上旬,具体面试时间、地点以面试公告为准。面试报到后的资格审查、面试、体检、培训、派遣上岗等各环节招聘工作由面试组织单位自行实施。

1.面试报到:考生应在面试前一天到面试单位报到,未在规定时间内报到的,视为自动放弃。

2.资格审查:考生面试前下载《特岗教师招聘登记表》(在面试公告中明确),按要求填写完善表格,用A4纸张双面打印三份(贴上照片),并携带有效证件原件及复印件:身份证、毕业证、学位证、准考证、教师资格证书或教师资格认定机构出具的已通过教师资格认定的证明材料(需注明教师资格证书种类、任教学科和编号)。报考乡村振兴重点帮扶县岗位的考生还需携带家庭户口簿原件及复印件。资格审查工作人员依据考生提供的证件,审查考生是否符合规定的招聘对象及条件,并签署资格审查意见。经资格审查,符合报名对象和条件的考生,即可参加面试考核。

3.面试考核:面试考核内容以教师基本素养、所报考岗位的学科专业知识、语言表达能力、仪表举止、试讲试教等为主,采用现场打分方式进行。对于没有组织本专业知识笔试的音乐、体育、美术、信息技术、科学、藏语文等专业岗位考生,将加大专业知识水平测试和能力考核力度。面试成绩满分100分。面试成绩低于60分的不予录取。

4.确定体检人选:依据面试综合成绩从高分到低分依次确定参加体检人选,其中,乡村振兴重点帮扶县招聘岗位按照面试成绩从高到低依次确定本县籍考生参加体检,不足的再按照面试成绩从高到低确定外县考生参加体检。

参加体检人员数与设岗数的比例为1:1。体检人员名单由面试组织单位及时向社会公布。

八、体检

1.体检时间和地点:由设岗县(市、区)按规定确定体检时间和地点,并在面试结束后及时发布通知。

2.体检标准:按《四川省申请认定教师资格人员体检工作指导意见》标准执行。

3.递补:若体检后出现缺额的,在面试同岗位的考生中按面试综合成绩从高分到低分依次递补。乡村振兴重点帮扶县招聘岗位按照确定体检人选办法递补。

体检结束后,由设岗县(市、区)面向社会公布拟聘人员名单。

九、征集志愿

各地首次组织面试考核拟定聘用人员名单后,若还存在岗位空缺,设岗地区将组织征集志愿,满足招聘对象及条件规定要求的,可以调整岗位征集志愿,在参加特岗教师招聘笔试、具有笔试综合成绩、符合岗位招聘条件的所有考生中进行调剂,其中两类人员除外:一类是参加面试考核后已列入拟聘用人员名单的考生;另外一类是资格审查未通过的考生。首次面试考核后,请各位考生适时关注各市(州)、县(市、区)教育网的征集志愿公告。乡村振兴重点帮扶县招聘岗位出现缺额时参照首次录取方式招录。

十、岗前培训

对拟聘特岗教师实施岗前培训,由设岗县(市、区)教育行政部门组织,具体培训时间、地点以及培训方式由设岗县(市、区)教育行政部门另行通知。

十一、签订协议

通过岗前培训后,拟聘的特岗教师按设岗县(市、区)规定的时间和地点与设岗县(市、区)教育行政部门签订《特岗教师服务协议书》,并由设岗县(市、区)教育行政部门统一派遣到服务学校。

十二、组织纪律

特岗教师招聘工作坚持“公开、公平、竞争、择优”的原则,严格执行有关规定,遵守考试纪律,接受纪检部门和社会各界的监督,严禁在招聘工作中徇私舞弊,弄虚作假。对违反规定的人员,一经查实,将按有关规定严肃处理。

本招聘简章未尽事宜,按相关政策规定处理。涉及特岗教师招聘的相关信息,以四川省教育厅门户网站和四川省教育考试院官网发布的信息为准。本简章由教育厅、省委编办、财政厅、人力资源社会保障厅负责解释。

十三、其他事项

因疫情影响,本简章内容如有调整,将另行通知。按照我省新冠肺炎疫情防控常态化下相关工作要求,本次考试的入场时间、入场安检、参考要求、健康码使用等事项将通过四川省教育考试院官网(http://www.sceea.cn)和官方微信公众号“四川省教育考试院”发布,敬请关注。

十四、联系方式

四川省教育厅门户网站http://edu.sc.gov.cn

四川省教育考试院官网http://www.sceea.cn

报名考试系统技术咨询电话:028-86713053

附件:1.2022年四川省特岗教师招聘岗位表

2.2022年四川省特岗教师设岗地区政策咨询电话

3.2022年四川省特岗教师招聘考试新冠肺炎疫情防控要求

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