中班防溺水儿歌教案

您好，教学目标：

1.了解溺水的危害和预防措施。

2.学唱一首防溺水的儿歌。

3.培养儿童自我保护意识。

教学准备：

儿歌《小鱼儿》的音频、图片、海洋玩具、救生圈、救生衣等。

教学过程：

1.导入活动：

（1）引出本节课的主题：“防溺水”。

（2）用海洋玩具向孩子们介绍各种海洋生物，并让孩子们说出对于海洋的印象。

2.概念讲解：

（1）向孩子们讲解溺水的危害和预防措施。

（2）让孩子们说出自己在游泳时的一些经验和注意事项。

3.儿歌欣赏：

（1）播放儿歌《小鱼儿》的音频，让孩子们听。

（2）让孩子们看图片，理解歌词的意思。

（3）教唱歌曲，并让孩子们跟着节奏手舞足蹈地唱。

4.游戏活动：

（1）将救生圈和救生衣展示给孩子们，让孩子们尝试穿戴和使用。

（2）让孩子们在水池边玩耍，观察孩子们的游泳技巧和注意事项，并及时给与指导。

5.总结：

（1）让孩子们说出今天学到的知识和体会。

（2）提醒孩子们在游泳时一定要注意安全，不要贪玩和冒险。

6.作业：

让孩子们画一幅防溺水的画，并在上面写上自己的名字和防溺水的口号。

有因为防溺水是保障儿童安全的重要内容，而儿歌教案可以让儿童在生动有趣的歌曲中快速、轻松地学会相关知识并牢记在实际教学中，可以将儿歌教案融入游戏、讲故事等多种形式，不仅能够提高学习效果，还可以增强儿童的防溺水意识和自我保护能力，因此是非常适合的教学方式。

教案主题：中班防溺水儿歌教案

目标：通过儿歌的形式，让幼儿了解防溺水的知识，提高幼儿的自我保护意识。

材料：

1. 防溺水儿歌《水》

2. 相关图片、视频，展示溺水场景和相关知识

步骤：

1. 导入：通过图片或视频展示溺水场景，引起幼儿的注意，同时询问幼儿什么是溺水，引起幼儿对防溺水儿歌的兴趣。

2. 教学：教师播放防溺水儿歌《水》，并讲解儿歌的内容，让幼儿学习儿歌中的知识，如不要独自在水边玩耍、不要将水倒入锅中、不要将身体探入水面等。

3. 游戏：教师和幼儿一起进行游戏，模仿溺水场景，让幼儿学习儿歌中的知识，如将水倒入锅中、将身体探入水面等。

4. 总结：最后，教师总结儿歌的内容，再次强调防溺水的重要性，鼓励幼儿学习儿歌和保护自己。

结论：通过儿歌的形式，让幼儿了解防溺水的知识，提高幼儿的自我保护意识，帮助幼儿健康成长。

周末防溺水顺口溜

——家长版

周末孩子把家还，

安全责任家长担；

各个时期点不同，

暑期“防溺”是重点：

如果不知怎么办，

以下方法学着干；

教育引领和陪伴，

督导监管加示范；

重点时段在下午，

池塘沟渠最危险；

孩子捣蛋还逆反，

躬身聆听态度端；

周末居家水边玩，

自始至终入视线；

孩子结伴外出玩，

“六不一会”过一遍；

如果发现人落水，

大声呼喊最关键；

游泳就去游泳馆，

教练严把安全关；

父母打工在外边，

监护人员勇挑担；

若因家人不操心，

造成恶果后悔晚；

家校沟通常提醒，

培养终身安全观。