川南幼儿师范高等专科学校 四川省最好的幼师专科学校

每年9月28日，在川南幼儿师范高等专科学校（以下简称“川南幼专”）的“孔子访苌弘”雕像前，都会举行祭祀孔子的典礼。这天既是孔子诞辰纪念日，也是学校的校庆日。学校通过这种方式，让全校师生汲取中华优秀传统文化，让“两代师表、仁爱笃行”校训深入人心。川南幼专是以培养幼儿、小学教育师资为主的公办全日制普通高等专科学校，前身是创办于1932年的隆昌县立乡村师范学校，2014年以四川省隆昌幼儿师范学校为基础升格成立。在90年的办学历程中，川南幼专挖掘传承90年办学治校中的红色基因、师范基因和文化基因，将教师队伍作为立教之本、兴教之源，大力培育卓越幼师，服务“幼有所育”向“幼有优育”迈进，办党和人民满意的师范教育。□罗慧陈伟（图片由川南幼儿师范高等专科学校提供）

传承红色基因培根铸魂，践行立德树人在川南幼专校史馆中，陈列着一张1945年11月18日出版的《新华日报》，上面刊登了由当时在校任教的刘作先、沈寄踪、蒋忠槐三位共产党员撰写的《为国共军事冲突告全国同胞书》，这篇文章曾在当时引起强烈反响。上世纪40年代，这三位共产党员在校长喻铭勋的支持下，带领学校进步师生开展革命运动，1945年，学校被中共南方局青年组列为青年工作据点。红色基因浸润到一代代师生的血脉中，为祖国奉献青春和热血的使命感激励着师生们接续奋斗。川南幼专围绕立德树人这一根本任务，用校史中的红色基因培根铸魂，让校史走出书本、走进生活，激励广大师生继承优良传统，赓续红色血脉。在学校今年5月20日举行的马克思主义读书会分享活动上，学前教育二系邓琬欣同学分享的校友谢守骏的革命故事感动和鼓舞着现场师生。不仅讲红色故事，川南幼专还将参观校史馆作为新生“入学第一课”，把学校附近的罗世文纪念馆等作为红色教育阵地，不断提升学生对红色文化内涵的认识。川南幼专党委坚持将党的建设贯穿办学治校全过程，加强党建引领，大力实施固本工程和铸魂工程，让红色基因铸入师生血脉。全覆盖开展党建“对标争先”活动，两个项目被省委教育工委确定为党建“双创”项目。巩固拓展“一支部一品牌一亮点”成果，评出党建工作品牌8个、优秀支部工作法15个。今年，学校的“1+1红色艺坊育人”工作法被省委教育工委评为“优秀支部工作法”，并在全省宣传推广。面对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题，川南幼专首先从解决“谁来培养人”入手，全面加强和改进新时代师德师风建设，培育打造“经师”和“人师”相统一的教师队伍，先后涌现出教育系统劳动模范马笃行、周兴明等先进典型，近年来更是涌现出省、市、校级师德标兵、优秀教师、教学名师150余名。坚持思政课程与课程思政同向同行，着力构建“三全育人”格局，4门课程被认定为省级课程思政示范课。2021年，该校外语课程思政教学案例荣获全国一等奖，在四川省高校思政课青年教师“精彩一课”讲课比赛中获一等奖。学校还涌现了“背着母亲上学”的省级道德模范李秋，以及以170余名省级优秀毕业生、12名省市优秀共青团员等为代表的优秀学生。

传承师范基因五育并举，突出“全人+特长”在川南幼专2022届毕业生双选会上，来自浙江义乌的楼林玲已是第七次来选才。作为义乌市两家大型幼儿园的负责人，这次她带来了近10个就业岗位供毕业生选择，她说，“川南幼专的学生综合素质高。”去年，川南幼专7名学生耗时20多天，用85个易拉罐制作完成的苗族头饰作品惊艳亮相，多家媒体到校一探究竟，想了解川南幼专学生为什么“能”……在教学过程中培养学生的综合素质，是川南幼专90年办学历程中的优良传统。早在中等师范学校时期，学校就注重对学生说、唱、弹、跳等八项基本技能的严格培养。进入新时代，更是突出“全人+特长”育人理念，五育并举，注重培养师德为先、儿童为本、能力为重、终身学习，具有强烈社会责任感、创新精神和实践能力，立志服务城乡，下得去、留得住、干得好、有发展的新时代卓越幼师。近年来，学生综合素质明显提升。学生获职业证书比例达96.78%，2017年以来幼儿教师资格证通过率保持在87.8%以上，专升本比例达26.6%。培养了优秀园长、乡村教育家冷莉，四川省青年教师风采大赛一等奖获得者肖雅琼、回乡创业的男幼师园长王兴敏等一大批优秀学生。今年，11名专升本毕业生纷纷向母校发回喜讯，她们在2022年全国硕士研究生招生考试中，被心仪的学校录取。8月，艺术教育系学生马欢欢获得2022年全国职业院校技能大赛高职组艺术专业技能（声乐表演）比赛二等奖，这也是四川省唯一获奖的学生。而在去年，藏族女孩崩一则通过给家乡带货，成为创业典型……无论在教学讲台、本科院校，还是在创业舞台，以及在祖国需要的其他岗位上，川南幼专学子都努力展示着自己的风采。高水平的师资才能培养出高素质的学生。近年来，学校大力实施质量立校战略，狠抓师资队伍建设，坚持引育稳用，实施“双师计划”“硕博工程”“名师工程”“青蓝工程”和“教授工程”，选聘幼儿园园长、骨干教师充实“双师”队伍，聘请鄢超云、曾传兴、国家级非遗代表性传承人胡海建立校内特聘教授工作室等，培养了一批优秀专业带头人和教学名师，取得了一批高质量的教学成果。如，2021年，两个项目分获四川省教学成果奖一、二等奖。在2022年四川省职业院校教师教学能力大赛（高职组）决赛上，学校选送的一门课程荣获专业课程一等奖，另有两门课程获二等奖，一门课程获三等奖。

传承文化基因文化育人，厚植家国情怀2021年11月17日晚，中央电视台《回声嘹亮》节目中，川南幼专学生阿牛莫斐莉演唱了一首《不要怕》，让观众感受到了她青春无畏、追逐梦想的勇气和信心。这位来自凉山州布拖县的彝族姑娘，在校学习努力，现在是学校诺苏文化协会的负责人，此前曾被四川电视台《奔跑吧，少年》栏目报道。大学育人，精神塑造尤为重要。文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。90年来，川南幼专几经变迁，传承中华优秀传统文化的步伐愈加坚定。2015年以来，学校党委进一步突出特色推进文化育人，以社会主义核心价值观为统领，聚焦“理想信念、家国情怀、师道匠心、职业道德、仁爱精神”，构建“师表文化”体系，融合师表文化、传统文化、革命文化、社会主义先进文化，践行“两代师表、仁爱笃行”校训，形成“志趣高雅、谈吐儒雅、举止文雅、形象优雅”“学问思辨、知行合一”“师道尊严、仁爱卓越”的优良校风、学风和教风，以“一训三风”引领师生风范。经过近年来的探索与实践，川南幼专师生文化自信明显增强，学校美誉度不断提升，先后获得“全国文明单位”“国家级语言文字规范化示范学校”“全国青少年文明礼仪教育示范基地”“四川省少儿科普知识普及基地”等荣誉称号。川南幼专一直将厚植家国情怀作为弘扬中华优秀传统文化的重要内容，引导师生服务国家重大战略和地方经济社会发展。在推动脱贫攻坚和乡村振兴上，学校先后组织1000余名师生到凉山州盐源县、雷波县，以及宜宾市兴文县等地扶贫支教，受到省委、省政府表彰。面对成渝地区双城经济圈建设机遇，2020年，学校与重庆幼儿师范高等专科学校携手成立成渝地区双城经济圈职业院校学前教育发展联盟，满足川渝两地人民群众对优质学前教育的需求。九十载弦歌奋进，川南幼专不断焕发新的生机与活力。逐梦百年的新征程，学校将对标“双高”建设，聚焦提质培优，夯实升本基础，着力打造成渝地区双城经济圈幼儿教师培养高地、幼儿教师培训高地、学前教育研究高地、幼儿教师教育协同创新高地，努力建设成渝地区双城经济圈中特色鲜明的高水平幼儿师范高等专科学校，为推动成渝学前教育创新协同发展，助力“幼有优育”“托育一体化发展”贡献智慧和力量。

四川有幼师专业的学校排名（四川幼师学校有哪些 哪所学校最好）

1、四川幼师学校有：成都幼师学校、四川师范大学幼师学院、四川幼儿师范高等专科学校等等。

2、成都幼师学校

3、成都幼师学校为了培养具有系统理论知识和过硬实用技术的复合型人才，免除高考的入学门槛，让愿意继续求学的初、高中生都可以前来圆重点大学梦。学校推行“准军事化”的管理模式，以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心坚持育人为本，德育为先，技能为重，着力培养学生的综合职业能力和就业创业能力，为幼师培养和输送了大批技能型实用人才。

4、四川师范大学幼师学院

5、四川师范大学幼师学院(川师幼师)建立于1987年10月，经过二十多年的发展，由最初的学前教育系发展到多种类专业齐头并进，体现出学校对当代社会人才需求多样性的适应。2004年，学校顺利通过了四川省教委办的教学质量检验，成为四川省重点幼儿师范类学院，更具有大专学生招收资格的幼师院校，与川内的江油幼师学校和川南幼师学校并称为四川幼师三杰。

6、四川幼儿师范高等专科学校

7、四川幼儿师范高等专科学校是2009年3月经教育部批准，在原四川省江油师范学校基础上建立的，西南地区第一所以培养幼儿、小学教育师资为主的公办全日制普通高等专科学校，坐落在人杰地灵的中国科技城绵阳市。2015年，学校与绵阳工业技师学院强强整合，实行一校两牌办学。

8、就目前的形式面言，幼师行业在未来几年至十几年内就业前景都是十分的光明。现在的幼儿教师远远有别于以往那些幼儿园阿姨的角色，而是急需一批高学历、高素质并从专业师范学校毕业的拥有丰富学识及能力的全方位的人才。大家根据自己的实际情况来选择适合自己的学校就可以了。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。

河南最好的幼师学校排行前十名（2023河南幼师专业十强院校名单一览表）

幼儿师范学校是以实施幼儿师范教育为主，培养幼儿教育师资和教育工作者的中等师范学校。哪么，你知道河南省那个幼师学校比较好吗？接下来助学号教育网小编带来2023年河南幼师职业院校十强名…

幼儿师范学校是以实施幼儿师范教育为主，培养幼儿教育师资和教育工作者的中等师范学校。哪么，你知道河南省那个幼师学校比较好吗？接下来助学号教育网小编带来2023年河南幼师职业院校十强名单一览表，希望对大家选校有所帮助！

2023河南省比较好的幼师学院十强名单分别是：1.郑州幼儿师范高等专科学校；2.郑州信息科技职业师范学院；3.安阳幼儿师范高等专科学校；4.洛阳幼儿师范学校；5.信阳师范学院；6.漯河职业技术师范学院；7.郑州艺术幼儿师范学校；8.焦作师范高等专科学校；9.河南师范大学新联学院；10.安阳师范学院。

郑州幼儿师范高等专科学校(原郑州幼儿师范学校)创建于1954年，是新中国成立后河南省第一所、全国第一批独立设置的七所幼儿师范学校之一，是第一批通过省教育厅办学水平综合评估且达到优秀等级的师范学校之一，是中国和联合国儿童基金会第三周期合作加强幼儿师资培训项目学校，是河南省幼儿教师培养、培训中心和学前教育科研、信息资料中心，是河南幼教研究会秘书处所在地，并注册建立了“河南学前教育网”，主办有《河南幼教》杂志。2012年4月学校正式获批在郑州幼儿师范学校的基础上兴建郑州幼儿师范高等专科学校。

郑州幼儿师范高等专科学校建校60年来，先后为社会培养各类幼儿教师近20000名。承担国家及省市幼儿园园长和在职幼儿教师的培训项目，先后共培训各级各类在职幼儿教师10万人次。郑州市90%以上的幼儿教师、95%以上的园长都是郑州幼师的毕业生。

学校现有全日制在校生3000余人，开设学前教育、音乐教育等专业。专注职业教育，致力高薪就业”的办学理念，突破传统“填鸭式”教育模式，以全新的技能教育+学历教育+素质教育模式，以市场需求为导向，以实现高薪就业为办学目标，紧盯市场需求和变化，加大投入，加强师资力量，优化教学设施，全面实施军事化管理模式，实现全方位打造希望教育为“中国职业教育第一品牌”的近期目标。

学校办学条件

郑州幼师位于河南省省会—郑州市中心。学校办学条件优越，基础设施齐全，校园环境优雅。拥有设备先进的多媒体教室、数码钢琴室以及语音等实验室。全校所有教室都配有冷暖空调和大屏幕多媒体教学设备。现有钢琴320余台，手风琴260余部，计算机900多台。学校图书馆纸质图书36万册，中外纸质期刊700种。实现了办学条件的现代化、管理手段的规范化。

学校教师队伍

学校现有教职工219人，专任教师176人，其中，高级讲师60人具有硕士及以上学位77人(博士1人)特级教师3人，国家级优秀教师1人，省级优秀教师10人，省级学术技术带头人7人。同时聘请了北京师范大学学前教育专业冯晓霞教授、刘焱教授、华东师范大学学前教育专业朱家雄教授、南京师范大学学前教育专业虞永平教授为客座教授。

学校荣誉

2004年以来，学校先后有66名教师获得全省幼师学校优质课大赛一等奖2009-2011年，在河南省幼儿师范学校毕业生教学技能大赛上，学校连续三届所有参赛学生均夺得大赛一等奖，同时获得团体总分第一名及优秀组织奖。2009—2011年，学校毕业生就业率分别为98%、98.7%、98%2006、2008年，在两年一次的河南省普通大中专毕业生就业工作先进单位评比中，学校连续两届被评为“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”。学校先后获得“全国师范教育先进单位”、“全国教育系统巾帼建功先进单位”、“全国语言文字规范化示范学校”、“河南省文明单位”、“河南省文明标兵学校”、“河南省教育工作先进单位”、“河南省学校管理先进单位”等荣誉，并连续十三年被评为“郑州市教育系统目标管理先进单位”，连续多年被评为“郑州市教育工作先进单位”。

郑州信息科技职业学院下设师范院系(简称“郑州信息科技职业师范学院”)是2002年由河南省政府批准成立，2003年在教育部备案的一所专科层次的全日制普通高职院校。

学院历史沿革

2006年开始招生。2009年，被授予文化行业特有工种职业技能鉴定认证单位。2011年，顺利通过了河南省高职院校人才培养工作评估。2016年，被授予“河南省职业教育品牌示范院校”称号。2017年，成功入选现代学徒制省级试点单位。2018年，成功入选教育部现代学徒制试点单位，被确定为“河南省优质高等职业院校”立项建设单位。郑州信息科技职业学院利用河南广播电视大学优质资源办学，两校实行“一套机构、两块牌子、统一领导、一体运作”的运行模式。

学院办学情况

学校位于郑州市郑东新区龙子湖高校园区，环境优美，交通便利。学校占地总面积500亩，建筑面积35万平方米，教学科研仪器设备总值7510余万元，图书40万册。现有教职工600余人，在校生10650人，2018年普招文理科录取分数线高出省控最低线200分，再创新高，连续三年实现数量和质量上的提升。累计培养合格毕业生2.7万余人，年均就业率稳定在90%以上。

安阳幼儿师范高等专科学校前身为安阳市第一师范学校，始建于1978年2002年学校更名为安阳幼儿师范学校2012年，经教育部备案，河南省人民政府批准(豫政文〔2012〕28号)，学校升格为安阳幼儿师范高等专科学校。

学校坐落于安阳市中华路和汤阴县人和路交会处，占地300亩，总建筑面积12.6万平方米，总投资2.6亿元。学校现有教职工233人，其中专任教师208人、高级职称76人、硕士研究生83人、有省优秀教育管理人才1人、省职教专家1人、省优秀教师7人、省学术技术带头人5人、特级教师1人、市管专家1人、市职教专家2人、安阳市名师5人、安阳市学科带头人18人、市优秀教师和优秀教育工作者25人。

学校办学条件

安阳幼儿师范学校原名安阳市第一师范学校。始建于1978年，主要培养中师，1980年开始招收幼师专业，1999年逐步由中师向幼师转轨，2002年更名为安阳幼儿师范学校。安阳市教师培训中心与学校合署办公，内设培训部、函授部、安阳市教育干部培训学校、幼儿教育发展中心。学校实行“一套班子，4块牌子，一个实体，双重任务”的管理模式，构建了职前培养和在职培训一体化的完整教师教育体系。2012年由教育部正式批准在安阳师范学校的基础建立安阳幼儿师范高等专科学校。

学校获得荣誉

建校30年多年来，学校共为安阳市培养培训了20000多名合格小学、幼儿教师，被誉为安阳市小学、幼儿教师的摇篮。相继获得国家级语言文字规范化示范学校、省级文明单位、省级文明学校、省教师教育先进集体、省教育系统先进集体、省级爱国卫生先进单位、省语言文字工作先进集体、省五四红旗团委等荣誉称号。

学校发展目标

新的目标，催人奋进新的征途，任重道远。下一步学校将围绕如何办大学，如何实现战略转型，如何进行专业建设，如何培养高等应用型人才的工作思路，进一步强化责任意识、质量意识、效率意识，继续发扬攻坚克难的精神，为将安阳幼专办成特色鲜明、全国一流的幼儿师范高等专科学校而不懈奋斗!

洛阳幼儿师范学校创建于1907年，是河南省创办最早的四所师范学校之一。2002年9月，经河南省教育厅批准由洛阳第二师范学校更为现名。距今已有近110多年历史，是豫西地区二十世纪以来，成立最早、办学时间最长、培养学生最多、声望最高的一所中等师范学校，被誉为中国中等师范名校。

学校目前规模是一校三院，四个教学点。现开设有五年一贯制大专、3+2大专、三年制中专和两年制大中专等学前教育专业。现有注册在校生6243人，教职员工212人，其中研究生学历105人。

依据《洛阳市职业教育资源整合方案》，将洛阳幼儿师范学校、洛阳旅游学校、洛阳市教师进修学校整合，筹建洛阳文化旅游职业学院。征地500亩，在伊滨区建设新校区，即将开工，预计两年后建成投用。

师资力量

学校现有教职员工212人，其中研究生及教育硕士学位105人，双师型教师125人，省级学科带头人23人，省级骨干教师9人，高级讲师39人。

办学特色

洛阳幼儿师范学校尽可能地为学生提供锻炼的平台，为学生开设了声乐、钢琴、葫芦丝、舞蹈、书法、绘画、心理咨询、影视欣赏、传统文化等第二课堂，成立十几个课外兴趣小组,对培养学生特长，提高综合素质起到了积极的促进作用。洛阳幼师校星火文学社成立20多年来，培养了一大批文学骨干，在各种报刊发表作品数百件，被授予“全国中小学校文学社团百面旗”称号。《洛阳幼师》报按时出刊，及时报道该校的教学成果及师生新作。这些措施都是本着“为学生一生的发展奠基”的理念而实施的。

坚持每年举行校园风采之星大赛、校园百灵卡拉OK大赛，篮球赛、拔河比赛、跳绳比赛、搏击操比赛、啦啦操比赛、田径运动会、幼儿广播操比赛，讲故事比赛、童谣歌舞晚会，美术书法展览、元旦文艺晚会等丰富多彩的校园文化活动。艺术教育硕果累累，捷报频传。组织400名学生圆满完成2009世界邮展暨第27届洛阳牡丹花会开幕式的演出任务。中国新闻网、省、市等20多家媒体对该校排练的情况进行了报道。每年市委、市政府牡丹花会组委会都安排该校牡丹花会广场文化狂欢月专场文艺演出。经常代表教育系统参加市里的大合唱比赛、健美操比赛以及各项文艺演出等等，不仅提高了社会知名度，也起到了宣传学校的效果。

信阳师范学院(XinyangNormalUniversity)位于河南省信阳市，是河南省两所重点本科师范院校之一。信阳师范学院创建于1975年，原名为开封师范学院(今河南大学)信阳分院，1978年经国务院批准为本科建制并改为现名，被原全国人大常委会副委员长、著名社会活动家、教育家费孝通先生誉为“教师之摇篮”，2007年学校在教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀学校。

截至2017年3月，学校占地1500余亩，建筑面积60余万平方米设有20个学院，3个直属教学教研部，72个本科专业，10个硕士学位授权一级学科，与闽南师范大学联合培养博士生有教职工1650余人，全日制在校硕士生、普通本专科学生2.3万余人。

学校部分专业应届毕业生考取研究生的比例超过了50%毕业生就业率一直保持在95%以上。先后为国家输送各级各类人才10万多人，王立新等400多人成为全国和河南省优秀教师，王金安等一大批校友成为国内外知名专家学者。

学院师资力量

截至2017年3月，学校共有教职工1650余人，其中具有高级专业技术职务的近600人具有博士、硕士学位的教师1100余人享受国务院特殊津贴专家5人、河南省优秀专家9人、河南省特聘教授24人、河南省学术技术带头人15人、河南省教学名师8人河南省创新型科技团队7个、河南省高校科技创新团队6个和河南省高校哲学社会科学创新团队2个。

学院学科建设

截至2017年3月，学校建有10个硕士学位授权一级学科，涵盖72个硕士学位授权二级学科，另有2个硕士学位授权二级学科，7个硕士学位授权学科，与闽南师范大学联合培养博士生，1个学科群入选省首批优势特色学科建设工程，有7个河南省一级重点学科、3个河南省二级重点学科。

学院教学建设

截至2017年3月，学校建有3个国家级特色专业、1个国家级专业综合改革试点专业、13个省级特色专业、9个省级专业综合改革试点专业、1个省级工程教育人才培养模式改革试点专业、8个省级优秀教学团队、1门国家级精品资源共享课程、14门省级精品课程、10门省级精品资源共享课程、2门省级精品视频公开课、3门省级双语教学示范课程、7个河南省高校实验教学示范中心，建有河南省基础教育研究中心和3个河南省研究生教育创新培养基地，1个全国教育硕士专业学位研究生联合培养基地，1个河南省特色品牌硕士专业学位授权点，2门河南省研究生教育优质课程。

漯河职业技术学院下设师范院系(简称“漯河职业技术师范学院”)是河南省首批经国家教育部批准成立的普通公办高等专科职业院校，国家优质高职建设院校，国家国防教育特色学校，国家首批现代学徒制试点学校，省教育厅重点支持建设的第一批省级示范性高职院校，河南省职业教育特色院校。

国务院总理李克强，原中央政治局常委、国务院副总理李岚清，原中共中央书记处书记、中组部部长贺国强，原河南省省委书记郭庚茂，教育部副部长张保庆等领导先后来到学院视察，对我院的办学模式及取得的成绩给予了充分肯定。

学院师资力量

学院现有教职工785人。副教授以上专业教师235人，双师型教师285人。教师中享受政府特别津贴者2人，省级教学名师2人，河南省教育厅学术带头人14人，漯河市拔尖人才6人、科技创新带头人13人。

学院院系设置

学院设置有食品工程系、机电工程系、电气电子工程系、信息工程系、建筑工程系、服装系、经济贸易与管理系、工商管理系、旅游与酒店管理系、应用外语与国际教育系、音乐舞蹈系、艺术设计系、五年制大专部13个教学系部，涵盖工学、管理学、文学、艺术、师范、经济学6大学科，开设55个专业，66个专业方向。

学校前身是1965年建校的郑州市第三十中学。1982年，根据市教育局的要求设立两个幼教专业职业教育培训班，1983年7月在郑州市第三十中学的基础上成立郑州市外国语中学。1985年5月，省教育厅批文成立郑州市第一职业中等专业学校。学校由一所普通中学转变为一所一校两牌的职普一体的学校。1986年8月，外语中学迁出，郑州市第一职业中专成为一所完全职业学校。2006年4月，学校更名为郑州市艺术工程学校。2018年9月，学校更名为郑州艺术幼儿师范学校。

学校位于郑州市布厂街同庆里59号，在陇海路与南关街交汇处西南300米处的熊耳河畔。占地面积20381平方米，校舍建筑面积28000余平方米。经过30多年的职业教育发展，学校已形成学前教育、艺术高中、艺术设计、电子商务等多学科专业结构和专业群。现有学前教育、音乐教育、美术教育、艺术设计、美术设计与制作、网页美术设计、影视表演、舞蹈、播音与节目主持、电子商务、民间传统工艺等14个专业，普通高中、3+2大专、普通中专、大中专、培训中心等多种教育层次。

专业设置

经过30多年的职业教育发展，学校已形成学前教育、艺术高中、艺术设计、电子商务等多学科专业结构和专业群。现有学前教育、音乐教育、美术教育、艺术设计、美术设计与制作、网页美术设计、影视表演、舞蹈、播音与节目主持、电子商务、民间传统工艺等14个专业，普通高中、3+2大专、普通中专、大中专、培训中心等多种教育层次。

师资力量

全校共有148名教师，专任教师本科学历百分之百，中高级职称占72%。其中音乐类专业教师38名，美术类专业教师18名，3人被评为河南省中等职业学校教学名师，5人被评为郑州市名教师，1人被评为郑州市杰出教师。学校不断深化机制改革，不断加强教育、教学管理制度，赢得了社会更多的好评与赞誉，取得了良好的社会效益。

焦作师范高等专科学校是经国家教育部批准的一所以教师教育为主的全日制普通高等专科学校。

学校前身是创办于1907年的怀庆府师范学堂，1980年更名为河南省沁阳师范学校。2002年河南省沁阳师范学校、焦作教育学院、焦作师范学校合并组建为焦作师范高等专科学校。

截至2012年7月，学校占地面积近千亩，校舍建筑总面积30余万平方米，教学科研仪器设备总值5000余万元。截至2015年3月，学校共有教职工1000余人，专任教师639人开设12个二级学院，42个专科专业，3个联办本科专业。

学校师资力量

截至2015年3月，学校共有专任教师639人，副高以上职称教师232人，具有硕士以上学历人员336人长期聘请国内著名学者、教育专家到校任教、讲学拥有享受国务院特殊津贴专家1人，市厅级以上学术技术带头人21人，聘请行业企业技术专家担任兼职教师165人。

截至2015年11月，学校拥有河南省教学名师3人，省级教学团队2个。

学校教学建设

截至2015年3月，学校建有教育部、财政部支持高等职业学校提升专业服务能力重点建设专业2个，省级教改试点专业2个、省级特色专业建设点6个、专业综合改革试点项目专业4个、省级示范性实训基地项目3个、省级精品课程3门、省级精品资源共享课程4门、省级教师教育精品资源共享课程1门。

学校是全国科普教育基地、全国中小学创造教育实验基地、中国舞蹈家协会舞蹈培训基地、国家心理咨询师培训基地、河南省专业技术人员继续教育基地、河南省中小学校长培训基地、河南省青少年科技教育示范基地、河南省未成年人心理健康辅导示范基地、河南省电子商务继续教育示范基地、焦作市电子商务继续教育示范基地、焦作市旅游培训基地、焦作市教师教育改革创新实验区。

截至2015年3月，学校培训各级各类中小学教师1万余人，承担“国培计划”、“省培计划”项目人数5500余名获得河南省高等学校思想政治工作优秀品牌4项、河南省高校辅导员工作精品项目1项。

学校学术研究

据2016月1月学校官网显示，学校建有2个河南省研究机构、2个焦作市研究机构、10个学校科研机构。

2012年，学校组织教师申报各类成果奖评选十余次，各类刊物上发表论文305篇，共获得各类省级奖项23项，厅级一等奖30项，二等奖92项。省部级课题立项22项，市厅级课题立项101项省级课题结项1项，厅级课题结项1项校级规划课题立项1项，结项课题1项签订和争取各类科研经费95万元。

2013年，共完成省部级课题立项21项，市厅级课题立项28项省级结项课题22项，厅级课题结项71项，发表论文224篇，出版著作、教材37部。签订横向合作协议，活动各类科研经费108万，获得省级科研奖励31项，市厅级奖励一等奖24项、二等奖23项。

2015年3月，6项课题获批河南省高等学校重点科研项目立项。获批18项焦作市科技计划项目。

河南师范大学新联学院实行理事会领导下的院长负责制。以“立德树人，报国利民”为使命，奉行“学术至上，教学为先”的办学理念，秉承“厚德、博学、笃行、拓新”的校训，践行“言传身教”的教风和“乐学致用”的学风，致力于建设“知行合一”的校风。学校以“鼎立中原，百年新联”为办学愿景。

学校总体战略。坚持“应用型、双特色、国际化”办学定位以高层次应用型本科教育为主，积极推进专业硕士研究生教育培养“就业有优势、创业有能力、深造有功底、发展有后劲、德才兼备的高层次应用型人才”把学校建设成为“规范高效、特色鲜明、质量就业双优的示范性应用型大学”。

学院师资力量

雄厚的师资力量。学校拥有一支阵容整齐、结构合理、业务精湛、锐意创新的“双师型”高素质师资队伍。90%以上教师具有博士、硕士学位，80%以上教师具有中高级职称。学校有50余人被授予“全国优秀教师”“河南省教育厅学术技术带头人”“河南省教育厅优秀教育管理人才”“河南省师德教育专家库”“河南省教育技术装备和实践教育专家”“河南省教师教育专家”“文明教师”“教学标兵”等荣誉称号。

先进齐全的实验实训设备。学校拥有同声传译实验室、微格录播室、MIDI工作室、热处理及金相实验室、机械设计实验室、材料力学实验室、机械制造工艺实验室、机电控制与PLC实验室、工业设计创新工作室、结构实验室、工程测量实验室、精密仪器室、舞蹈室、美术室、琴房、画室等实验实训室200多个同时与省内外知名企事业单位合作，建立了100多个校外实习实训基地。学校设有中国教育网和中国联通2个网络出口，是河南省教育科研网郑州龙子湖大学城节点单位。机电工程学院实验(实训)教学中心是河南省高等学校实验教学示范中心。

学院专业特色

市场化的专业设置。学校紧密结合人才市场对高层次应用型人才的需要，紧贴区域主导产业、特色产业和战略新兴产业，开设51个本科专业和10个专科专业，涵盖文、法、理、工、经济、管理、教育、艺术等八个学科门类，形成了突出应用、多学科协调、富有特色的学科专业体系。

鲜明的办学特色。学校突出打造教师教育和高层次应用型人才培养“双特色”引领发展的格局，走出了一条具有新理念、新思想、新模式和联接、联动、联通的“新联式”发展之路。学前教育专业、机械设计制造及其自动化专业分别被河南省政府确定为“河南省民办高校品牌专业”。

学院合作交流

多样化的国际合作。学校先后与美国爱荷华州大学、西洛杉矶大学，加拿大尼亚加拉学院、汉博学院、亚岗昆学院、道格拉斯学院等10余个国家和地区的高校签署了合作办学协议。引进国际先进应用型人才培养标准、专业课程、教材体系等教育资源，建立了教师交流机制和学生互换机制。

高水平的教育质量。学校大力推进教学改革，全面优化教学手段，人才培养质量大幅提升，社会声誉快速彰显，考取985、211高校研究生人数居全省同类院校第一。学生在国内竞赛中屡创佳绩，机械设计制造及其自动化专业连续6年获“高教杯”全国大学生先进成图技术与创新大赛团体一等奖，全国排名第17位，获国家级、省级一等奖60项师范类专业连续8年在河南省高校师范教育专业毕业生教学技能大赛中获个人一等奖21项，获奖率位居全省同类院校第一学前教育专业参加全国育婴师资格考试，通过率高达96%，位居全省同类院校第一先后获得全国大学生数学建模竞赛二等奖、全国英语演讲比赛河南赛区一等奖、第三届“白头鹰与大熊猫”中美文化交流英语视频演讲赛特等奖等。大学英语四、六级通过率分别达到76%和35%英语翻译专业毕业生专业四级通过率达到97.33%学生在教师、公务员、选调生、大学生村官、大学生志愿服务西部计划等选拔考试中表现优异，毕业生就业率达到95%以上。

学院荣誉

传承创业精神营造创新氛围。学校坚持以学生为中心，创新一切服务，创造一切可能，全心全意培养学生的创业精神、实践能力和创新能力。学校与中国致公党河南省委筹备委员会共同创建“致公·新联双创科技园”。众创空间、创新工作室、孵化园和服务园为学生创新创业搭建了良好的平台。学生先后获得河南省大学生科技创新大赛金奖、“挑战杯”河南省大学生课外学术作品大赛金奖、河南省“创青春”大学生创业大赛特等奖、河南省科技文化艺术节一等奖、“金星杯”河南省大学生创业创意大赛一等奖等众多奖项。

多彩的校园文化生活。学生社团组织90多个，涉及学术、科技、环保、体育、文艺、公益等诸多方面，为大学生的自我教育、自我管理、自我发展提供了广阔的舞台第二课堂精彩纷呈，魅力四射。学校连续五年获得中国郑开国际马拉松赛“优秀志愿者团体”称号，2016年荣获中国郑开国际马拉松赛“优秀合作伙伴”称号，连续五年获得河南省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、优秀服务团队，2016年荣获“校园好声音”校园歌手大赛河南省总决赛“最佳组织奖”。

河南师范大学新联学院先后获得“影响中原十大教育品牌”“中原经济区建设最佳服务高校”“河南省诚信文明办学单位”“河南省民办教育十大名校”“最具社会影响力民办高校”“值得推荐的10张河南教育名片”“河南省优秀民办学校”“河南发展成长最快高校”“河南省平安校园”“优质特色学校“等荣誉称号。

安阳师范学院位于甲骨文故乡、殷墟所在地、红旗渠精神发祥地、国家历史文化名城、中国八大古都之一的安阳市，是河南省属普通本科高校。

学校前身是始建于1908年的彰德府安阳师范传习所，1949年被命名为平原省立安阳师范学校，1958年更名为河南省安阳师范专科学校，1960年改名为安阳第一师范学校，1978年恢复为安阳师范专科学校，1992年更名为安阳师范高等专科学校。2000年安阳师范高等专科学校、安阳教育学院、安阳市第二师范学校合并组建安阳师范学院。2011年被国务院学位办批准成为硕士专业学位研究生培养试点单位。

学院师资力量

学校坚持办学以教师为主体。现有教职工1360人，其中专任教师1029人，具有高级专业技术职务教师487人，具有硕士、博士学位教师973人。“殷都学者”5人，“校特聘教授”3人。

教育部创新团队1个，河南省创新型科技团队4个、高校创新团队10个，教育部新世纪优秀人才支持计划2人，河南省学术技术带头人4人、教育厅学术技术带头人40人，河南省科技创新人才3人、高校创新人才20人，河南省高校哲学社会科学优秀学者9人、哲学社会科学年度人物2人。在2018年《中国大学评价》教师学术水平排行榜中，学校教师学术水平位列中国内地高校第267位、河南省第7位。

学院特色专业

现有国家级特色专业2个、实践教学基地1个，省级特色专业6个、专业综合改革试点8个、人才培养模式改革试点专业1个、卓越法律人才培养基地1个、实验教学示范中心8个、虚拟仿真实验教学中心1个、优秀基层教学组织3个、教学团队4个、教学名师3人、精品课程8门、精品资源共享课程8门、双语教学示范课程2门、精品在线开放课程3门、精品视频公开课1门，获省级教学成果一等奖5项、二等奖12项。

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近年来，随着社会对幼儿教育的重视程度不断增强，以及全面放开二胎政策的实施，我国的幼儿教育事业发展非常迅速，幼师市场需求量持续增加，人才缺口不断扩大，这就为广大幼教专业的学生提供了大量的就业机会和广阔的就业平台。

据统计，目前我国儿童入园率达50.9％，但仍与全国幼儿教育事业总目标—学前三年儿童受教育率达75.0％，还有一定的差距。这个差距就为幼儿教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。

所以说，现在学幼儿教育专业，未来的就业前景不会差。选择好专业，更要选择好学校，好学校才能保障学生切切实实学到真本领，为学生的成长成才保驾护航。海南新东方烹饪技工学校就是这样一所以培育高素质专业人才为己任的知名职业教育学校。

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