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【哪些地区要求幼儿园教师普通话等级要达到二级甲等】 幼儿园普通话几级算过关

2023-07-09 08:13:52 互联网 未知 幼儿园

【哪些地区要求幼儿园教师普通话等级要达到二级甲等】 幼儿园普通话几级算过关

【哪些地区要求幼儿园教师普通话等级要达到二级甲等】

哪些地区要求幼儿园教师普通话等级要达到二级甲等?更新时间:2022-02-0910:31:44来源:环球网校浏览182收藏36普通话报名、考试、查分时间免费短信提醒摘要幼儿园教师普通话等级要求是二级乙等,全国都一样吗?有没有要求更高的地区呢?有的话,是哪些地区呢?想知道答案就来看看环球网校小编分享的“哪些地区要求幼儿园教师普通话等级要达到二级甲等?”,希望对大家有所助益,更多资讯敬请关注环球网校。

哪些地区要求幼儿园教师普通话等级要达到二级甲等?

江苏省:普通话水平应达到国家语委颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,其中语文教师、幼儿园教师和担任对外汉语教学的教师应达到二级甲等以上标准;语音教师和播音、主持、影视剧表演等专业教师应当达到一级水平。年满50周岁的申请人员,提倡使用普通话,对普通话证书不作要求。

安徽省:达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上。其中,申请中小学语文教师资格和幼儿园教师资格的,普通话水平应达到二级甲等以上;申请小学全科教师资格且将从事小学语文学科教学的,普通话水平应达到二级甲等以上。

湖北省:申请语文学科、小学全科和幼儿园教师资格需达到二级甲等及以上标准。申请其他教师资格需达到二级乙等及以上标准。

四川省:申请认定小学、幼儿园教师资格认定者,其普通话水平应达到二级甲等及以上标准;使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治州(县),其普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会规定的二级乙等及以上标准。

陕西省:普通话水平测试二级乙等及以上标准,其中申请语文、幼儿园和对外汉语教学教师资格者应达到二级甲等以上标准。

青海省:母语非汉语申请人员普通话水平应达到三级甲等以上标准,其他申请人员普通话水平应当达到二级乙等以上标准,其中申请语文学科和幼儿园教师资格种类者普通话水平应达到二级甲等以上标准。

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山东省幼儿教师普通话要求几级

0元真题课山东省幼儿教师普通话要求几级?来源:233网校2021-06-1009:47:43字号

山东省幼儿教师普通话要求几级?从山东教师资格认定公告可知:山东省幼儿教师达到普通话水平测试二级乙等及以上标准,取得相应等级证书就可认定教师资格证。

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山东教师资格认定申请条件

(一)未达到国家法定退休年龄,户籍所在地、居住地(须持有当地居住证且在有效期内)或就读学校所在地(仅限应届毕业生和在读研究生)在山东省的中国公民,可在山东省申请认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格。

在我省学习、工作和居住的港澳台居民,持港澳台居民居住证,可在居住地申请认定教师资格持港澳居民来往内地通行证、台湾居民持五年有效期台湾居民来往大陆通行证,可在中小学教师资格考试所在地申请认定中小学教师资格。申请认定教师资格的学历及其他条件、程序要求与内地(大陆)申请人相同。

(二)申请认定幼儿园、小学教师资格,应当具备大学专科及以上学历申请认定初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格,应当具备大学本科及以上学历申请认定中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,并应当具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。

根据《教师资格条例》、国家和我省有关规定,普通高校三年级以上学生可参加中小学教师资格考试,考试通过但未取得毕业证书前,尚不具备申请认定教师资格的学历条件,不能申请认定教师资格。

(三)符合免试认定条件的教育类研究生和公费师范生申请人应取得所在学校颁发《师范生教师职业能力证书》,其他申请人应参加中小学教师资格考试合格并取得考试合格证明(在规定有效期内)。

(四)达到普通话水平测试二级乙等及以上标准,取得相应等级证书。

(五)能适应教育教学工作的需要,具有良好的身体素质。申请人须按照《教育部教师资格认定指导中心关于调整申请认定幼儿园教师资格人员体检标准的通知》(教资字〔2010〕15号)《人力资源和社会保障部教育部卫生部关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》(人社部发〔2010〕12号)要求及《山东省教师资格认定体检标准及操作规程》(鲁教人字〔2001〕22号)规定的标准和程序参加体格检查,体检结论为合格。

(六)遵守宪法和法律,具有良好的思想品德和职业道德,能履行《教师法》规定的义务。

(七)申请教师资格的“任教学科”应与报考中小学教师资格面试科目或《师范生教师职业能力证书》中的任教学科一致,其中,申请中等职业学校专业课、中等职业学校实习指导类别教师资格,申请“任教学科”还应与所学专业或所从事专业(有相应的职业资格或技能证书)一致。

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幼儿教师资格证对普通话要求(具体要求以公告为准)

1、普通话水平应当达到国家复语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙制等及以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。百

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课。

4、具有良好的身体度素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史。

5、报名需要学历证、身份证、照片。

6、没有教师资格证的是肯定无知法取得正式编制的。

中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,专其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。

报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水平不低于二级。

师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生,普通话水平不低于二级。

国家公务员,普通话水平不低于三级甲等。

责任编辑:张欣

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