2023年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》真题及答案 2021年下半年幼师教师资格证
2023年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》真题及答案
2021年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿)
注意事项:
1.考试时间为120分钟,满分为150分
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1.教学活动中，洋洋趁老师不注意溜出教室。当邓老师试图伸手抓住他时，他故意让老师追自己，就像在玩追逐游戏。对此，邓老师应该()。
A.让家长领洋洋回家教育
B.让洋洋在户外自由活动
C.牵着洋洋的手回到教室
D.关闭房门不让洋洋进入
【答案】C
2.在幼儿园任教多年的窦老师有意识的自我规划，以谋求最大程度的自我发展，关注学生整体发展，积累了比较科学的个人实践知识。窦老师所处的教师专业发展阶段是()。
A.生存关注阶段
B.虚拟关注阶段
C.任务关注阶段
D.自我更新关注阶段
【答案】D
解析：“自我更新关注"阶段
①在这个阶段，教师认识到学生是学习的主人，开始鼓励学生去发现、建构意义②教师知识结构发展的重点转移到了学科教学法知识以及应用③开始拓展个人实践知识④开始对自身的专业发展进行反思。
3.超超属于大(2)班里少数不会跳绳的孩子。户外活动时，梅老师对超超说：“今天老师看到你用尽全力在跳，相信你还可以做得更好!”这表明梅老师()。
A.未能把握教育契机
B.善于创设学习环境
C.未能提供针对性指导
D.善于改进教学策略
【答案】D
【解析】本题根据排除法先排除AC。针对班上少数不会跳绳的孩子，该老师积极鼓励，激励学生，体现了改进教学策略。
4.班里养的金鱼死了，孩子们纷纷围了过来，你一言我一语的谈论起来：“怎么就死了呢”“不对呀，他还睁着眼睛呢!”对此，老师恰当的做法是()。
A.埋怨孩子们投喂了过多食饵
B.对孩子们提出问题不予回应
C.让孩子们回家问爸妈
D.引导孩子们讨论金鱼死亡原因
【答案】D
【解析】幼儿教师是幼儿一日生活的支持者、引导者和组织者，是幼儿全面发展的培养者和研究者,也是幼儿学习过程的指导者和反思的实践者。面对幼儿的提问，教师不应回避和职责,应该加以引导。
5.依据《中华人民共和国宪法》，下列说法不正确的是()。
A.国家发展学前教育
B.国家发展义务教育
C.国家发展中等教育
D.国家发展高等教育
【答案】B
6.区域活动时，毛毛把安安打哭了，田老师把毛毛关进卫生间反省，毛毛的父母知道后，来幼儿园把教室里的东西砸得稀烂。下列说法正确的是()。
A.毛毛父母应承担刑事附带民事法律责任
B.毛毛父母应承担行政附带民事法律责任
C.田老师和毛毛父母应承担刑事附带民事法律责任
D.田老师和毛毛父母应承担行政附带民事法律责任
【答案】A
7.我国实行教师职务制度，我国教师职务制度的具体办法为()。
A.国务院规定
B.教育部规定
C.省级教育行政部门规定
D.县级教育行政部门规定
【答案】A
8.依据相关法律和行政法规，下列情形应当予以行政处罚的是()。
A.出版未经依法审定的教科书的
B.学校分设重点班和非重点班的
C.学校非法收取或者摊派费用的
D.改变或者变相改变公办学校性质的
【答案】C
9.爸爸把自己抽的电子烟给小学生兵兵吸了一口，兵兵呛得直咳，妈妈责怪爸爸，爸爸说电子烟对身体没有危害。对此，下列说法正确的是()。
A.电子烟不是烟，未成年人吸也没有问题
B.任何人不得唆使未成年人吸烟(含电子烟)
C.未成年人偶尔吸口烟(含电子烟)没关系
D.学生上了初中以后才可以吸烟(含电子烟)
【答案】B
10.刚从师范大学毕业的小王取得了教师资格证书，到幼儿园报到后才知道还有试用期。小王认为自己已经获得了教师资格证书，又毕业于师范大学，不应该再有试用期。对于小王的做法，下列说法正确的是()。
A.师范大学毕业生经过了教育教学实习，入职后不需要试用期
B.教师资格考试包括对教师技能的考察，入职后不需要试用期
C.取得教师资格的人员首次任教时，应有试用期
D.无论什么身份，从事教师职业都需要有试用期
【答案】C
11.幼儿园户外活动时，妞妞与丁丁撞到一起，丁丁摔倒并擦伤了手肘。对于丁丁所受伤，应承担赔偿责任的是()。
A.幼儿园
B.妞妞的监护人
C.妞妞与丁丁的班主任老师
D.妞妞的监护人与丁丁的监护人
【答案】A
12.某公立幼儿园为增加收入，与某……围绕幼小衔接联合举办了一系列线上线下相结合的辅导活动，解决了经费难题。幼儿园的做法()。
A.落实了幼小衔接的政策要求
B.探索出了开放办园的……途径
C.违反了《幼儿园工作规程》的相关规定
D.违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的规定
【答案】C
13.活动开始后，冬冬突然躲到柜子后面，张老师让他出来，可他就是不动。张老师生气地说：“赶紧出来!不出来就让大灰狼把你带走!”冬冬告……，赶忙出来了。这表明张老师()。
A.没有体现教师的教学权威
B.没有尊重幼儿的独特心理
C.没有损害幼儿的人格尊严
D.没有关注幼儿的权利保护
【答案】B
14.李老师组织绘画活动前，首先思考这次动对幼儿的意义，根据本班幼儿的年龄特点，接受能力判断本次活动的目标是否合适，活过程能否引起幼儿的兴趣，活动后还进行了反思。李老师的行为体现的教师职业道德的作用是()。
A.评价作用
B.引导作用
C.动力作用
D.示范作用
【答案】A
15.小豆5岁了，说话发音还不太清楚，陈老师除平时鼓励外，还专门查了很多相关资料并制定矫正方案，通过老师的日常指导，以及儿歌、绕口令的练习，小豆有了较大进步，下列选择中与该案例教师职业道德要求相符合的是()。
A.学而不思则罔，思而不学则殆
B.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
C.其身正，不令而行起身不正，虽令不从
D.圣贤施教，各因其材，小以小成，大以大成
【答案】D
16.一次活动后，夏老师看到一个孩子钻到桌子底下，趴在地上，于是夏老师将他叫起，问他地上这么脏，为什么趴在地上。他听后委屈的落泪，小声说：“老师，地上有纸屑，我想把他捡干净。”夏老师点了点头。该案例表明师幼关系具有()。
A.选择性
B.教育性
C.互动性
D.自觉性
【答案】C
17.很多运动项目日常是遵循科学原理设计出来的，下面是一幅撑杆跳高图，应用的主要科学原理是()。
A.重力的原理
B.浮力的原理
C.弹力的原理
D.磁力的原理
【答案】C
18.罕见病是一种患病率极低的病，但由于种类很多，而我国人口基数庞大，因此并不罕见，下列选项中，俗称“瓷娃娃”的是()。
A.脆骨病
B.白化病
C.血友病
D.戈谢病
【答案】A
19.下列山脉中，从北到南纵贯南美洲大陆，有南美洲“脊梁”之称的是()。
A.安第斯山脉
B.落基山脉
C.布鲁克斯山脉
D.海岸山脉
【答案】A
20.1927年毛泽东领导武装起义后，率部到井冈山地区创建了革命根据地，将武装斗争重心从城市转向农村，迈出中国革命的关键一步，这次起义是()。
A.南昌起义
B.秋收起义
C.广州起义
D.百色起义
【答案】B
21.我国农谚说：“处暑鱼速长，管理要加强，饵料要增加，疾病早预防”。处暑节气所在的季节是()。
A.春
B.夏
C.秋
D.冬
【答案】C
22.古代中国历来重视农业，关于农业的书籍很多，下列著作和作者对应，不正确的是()。
A.《汜胜之书》—王祯
B.《齐民要术》—贾思勰
C.《四民月令》—崔寔
D.《农政全书》—徐光启
【答案】A
解析：《汜胜之书》-汜胜之
23.京剧《贵妃醉酒》是梅派经典剧目之一，源于一部古代戏曲，该曲是()。
A.《桃花扇》
B.《长生殿》
C.《牡丹亭》
D.《南柯梦》
【答案】B
24.14世纪中叶起，欧洲新兴的资产阶级以复兴古希腊、罗马文化为标榜，提倡人文主义，这一思想运动被称为“文艺复兴”。文艺复兴时期产生了许多思想，科学、文学、艺术的巨人，下列属于文艺复兴时期的意大利艺术家是()。
A.委拉斯开兹
B.米开朗琪罗
C.鲁本斯
D.伦勃朗
【答案】B
25.迪士尼是美国动画片的艺术先驱，一生共获29项奥斯卡金像奖。其作品想象力丰富，动画造型与音乐结合完满，他摄制的作品中，为世界第一部长动画的是()。
A.《威利号汽船》
B.《木偶奇遇记》
C.《三只小猪》
D.《白雪公主》
【答案】D
26.在Word中，选定文字后，连续单击2次“I”按钮，结果是()。
A.文字呈现删除状态
B.文字呈现加粗格式
C.文字保持原有格式
D.产生格式错误报告
【答案】C
27.在PowerPoirt的浏览视图下，在多张幻灯片中选定一张并拖动，可实现的操作是()。
A.复制幻灯片
B.选定幻灯片
C.删除幻灯片
D.移动幻灯片
【答案】D
28.下列选项中，与“学术著作—探险小说”逻辑关系相同的是()。
A.“电商”和“微商”
B.“商人”和“晋商”
C.“浙商”和“闽商”
D.“直销”和“销售”
【答案】C
29.按照图形给出的逻辑特点，下列选项中，填入空格的应该是()。
【答案】B
二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)
阅读材料,并回答问题
30.材料分析题
晨练时，李老师为孩子们准备了球、轮胎、跳绳、滑板车等器械练习，又提供了很多辅助材料，孩子们以自己搬物过桥(平衡木)回河对面新家。
几分钟后，鹏鹏在平衡木上慢跑，轩轩看到了叫道：“看我的”，说完在矮平衡木跳跃动作，差点摔下来，引起周围小朋友喝彩。李老师见状说：“小心点，快下来。”他只好下来，鹏鹏和轩轩把高平衡木放在矮平衡木上，摇晃来摇晃去，李老师看到后把他们抱下来，并说：“这样容易摔跤的。”
晶晶在最右边平衡木上，把小枕头放头顶，小心翼翼走过平衡木，喊着：“老师，看我。”老师赶紧过去陪她一起走。
操场边有五个孩子不停东张西望，每次轮到时又排到队后面，但老师没发现。
从教师观的角度，评析李老师的行为。
【参考答案】
李老师的做法没有很好地践行新课程下的幼儿教师观:
(1)幼儿教师是幼儿一日生活的支持者、引导者和组织者。材料中李老师在组织晨间锻炼活动时,让孩子们自主选择不同的器械练习，没有树立相关的规则和引导，容易造成幼儿自由活动时出现混乱。
(2)幼儿教师是幼儿全面发展的培养者和研究者。材料中李老师没有做到引导幼儿全面发展，面对不同幼儿的性格和行为，李老师显得有些捉襟见肘。
(3)幼儿教师是幼儿学习过程的指导者和反思的实践者。李老师在晨间锻炼活动期间，没有事先对活动事项进行说明，也没有指导幼儿如何操作,没有做幼儿学习的指导者和反思的实践者。
(4)幼儿教师是民主师幼关系的建立者。面对幼儿的自主活动和危险行为，李老师只是一味地要求他们停止，并没有民主商量，没有向他们说明为什么不能这样做。
(5)幼儿教师是幼儿健康心理的培育者。李老师对各种突发现象只是被动应对，没有主动与幼儿交心，没有做幼儿健康心理的培育者。
31.材料分析题
开学初中(2)班来一位叫瑞瑞的插班生，班主任刘老师通过一个月发现，他不愿与小朋友交往，经常咬人、打人，还发现语言交流和表达方面低于同龄水平。刘老师与家长沟通了解到，长期和奶奶生活一直，爸妈不在身边。接下来一段时间，刘老师对瑞瑞仔细观察并多次家访，还去医院专业人士咨询回来后与父母沟通，并建议去专业机构评测，同时各活动中引导交朋友，做游戏。通过评测，发现存在发展迟缓问题，专业人士拟定矫治方案。在老师家长配合下，方案得以实施。
请结合材料，从教师观的角度，评析刘老师的教育行为。(14分)
【参考答案】
【解析】刘老师的教育行为是正确的。其行为体现了以下品质:
(1)爱岗敬业。刘老师仔细了解情况，并多次家访，找专业人士咨询。再把了解到的情况与瑞瑞家长进行沟通，说明刘老师是一位爱岗敬业的好老师。
(2)关爱学生。刘老师在了解学生的情况后,积极用多种方式有意识地弓导其他小朋友与瑞瑞交朋友，做游戏，说明刘老师是一位关爱学生的好老师。
(3)终身学习。刘老师针对学生的情况，主动请教专业人士，配合拟定矫治方案，说明他遵循了终身学习的理念。
(4)为人师表。刘老师认真负责、以严格的标准要求自己，遵循了为人师表的教学品行。
(5)教书育人。刘老师在进行教学活动的同时，更加注重关心关爱同学。
32.材料分析题
木星上的知识之光之前我们曾提到，小孩子的感知机制和物理学家抽象的思维飞跃有异曲同工之妙，下面就用一个具体的例子来说明这一点。
1610年，伽利略把他刚刚制作出来的第一架望远镜对准了满天繁星。值得一提的是，那时候行星和恒星的区别还远不像现在这么清晰。有些星星尽管看上去是以别的星星为背景来运动的，但这种运动的原因尚未明了。伽利略选择以木星为观察对象并不代表他明白这是怎么一回事，也许就是因为木星是天空中最明亮的星星之一，所以最吸引人。伽利略的第一个惊人发现就是木星并不仅仅是一个点，而是一个小圆圈。这意味着这个“光点”很可能是一个有固定大小的实体。伽利略一定见过一个人提着灯笼慢慢走近他的场景。在远处，这个灯笼看上去就像是一个没有大小的点，但是慢慢地，这个点慢慢变大，就成了具有某一直径的圆。正是通过与他所熟悉的现象的类比，伽利略才能够把木星当时的这个光点想象成一个物体，这个物体和他身边的东西并没有本质区别。他的第二个惊人发现就
是在木星这个白色圆圈的背景里，有几个微小的黑点。那么第三个发现来了，这些小黑点都沿着直线穿过这个圆圈，有些需要几小时，有些则需要好几天。更有意思的是，每当这些小黑点到达白色圆圈的边缘时，它们就会变成白色，与圆圈外的黑色背景形成对比。之后，小黑点会继续沿着直线运动，但是会慢下来，然后停下来，再沿着相反的方向运动。当它回到白色圆圈的边缘时，就会完全消失，一段时间后才在白色圆圈的另一端出现。
这里，我们并不打算讨论伽利略划时代科学发现中的细节，而是想看看一位杰出的科学家是如何解释他通过望远镜所看到的现象的。伽利略认为木星是一个球形的物体，并且有不少较小的物体绕着木星做严格的周期运动。周期从2天到15天不等，这取决于他正在研究哪一个小黑点。伽利略还知道地球也是圆的，并且月球围绕地球做规则的周期运动，周期约为30天。所有这些信息放在一起，让伽利略灵光一现：他“看”到了天空中的第二个地球，且由好几个月亮环绕着。我们给“看”加上引号，是为了提醒读者：伽利略“感知”这个天文现象的关键时刻，是他对该现象产生了自己的理解，而不是他的视觉发生了改变，因为达到他的视网膜的光线没有发生丝毫变化。在地球的卫星月亮和木星的小白点(或者说是小黑点，这取决于这个点到底在木星的哪个位置)之间建立起类比关系是伽利略的天才之见—一位智者的“远见”。
就算其他人也有一台望远镜，就算他们花几个星期盯着星星看，同样只关注木星，也并不意味着他们都能看到伽利略看到的类比。这其中的原因就是，在那个年代，“月亮”这个词仅仅被用来特指一个物体。没有任何一个活着的人敢想象两个或者更多的“月亮”。如果有人胆敢这么想，那简直就是自取灭亡：只要想想1600年的布鲁诺，仅仅是因为提出宇宙中还有许多和我们所在的世界相同的世界，就在罗马被活活烧死。更重要的是，伽利略通过类比大胆地想象出好几个月亮来，虽然这个类比对当时的大多数人来讲都显得十分可笑，毕竟，这个类比是把我们的世界(对当时的大部分人来说，“世界”和“地球”是同义词)和一个小到不能再小的光点连结起来了。这个类比虽然看上去实在令人难以置信，但还是让人
们接受了宇宙中存在多个“地球"的可能性，因为木星就可以被比作另一个地球。接下来人们又接受了宇宙中可能有许多个月球，并称其为卫星。“卫星”这个概念就这样产生了。从此，任何一个天体，甚至卫星，都可以有多个围绕它转动的卫星。
伽利略将自己所熟悉的地球上的场景，也就是一个或几个物体围绕一个中心物体旋转的现象通过类比复制到太空。他设想在天空中有许多小的物体绕着一个大的物体转，这是前人都没有想到过的。他的天才之处在于将整个希望寄于哥白尼十分大胆的日心说，并且认为我们头顶的天空绝不是一幅为了让人类生活更美好的漂亮的二维壁画，而是一个真实存在的空间。这个空间完全不受人类左右，它虽然和地球上的空间十分相似，但比地球空间要广袤得多，因此能够承载那些大小未知的天体，成为它们运动的场所。其实，伽利略对木星及其卫星的大小一无所知。当然了，他可以猜测木星大概和地球差不多大，但这只能是一种猜测，因为他能看到的仅仅就是小光点罢了。对他来说，木星可能只有他观星的小镇帕多瓦那么大，也可能比地球还要大100倍。伽利略所作出或者感知到的类比是建立在巨大而又实在的地球和月球与小到微不足道的木星及其卫星之间的，尽管木星及其卫星也可能被想象成巨大而又
实在的物体。伽利略的深刻洞见和小孩子将非常小的玩具卡车看作卡车这一范畴，是否有本质上的不同呢?因为卡车这个范畴中的其他成员也像地球一样大到让小孩子难以观察。无论如何，有一件事是可以确定的，在这两种情况下，都有一个很小的物体被想象成一个很大的物体，同时，观察者都是通过熟悉的事物去了解不熟悉的事物。
那么我们在伽利略的发现和小孩子所作的归类之间作类比，能否算作从一个类比到另一个类比的认知飞跃呢?小孩子将地板上不能发声、没有气味的塑料玩具卡车与在高速公路上跑着的、声振屋瓦、排放尾气的大卡车联系起来时所做的小型认知飞跃，是否与伽利略将脚下的地球、头顶的明月与遥远的木星及其卫星联系起来时所做的复杂认知飞跃大同小异呢?小孩子正确叫出一个物体的标准名字，与大科学家创造出新的概念并改变人类的命运，二者是否同出一辙?在此我们暂不深究以上问题，但我们已经播下了这些问题的种子。接下来需要更细致地研究那些最常见的范畴的细微之处，才能深入探究这些问题的答案。
1.划线句子中“看”的意思是什么?
2.伽利略的发现玩具与卡车的归类有何异同。
【参考答案】
(1)"看"在文章中不是单纯的眼睛看，而是伽利略在用望远镜观察的基础上加以思考，通过类比、想象获得认知飞跃。"看"是伽利略所看到的类比。更重要的是，伽利略通过类比大胆地想象，获得认知飞跃。
(2)伽利略的发现与小孩子对玩具车和卡车之间所做的归类有一定的异同。不同在于，小孩子玩具车和卡车所做的属于小型认知飞跃伽利略发现所做的属于复杂认知飞跃。
相似之处是，无论如何，有一件事是可以确定的，就是这两种情况下，都有一个很小的物体被想象成一个很大的物体，同时，观察者都是通过熟悉的事物去了解不熟悉的事物。
三、写作题(本大题1小题，50分)
2017年春节期间，央视一档以古诗词为主要内容的文化综艺节目——中国诗词大会吸引了无数低头玩手机的年轻人。节目中一个嘉宾评论道，中国人的诗心一直在，但需要被激活。另一位认为中国古典诗词是一座巨大的精神宝库，它唤醒了中国人内心深处的文化自信。
要求：
请用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体。不少于800字。
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2023下半年云南教师资格证报名入口已开通（7月7日9:00至7月10日17:00）
2023年下半年云南教师资格证报考条件符合以下基本条件且未达到国家法定退休年龄的人员，可以在我省报名参加教师资格考试。
(一)在校生：在就读学校所在地报考，非在校生：在户籍或有效居住证所在地报考
(二)遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德
(三)符合申请认定教师资格的体检标准
(四)符合《教师法》规定的学历要求：
1.报考幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历
2.报考小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历
3.报考初级中学教师文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者大学专科毕业及其以上学历
4.报考高级中学教师以及中等职业学校文化课、专业课教师资格，应当具备大学本科及其以上学历报考中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。
(五)云南省内普通高等学校全日制在读三年级及以上在校生和在读研究生，五年制高等职业学校全日制在校五年级学生，三年制中等师范学校全日制在校三年级学生，凭学校出具的在籍学习证明到就读学校所在地报考。非全日制普通高等学校学历，毕业前不得报考。
根据《教育部关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》(教师函〔2022〕1号)精神，符合条件的教育类研究生和师范生，可参加所在学校组织的教育教学能力考核，也可自愿参加中小学教师资格全国统一考试。
(六)被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部第33号令)《中华人民共和国刑法修正案(九)》和《人民法院、人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》(法释〔2019〕13号)有关规定执行。
(七)根据《教育部办公厅中共中央台湾工作办公室秘书局国务院港澳台事务办公室秘书行政司关于港澳台居民在内地(大陆)申请中小学教师资格有关问题的通知》(教师厅〔2019〕1号)精神和省教育厅有关要求，从2019年起，在我省学习、工作和生活的港澳台居民，凡遵守《中华人民共和国宪法》和法律，拥护中国共产党领导，坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，可凭有效期内港澳台居民居住证、港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证，报名参加中小学教师资格考试，认定中小学教师资格。报名条件、程序和提交材料与我省其他考生相同。
天津市2023年中小学（含幼儿园）教师资格认定公告
天津市2022年中小学（含幼儿园）
教师资格认定公告
为做好我市2022年中小学（含幼儿园）教师资格认定工作，根据《中华人民共和国教师法》（以下简称《教师法》）、《教师资格条例》和《〈教师资格条例〉实施办法》等法律法规，结合新冠肺炎疫情常态化防控工作要求，现将有关事项公告如下：
一、认定人员范围
未达到国家法定退休年龄的中国公民，且符合以下情形之一的，可在我市申请认定中小学教师资格：
（一）本市户籍人员；
（二）持有签注期限内的本市居住证的外省市户籍人员；
（三）本市2022届全日制高校应届毕业生、在读研究生以及在读专升本学生；
（四）本市户籍在外省市就读的2022届全日制高校应届毕业生、在读研究生以及在读专升本学生；
（五）持有由天津市公安局签发，在有效期限内的港澳居民居住证或台湾居民居住证的港澳台居民；
（六）已在本市凭港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证参加中小学教师资格考试的港澳台居民；
（七）驻津部队现役军人和现役武警。
二、申请条件
（一）热爱教育事业，遵守宪法和法律法规，恪守职业道德，严守社会公德，无不良品行和违法犯罪记录。
（二）具备《教师法》等法律法规规定的相应学历：
1.申请认定幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；
2.申请认定小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；
3.申请认定初级中学教师资格，应当具备大学专科毕业及其以上学历；
4.申请认定高级中学教师资格和中等职业学校教师资格，应当具备大学本科毕业及其以上学历；
5.申请认定中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并应当具有相当于助理工程师及其以上专业技术职务或者中级及其以上工人技术等级。
2022年天津市全日制高校应届毕业生和天津户籍在外省市就读的全日制高校应届毕业生，提交申请时尚未取得毕业证书的，应在2022年7月底前取得毕业证书并补充提交。就读于成人教育、网络教育的人员须毕业并取得相应学历；持有国（境）外高等教育等学历的人员须通过教育部留学服务中心国（境）外学历学位认证后方能申请认定教师资格。
（三）参加中小学教师资格考试，笔试、面试均合格，取得《中小学教师资格考试合格证明》且在有效期内；或者属于国家免试认定改革范围的教育类研究生和师范生，通过师范生教师职业能力考核并取得《师范生教师职业能力证书》，且在有效期内。
（四）取得二级乙等及以上普通话水平测试等级证书。
对于因受疫情影响，目前尚未取得二级乙等及以上普通话水平测试等级证书的申请人，如已取得合格学历或今年应届毕业，且取得有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》，可先行参加教师资格认定网上报名，如申请人在2022年8月31日前取得二级乙等及以上普通话水平测试等级证书（以证书落款时间为准），可以参加网上确认；如到期仍未能取得，则不能参加网上确认。
请未在天津的申请人尽快在当地就近参加普通话水平测试，并向当地测试机构了解证书发放时间。同时，我市普通话水平测试机构将结合我市疫情形势及防控有关要求，在教师资格认定网上报名工作结束后尽快为在津的申请人安排专场测试。若因疫情影响等特殊情况无法开展或参加测试，将视具体情况发布调整公告，请关注天津语言文字网（http://www.tjyywz.com）“信息公告”栏目中的相关通知。
（五）具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要。
三、认定程序
（一）认定机构及权限。
1.幼儿园、小学和初级中学教师资格由申请人户籍所在地或居住证签注机关所在地、就读学校所在地的区级教育行政部门受理并认定。
2.高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格由天津市教育委员会受理并认定。
3.滨海新区教育体育局在受理并认定幼儿园、小学和初级中学教师资格之外，还负责滨海新区内高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格的受理和认定。
（二）认定程序。
1.网上报名（6月21日10:00—6月30日16:30）。申请人在规定时间内登录中国教师资格网（https://www.jszg.edu.cn）完成网上报名，并按照网站提示选择相应确认点（确认点应为户籍所在地或居住证签注机关所在地、就读学校所在地的区或市级认定机构）。
2.网上确认（7月13日10:00—7月20日16:30）。申请人完成网上报名后，查阅天津教师资格认定机构网站（http://www.tjgspx.cn）上发布的网上确认工作通知和办理指南，按照分配的时间段登录天津网上办事大厅（https://zwfw.tj.gov.cn），选择与网上报名时确认点相同的认定机构完成网上确认，并再次确认证书领取方式（邮寄或自取，邮寄采用到付形式，费用由申请人自理）。
尚未取得二级乙等及以上普通话水平测试等级证书，先行参加网上报名的申请人，不参加7月13日至7月20日的网上确认，具体网上确认时间另行安排，请关注天津教师资格认定机构网站的通知。
3.资格认定。区级认定机构于受理申请期限（即网上确认期限）终止之日起30个法定工作日内，市级认定机构于受理（网上确认）后24个法定工作日内作出资格认定的结论，向认定合格者颁发教师资格证书。教师资格证书发放事宜请关注天津教师资格认定机构网站后续通知公告。
（三）办理过程中需上传或备查的有关材料。
1.本人填写确认基本信息并提交的天津市教师资格认定申请承诺书（见附件2，在网上确认阶段通过天津网上办事大厅确认提交）。
2.有效期内的身份证件原件和佐证申请地类型的相关证件。港澳台居民须提供港澳台居民居住证或港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证原件。按户籍地申请的须提供户口簿（本人页）原件；按居住地申请的须提供签注期限内的天津市居住证原件；按就读学校所在地申请的须提供注册信息完整的学生证原件；驻津部队现役军人和现役武警须提供由所属部队或单位的组织人事部门出具的人事关系证明。
3.港澳台居民须提供无犯罪记录证明原件。该证明由香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区有关部门开具，如有需要，香港和澳门申请人可联系认定机构协助提供申请无犯罪记录证明的相关函件。内地（大陆）申请人的无犯罪记录情况由政府部门进行核查。
4.在网上报名阶段学历信息经由报名系统比对核验成功的，无需提供原件；学历信息比对不成功的，应当提供毕业证书原件和《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》，国（境）外学历应提供毕业证书原件和教育部留学服务中心出具的学历学位认证书原件。网上报名时尚未取得毕业证书的全日制应届本（专）科毕业生，应在2022年7月底前取得毕业证书并在领取教师资格证书前补充提交。在读研究生可使用已取得的本科学历申请认定，网上报名时“是否应届毕业生”字段选择“否”，填写本科学历信息即可通过比对。
5.在网上报名阶段，普通话水平测试等级经由报名系统比对核验成功的，无需提供原件；普通话水平测试等级信息比对不成功的，应当提供普通话水平测试等级证书原件。
尚未取得二级乙等及以上普通话水平测试等级证书的申请人，在网上报名阶段须按照附件3、附件4要求填写相关信息并上传本人签字的知情同意书，按期取得二级乙等及以上普通话水平测试等级证书后应及时报认定机构核验，并参加另行安排的网上确认。
6.近期正面免冠1寸白底彩色照片电子版，用于制证。
7.申请认定中等职业学校实习指导教师资格的，须提供相当于助理工程师及其以上专业技术职务证书或者中级及其以上工人技术等级证书原件。
四、其他说明
（一）同一申请人在同一年内只能申请认定一种教师资格。申请人应准确如实填写并提交相关材料，弄虚作假、骗取教师资格的将依据《教师资格条例》等法律法规进行处罚。按照最高人民检察院、教育部、公安部《关于建立教职工准入查询性侵违法犯罪信息制度的意见》（高检发〔2020〕14号）和教育部《关于取消一批证明事项的通知》（教政法函〔2019〕12号）要求，各级认定机构将通过政府部门核查的方式对申请人有无违法犯罪记录情况进行核查。
（二）如遇我市疫情防控工作要求发生变化，各认定机构可能对时间安排和认定程序等事项进行适当调整。请申请人在报名前，务必及时认真查阅认定机构发布的通知公告，认真阅读网上报名和网上确认阶段相关提示，严格按照规定时间和程序进行网上报名和网上确认等工作。认定机构可能联系申请人填写的手机号码，核实认定信息和通知相关事项，请务必准确填写并保持手机畅通。因错过申请或确认时间、选错认定机构或确认点、申请信息有误或提交材料不全等原因未在规定时间内完成申请和确认的，本年度认定机构将不再受理。
（三）市教委委托天津市高等学校师资培训中心为我市教师资格认定工作机构，并通过其网站（http://www.tjgspx.cn）进行教师资格认定的政策宣传、信息发布等工作。
特此公告。
附件：1.天津市各级教师资格认定机构联系方式
2.天津市教师资格认定申请承诺书
3.尚未取得普通话水平测试等级证书申请人网上报名填写信息说明
4.知情同意书
2022年6月14日
（此件主动公开）
2023下半年教资考试报名入口
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2023下半年教资考试报名入口-报名官网
2023年下半年中小学教师资格考试于2023年7月7日开始报名。华图教育同步开通2023年下半年中小学教师资格考试报名入口，方便广大考生进行教师资格证考试报名。
2023下半年教师资格考试报名入口https://ah.huatu.com/zt/jszgbmrk/
报名流程
1、登录。考生登录“中小学教师资格考试网”(http://ntce.neea.edu.cn)，查看所在省报名公告，按照导航页面指引进入所在省报名入口。
2、注册。考生须认真阅读、充分了解本省报考要求后方可进行。注册时要求考生填写报名公告规定的证件号码、姓名、手机号码、登录密码等信息，并在网站认真阅读《诚信考试承诺书》(电子版)，确认承诺后方可进行后续操作。
3、填报个人信息。考生本人须如实填写户籍所在地、居住证申领所在地、是否在校生、是否师范专业、毕业学校、在校生学籍学号、最高学历及证书编号等信息，并按照格式要求上传证件照(免冠、正面、彩色、白底，JPG/JPEG格式，不大于200K)。
4、填报报考信息。考生按照本省公告要求选择考试类别、考区、科目(所报科目须一次性勾选，一经审核通过，不得增加或更改)。提交信息后，考生报考状态变更为“待审核”。考生报考有关信息在审核前均可以自行修改。
5、接受审核。各省考务工作人员将在规定期限内对考生报考信息进行审核，是否需要考生到达现场详见各省报名公告要求。审核通过的考生状态变更为“待支付”。未通过审核的考生，可在报名截止日期前修改、完善报名有关信息，重新提交报考信息，重新接受审核。
6、网上缴费。各省考生均可通过网上缴纳考试费。完成缴费考生的状态变更为“报名成功(已缴费)”，完成报名。通过审核，但逾期未缴费考生，报名无效。一旦报名成功并完成缴费，概不退费。
7、打印准考证。考生考前一周可通过报名网站自行下载、打印准考证。
2023下半年教师资格考试笔试课程
2023下半年教师资格考试网络课程
2023下半年教师资格考试图书资料
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2023下半年教资考试报名入口-报名官网相关考试试题：
110、统计显示，在大学生课外科技作品竞赛中，由指导教师推荐的作品所取得的成绩要好于大学生自荐的作品。因此，相较于大学生自身的问题意识、科学素养和动手能力，是否有指导教师的推荐对于一个作品能否在课外科技作品竞赛中获奖更为重要。下列哪项如果为真，最能削弱上述论证？A.指导教师比大学生本人更了解一个科技作品是否具有创新性B.指导教师在决定一个科技作品能否参赛时，通常要与该作品的设计者面谈，了解其问题意识、科学素养和动手能力C.在获奖的科技作品中，大多数都无法吸引风险投资公司的兴趣D.对于一个科技作品能否注册专利、能否吸引风险投资来说，指导教师的作用相较于大学生自身的素质，就显得不那么重要了【答案】：B【解析】：第一步，确定题型。根据提问方式中的“削弱”，确定为削弱论证。第二步，找论点和论据。论点：相较于大学生自身的问题意识、科学素养和动手能力，是否有指导教师的推荐对于一个作品能否在课外科技作品竞赛中获奖更为重要。论据：在大学生课外科技作品竞赛中，由指导教师推荐的作品所取得的成绩要好于大学生自荐的作品。第三步，辨析选项。A项：无关选项。是否具有创新性无法说明能否在课外科技作品竞赛中获奖，论题不一致，排除。B项：增加反向论据。指导教师在决定之前会与设计者沟通相关问题，说明问题意识、科学素养和动手能力可能本来就来自于设计者自身，而不是指导老师，具有削弱作用。C项：无关选项。吸引风险投资公司的兴趣与能否通过老师指导而获奖无关，论题不一致，排除。D项：无关选项。能否注册专利、能否吸引风险投资与一个作品能否在课外科技作品竞赛中获奖，话题不一致，排除。因此，选择B选项。本文链接：https://ah.huatu.com/2023/0707/2657570.html
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（编辑：安徽华图）
2023年幼儿教师资格证报名时间下半年几号开始
【导读】2023年下半年幼儿教师资格证笔试报名时间7月7日开始，笔试时间是9月16日，采用网上报名方式，报名在中小学教师资格考试网进行。
2023年下半年幼儿教师资格证笔试报名时间7月7日开始，笔试时间是9月16日，采用网上报名方式，报名在中小学教师资格考试网进行。
2023下半年幼儿教师资格证报名时间
2023下半年幼儿园教师资格证笔试报名时间是7月7日开始，笔试时间是9月16日。
幼师资格证考试分为笔试和面试，其中笔试科目有两个，分别是《综合素质》和《保教知识与能力》。《综合素质》主要考查申请教师资格证人员从事教师工作所必需的工作道德、教育法律法规、教师工作道德规范、文化素质以及教师的根本才干。
2023年幼儿教师资格证报名条件是什么
申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。
幼儿教师资格证报名入口：中小学教师资格证考试网
《点击进入》
教师资格证报名注意事项有哪些
报名教师资格证考试时不需要普通话证书，但是教师资格证认定时必须要有普通话证书，并且要符合认定的证书等级要求。
另外，教师资格证可以异地报名。在校生在报名教师资格证时可以选择在学校所在地进行报名，社会考生如果想要在户籍地以外的地方进行报名考试，需要申请当地的居住证。
最后，教师资格证报考没有专业限制，也就是说不管你学的是哪个专业，均可以报考教师资格证。希望本文能为大家提供一些参考和帮助。
如果您想要了解更多关于幼儿园教师资格证考试等内容，可以在下面预留相关信息，将为您提供报名时间、准考证打印、考试时间、查分时间等更多有用信息！
（编辑：安徽华图）
2023年下半年教师资格考试报名入口已开放
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2023年下半年教师资格考试报名入口已开放
2023年下半年安徽中小学教师资格考试报名时间为2023年7月7日8:00—7月10日17:00。华图教育同步开通2023年下半年安徽中小学教师资格考试报名入口，方便广大考生进行教师资格证考试报名。
2023下半年安徽教师资格考试报名入口https://ah.huatu.com/zt/ahjszgbmrk/
报考条件
（一）具有中华人民共和国国籍；
（二）遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；
（三）符合申请认定教师资格的体检标准；
（四）根据《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》（教师函〔2011〕6号）中“试点省份可根据本地教师队伍建设实际，提高报考学历要求”的规定，在安徽省报考教师资格的人员，应具备以下学历条件：
1.报考幼儿园教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历或学前教育专业中等师范学历；
2.报考小学教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历；
3.报考初中教师资格的，应当具备大学本科毕业及以上学历；
4.报考高级中学和中等职业学校教师资格的，应当具备大学本科毕业及以上学历；
5.报考中等职业学校实习指导教师资格的，应当具备大学专科毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级；
（五）安徽省内全日制普通高等学校在校三年级及以上在校生和全日制在读研究生，可凭学校出具的在籍学习证明报考（面试报考时提供证明）。
(注：全日制专科和学前教育专业中等师范学历在校生毕业学年度才能报考；全日制初中起点五年一贯制专科在校生毕业学年度才能报考；全日制专科起点专升本在校生，在本科阶段第一学年度才能报考。成人教育、自学考试和网络教育等学历只有获得毕业证书后才能报考。）
（六）被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试；受到剥夺政治权利，或曾因犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的,按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。
笔试日程类别/时间下半年笔试：9月16日上午9:00-11:00下午13:00-15:00下午16:00-18:00幼儿园综合素质(101)保教知识与能力(102)——小学综合素质(201)教育教学知识与能力(202)——初级中学综合素质(301)教育知识与能力（302）学科知识与教学能力高级中学学科知识与教学能力中职文化课中职专业课 中职实习指导2023下半年安徽教师资格考试笔试课程
2023下半年安徽教师资格考试网络课程
2023下半年安徽教师资格考试图书资料
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2023年下半年教师资格考试报名入口已开放相关考试试题：
85、不能从上述资料得出的一项是：A.受访者中在2013年网购了日用化妆品的人数是1191人B.2013年该市个人月收入为5000~10000元的受访者人均网购次数是26.0次C.2013年该市网购家用电器，图书音像的受访者占比之差是10.2%D.2013年该市大专及以上学历受访者的人均网购次数是24.6次【答案】：D【解析】：第一步，本题考查综合分析问题，且需选出不正确的一项。第二步，A选项，现期比重计算求部分量，定位第一段文字材料和柱状图，2013年网购了日用化妆品的人数有3000×39.7%=3000×（40%－0.3%）=1200－9=1191（人），正确。B选项，直接读数，定位文字材料第二段后半部分，“2013年个人月收入为5000~10000元的受访者人均网购次数是26.0次”，正确。C选项，和差类简单计算，定位柱状图，2013年网购家用电器、图书音像的受访者占比之差为28%－17.8%=10.2%，正确。D选项，大学本科及以上学历和大专学历受访者的人数均无法获得，无法计算人均网购次数，错误。因此，选择D选项。本文链接：https://ah.huatu.com/2023/0707/2657379.html
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宁波市2023年下半年中小学教师资格认定公告出炉！10月11日起网上申报
（一）网上报名和业务咨询时间及注意事项
网上报名时间：社会人员网上报名时间为10月11日至10月22日每个工作日的08：30-17：30。
注意事项：教师资格认定工作统一实行网上申报，申请人登录“中国教师资格网”(http://www.jszg.edu.cn)，点击“教师资格认定申请人网报入口”选项，按网上要求逐步完成报名，其中以下几点申请人务必仔细选择并完成操作（江北区为本次认定工作网上审核试点，具体操作流程详见江北区教育局教师资格认定公告）。
①选择“认定机构”。申请认定高中、中职及中职实习指导教师资格的选择“市级认定机构”，申请其他种类选择相关县级认定机构。
②选择“确认点”。社会人员选择户籍所在地、居住地、在读学校所在地、部队驻地的区县（市）教育行政部门。
③网报成功后，须完整记录教师资格认定报名号，以便确认时查询。
④申请人网报时填写的信息应真实、准确无误,如因填写错误导致审核、制作证书等环节未通过，申请人自行负责。
业务咨询：为方便申请人在网报前后咨询教师资格认定工作相关政策，宁波市教师资格制度实施工作领导小组办公室和区县（市）教师资格认定机构通过网站、微信公众号发布教师资格认定公告，并开通咨询电话，为申请人提供全面的咨询服务，解答教师资格认定报名期间各类问题（具体咨询电话详见下表）。
（二）体检地点及时间
申请人选择户籍所在地、居住地、在读学校所在地、部队驻地之一的“所在区县（市）教育行政部门指定的县级以上医院”按时完成体检（具体详见所在区县（市）认定机构公告），体检费用自理。
（三）资格审核
社会人员教师资格认定资格审核采用现场审核确认方式，现场确认日期为10月25日至26日（逾期不予受理），现场确认地点及具体时间：详见所在区县（市）认定机构公告。审核所需材料如下：
①户口本、有效居住证（《居住登记回执》等不可作为此项证明材料）、学生证、港澳居民来往内地通行证、台湾居民来往大陆通行证、驻地部队单位人事证明（以上任一证件原件）。
②有效身份证原件。
③毕业证书原件（2011年及以前入学的师范类毕业生还需提供复印于本人档案并盖有保管部门公章的在学期间成绩单复印件及毕业生登记表复印件）。
④普通话水平测试等级证书原件。
⑤申请认定中等职业学校实习指导教师资格，须提交专业技术职务资格证书或者工人技术等级证书的原件。
⑥与网报同一底版的近期免冠正面二寸彩色白底证件照两张（一张用于体检表，一张用于教师资格证书）。
（四）公布审核通过名单
11月中旬，宁波市教育局及各区、县（市）教育局官方网站公布（社会人员）教师资格认定审核通过名单。