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2023年福建省普通高等学校招生录取实施办法 —中国教育在线 福建省幼师高等专科学校校长名字

2023-07-11 03:19:47 互联网 未知 幼教

2023年福建省普通高等学校招生录取实施办法 —中国教育在线

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2023年福建省普通高等学校招生录取实施办法

第一章总则

第一条为做好2023年我省普通高等学校招生录取工作,根据教育部有关规定和《福建省深化高等学校考试招生综合改革实施方案》(闽政〔2019〕5号)、《福建省高等学校招生委员会福建省教育厅关于做好2023年福建省普通高校招生工作的通知》(闽招委〔2023〕4号)等文件精神,制定本实施办法。

第二条2023年我省普通高等学校普通类(含物理科目组合、历史科目组合)、艺术类(含物理科目组合、历史科目组合)、体育类(含物理科目组合、历史科目组合)招生录取工作适用本实施办法。

第二章录取管理

第三条2023年我省普通高等学校招生录取工作在教育部的统一领导下,由省招委会组织实施,实行计算机远程网上录取管理模式。省招委会成立招生录取现场领导组,下设若干职能工作组,组织实施招生录取工作。高校和省教育考试院按照“学校负责、考试院监督”的原则,具体实施新生录取工作。

第四条高校应按照向社会公布的招生章程中的录取规则进行录取。对思想政治品德考核合格、身体健康状况符合相关专业培养要求、投档成绩达到同批录取控制分数线并符合学校调档要求的考生,是否录取以及所录取的专业由高校按招生章程自行确定。高校负责对已投档但未被录取考生的退档原因作出解释以及其他遗留问题的处理。省教育考试院组织实施向高校投放合格生源电子档案,并监督高校执行国家招生政策、招生计划情况,纠正违反国家招生政策、规定和违背录取规则等行为。

第五条高校依据考生高考总成绩,参考学生综合素质评价,择优录取。考生高考总成绩由语文、数学、外语3门全国统一考试科目成绩和3门我省普通高中学业水平选择性考试科目成绩构成,文考总分满分750分如有政策性加分,则一并计入考生高考总成绩。

第六条各类别、各录取批次均设常规志愿和征求志愿。在同一类别同一录取批次,均先组织实施常规志愿录取,录取结束后如有未完成的招生计划将向社会公布,组织考生填报第一次征求志愿(其中普通类本科提前批、地方农村专项计划、艺术类本科提前批、艺术类本科批校考阶段仅设1次征求志愿),并实施第一次征求志愿录取如仍有招生计划未完成将再次向社会公布,组织考生填报第二次征求志愿,并实施第二次征求志愿录取。征求志愿时,未被录取的考生均可填报相关志愿。

第七条普通类本科批常规志愿按平行志愿投档模式投档前,须先进行模拟投档,高校根据模拟投档情况在正式投档前完成计划调整,确保符合录取规则的调档考生能够录取。在各类别、各批次录取过程中,高校不得以考生放弃志愿或录取资格等理由退档。

第八条高校应严格按照我省规定时间和步骤,按时完成调档、阅档、审核、预录、退档等各环节工作,保证考生电子档案的正常流转和录取工作的顺利进行。对超过时间未按要求完成相关环节工作的高校,省教育考试院应主动与之沟通。对无故拒绝联系或故意拖延时间的高校,省教育考试院根据所发出的考生电子档案按有关高校计划数及录取规则设置考生电子档案为预录取状态,同时书面通知有关高校,并将有关情况上报教育部备案。由此造成的遗留问题,由相关高校负责处理。

第九条对高考成绩达到要求、身体条件能够完成所报专业学习、生活能够自理的残疾考生,高校不能因其残疾而不予录取。

第三章录取批次及志愿设置

第十条普通类。设本科提前批、本科批和高职(专科)批3个批次。

1.本科提前批设常规志愿和1次征求志愿。常规志愿设1个第一志愿和3个平行且有顺序排列的参考志愿,征求志愿设8个平行且有顺序排列的志愿。每个志愿均为院校专业组志愿,均设6个专业志愿和是否服从专业调剂栏目。

2.本科批设常规志愿和2次征求志愿。常规志愿设40个平行且有顺序排列的院校专业组志愿,每次征求志愿均设20个平行且有顺序排列的院校专业组志愿。每个院校专业组志愿均设6个专业志愿和是否服从专业调剂栏目。考生不得重复填报同一个“院校专业组”志愿,即考生填报的“院校专业组”志愿均须为不同的“院校专业组”。

3.高职(专科)批设常规志愿和2次征求志愿。常规志愿设40个平行且有顺序排列的专业志愿,每次征求志愿均设20个平行且有顺序排列的专业志愿。

第十一条艺术类。设本科提前批、本科批和高职(专科)批3个批次。艺术本科批分为省考阶段和校考阶段依次进行投档录取。省考阶段指使用我省艺术类专业省级统考成绩并执行我省统一投档原则进行录取的阶段,校考阶段指使用校考成绩并执行招生院校对外公布的规则进行录取的阶段。

1.本科提前批设常规志愿和1次征求志愿。常规志愿和征求志愿均设1个院校专业组志愿,每个院校专业组志愿均设6个专业志愿和是否服从专业调剂栏目。征求志愿仅对在我省有公布分省招生计划的院校的剩余计划进行征求。

2.本科批省考阶段设常规志愿和2次征求志愿。常规志愿设置40个平行且有顺序排列的专业志愿,每次征求志愿均设置20个平行且有顺序排列的专业志愿。

本科批校考阶段设常规志愿和1次征求志愿。常规志愿和征求志愿均设置1个院校专业组志愿,每个院校专业组志愿均设6个专业志愿和是否服从专业调剂栏目。

3.高职(专科)批设常规志愿和2次征求志愿,常规志愿设置40个平行且有顺序排列的专业志愿,每次征求志愿均设置20个平行且有顺序排列的专业志愿。

第十二条体育类。设本科批和高职(专科)批两个批次。

1.本科批设常规志愿和2次征求志愿。常规志愿和每次征求志愿均设20个平行且有顺序排列的院校专业组志愿,每个院校专业组志愿均设6个专业志愿和是否服从专业调剂栏目。

2.高职(专科)批设常规志愿和2次征求志愿,常规志愿和每次征求志愿均设20个平行且有顺序排列的专业志愿。

第四章投档模式及投档比例

第十三条投档模式

1.普通类。本科提前批常规志愿实行梯度志愿投档模式,先进行第一志愿投档录取结束后,对招生计划尚未完成的院校再进行参考志愿投档,参考志愿实行院校专业组平行志愿投档模式。本科提前批征求志愿、本科批常规志愿和征求志愿均实行院校专业组平行志愿投档模式。高职(专科)批常规志愿和征求志愿均实行专业平行志愿投档模式。

2.艺术类。本科提前批常规志愿和征求志愿以及本科批校考阶段实行符合投档条件的考生全部投档模式。本科批省考阶段常规志愿和征求志愿与高职(专科)批常规志愿和征求志愿均按考生艺术类综合分实行专业平行志愿投档模式。

3.体育类。本科批常规志愿和征求志愿均实行院校专业组平行志愿投档模式,高职(专科)批常规志愿和征求志愿均实行专业平行志愿投档模式。

第十四条投档比例

1.普通类本科提前批第一志愿投档比例原则上控制在招生计划数的120%以内(投档数量按四舍五入取整,下同)。军队院校区分性别,按招生计划数的110%投档。如有多名考生高考总成绩均为报考院校最低投档分、且符合学校调档要求,则全部投档。

2.实行平行志愿投档的高校(专业),其投档比例原则上按招生计划数的100%执行。

3.艺术类本科提前批、艺术类本科批校考阶段,符合投档条件的考生全部投档。

4.普通类本科提前批投档录取时,空军和海军招飞院校(如空军航空大学、海军航空大学等)、民航招飞院校(如中国民航大学、中国民用航空飞行学院、滨州学院等)、经教育部批准实行综合评价录取模式院校(如南方科技大学、上海纽约大学、昆山杜克大学、香港中文大学(深圳)、深圳北理莫斯科大学等)、有面试和政审等要求的院校(如北京电子科技学院、中央司法警官学院、国际关系学院、中国消防救援学院等)、教育部同意安排在提前批的综合评价试点高校(如北京外国语大学等)和上海科技大学等有特殊投档要求的招生院校,经批准,实行单独投档。空军和海军招飞院校优先投档录取。

福建幼儿师范高等专科学校、松溪教育局 “美育浸润行动” 启动仪式暨访企拓岗促就业专项行动在松溪举行

福建幼儿师范高等专科学校、松溪教育局“美育浸润行动”启动仪式暨访企拓岗促就业专项行动在松溪举行

发布时间:[2023-07-04]作者:[艺术教育学院]阅读量:[]

7月2日上午,福建幼儿师范高等专科学校、松溪教育局“美育浸润行动”启动仪式在松溪县实验小学举办,参加启动仪式的领导专家有福建幼儿师范高等专科学校党委副书记、校长、博导林伟川教授,福建幼儿师范高等专科学校纪委书记张金龙,松溪县人民政府三级调研员危建平,福建幼儿师范高等专科学校艺术教育学院院长、省学校美育与艺术教育研究中心主任王萍萍,教师教育发展学院院长薛少红,创新创业与实训中心主任周海林等。本次活动由松溪县教育局党组书记、局长范岩松主持,松溪县实验小学、松航小学领导老师们参加了本次活动。

“美育浸润行动”启动仪式现场

启动仪式上,危建平发表了热情洋溢的致辞。他简要概述近年来松溪县在学校美育工作取得的成效,感谢省教育厅、福建幼儿师范高等专科学校长期以来对松溪县美育工作的指导和支持,通过“美育手拉手结对子”,双方共建“全国农村艺术教育实验县学校美育工作帮扶基地”“大学生就业创业和社会实践基地”, 此次“福建省美育浸润行动”必将助推松溪县美育工作高质量发展。林伟川教授简要介绍了福建省“美育浸润行动”的实施背景和我校的实施与推进情况,表示我校将充分发挥高校人才资源与省级美育平台、省级教师教学创新团队,省级小学音乐、美术学科教学带头人培养基地的优势,集聚众多专业美育教师和艺术类学生力量,着力于实验校的美育课程教学、实践活动、校园文化建设、教师队伍建设等方面工作,为实验校提供持续、稳定、有效的定向精准帮扶和志愿服务。

启动仪式后,举行了福建幼高专、松溪县教育局“福建省美育浸润行动实验校”授牌仪式,林伟川、张金龙分别为松溪县实验小学、松航小学授牌。

校长林伟川、纪委书记张金龙分别为松溪县实验小学、松航小学授牌

此次活动得到松溪县党政班子高度重视,松溪县委书记张行书、县长吴英杰与林伟川教授一行进行了深入的交流,吴英杰县长希望我校能充分发挥优质培训资源和师资优势,支持指导助力松溪县基础教育高质量发展,校地双方高度认同“五育并举,从娃娃抓起”育人理念,并在松溪县师资队伍建设等方面的进一步合作达成初步意向。

调研团队走访松溪县教育局,在松航小学开展“访企拓岗促就业”专项行动调研座谈,林伟川教授指出,学校开展“访企拓岗促就业”专项行动,是为了深入贯彻党的二十大精神,落实党中央、国务院,特别是近期福建省委、省政府关于高校毕业生就业创业工作决策部署和工作要求,他重点推介了参加座谈会的我校松溪籍2023届毕业生黄可欣等同学,松溪县人民政府、教育局、文旅局、人社局领导,实小、实验幼儿园、红枣树幼儿园等用人单位代表先后发言,欢迎我校毕业生在松溪应聘、就业,并对学校毕业生的岗位能力、人才培养工作等提出建设性意见和建议,校友代表们也纷纷发表感言,畅谈对学校的感恩之情。会后,供需双方进行交流与对接,助力毕业生高质量就业。

“访企拓岗促就业”专项行动调研座谈会现场

我校将以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机,围绕中心、服务大局,与各地党政、教育行政部门、用人单位协同联动,推进“访企拓岗促就业”专项行动落实落地落细,促进毕业生高质量就业,促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,推动产教融合深度发展。同时,与对口支持的各县域实验校共同努力,不断扩大“美育浸润行动”工作成效,推进高校社会服务能力的提升,促进全省学校美育优质均衡发展。

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安阳幼儿师范高等专科学校地址在哪里 —中国教育在线

在报考大学时,学校的校址、学校周边的建设、环境等都是考生会关心的点,毕竟有3-4年的时候会在这里度过。

安阳幼儿师范高等专科学校地址在河南省安阳市汤阴县人和路东段

安阳幼儿师范高等专科学校简介:

安阳幼儿师范高等专科学校坐落于甲骨文的故乡、周易的发源地、红旗渠精神的发祥地、国家历史文化名城、中国八大古都之一的河南省安阳市,是经河南省人民政府批准、教育部备案设立的一所全日制公办市属普通高等专科学校。学校始建于1978年,前身为安阳市师范学校。1988年更名为安阳市第一师范学校,2002年更名为安阳幼儿师范学校,2012年2月在全省首批升格为安阳幼儿师范高等专科学校。

安阳幼儿师范高等专科学校2022年各省录取分数线:

省份科类批次招生类型最低分最低分位次河北历史类专科批普通类39997215山西文科专科批普通类279--黑龙江文科专科批A段普通类35228795安徽文科专科批普通类41394549山东综合普通类二段普通类412354590四川文科专科批普通类336168674贵州文科专科批普通类42472924陕西文科专科批普通类34968385甘肃文科高职(专科)批R段普通类33455751宁夏文科专科批普通类32419960

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关于2023年福建幼儿师范高等专科学校公开招聘附属幼儿园教师拟聘人选的公示

关于2023年福建幼儿师范高等专科学校公开招聘附属幼儿园教师拟聘人选的公示

发布时间:[2023-07-10]作者:[人事处]阅读量:[]

按照《关于印发的通知》(闽人发〔2006〕11号)和《2023年福建幼儿师范高等专科学校公开招聘附属幼儿园教师方案》等要求,经报名、资格审查、笔试、面试、考核、体检等程序,并报主管部门同意,确定李杨等5位同志为拟聘人选,现予以公示。

岗位代码

招聘岗位

 

姓名

 

笔试成绩(40%)

 

面试成绩(60%)

 

综合成绩

 

考核、体检

 

排名

 

01

幼儿教师1

李杨

30.80

53.58

84.38

合格

1

林超

30.80

52.75

83.55

合格

2

杨晶

32.80

49.34

82.14

合格

4

陈霞

31.60

50.17

81.77

合格

5

陈梦婷

31.20

46.06

77.26

合格

10

备注:01幼儿教师1岗综合成绩排名第3、6、7、8、9名放弃,顺延递补综合排名第10名;02幼儿教师2岗实际参加面试仅1人,面试成绩未达70分合格线,无拟聘人选。

公示时间:2023年7月10日至7月18日。

如有异议,请与福建省教育厅或福建幼儿师范高等专科学校人事处、纪检监察部门联系。

联系电话:

省教育厅人事处:0591-87091212

省纪委监委驻省教育厅纪检监察组:0591-87091532

福建幼儿师范高等专科学校学校人事处:0591-88064912

福建幼儿师范高等专科学校学校纪委办公室:0591-83457935

来访来电时间:正常工作时间。

福建幼儿师范高等专科学校

2023年7月10日

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