2023年一级造价工程师考试《案例分析》（交通）真题及答案解析（完整版） 2021年幼师考试真题及答案解析视频教程全集
2023年一级造价工程师考试《案例分析》（交通）真题及答案解析（完整版）
2021年一级造价工程师考试时间为10月30日、31日，为方便考生在考后及时估分对答案，大立教育特搜集整理了2021年一级造价工程师考试《案例分析》（交通）真题及答案解析汇总相关信息，供考生参考。
试题一：(10分)
某旧桥3x16m预应力空心板桥改造项目，需对上部结构预应力空心板拆除重建，合同工期3个月。上部结构空心板施工有两种方案可供选择：方案A为搭支架现浇方案B为购买商品空心板，运至工地，汽车式起重机安装。已知：
(1)桥梁宽度15m，每孔桥由15片空心板组成，每片板混凝土方量为10m3，平均墩高5m。
(2)商品空心板的购买单价为33000元/片(含钢筋、钢绞线等)，运输至工地费用为50元/m"，现场吊装费为130元/m3。工期2个月。(3)搭支架现浇：为保证安全，支架每边需加宽1m，支架地基处理费110元/m2，支架安拆及预压费按支架搭设体积10元/m计，现浇钢筋混凝土费用3000元/m3(含钢筋、钢绞线等)。工期3个月。
(4)以上费用不含项目经理部管理费用，项目经理部管理费用150000元/月。问题：请从经济角度选择方案。
【问题】
请从经济角度选择方案。
【答案】
方案A费用计算：
地基处理费用：3x16x(15+2)x110=89760元
支架安拆、预压费用：3x16x(15+2)x5x10=40800元
现浇混凝土(含钢筋及钢绞线)：3x15x10x3000=1350000元
现浇方案管理费：3x150000=450000元
方案A现浇费用合计：89760+40800+1350000+450000=1930560元
方案B费用计算：
购买预制空心板费用：3x15x33000=1485000元
运费：3x15x10x50=22500元
吊装费：3x15x10x130=58500元
预制方案管理费：2x150000=300000元
方案B预制费用合计：1485000+22500+58500+300000=1866000元
方案B费用低于方案A费用，因此从经济角度应选择方案B购买商品预制空心板。
试题二：(15分)
某交通建设项目，业主将土建工程和管线设备安装工程施工任务分别发包给土建承包人和管线及设备安装承包人，并分别签订了土建施工承包合同和管线及设备安装承包合同，合同中均约定：承包人应于开工前三天入，场，入场后由于发包人原因造成的工程停工、工期延误，承包人可按1万元/天得到损失补偿同时若因承包人的原因造成的工期拖延，承包人应向业主支付拖期违约金1万元/天。
该项目采用钢筋混凝土预应力方桩基础，合同约定钢筋混凝土预应力方桩由业主负责购买并供应到施工现场。根据士建承包人提交并经监理工程师审核过的施工总进度计划的安排，桩基础施工应于2021年3月5日开始施工，计划于2021年3月30日完工，桩基础为关键工作桩基础是管线及设备安装工作的紧前工作。
施工过程中发生了以下事件：
(1)由于钢筋混凝土预应力方桩未能及时供应到现场，导致桩基础的实际开工日期为2021年3月10日：
(2)2021年3月15日至3月20日，承包人的打桩设备出现故障进行维修，此期间桩基础工程暂停施工
(3)沉桩的施工过程当中，发现实际地质条件与之前招标文件提供的地质资料严重不符
(4)2021年3月22日至2021年3月27日出现了异常恶劣的天气，导致桩基现场无法施工，承包人的人员和机械闲置造成的损失为8万元。
土建承包人对上述第(3)项事件提出了延长工期10天和增加工程费用100万元的要求，经监理工程师审核确认后同意延长工期5天和增加工程费用30万元，并得到业主的批准。之后，土建承包人接受了监理工程师关于该项索赔的决定。
上述事件发生后，发包人通知管线及设备安装承包人推迟进场。因上述事件的影响，管线及设备安装承包人拟提出相应的索赔。
【问题】
1.土建承包人在以上四项事件中，可以向业主申请的工期和费用各是多少?请逐项予以说明。
2.管线及设备安装承包人应向谁提出索赔?请说明理由。管线及设备安装承包人可提出的工期和费用索赔各是多少?
【答案】
问题1：
事件(1)的工期和费用索赔均成立。
按合同约定，钢筋混凝土预应力方桩由发包人负责购买并供应到施工现场，因发包人原因导致交货日期延误属于发包人违约。
土建承包人可获得工期5天，费用索赔5x1=5万元。
事件(2)的工期和费用索赔均不成立。承包人打桩设备故障是由承包人自身的原因造成的，应由承包人承担。
土建承包人可获得工期0天，费用索赔0元。
事件(3)的工期和费用索赔均成立。发包人应当向承包人提供施工现场及工程施工所必需地质勘察资料等有关基础资料，并对所提供资料的真实性、准确性和完整性负责。实际地质条件与招标文件提供的地质资料严重不符属于发包人责任。针对该事件监理工程师审核确认后同意延长工期5天和增加工程费用30万元，并得到承包人的认可，应遵照执行。
土建承包人可获得工期5天，费用索赔30万元。事件(4)的工期索赔成立，费用索赔不成立。异常恶劣的天气属于不可抗力导致的延误，应当顺延工期，承包人的停工损失由承包人承担。
土建承包人可获得工期6天，费用索赔0元。
问题2：
设备、管线安装承包人应向业主提出索赔申请。因为索赔是基于合同关系，设备、管线安装承包人与业主有合同关系，与士建承包人无合同关系。
可索赔的工期5+6+5+6=22天，可索赔的费用：(22-6)x1=16万。
试题三：(10分)
某公路路基工程的招标人于2021年6月11日向通过资格预审的A、B、C、D、E、F、G共7家投标人发出投标邀请书，并明确：6月14-18日9：00~16：00购买招标文件，7月8日14：00为投标截止时间，该7家投标人均接受邀请，并按规定时间递交了投标文件。评标委员会委员共由7人组成，其中招标人代表3人，技术、经济专家4人。
招标文件规定采用合理低价法评标，评标基准价=最高投标限价x20%+评标价平均值x80%，所有投标人报价去掉一个最高值和一个最低值后的算数平均值即为评标价平均值，投标人报价为评标价。评标价等于评标基准价者得满分(100分)，评标价比评标基准价每下降1%，扣1分每上升1%，扣2分。最高投标限价和投标人的报价汇总见下表。
经评标委员会评审，所有投标人的商务及技术文件均合格，推荐评标价得分最高的投标人为第一中标候选人。由于第一中标候选人为外地企业，招标人于7月12日将中标通知书以挂号信方式寄出，第一中标候选人于7月15日收到中标通知书。8月13日招标人与第一中标候选人签订了书面合同。
【问题】
1.本案例中的要约邀请、邀约和承诺的具体表现是什么?
2.该项目施工招标在哪些方面存在问题或不妥之处?请注意说明。
3.请通过计算各投标人评标价得分确定第一中标候选人。
【答案】
问题1：本案例中，邀约邀请是招标人的招标文件，邀约是投标人的投标文件，承诺是招标人发出的中标通知书。
问题2：
该项目施工招标存在两个不妥之处。
(1)“评标委员会由7人组成，其中招标人代表3人，技术、经济类专家4人”不妥。
理由：评标委员会由招标人的代表和有关技术、经济等方面的专家组成，成员人数为五人以上单数，其中技术、经济等方面的专家不得少于成员总数的三分之二。本案例中4/7小于2/3。
(2)“招标人于7月12日将中标通知书以挂号信方式寄出，第一中标候选人于7月15日收到中标通知书。8月13日招标人与第一中标候选人签订了书面合同。"不妥。
理由：招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起30日内，按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同，本案例为32日，已超过30天。
问题3：
(1)计算评标价平均值：
(13000+11000+14000+12000+13500)
+5=12700(万元)
(2)计算评标基准价：
15000x20%+12700x80%=13160(万元)
(3)计算各投标人评标价得分：
A：100-(13160-13000)13160x100x1=98.78
B：100-(13160-11000)13160x100x1=83.59
C：100-(14000-13160)+13160x100x2=87.23D：100-(13160-12000)÷13160x100x1=91.19
E：100-(13160-10500)13160x100x1=79.79
F：100-(14500-13160)13160x100x2=79.64
D：100-(13500-13160)÷13160x100x2=94.83因此，应选择A投标人作为第一中标候选人。
试题四：(15分)
采用测试观察法进行预制矩形板浇筑混凝土定额的测定，现场测定各工序作业时间如下表所示：
定额编制时，预制矩形板规格按4.6x1.0x0.3m计。据经验，规范时间占定额时间的10%。
【问题】
请用上述资料计算浇筑混凝土矩形板工作的劳动定额、定额单位取10m，工作内容为：模板制作、安装与拆除，浇筑混凝土。(定额时间按加权平均法计算，计算结果保留2位小数)
【答案】
(1)模板制作、安装与拆除基本时间消耗：
(5x1590+6x2716+3x1870)÷(67.2+117.6+43.68)=130.67min/m2
(2)模板制作、安装与拆除定额时间：130.67÷(1-10%)=145.19min/m2
(3)混凝土浇筑基本时间消耗：(5x736+6x1380+3x854)÷(27.6+48.3+17.94)=154.75min/m3
(4)混凝土浇筑定额时间：154.75(1-10%)=171.94min/m3
(5)每次观测混凝土矩形板浇筑数量
每块矩形板混凝土浇筑方量：4.6x1x0.3=1.38m3
第1次观测：27.60+1.38=20块
第2次观测：48.30÷1.38=35块
第3次观测：17.94+1.38=13块
(6)每块矩形板混凝土模板面积：67.2÷20=117.6÷35=43.68÷13=3.36m2
无底模模板面积：4.6x0.3x2+1x0.3x2=3.36m2
因此选用无底模模板。
(7)预制矩形板定额时间：145.19x3.36+171.94x1.38=725.12min
(8)矩形板的劳动定额：725.12÷60÷8-1.38x10=10.95工日/10m3
试题五(15分)
某高速公路某合同段长20km，路基宽26m，招标文件图纸中路基土石方数量见表5-1，路基排水工程数量见表5-2。
【问题】
1、补充土石方工程的清单并计算其工程量，计算结果取整数。
2、坡面排水部分清单的子目号、字目名称单位、工程量及其定额代号、名称、单位、数量等。
【答案】
问题1： 利用土方：580000+1.16=500000m3 利用石方：1380000+0.92=1500000m 借方：2100000-（500000+1500000）=100000m 路基土石方工程量清单表如下
问题2：
(1)盖板钢筋比例调整
HPB300钢筋=83.55÷(83.55+98.55)x1.025=0.470
HRB400钢筋=1.025-0.470=0.555
(2)坡面排水部分清单预算见下表。
试题六
某高速公路沥青混凝土路面标段KO+000-K30+000，路段长30km，路面宽22.5m。其中，K26+000-K30+000段为隧道，路基段路面面层分别为：4cm改性沥青玛蹄脂SMA-13上面层，6cm厚中粒式改性沥青混凝土AC-20中面层、8cm厚粗粒式沥青混凝土AC-25下面层。基层上设乳化沥青透层(宽23.2m)，沥青混凝土层间设乳化沥青黏层。
隧道段沥青路面面层分别为：4cm改性沥青玛蹄脂SMA-13上面层，6cm厚中粒式改性沥青混凝土AC-20下面层，水泥混凝土层上设乳化沥青黏层，沥青混凝土层间设乳化沥青黏层。施工工期为6个月，采用集中拌和、30t自卸汽车运输、机械摊铺。拌合站设在K14+000右侧路边，采用380t/h沥青混合料拌和设备，其安折不计拌和场地征地不考虑，工期足够。
【问题】
1.计算路基段、隧道段路面各层工程量，计算结果保留整数。
2.分别计算路基段、隧道段路面混合料的平均运距，计算结果保留2位小数。
3.请在下表中列出隧道段路面工程施工图预算所涉及的相关定额代号，单位、数量、定额调整等内容。
【答案】
问题1：
(1)路基段：
①各面层面积：(30000-4000)x22.5=585000(m2)
②各面层体积：
4cm厚SMA-13上面层：585000x0.04=23400(m3)
6cm厚AC-20中面层：585000x0.06=35100(m3)
8cm厚AC-25下面层：585000x0.08=46800(m3)
③黏层面积：(30000-4000)x22.5x2=1170000(m2)
④透层面积：(30000-4000)x23.2=603200(m2)
(2)隧道段：
①各面层面积：4000x22.5=90000(m2)
②各面层体积：
4cm厚SMA-13上面层：90000x0.04=3600(m3)
6cm厚AC-20下面层：90000x0.06=5400(m3)
③黏层面积：
水泥混凝土层上：4000x22.5=90000(m2)
沥青混凝土层间：4000x22.5=90000(m2)
问题2：
(1)路基段平均运距：
(14x14+2+12x12÷2)÷26=6.54(km)
(2)隧道段平均运距：12+4+2=14(km)
问题3：
试题七：(30分)
某高速公路上的一座大桥工程，其中主桥3号墩基础采用群桩基础，整体式矩形承台长22mx宽15.6mx高4.8m，桩基为15根直径2.2m钻孔灌注桩，承台采用C35混凝土桩基采用C35水下混凝土封底采用C20水下混凝土。施工正常水位高程33.6m，河床面高程24.1m(已考冲刷线)，桩底高程-15.4m，承台底面高程32.4m。
3号墩位的地质资料自河床面以下分别为细砂层厚11m、黏土层厚19m、中风化破碎白云岩层厚2m(饱和单轴极限抗压强度41MPa)、中风化白云岩层厚16m(饱和单轴极限抗压强度150MPa)，根据经验，主桥3号墩基础工程采用施工便桥+桩基工作平台相连方案施工，桩基成孔采用回旋钻机施工，钢护筒高出施工常水位1.5m且穿过细砂层并埋入黏土层3m，钢护1300kg/m。水中基础采用有底钢套箱围堰辅助施工，高出施工常水位0.5m，钢套箱围堰150kg/m2(为简化计算，套箱内表面长宽按承台长宽尺寸计算，大于0.3m孔洞面积不计)，悬吊平台的钢结构重20t封底混凝土厚2m，混凝土要求集中拌和(生产能力60m3/h)，泵送浇筑，6m混凝土搅拌运输车运2km，施工栈桥、桩基工作平台、混凝土搅拌站、钢筋、桩基检测管和承台冷却管不计。
【问题】
1.请依据《公路工程预算定额》(JTG/T3832-2018)列式计算定额孔深和各土层钻孔数量。
2.请根据上述资料计算该桥梁基础工程施工所涉及工程内容的相应数量。写出必要的计算式。m=3.14，计算结果保留1位小数。
3.请在下表中列出本桥墩基础施工图预算所涉及的相关定额代号、定额单位、数量、定额调整等内容。
(1)根据预算定额第四章第四节说明，饱和单轴极限抗压强度在40~100MPa的各类较坚硬的岩石为次坚石，饱和单轴极限抗压强度在100MPa以上的各类坚硬的岩石为坚石。
(2)在河滩、水中采用围堰筑岛方法施工或搭设的便桥与工作平台相连时，应采用陆地上成孔定额计算。
(3)当设计桩径与定额采用桩径不同时，可按表中系数调整，桩径220cm按250cm以内，调整系数为0.91。
【答案】
问题1：
(1)定额孔深：33.6+1.5-(-15.4)=50.5(m)
单根桩成孔深度：24.1-(-15.4)=39.5(m)
(2)各土层钻孔数量：
细砂层：11x15=165(m)
黏土层：19x15=285(m)
次坚石层：2x15=30(m)
坚石层：(39.5-11-19-2)x15=112.5(m)
问题2：
(1)水深：33.6-24.1=9.5m
(2)钢护筒：(33.6+1.5-24.1+11+3)x15x13001000=487.5(t)
(3)桩基混凝土：3.14x1.12x(32.4+15.4)x15=2724.2(m3)
(4)有底钢套箱：(22+15.6)x2x(33.6+0.5-32.4+2)x0.15+(22x15.6-3.14x1.12x15)x0.15=84.7(t)
(5)承台混凝土：22x15.6x4.8=1647.4(m3)
(6)封底混凝土：(22x15.6-3.14x1.12x15)x2=572.4(m3)
问题3：
水深：33.6-24.1=9.5m
2023上半年幼儿园《综合素质》真题答案及解析
2021年（上）幼儿园《综合素质》真题答案解析
注意事项：
1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(共29题，每题2分)1、活动区活动该结束了，可晨晨的“游乐园”还没有搭完，他跑到老师面前：“老师，我还差一点就完成了，再给我5分钟，行吗?”老师说：“行，我等你。”一边说，一边指导其他幼儿收拾、整理......该教师的做法体现的幼儿主体性表现特征是（）。A.创造性B.独立性C.自主性D.随机性参考答案：A参考解析：幼儿的主体性是指幼儿在其对象性活动中表现出来的自主性、能动性和创造性。游戏是儿童最喜欢的活动，它集创造性、自由性、假想性和趣味性于一体。活动区时间结束了，可晨晨的“游乐园”还没搭完，老师的做法体现了给他们创造自我体验的机会，促成他们自由、自我发展。
2、中班的小林喜欢表现自己，组织能力比较强，王老师每次在开展表演游戏时总让小林扮演主角。王老师的做法违背的素质教育要求是()。
A.促进学生全面发展
B.面向全体学生
C.促进学生个性发展
D.培养创新精神
参考答案：B
参考解析：面向全体的教育是素质教育坚持面向全体学生，依法保障义务教育阶段儿童和青少年学习发展的基本权利，努力开发每个学生的特长和潜能，改变以分数衡量学生的做法。素质教育是一种使每个人都得到发展的教育，每个人都在他原有的基础上有所发展，都在他天赋允许的范围内充分发展。题干中王老师在每次在开展表演游戏时总让小林扮演主角，违背了面向全体学生的素质教育要求。
3、午点后，幼儿正在看动画片，突然，欣欣哭了起来。原来是玲玲咬了她。张老师刚想问明原因，玲玲不满地说：“她故意挡住我看电视。”从教师指导者作用的角度来看，张老师恰当的做法是（）。A.帮助幼儿解决问题
B.公平对待每个幼儿C.倾听幼儿内心想法D.关注幼儿个体差异
参考答案：C参考解析：孩子的成长需要人文的关怀，教师在教育过程中要把孩子当成孩子，爱护尊重孩子，善于倾听孩子的意见。题干中张老师最恰当的做法是，倾听欣欣的内心想法。
4、在中班绘画活动中，李老师将自己画好的“小汽车”贴在墙上，要求孩子们照着画，李老师看了小明的画后，严厉地说：“小汽车怎么可能有翅膀?去前面看我画的，照着画!”关于李老师的做法，下列评价不恰当的是()。A.忽视了幼儿的天性B.忽视了对幼儿权利的尊重C.忽视了对幼儿正确引导D.忽视了对幼儿特长的培养参考答案：D参考解析：题干中李老师要求学生严格按照自己的作品进行绘画，不允许学生发挥想象，忽视了幼儿想象的天性，没有对幼儿进行绘画的正确的引导，同时也忽视了对幼儿的尊重。题干中没有体现对幼儿特长的培养。
5、某公办幼儿园园长在招生工作中徇私舞弊，尚未构成犯罪，依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，对于园长()。A.应依法给予行政处分B.应依法给予行政处罚C.应依法追究民事责任D.可免于追究法律责任参考答案：A参考解析：根据《中华人民共和国教育法》第七十七条规定，在招收学生工作中徇私舞弊的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退回招收的人员对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分构成犯罪的，依法追究刑事责任。
6、幼儿园放学时，萌萌的父亲临时有事，便委托其同事王某到园接萌萌。张老师在与萌萌的父亲通话确认无误后，同意王某将萌萌接走。张老师的做法()。A.正确。家长的同事可以代替接送B.正确。教师应该核对接送人的身份C.不正确。应该征得萌萌的同意D.不正确。幼儿只能由其监护人接送参考答案：B参考解析：教师要核对清楚幼儿与家长一致，才能把该幼儿交给家长。如果是不认识的人接幼儿的，教师应核实该人身份，必须时与家长联系后才可交接幼儿。。
7、某幼儿园对新入园的幼儿进行健康检查、简单的知识测试与智力测验，并依据测试结果录取幼儿。该幼儿园的做法()。A.正确。幼儿园拥有自主招生的权利B.正确。有利于保证幼儿园生源质量C.不正确。幼儿园不得对幼儿进行任何形式的测试或检查D.不正确。幼儿园除健康检查外禁止任何形式的考试或测查参考答案：D参考解析：《幼儿园工作规程》规定：【入园体检】幼儿入园前，须按照卫生部制定的卫生保健制度进行体格检查，合格者方可入园。幼儿入园除进行体格检查外，严禁任何形式的考试或测查。故选D。
8、公办幼儿园教师黄某曾有轻微体罚幼儿的行为，园长对其进行了批评教育，没过多久，黄某又再次同样体罚幼儿。对于黄某，可由所在教育行政部门依法给予()。A.行政处罚B.行政处分C.撤销教师资格D.刑事处罚参考答案：B参考解析：《中华人民共和国教师法》第37条规定：“教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的(2)体罚学生，经教育不改的(3)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第(2)项、第(3)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。”
9、五岁的平平发烧了，赵老师从自己的手提包里找出一粒退烧药，喂平平服了半粒。平平果然好多了。赵老师的做法()。A.不正确。幼儿只能吃儿童专用退烧药B.不正确。应当征得幼儿监护人的同意C.正确。老师拥有幼儿医护与保健知识D.正确。老师应当关心幼儿的身体健康参考答案：B参考解析：根据《幼儿园工作规程》第二十条幼儿园应当建立患病幼儿用药的委托交接制度，未经监护人委托或者同意，幼儿园不得给幼儿用药。幼儿园应当妥善管理药品，保证幼儿用药安全。
10、幼儿园放学后，大班幼儿晨晨在父亲的陪同下留在园内玩耍，不慎摔伤。在此过程中，幼儿园的行为并无不当，对此，承担事故责任的主体应是()。A.晨晨B.幼儿园C.幼儿园及晨晨监护人D.晨晨的监护人参考答案：D参考解析：《学生伤害事故处理办法》第十条 学生或者未成年学生监护人由于过错，有下列情形之一，造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责任：(一)学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的(二)学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的(三)学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的(四)未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护职责的(五)学生或者未成年学生监护人有其他过错的。题干中幼儿园的行为并无不当，晨晨在父亲的陪同下留在园内玩耍，不慎摔伤的，故应有监护人承担事故责任，选D。11.为了更好地满足家长们提供的幼小衔接要求，幼儿园大班教师张某在最后一个学期，以拼音、20以内数的加减法等作为主要教学内容，张某的做法()。A.正确。张老师有决定教学内容的权利B.正确。张老师有效回应了家长的要求C.不正确。幼儿园不得教授小学的内容D.不正确。幼小衔接应在入园时开始参考答案：C参考解析：幼儿身心发展具有阶段性的特点，不同年龄阶段有不同的发展任务，不能幼儿小学化。20以内数的加减法属于小学教学内容，题干中张某在大班教授小学内容不符合幼儿身心发展的阶段性特征。
12.《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国人民检察院是()A.国家的法律监督机关B.国家的法律监察机关C.国家的法律检察机关D.国家的法律检查机关参考答案：A参考解析：《中华人民共和国宪法》第一百三十四条规定：中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。。
13.孙老师正在给小朋友讲“爱妈妈”的故事。乐乐坐不住，偷偷地扯了一下身边丽丽的头发，丽丽大叫。孙老师立即大声呵斥乐乐，并把乐乐一人安排到角落，孙老师在教育过程中违背了()A.幼儿的自主性B.教师的权威性C.师幼的合作性D.教育的平等性参考答案：D参考解析：教育的平等性包括教育权利的平等，教育过程的平等，教育结果的平等。题干中孙老师立即大声呵斥乐乐，并把乐乐一人安排到角落的教育行为，违背了教育的平等性原则。
14.离园的时间已经过了半个小时,明明的家长还没有来，也不接电话。于是蒋老师把明明送回了家，发现明明的妈妈正在打麻将，蒋老师与明明妈妈进行了沟通。明明妈妈以后再也没出现过类似情况，这体现的是()A.家长是教师的帮手B.家庭教育是幼儿园教育的延伸C.教师是家庭教育的指导者D.幼儿园教育是家庭教育的补充参考答案：C参考解析：家庭教育事业发展的关键是家庭教育指导师资队伍的建设，学校是推动家庭教育事业发展的重要力量，教师是家庭教育指导的中坚。
15.果果的妈码给王老师送去一袋家乡特产，请王老师多关照果果。王老师婉言谢绝。并表明照顾好每一个孩子是自己的责任。下列说法与对王老师做法的评价不符的是()。A.大厦之成,非一木之材也:大海之阔,非一流之归也。B.谁云交际之常,廉耻实伤:倘非不义之财,此物何来?C.心不动于微利之诱,目不眩于五色之感。D.一丝一粒,我之名节参考答案：A参考解析：A选项是《东周列国志》中，齐相管仲建议齐桓公广纳人才时所说的话。其意思是大厦的建成,不能只靠一棵树的木材大海的润泽,也不是仅凭一条河流汇聚而成，与题干不符，故选A。。
16.甜甜拿着一辆玩具汽车，丁丁也想玩，可是甜甜不给，丁丁就去抢，两人推打起来。邓老师看见后，就走过去一把夺过玩具说：“居然还打起来了!谁都不准玩了!”邓老师的做法()A.正确,有利于保护幼儿人身安全B.恰当,有利于教育丁丁尊重他人C.不恰当,不利于培养幼儿良好的品行D.不恰当,不利于保护丁丁的求知欲参考答案：C参考解析：根据题干可知两个幼儿因为玩具推打起来，作为教师应了解事情原由经过，对幼儿的行为进行教育和引导，而题干中老师则是夺过玩具，不准幼儿再玩，老师的做法明显是错误的，不利于培养幼儿良好的品行。
17.关于硅谷，关于硅谷，下列说法不正确的是()A.最早是研究和生产以硅基础的半导体芯片的地方,并因此得名B.以一些具有雄厚科研力量的大学为依托,以高新技术的中小公司群为基础C.是当今电子工业和计算机业的王国,也是传统制造业聚集的地区D.如今已成为高科技聚集区的代名词,世界上很多国家都在发展自己的“硅谷”参考答案：C参考解析：硅谷是当今电子工业和计算机业的王国，是高科技术创新和发展的开创者，不是传统制造业聚集的地区，故C错误。。
18.郑和七下西洋是中国航海史上的壮举，加强了中国与世界其他国家的联系，也显示了中国明代高超的造船技术和航海技术。下列选项中，郑和下西洋到达最远的地方是()A.东南亚一带B.非洲西岸和西班牙一带C.地中海一带D.非洲东海岸和红海一带参考答案：D参考解析：1405-1433年郑和奉命七次下西洋，先后拜访30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，最远到达了红海沿岸和非洲东海岸。
19.年号是中国历代帝王用以纪年的名称，起源于汉代，为皇帝当政的时代标志。下列选项中，年号与帝王对应错误的是A.贞观—李世民B.开元—李隆基C.洪武—朱元璋D.永乐—朱翊钧参考答案：D参考解析：永乐对应的应是朱棣，故D错误。
20.我国现当代文学史上产生了不少优秀的儿童文学家。下列作家中，以童话、寓言创作为主，影响较大的是()A.严文井B.叶圣陶C.袁鹰D.冰心参考答案：A参考解析：严文井的作品以童话和寓言的影响为大。他的童话、寓言创作故事生动、构思巧妙，具有很浓的哲理与诗意，被誉为"一种献给儿童的特殊的诗体"。
21、“小人国”“大人国”的故事富于想象，出自18世纪英国作家斯威夫特的一部小说。这部小说是()。A.《海的女儿》B.《格列佛游记》C.《鲁滨逊漂流记》D.《汤姆索亚历险记》参考答案：B参考解析：《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特(又译为江奈生·斯威夫特)创作的一部长篇游记体讽刺小说，第一卷为“利立浦特(小人国)”，第二卷为“布罗卜丁奈格(大人国)第三卷为“勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记”，”第四卷为“慧骃国游记”。
22、中国古代儿童玩具千姿百态，蕴含着深厚的文化底蕴和灿烂的民族智慧之光。下列选项中，不属于中国古代儿童玩具的是()A.七巧板B.九连环C.魔方D.陀螺参考答案：C参考解析：魔方，在台湾称为魔术方块，在香港称为扭计骰，是匈牙利建筑学教授和雕塑家厄尔诺·鲁比克，于1974年发明的机械益智玩具，被称为鲁比克魔方。
23、1905年8月，在孙中山的推动下，民主革命团体兴中会、华兴会、光复会的骨干联合成立了中国同盟会。中国同盟会成立的地点是()。A.中国广州B.日本东京C.美国纽约D.印尼万隆参考答案：B参考解析：1905年8月，统一的革命组织--中国同盟会的成立大会在日本东京召开，大会选举孙中山为总理。。
24、下列历史人物中，与成语“相煎何急”直接相关的是()。A.班固与班超B.廉颇与蔺相如C.曹丕与曹植D.周瑜与诸葛亮参考答案：C参考解析：“相煎何急”【出自】：南朝宋·刘义庆《世说新语·文学》：文帝(曹丕)尝令东阿王(曹植)七步中作诗，不成者行大法。应声便为诗曰：“煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下然，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急”。
25、中国画要求“意存笔先，画尽意在”。做到以形写神，形神兼备，下图所示画作的作者是()。
A.徐悲鸿B.黄宾虹C.齐白石D.丰子恺参考答案：D参考解析：本题考查艺术常识。丰子恺“中国现代漫画鼻祖”。风筝是丰子恺非常喜欢的题材，他一生画有多幅风筝漫画。图示画作为丰子恺的作品。远山灰暗，衬托出近景的青松绿草愈发清新，一间带篱笆的素洁瓦屋，使得画面上出现的人物有了依托。右上首题“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。画面中的儿童系着红领巾，表明了他们的学生身份。一只蝴蝶风筝，被两名儿童高高放飞在空中，身后一男童，背着手在凝望。右边姐弟二人，只顾低头走路，无视空中的风筝。远处一蹒跚学步的幼童，看到放风筝的哥哥姐姐，急于挣脱母亲的双臂走过来。整幅画透露出一种远离尘世烟火的宁静和简单。D项正确。
26、关于Word文档打印，下列选项中，说法正确的是()。A.不可打印文档的指定页内容B.打印操作的最小单位是页C.文档的属性信息不可以打印D.文档处于编辑状态不可打印参考答案：B参考解析：Word文档打印可以打印指定页面的内容，A错误。文档的属性信息即处于编辑状态都是可以打印的，故CD错误。
27、Excel中的名称框显示D5，则当前单元格所在的位置是()。A.第4列第5行B.第1列第5行C.第4列第1行D.第1列第1行参考答案：A参考解析：D代表的是列，以A开头，依次为A、B、C、D、E、F...，D为第4列，5代表的是行数，行数以1、2、3、4、5...进行排序，故选A。
28、下列选项中，与“医生一护士”的逻辑关系相同的是()。A.“军人”和“军医”B.“教授”和“助教”C.“校长”和“教师”D.“法警”和“警察”参考答案：B参考解析：医生和护士的身份是互斥的，选项中只有B是互斥的，故选B。
29、找规律填数字是项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列“2、4、12、52、()、32660”空缺处的数字，正确的是()。A.624B.628C.632D.636参考答案：B参考解析：第三项等于第一项与第二项的积加上4，即12=2*4+4,52=4*12+4，()=12*52+4,即填入()的应为628，32260=52*628+4，故选B。
二、材料分析题(共3道大题，每道大题14分)30.材料：
下面是某幼儿园大班李老师的教学片段：师：小嘴巴?幼：不说话师：小朋友们看着黑板，黑板上是什么呢?幼：数字9的分解师：很好，我们上节课学了数字9的分解，小朋友们会了吗?幼：会了师：真棒!那你们一起读一遍，9可以分成1和8，预备，起!幼：9可以分为1和8，9可以分为2和7，9可以分为3和6，9可以分为4和5，9可以分为5和6.......师：停!停!停!9可以分为4和5后面该怎么背了，涛涛，就是你领着大家乱背，声音又大，你给我小声点，其他小朋友别跟着他背!重新来一遍!9可以分为1和8，预备，起!涛涛在李老师的责备及小朋友们的讥笑声中低下了头。其他的小朋友则附和着，一起背诵起来。
问题:请结合材料，从儿童观的角度，评析李老师的教育行为。(14分)参考解析：李老师的教育行为是不恰当的，没有体现“育人为本”的儿童观。1.幼儿是发展中的人，要用发展的观点认识幼儿。幼儿具有巨大的发展潜能。幼儿的发展潜能极大，教师应当把幼儿看作是发展过程中的客观存在，用发展的眼光去看待幼儿，教师不能以静止的观点看待幼儿现有的身心特点和水平，而要以发展的眼光看待幼儿。幼儿的身心发展尽管很快，但毕竟还处在人生发展的初期，因此具有幼稚性。幼儿身心的各个方面都非常不完善，极易受到伤害。因此，幼儿教师应努力地呵护、照料和关心他们。材料中，李老师因幼儿涛涛背诵错误而责备他，没有做到要用发展的观点看待幼儿。2.幼儿是独特的人。幼儿是一个完整的人，是独一无二的人，是有着丰富个性的人，教师要尊重幼儿的个体差异，要因材施教，材料中李老师没有做到因材施教。3.幼儿作为学习的主体，是具有主观能动性的教育对象。幼儿是受教育的对象，幼儿在受教育过程中并不是对教师完全盲从，而是具有在教育活动中的主观能动性和自我教育的可能性。材料中儿童是具有独立意义的主体,有主观能动性。儿童是学习的主体，不以教师的意志为转移。因此教师要充分调动儿童的主观能动性，因势利导，推动儿童健康成长。材料中李老师没有针对幼儿的错误进行分析和引导，而是直接责备幼儿，故李老师的做法是错误的。31.
婉婉一岁多的时候生过一场大病，身体发育比同龄幼儿晚。上幼儿园后，身体还是比较瘦弱，语言表达不太清晰。一次，陈老师教孩子们唱儿歌"两只老虎"。陈老师发现大部分孩子都会唱了，就叫孩子们到教室中间一个一个表演。陈老师给唱得好的孩子奖励一朵小红花。轮到婉婉了，她刚唱了一句，就不记得歌词，还跑调了。陈老师对婉婉说∶"你怎么总是比别人差!"接着在婉婉额头上贴了一朵绿色的小花。小朋友们都不屑地看着婉婉，婉婉羞愧极了。回到家里，婉婉大哭了一场。第二天，婉婉说什么也不愿意再去幼儿园了。婉婉的妈妈非常生气，找到陈老师理论∶"亏你还是老师，怎么这样对待小孩子?"陈老师回应道∶"你家婉婉就是比别人差，不信，你去问其他老师。"婉婉的妈妈气得说不出话，只好找园长投诉。园长在弄清楚情况后，严肃地批评了陈老师，要求她当着全班幼儿的面给婉婉道歉。
请结合材料，从教师职业道德的角度，评析陈老师的教育行为。(14分)参考解析：陈老师的教学行为是不正确,违背了教师职业道德规范的相关内容。(1)陈老师的教育行为违背了关爱学生的职业道德。关爱学生是师德的灵魂,要求老师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,不讽刺、挖苦歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中,陈老师说婉婉总是比别人差,和贴绿色的小红花，没有尊重婉婉的人格尊严,违背了关爱学生的职业道德。(2)陈老师的教育行为违背了教书育人的职业道德,教书育人是教师的天职和根本任务,要求老师遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中,婉婉忘记歌词和唱歌跑调之后,陈老师没有耐心教导,而是对其进行讽刺和挖苦，没有做到循循善诱和因材施教，违背了教书育人的职业道德。(3)陈老师的教育行为违背了爱岗敬业的职业道德,爱岗敬业是教师职业的本质要求,要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。材料中,陈老师面对家长的质疑,仍旧没有反思自己的行为,反而进行反驳,结果遭到家长投诉，违背了爱岗敬业的教师职业道德。(4)陈老师的教育行为违背了为人师表的职业道德,为人师表是教师职业道德的内在要求,要求老师严于律己，以身作则,尊重家长,材料中,陈老师当着全班小朋友的面给婉婉贴上绿色的小花,羞辱婉婉,，在面对家长的质疑时,没有做到尊重家长，而是进行反驳，没有与家长进行良好的沟通，违背了为人师表的职业道德要求。综上所述,材料中陈老师的教育行为是不正确的,违背了教师职业道德的相关内容,不值得我们学习。32.
众所周知，文化是民族进步之魂，但是对正处于社会大变革的中国来说，文化的进步却是较为缓慢的，所取得的影响远没有经济领域明显，这的确值得我们深思。不容否认，急功近利的心态是导致文化浮躁的重要原因。"快"成了我们社会生活的不变节奏，无形中我们似乎进入了一个以"快"来博取"价值"的时代。当改革的现实进程与人们的心理预期形成反差时，焦虑、浮躁的文化心态便随之出现。文化浮躁的突出表现，就是整个社会都急于求成：普通人期待一夜成名，渴望一夜暴富地方管理动辄宏观战略，贪大求洋，不再扎实肯干、埋头苦干、任劳任怨科研人员不肯再刻苦钻研、兢兢业业企业经营者不再诚实劳动、诚信守诺、合法经营甚至于一些社会决策也只顾眼前利益，忽略可持续发展的未来……人们耐不住寂寞，守不住自我，静不下心来，急功近利、心浮气躁，越来越成为人们生活的常态。在这种文化浮躁的氛围中，文化生活似乎越来越与真、善、美渐行渐远。文化对社会的推动力，通常是在潜移默化中释放出来的，真正的文化应该对社会生活的基本价值和秩序有所坚持，因为文化的人文本性要求人们必须诉诸恒常的价值关切。在一个文化底蕴厚重的社会里，作为世代累积沉淀下来的文化习惯和文化信念，理应渗透于百姓的生活实践中，成为社会发展进步的稳定性要素。文化需要固根扶本，一个健康的社会需要为全体社会成员提供源源不断的、充足的精神资源，以满足全社会的精神慰藉之需求。抑制文化浮躁，首先需要夯实全民族的信仰根基。信仰既是一个人的精神支柱，也是一个民族凝聚力的根本因素。信仰危机是社会浮躁的根源，而文化浮躁，实际上也是文化精神支柱缺失的“躁动而浮”。心中有明确的信仰，我们才会“不畏浮云遮望眼”，在纷繁复杂的现象中守住我们最想要的东西。信仰的弱化与分散，对一个向上的民族来说是十分危险的，它会使人的心灵无所皈依，会弱化民族的奋发自强精神。抑制文化浮躁，还需要自觉培育民族文化自信心。改革开放以来，西方文化强势影响并改变着中国既有的文化格局，加剧了中国的文化震荡，这种文化落差在催生了国人浮躁心态的同时，也挫伤了我们对民族文化的自信心，甚至出现了文化的价值迷失。今天，随着中国综合国力的大幅度提升，我们有幸迎来了中国文化繁荣发展的契机。我们要涵养我们的文化元气，找到民族文化的“自我”。一个文化创新的时代，一定是一个充满民族文化自信的时代。抑制文化浮躁，无疑需要全社会的共同努力。通过良好社会氛围的营造，让每个人沉下心来，积极主动地去学习和思考，激发出自己的创造力和想象力，唯有如此，全社会才会面对中国社会发展凝聚共识，更加从容与自信地走向未来。
------摘编自邹广文《抑制文化浮躁》
(1)文章认为文化浮躁产生的原因是什么?请简要概括。(4分)(2)抑制文化浮躁有何现实意义?请结合文本，简要分析。(10分)参考解析：(1)文化浮躁产生的原因：①急功近利的心态是导致文化浮躁的重要原因②改革的现实进程与人们的心理预期形成反差。我们国家处于社会大变革时期，社会节奏变快，经济发展的影响远高于文化的进步，改革进程与心理预期反差较大，让人们的心态变得焦虑和浮躁，耐不住寂寞，急功近利、心浮气躁，以至于整个社会都处于这种急于求成的文化浮躁氛围里。(2)抑制文化浮躁的现实意义：①文化对社会具有推动力，成为社会发展进步的稳定性要素，文化可以满足全社会的精神慰藉之需求。②抑制文化浮躁，可以夯实全民族的信仰根基，信仰危机是社会浮躁的根源，而文化浮躁，实际上也是文化精神支柱缺失的“躁动而浮”。③抑制文化浮躁，可以自觉培育民族文化自信心，找到民族文化的“自我”。④抑制文化浮躁，可以激发出创造力和想象力，全社会才会面对中国社会发展凝聚共识，更加从容与自信地走向未来。
三、写作题(共1道大题，50分)
材料一：一位擅长画荷花的艺术家说:“画荷花不一定要整天拿着笔在池边写生，而应该静坐在荷花旁欣赏，看风中的荷，雨中的荷，夏天的盛荷，秋天的老荷，冬天的残荷，久而久之，你已经不知什么是我，什么是荷，从而融入其中，摊开纸，自然满眼荷花，四季的烟雨一齐涌上，还怕画不生动吗?”材料二：苏轼在《文与可画筼筜谷偃竹记》一文中说︰“故画竹必得成竹于胸，执笔熟视，乃见其所欲。画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，少纵则逝矣。”要求∶用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。【材料解析】材料一中画荷花的艺术家强调在动笔之前要先细致观察荷花在不同季节、不同气候的不同形态，甚至将荷花和作者自己融为一体方能下笔如有神。引申为对将要完成的工作的要先全面、深入了解，再思考解决方法，就能做到事半功倍。材料二苏轼认为绘画重在描摹画家的主观印象，注重诗情画意的抒发而非对客观物象的描绘，表达了“意在笔先”意境。而在我们的课堂教学中也是相同的道理，明白该如何进行教学并且练习，在理论指导下反复练习是技能培养的基本途径。
【可选立意】立意一：只有全面深入的了解学生才能更好的引导教育学生立意二：善于积累—不积跬步，无以致千里立意三：善于观察，打好基础—培养良好技能的基本途径立意四：素质教育——注重学习的过程
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2023下半年贵州省教师资格证考试真题及答案解析（幼儿综合素质）—贵州教师资格—易考吧
2021下半年贵州省教师资格证考试真题及答案解析（幼儿综合素质）
第1页：单项选择题
第2页：材料分析题
第3页：写作题
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)
1.【题干】教学活动中，洋洋趁老师不注意溜出教室。当邓老师试图伸手抓住他时，他故意让老师追自己，就像在玩追逐游戏。对此，邓老师应该( )。
【选项】
A.让家长领洋洋回家教育
B.让洋洋在户外自由活动
C.牵着洋洋的手回到教室
D.关闭房门不让洋洋进入
答案：C
2.【题干】在幼儿园任教多年的窦老师有意识的自我规划，以谋求最大程度的自我发展，关注学生整体发展，积累了比较科学的个人实践知识。窦老师所处的教师专业发展阶段是( )。
【选项】
A.生存关注阶段
B.虚拟关注阶段
C.任务关注阶段
D.自我更新关注阶段
答案：D
3.【题干】超超属于大(2)班里少数不会跳绳的孩子。户外活动时，梅老师对超超说：“今天老师看到你用尽全力在跳，相信你还可以做得更好！”这表明梅老师( )。
【选项】
A.未能把握教育契机
B.善于创设学习环境
C.未能提供针对性指导
D.善于改进教学策略
答案：D
4.【题干】班里养的金鱼死了，孩子们纷纷围了过来，你一言我一语的谈论起来：“怎么就死了呢”“不对呀，他还睁着眼睛呢！”对此，老师恰当的做法是( )。
【选项】
A.埋怨孩子们投喂了过多食饵
B.对孩子们提出问题不予回应
C.让孩子们回家问爸妈
D.引导孩子们讨论金鱼死亡原因
答案：D
5.【题干】依据《中华人民共和国宪法》，下列说法不正确的是( )。
【选项】
A.国家发展学前教育
B.国家发展义务教育
C.国家发展中等教育
D.国家发展高等教育
答案：B
6.【题干】区域活动时，毛毛把安安打哭了，田老师把毛毛关进卫生间反省，毛毛的父母知道后，来幼儿园把教室里的东西砸得稀烂。下列说法正确的是( )。
【选项】
A.毛毛父母应承担刑事附带民事法律责任
B.毛毛父母应承担行政附带民事法律责任
C.田老师和毛毛父母应承担刑事附带民事法律责任
D.田老师和毛毛父母应承担行政附带民事法律责任
答案：A
7.【题干】我国实行教师职务制度，我国教师职务制度的具体办法为( )。
【选项】
A.国务院规定
B.教育部规定
C.省级教育行政部门规定
D.县级教育行政部门规定
答案：A
8.【题干】依据相关法律和行政法规，下列情形应当予以行政处罚的是( )。
【选项】
A.出版未经依法审定的教科书的
B.学校分设重点班和非重点班的
C.校非法收取或者摊派费用的
D.改变或者变相改变公办学校性质的
答案：A
9.【题干】爸爸把自己抽的电子烟给小学生兵兵吸了一口，兵兵呛得直咳，妈妈责怪爸爸，爸爸说电子烟对身体没有危害。对此，下列说法正确的是( )。
【选项】
A.电子烟不是烟，未成年人吸也没有问题
B.任何人不得唆使未成年人吸烟(含电子烟)
C.未成年人偶尔吸口烟(含电子烟)没关系
D.学生上了初中以后才可以吸烟(含电子烟)
答案：B
10.【题干】刚从师范大学毕业的小王取得了教师资格证书，到幼儿园报到后才知道还有试用期。小王认为自己已经获得了教师资格证书，又毕业于师范大学，不应该再有试用期。对于幼儿园的做法，下列说法正确的是( )。
【选项】
A.师范大学毕业生经过了教师教学实习，入职后不需要试用期
B.教师资格考试包括对教师技能的考察，入职后不需要试用期
C.取得教师资格的人员首次任教时，应有试用期
D.无论什么身份，从事教师职业都需要有
答案：C
11.【题干】幼儿园户外活动时，妞妞与丁丁撞到一起，丁丁摔倒并擦伤了手肘。对于丁丁所受伤，应承担赔偿责任的是( )。
【选项】
A.幼儿园
B.妞妞的监护人
C.妞妞与丁丁的班主任老师
D.妞妞的监护人与丁丁的监护人
答案：A
12.【题干】某公立幼儿园为增加收入，与某***围绕幼小衔接联合举办了一系列线上线下相结合的辅导活动，解决了经费难题。幼儿园的做法( )。
【选项】
A.落实了幼小衔接的政策要求
B.探索出了开放办园的*途径
C.违反了《幼儿园工作规程》的相关规定
D.违反了《中华人民共和国末成年人保护法》的规定
答案：C
13.【题干】活动开始后，冬冬突然躲到柜子后面，张老师让他出来，可他就是不动。张老师生气地说：“赶紧出来！不出来就让大灰狼把你带走！”冬冬告**，赶忙出来了。这表明张老师( )。
【选项】
A.没有体现教师的教学权威
B.没有尊重幼儿的独特心理
C.没有损害幼儿的人格尊严
D.没有关注幼儿的权利保护
答案：B
14.【题干】李老师组织绘画活动前，首先思考这次活动对幼儿的意义，根据本班幼儿的年龄特点，接受能力判断本次活动的目标是否合适，活动过程能否引起幼儿的兴趣，活动后还进行了反思。李老师的行为体现的教师职业道德的作用是( )。
【选项】
A.评价作用
B.引导作用
C.动力作用
D.示范作用
答案：A
15.【题干】小豆5岁了，说话发音还不太清楚，陈老师除平时鼓励外，还专门查了很多相关资料并制定矫正方案，通过老师的日常指导，以及儿歌、绕口令的练习，小豆有了较大进步，下列选择中与该案例教师职业道德要求相符合的是( )。
【选项】
A.学而不思则罔，思而不学则殆
B.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
C.其身正，不令而行；起身不正，虽令不从
D.圣贤施教，各因其材，小以小成，大以大成
答案：D
16.【题干】一次活动后，夏老师看到一个孩子钻到桌子底下，趴在地上，于是夏老师将他叫起，问他地上这么脏，为什么趴在地上。他听后委屈的落泪，小声说：“老师，地上有纸屑，我想把他捡干净。”夏老师点了点头。该案例表明师幼关系具有( )。
【选项】
A.选择性
B.教育性
C.互动性
D.自觉性
答案：C
17.【题干】很多运动项目日常是遵循科学原理设计出来的，下面是一幅撑杆跳高图，应用的主要科学原理是( )。
【选项】
A.重力的原理
B.浮力的原理
C.弹力的原理
D.磁力的原理
答案：C
18.【题干】罕见病是一种患病率极低的病，但由于种类很多，而我国人口基数庞大，因此并不罕见，下列选项中，俗称“瓷娃娃”的是( )。
【选项】
A.脆骨病
B.白化病
C.血友病
D.戈谢病
答案：A
19.【题干】下列山脉中，从北到南纵贯南美洲大陆，有南美洲“脊梁”之称的是( )。
【选项】
A.安第斯山脉
B.落基山脉
C.布鲁克斯山脉
D.海岸山脉
答案：A
20.【题干】1927年毛泽东领导武装起义后，率部到井冈山地区创建了革命根据地，将武装斗争重心从城市转向农村，迈出中国革命的关键一步，这次起义是( )。
【选项】
A.南昌起义
B.秋收起义
C.广州起义
D.百色起义
答案：B
21.【题干】我国农谚说：“处暑鱼速长，管理要加强，饵料要增加，疾病早预防”。处暑节气所在的季节是( )。
【选项】
A.春
B.夏
C.秋
D.冬
答案：C
22.【题干】古代中国历来重视农业，关于农业的书籍很多，下列著作和作者对应，不正确的是( )。
【选项】
A.《汜胜之书》—王祯
B.《齐民要术》—贾思勰
C.《四民月令》—崔寔
D.《农政全书》—徐光启
答案：A
23.【题干】京剧《贵妃醉酒》是梅派经典剧目之一，源于一部古代戏曲，该曲是( )。
【选项】
A.《桃花扇》
B.《长生殿》
C.《牡丹亭》
D.《南柯梦》
答案：B
24.【题干】14世纪中叶起，欧洲新兴的资产阶级以复兴古希腊、罗马文化为标榜，提倡人文主义，这一思想运动被称为“文艺复兴”。文艺复兴时期产生了许多思想，科学、文学、艺术的巨人，下列属于文艺复兴时期的意大利艺术家是( )。
【选项】
A.委拉斯开兹
B.米开朗琪罗
C.鲁本斯
D.伦勃朗
答案：B
25.【题干】迪士尼是美国动画片的艺术先驱，一生共获29项奥斯卡金像奖。其作品想象力丰富，动画造型与音乐结合完满，他摄制的作品中，为世界第一部长动画的是( )。
【选项】
A.《威利号汽船》
B.《木偶奇遇记》
C.《三只小猪》
D.《白雪公主》
答案：D
26.【题干】在Word中，选定文字后，连续单击2次“I”按钮，结果是( )。
【选项】
A.文字呈现删除状态
B.文字呈现加粗格式
C.文字保持原有格式
D.产生格式错误报告
答案：C
27.【题干】在PowerPoint的浏览视图下，在多张幻灯片中选定一张并拖动，可实现的操作是( )。
【选项】
A.复制幻灯片
B.选定幻灯片
C.删除幻灯片
D.移动幻灯片
答案：D
28.【题干】下列选项中，与“学术著作—探险小说”逻辑关系相同的是( )。
【选项】
A.“电商”和“微商”
B.“商人”和“晋商”
C.“浙商”和“闽商”
D.“直销”和“销售”
答案：C
29.【题干】按照图形给出的逻辑特点，下列选项中，填入空格的应该是( )。
【选项】
A.A
B.B
C.C
D.D
答案：B
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