幼儿园玩教具一等奖获奖作品，有详细教程 幼儿园玩教具制作教程
幼儿园玩教具一等奖获奖作品，有详细教程
玩具名称：采蘑菇
适宜班级：中班
玩具功能：
1、能较熟练地点数10以内的数。
2、进行10以内数的分解组成，了解整体与部分的关系
制作材料及方法：
取一个牙膏盒，底儿平放，将牙膏盒上半部分去掉，然后用带颜色的即时贴进行装饰，再用褐色、橘红色的电光纸做成蘑菇的形状，进行压膜。再用露露罐做一个比蘑菇形状矮一点的支撑，将双面的蘑菇形状贴在露露罐的两侧进行加固。为了使材料更具有操作性，可将白膜粘在蘑菇形状的图片上，以便幼儿可以随时更换数字卡片以及颜色不同的小蘑菇。
玩具玩法：
1、为了照顾不同能力的幼儿我将材料分成两个层次，有数字和点组成。
2、在蘑菇底端贴上数字或点，幼儿根据数字或点的不同，将蘑菇身上的数字进行分解，是几和几就放上数字几的卡片或颜色不同的小蘑菇。例如蘑菇身上是数字8，就放上数字7和1、6和2、3和5等等在蘑菇上；蘑菇身上是10个点，就放上5个黄蘑菇和五个蓝蘑菇。
玩具名称：有趣的摸箱
适宜班级：中班
玩具功能：比较物体的粗细并进行排序
制作材料及方法：
材料——废旧酸奶盒、布、及时贴、粗细不同的纸筒等。
方法——把废旧酸奶盒用及时贴进行装饰（盒顶部开一小口，供取放纸筒用，盒两侧挖空粘上用布做的袖口），用即时贴做成排序标记。
玩具玩法：
幼儿伸手从袖口中依次摸出纸筒，观察、比较纸筒的粗细并进行排序。
玩具名称：福娃套圈
适宜班级：小、中班
玩具功能：练习手口一致点数、接物点数和找相邻数。
制作材料及方法：
材料——纸盒、废牙膏盒、即时贴、废旧插塑玩具、自制纸套圈、数字卡片、自制福娃图片等。
方法——将纸盒用及时贴装饰，插塑玩具做成三根立柱固定在纸盒上（上贴福娃图片），装有数字卡的废牙膏盒固定在纸盒侧面。
玩具玩法：
幼儿可单人或合作游戏，边套圈边点数，根据套圈总数配上相应数量的数字卡；还可根据已套好的套圈数量接着套数到指定数；也可根据已套好的套圈数量找其相邻数套圈。
玩具名称：快来讲一讲
适宜班级：大班
玩具功能：
1、幼儿根据自己的水平、兴趣，自选图片内容或任意组合图片进行创编讲述。
2、能边操作边创编讲述故事，体验操作讲述的快乐。
制作材料及方法：
首先将台历分成三部分，每部分可以独立自由翻页。选择一些幼儿常见的图案，按照类别贴在每一组分页上，如，一组分页主要包括地点（小河、森林、房间里等），二组分页主要包括人物（妈妈、小鸡、大灰狼等），三组分页主要包括事件（过生日、买东西等）。幼儿可以任意组合三组不同图片提供的线索，进行创编讲述。
在每一幅图片后，贴有不同的标志，能力较强的幼儿之间可以相互给对方指定标志，对方根据指定标志所提供的时间、人物、事件进行命题创编讲述活动，增加了游戏的难度与挑战性。
玩具玩法：
游戏可一人或多人进行创编讲述游戏。
玩法一：
幼儿根据兴趣及经验、水平，任选1幅图进行创编讲述。
玩法二：
幼儿根据兴趣及经验、水平，任选2—3幅图，任意组合，进行创编讲述。
玩法三：
幼儿按照图片后面的标志，根据指定图片提供的时间、场所、人物进行故事创编及大胆讲述
玩具名称：快乐拧拧拧
适宜班级：小班（美工区）
玩具功能：
1.锻炼幼儿小肌肉的动作
2.培养幼儿进行配对的能力
3.培养幼儿养成用完东西要放回原处的习惯
制作材料及方法：
制作材料：软电线、纸盒、彩纸、塑料膜、小纸盒等
方法：先将彩纸按照自己的意愿制成各种大图片（如图所示：小蘑菇、小树、小草等）和小图片（如图所示：小圆点、小苹果、小花等），并用塑料膜将其压膜。然后，将大图片进行打眼。最后，小图片和软电线放在小纸盒里，将其和大图片放入大纸盒即可。
玩具玩法：
1.选择自己喜欢的图片，进行活动。（如：可选择小蘑菇、小树、小草）然后，选择小的图片。（如：小蘑菇选择小圆点；小树选择小苹果；小草选择小花）
2.根据自己的意愿，开展拧一拧的游戏。
3.引导幼儿将小图片和软电线拆下，放在原先的小纸盒里。
玩具名称：自制蔬菜
适宜班级：小班（娃娃家）
玩具功能：锻炼幼儿的小肌肉的动作，可以真正地起到“择菜”的作用。
制作材料及方法：
制作材料：绿色彩纸、塑料膜、呢绒粘扣、订书钉、剪刀等
方法：先将绿色彩纸剪成菜叶型和长方形两种形状。再用塑料膜进行压膜。然后将长方形的彩纸首尾相接，将其制成圆形，并用订书钉将呢绒粘扣固定。之后，用剪刀将呢绒粘扣剪成小方块，并用订书钉将呢绒粘扣固定在“菜叶”上。最后，将“菜叶”粘在圆形的彩纸上。
玩具玩法：
幼儿将“菜叶”从“菜”上摘下，然后可以进行洗菜、切菜、炒菜等活动。
玩具名称：大鱼游一游
适宜班级：小班（美工区）
玩具功能：
锻炼幼儿的小肌肉动作
制作材料及方法：
制作材料：彩笔、白纸、塑料膜、泡沫板、即时贴、剪刀、透明胶、双面胶、胶棒
方法：主体盒：用彩笔绘画出大鱼的形状，并进行压膜。然后将大鱼贴在泡沫板上，并进行装饰。
提供的材料：在白纸上画好鱼鳞的形状，并剪好其中的一部分。
玩具玩法：
针对能力较强的幼儿，选择没有剪好的鱼鳞，也可选择白纸，自己用彩笔画出鱼鳞，并进行涂色。然后再用剪刀将鱼鳞剪好，并用胶棒将其贴在大鱼的身上。
对于能力较弱的幼儿，选择剪好的鱼鳞，进行涂色。然后再用剪刀将鱼鳞剪好，并用胶棒将其贴在大鱼的身上。
玩具名称：快来拼一拼
适宜班级：小班（益智区）
玩具功能：
1.锻炼幼儿的小肌肉的动作
2.提高幼儿的观察能力，了解局部与整体的关系
制作材料及方法：
制作材料：纸盒、泡沫板、图片、塑料膜、粘贴、即时贴、彩纸等
方法：先选择两幅图片，进行压膜，并将两幅图片都粘在泡沫板上。然后将其中一幅图片，按照幼儿的发展水平用小刀切成小块儿在纸盒中。并在纸盒上贴上彩纸，按照图片的形状用彩笔画好轮廓，贴在纸盒中。最后，将小粘贴贴在拼图块儿和纸盒中的彩纸中，要一一对应，即可。
玩具玩法：
1.针对能力较强的幼儿，可根据范图进行拼图。
2.针对能力较弱的幼儿，可根据暗示的小粘贴进行拼图。
玩具名称：迷你夹物投篮
适宜班级：中班
玩具功能：练习熟练使用筷子夹物和进行夹物点数，发展小肌肉的灵活性和点数能力。
制作材料及方法：
材料——酸奶盒、牙膏盒、薯片捅、废旧水果包装网、筷子、小块泡沫、玻璃球、纸片、杏核、纸盒。
方法——以纸盒为底托，利用大薯片捅、废旧水果包装网做成篮柱和篮筐，四个酸奶盒对应放在篮筐下，牙膏盒剪去部分放置筷子，纸盒四角放上小薯片筒分别装入小块泡沫、玻璃球、纸片、杏核。
玩具玩法：
幼儿可随意用筷子从四个小薯片筒中夹取喜欢的物体，对准纸盒中间的网篮夹物投篮，可边夹边点数投篮总数。
玩具名称：动物迷宫钻爬箱
适宜班级：中班
玩具功能：练习手脚着地爬和灵活地钻。
制作材料及方法：
材料——大型废旧纸箱数个、长条形塑料玩具、各种颜色广告漆等。
方法——把废旧纸箱用彩色漆料进行涂刷装饰，每个纸箱除去箱盖，箱体的两面绘制动物图案、两面挖成洞口状（洞口距箱底留有一定高度）箱底内固定塑料玩具。
玩具玩法：
游戏时，可任意组合摆放纸箱，幼儿从进口箱依次手脚着地钻爬至出口箱，看谁钻爬得又快又灵活。
玩具名称：纸盒小路
适宜班级：小、中班
玩具功能：练习走小路，发展幼儿平衡走的能力
制作材料及方法：
材料——长方形酸奶盒、管状废旧塑料玩具、彩色漆料、尼龙绳
方法——将酸奶盒外涂上漆料装饰，每两个奶盒之间用尼龙绳穿上管状塑料玩具进行连接。
玩具玩法：
游戏时，根据活动需要确定小路的长度和摆放形状。幼儿交替双脚走过小路（单脚踩在盒内），看谁走得稳、走得快。
玩具名称：母鸡和小鸡
适宜班级：小班
玩具功能：
1、喜欢大胆复述故事。
2、能边操作边讲述故事主要内容。
3、体验操作讲述的快乐，了解鸡妈妈的辛苦。
制作材料及方法：
首先设计一幅草地背景图粘贴在盒面上，讲故事中鸡妈妈、蛋壳、小鸡等角色分别画好，塑膜，在背景图上下边缘用透明塑膜做成凹槽，再按照角色出场顺序摆放好图片，幼儿就可以将动物图片顺着凹槽插入背景图。一件操作性较强的故事类材料就做好了。
玩具玩法：
这类材料是幼儿在已掌握故事内容情况下提供的材料。幼儿根据故事情节及动物出场的顺序在盒中选择图片，再顺着背景图上的凹槽插入，小动物便像在小舞台上表演一样一一出场了。
玩具名称：漂亮的窗帘
适宜班级：小班
玩具功能：发展幼儿的观察能力，并能按颜色，形状进行配对。
制作材料、方法：
材料：酸奶盒、小房子图片、手工纸、吹塑纸、曲别针
方法：用彩色纸剪裁出房子形状，并贴在废旧的盒子上。然后用彩色纸剪出不同的形状当作窗帘，并塑封好，用曲别针将窗帘的一半别在房子的窗户上，把剩下的“窗帘”放在小盒子中。
玩具玩法：幼儿从盒子里选择不同颜色的窗帘进行配对，并把搭配好的窗帘挂在房子的窗户上。
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17种幼儿园自制玩教具详细制作方法和玩法！
玩具名称：灌篮高手
适宜班级：大班
玩具功能：将数的加减运算融入到操作游戏中，既使幼儿在活动中充分调动手、眼、脑等各感官，又增强了活动的趣味性，进一步增强了幼儿对数的概念的理解，达到了一举多得的效果。
制作材料和方法：
材料：大小不同的纸盒三个，纸杯四只、薯片筒四个、瓶盖若干、筷子若干、及时贴、双面胶等
制作方法：1、盒体是用长方形的废旧纸盒为主，用色彩鲜艳的及时贴将其包装好，再用双面胶将两个纸盒固定牢固（一个作底托，一个作篮柱），并在每个篮柱上贴上数字。2、用四个薯片筒的筒边做篮筐，用彩带做篮网，固定在篮柱的四个面。3、取四只纸杯分放在四个篮网的下面，也用双面胶粘好。4、瓶盖若干，用及时贴将盖面粘上并写好加减算式。
玩法：先观察瓶盖上的算式，并算出得数，再从篮柱上找到该数字，用筷子夹着瓶盖投入相应的篮网中。
玩具名称：为图形宝宝找家
适宜班级：小班
玩具功能：发展幼儿对图形的认识，能正确分辨长方形与正方形的不同。
制作材料、方法：
材料：泡沫板、即时贴、小动物图片、物品图片、小积木、塑料膜
方法：用泡沫板割出小房子形状，并将透明的塑封好的空膜粘在房子的周围，并在房檐贴出小动物拿着图形的图片。并将带有图形形状的实物图片塑封好，用小积木块站在图片上，起到稳定图片作用，增加玩具趣味性。
玩具玩法：幼儿通过对实物图片的观察，并将其按形状分类，将小图形宝宝分别送回家。
玩具名称：排排队
适宜班级：中班
玩具功能：能初步理解相邻数，掌握“7”以内数的相邻数。能正确认读阿拉伯数字。并将数子与实物数量一一对应。能按实物的特征进行分类，按类别寻找“7以内数的相邻数。
制作材料、方法：
材料：酸奶盒、牙膏盒、管型塑料玩具、圆形玩具、实物卡片、数字卡片
方法：将酸奶盒和牙膏盒装饰上漂亮的颜色，将圆形玩具贴在盒上作为底托，在管型玩具上分别贴上不同数量的实物卡片和数字卡片。
玩具玩法：
1、教师引导幼儿依据实物卡片寻找“7”以内数的相邻数，并按顺序依次将管型玩具插在底托内。
2、根据实物卡片的数量再依次将数字卡片与其相对应，将贴有数字卡片的管形玩具插好。教师引导幼儿准确认读阿拉伯数字。
3、幼儿根据卡片上实物的特征进行分类游戏，引导幼儿和同伴合作按不同的类别找出“7”以内数的相邻数。体验游戏的快乐。
玩具名称：瓢虫爬爬爬
适宜班级：小班
玩具功能：能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序
制作材料及方法：
制作材料：纸盒、彩纸（或纸板）、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶
制作方法：
１、主体盒：用油性彩笔绘画出瓢虫形状，用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口，最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
２、彩色纸片：采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸，用剪刀剪出幼儿常见的图形（例如：圆形、心型、蘑菇型等），将剪出的纸片放到塑料盒中。
玩具玩法：
１、针对有困难的幼儿
１）根据颜色排序：挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序
２）根据形状排序：挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序
２、针对能力强的幼儿
同时根据颜色与形状进行排序：选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序。
玩具名称：铺小路
适宜班级：小班
玩具功能：
引导幼儿发现排序的规律，并按规律进行一、二维排序
制作材料及方法：
取一块干净泡沫板，再用一个漂亮的小盒放小蘑菇，板子后面用硬物支撑，使泡沫板能直立。
将图片剪好，压模，贴到板子上，再用透明硬模放到让幼儿操作插蘑菇的地方，然后将蘑菇若干压模，投放到小盒子里，使幼儿可以将蘑菇按颜色规律排序。
玩具玩法：
幼儿参看上一条小路排序规律的提示，帮小灰兔将蘑菇路铺完。再按照此排序规律，选择自己喜欢的两种蘑菇颜色，帮小黑兔铺小路。
玩具名称：小白兔种蘑菇
适宜班级：中班
玩具功能：1、区分蘑菇的颜色和大小。
2、能按蘑菇的颜色和大小进行二维分类。
自作材料方法：制作出一片草地，和小兔创设一定的情境，激发幼儿活动的兴趣。为幼儿准备大小颜色不同的彩色蘑菇。
玩具玩法：幼儿选择大小不同颜色不同的蘑菇进行排序，请幼儿仔细观察它们排列的规律，并请幼儿按照规律继续进行排序。对于能力强的幼儿可以请他自己设计排序的方法，能力弱的幼儿老师可以运用图示进行暗示。
玩具名称：快乐转盘
适宜班级：中班
玩具功能：1、指认1——10的数字卡。
2、能将点子图与数字卡匹配。
自作材料方法：将数字卡制作成大转盘的形式，将点子图制成梯形状，幼儿将点子图与数字匹配。
玩具玩法：幼儿选择不同数量的点子图，请幼儿仔细观察它的点子总数，再按点子总数插到相应的数字转盘上。
玩具名称：小动物开商店
适宜班级：小班
玩具功能：
1、感知正方形、三角形、圆形的特征。
2、能将生活中的物品按形状进行分类。
制作材料及方法：
取一块干净泡沫板，周围用金色即时贴进行装饰，再用一个漂亮的小盒放图形宝宝，后面用硬物支撑，使泡沫板能直立。
将图片剪好，压模，在盒子里开口，将若干图形宝宝压模，剪时留下小把手，使之可以插在小盒子里。
玩具玩法：
幼儿按照小动物手中的图形提示，将物品图片按形状分类摆放在小动物的货架上。
玩具名称：小花篮
适宜班级：中班
玩具功能：
1、认识理解数的分解与组合。
2、能按数字卡的数字进行分解插花。
自作材料方法：
制作出两个小花篮插花的情景，激发幼儿活动的兴趣。为幼儿准备颜色不同的小花。
玩具玩法：
幼儿选择适宜自己的数字卡进行插花，再选择相应数量的花朵，并请幼儿将小花进行分解到两个花篮中。
玩具名称：小蝌蚪找妈妈
适宜班级：大班
玩具功能：将数学游戏与幼儿熟悉的故事情境相结合，使幼儿的数学活动富于情趣，使幼儿在游戏中获得新知。
制作材料和方法：
材料：衬衣盒一个、小青蛙图片、数字卡片、带有加减算式题的小蝌蚪。
制作方法：将衬衣盒进行装饰后将带有数字卡片的青蛙布置于上，用塑封膜做衬底。
玩法：1、先观察青蛙身上的数字。2、取带有算式题的小蝌蚪进行运算，运算后找到与蝌蚪的数相同的青蛙，将小蝌蚪置于青蛙下面的衬底膜中，即表示小蝌蚪找到了自己的妈妈。
注：可以两名幼儿合作进行游戏，一名幼儿进行游戏，一名幼儿进行检查，游戏结束后，两名幼儿互换。
玩具名称：小猫钓鱼
适宜班级：大班
玩具功能：
1、了解磁铁的穿透性和吸铁性
2、进行10以内数的分解组成，了解整体与部分的关系
制作材料及方法：
取一个衬衣盒，底儿平放，盖儿立起做背景（上面用各种图案进行装饰），再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒，上面镂空成水的波纹（鱼从水波纹中钓出）并贴上水草和泡泡等，扣放在盒底的里面，在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼；再取一根吸管儿，一头拴上磁铁做成鱼竿儿；盒底的周围贴上小盒，盒上有可以更换的数字卡片。
玩具玩法：
1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动，将小鱼钓上来，放在周围的小盒中，从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来，了解磁铁的穿透性。
2、在盒底的周围的小盒上贴上数字，幼儿将鱼钓上来后，将鱼身上的数字进行组合，是几就放入贴有数字几的小盒中。例如鱼身上是数字1和7，就放入贴有数字8的小盒中。
玩具名称：有趣的单双数
适宜班级：大班
玩具功能：帮助幼儿正确分出单数和双数
制作材料及方法：
酸奶盒、牙膏盒、动物图片、彩色及时贴纸、数字卡片。
方法：把酸奶盒用及时贴装饰，分为单数和双数两部分，数字卡片用塑封膜塑好，幼儿可与同伴共同游戏。
玩具玩法：
幼儿两人为一组，选好自己是单数还是双数，然后以看谁出得对又快的竞赛方式游戏，谁反应快，出的数字准确为胜。
材料名称：有趣的动物飞盘
适宜班级：中班
玩具功能：在户外活动中进行投掷训练，同时体验物体的平衡性
材料制作方法：使用硬纸板，找好中心点画出堆成形状的老鹰和蜻蜓的外形后，剪下，并涂上漂亮的颜色。
材料玩法：幼儿持小蜻蜓、老鹰的飞盘，从胸前向外平抛，发展幼儿手臂力量和奔跑能力，体验活动的乐趣。
玩具名称：它是谁，它在哪
适宜班级：大班
玩具功能：使幼儿在操作材料中分辨左右方位，及在变形的形状中找出小动物对应的房间。
材料制作方法：使用硬纸板、酸奶盒和即时贴制作成小房子的形状，并用即时贴分出小动物的房间和楼层；准备独立的小动物图片可以插入小房间中。
玩具玩法：幼儿将小动物卡片放入小房间中，并分辨某个小动物左（右）面的小动物是谁？能力强的幼儿再根据小动物在房间的位置放到变形的小房间中找到相应的位置。
玩具名称：有趣的吸水性
适宜班级：大班
玩具功能：幼儿通过操作观察各种不同质地的纸在水中的不同状态，了解不同的纸具有不同的吸水性，如吸水的速度不同，吸水量不同等。
制作材料及方法：选取适宜大小的盒子、塑料碗，为幼儿准备各种同质地的纸。如：报纸、皱纹纸、电光纸、硬纸板、手工纸、蜡纸等，剪成花朵形状备用。
玩具玩法：在碗中盛水，让幼儿将各种纸放在水面上，观察纸的不同的变化，从而了解各种纸的吸水性是不同的。
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