一般幼儿园男幼师占比仅1%—5%，大多男幼师无法扎根幼教行业，“国宝”男幼师能否不再稀缺 幼儿园男幼师是不是很受欢迎呢知乎文章免费阅读

一般幼儿园男幼师占比仅1%—5%，大多男幼师无法扎根幼教行业，“国宝”男幼师能否不再稀缺

今秋开学，广东江门幼儿师范高等专科学校（简称“江门幼专”）迎来了首届1100多名学生，其中在60名男生里，学前教育专业的人数占了一半。

江门幼专的开办，意味着我市多了一个幼儿园教师的“供应站”，而男女学生的比例，尤其受到关注。因为，在传统观念里，幼儿教育和养育（以下简称“幼教”）行业几乎是与女教师画上等号的，男幼师始终是教师队伍的稀缺品，但随着学前教育的改革与发展，社会各界越来越认同男幼师介入学前教育的必要性，因此，江门幼专的男女比例或能成为幼教职业受关注程度的“晴雨表”。

在这个被公认为“女性更适合”的行业里，到底是何原因导致男幼师稀缺？他们的机遇和挑战是什么？他们的加入能为幼教行业带来什么影响？带着这些问题，记者走进我市部分幼儿园，试图揭开幼儿园男幼师的“神秘面纱”。

男幼师在幼儿园多承担体育教学工作。

A 现象：男幼师像“国宝”一样稀缺

诚然，在教育行业中，女老师的人数始终占多数，学前教育尤甚。无怪乎在很多幼儿园里，男幼师都要被园方视为“国宝”，因为他们像熊猫一样实在太稀缺。记者走访我市部分幼儿园发现，男幼师确实少之又少。

如江门市第一幼儿园今年的92名专职教师中，有4名男幼师，比例将近5%。据了解，该园从1996年开始引进男幼师，此后幼儿园一直都有专职男幼师，最多时曾聘用9位男幼师；培英实验幼儿园也早在十多年前，就率先引进了男幼师，但今年由于种种原因，园内暂时没有专职的男幼师；香港新向阳国际教育集团的园长代表叶燕琳则表示，集团在五邑地区的41所幼儿园及教育机构中，专职男幼师的比例约为100：1，男幼师多为外聘教师。

记者在采访多位园长中得知，过去男幼师稀少的现象是由社会偏见造成。叶燕琳从事幼教行业已有20多年，她说：“上世纪90年代的幼教行业几乎没有男幼师。受传统观念影响，男幼师从事幼教行业就是一个奇怪的现象，而且家长对男幼师也会有更多顾虑。同时，幼师的工作确实很琐碎，有很多男幼师是坚持不下来的。”

实际上，在学前教育越来越受重视的今天，男幼师的加入显得更加重要，但现实中，男幼师的比例依然不高。

一边是社会转变观念，呼唤更多男幼师；一边是“骨感”的现实，鲜有男幼师扎根幼教行业。对此，江门市第一幼儿园副园长、五邑地区首位男园长赵崇锐坦言，幼师工资水平是一大门槛。“幼师的收入和义务阶段学校教师的收入肯定是存在差距的。”赵崇锐说，“而且，就目前来说，幼儿园教师的地位还不够高，可以说是被边缘化的，这是幼儿园目前发展的困境，也是招老师难，尤其是招男老师难的原因之一。”“虽然男幼师在就业市场比较受欢迎，但是他们的流动性也很大，这也是造成男幼师稀缺的主要原因。”江门幼儿师范学校招生办相关负责人说。

B 探访：男幼师也能“撑起一片天”

“女性更擅长照顾孩子”“男人应该干一番大事业”……在性别成见的裹挟下，不仅造成了男幼师稀缺的现象，更影响了男性在幼师行业的工作职责和地位，更重要的是，二者还形成了一个恶性循环。香港新向阳国际教育集团的男园长代表刘瑜在2006年加入了幼教行业。“那时候男幼师不是很受欢迎，全国加起来可能不超千名，我在应聘过程中也被拒绝了很多次。”刘瑜说，“慢慢随着时代的发展，幼教行业对男幼师的需求越来越大，这些传统观念也渐渐被打破。”

男幼师加入幼教行业不仅可以平衡男女比例，最重要的是能够发挥男幼师优势和特点。赵崇锐表示：“男幼师天生更具阳刚之气，有利于培养孩子健全的人格，尤其对男孩子坚韧、努力的品德培养更有优势。同时，由于男、女幼师思维的不同，男幼师更适合进行体育、科学、游戏类课堂教学，这些领域更需要男幼师的创造力，更能激发孩子们学习的动力。”

在照顾孩子上，刘瑜说，男幼师还是有不方便的地方，比如女孩子上洗手间、换衣服必须由女幼师帮忙等。“但是在课堂教学上，男幼师更有利于培养孩子勇敢、独立的性格，许多家长都欣然接受。”刘瑜说。

“男幼师在幼儿园中是一道靓丽的风景线。”赵崇锐说，“男幼师非常受孩子欢迎呢！一上课，孩子们就会冲过来欢迎我们。家长对我们的评价也很高。”

赵崇锐表示，虽然男女幼师在教学风格、方式上有差异，女幼师“哄得多”，男幼师“玩得多”，但是在幼教工作中，男女幼师的差异正在一步步缩小。“女幼师的工作，男幼师也可以胜任；男幼师还会主动帮忙女幼师分担体力上的工作。”他说。

“我就像体育老师加语文老师一样，利用自己的专业知识，通过激发孩子的兴趣，达到让他们锻炼身体的目的。”区秋清在2013年来到了江门市第一幼儿园当体育老师，他说，“以前人们常觉得幼儿园男幼师很特别，其实这是社会普遍的刻板印象，我们只是在做所有普通幼师在做的工作而已。”

C 呼吁：增强男幼师的工作幸福感

在江门市第一幼儿园的大小活动中，总能看见男幼师们忙碌的身影：公开课上，他们自信地展示；课题研究上，他们热烈地讨论；表演舞台上，他们使出浑身解数，赢得台下阵阵掌声。据了解，江门市第一幼儿园开拓了多种渠道，增强男幼师的工作幸福感，如开辟专用办公室、专用午休室，营造良好的工作环境；让男幼师更多地参与到幼儿园的管理工作中，极大地调动他们的工作积极性等。

培英实验幼儿园较早就引进了专任男幼师，最多时曾聘用7位男幼师。该园前园长郑小婉表示，必须发挥男幼师的所长，增强他们的工作幸福感，才能吸引更多的男幼师来幼儿园任教。

赵崇锐坦言，受到“男主外、女主内”传统观念的影响，男幼师在社会中的地位还不够高，因此他呼吁社会大众尊重幼儿教师，尤其是尊重幼儿男教师。他还建议相关部门应加大对男幼师的支持，鼓励更多的男幼师加入到幼教行业中。

此外，值得一提的是，江门幼专的开办，将会为我市幼教界提供源源不断的人才。据了解，今年江门幼专开设了3个专业，其中学前教育招收900人，音乐教育招收100人，美术教育招收100人，但没有专门针对男学生开设专业的方向。对此，叶燕琳建议，除了提高对幼儿园男教师这个群体的认同感外，幼专院校还可以考虑开设针对男性教师专业的课程。“男幼师进入幼儿园后，园方要进行一番培养，但是由于有些男幼师对幼教不了解、不熟悉，往往不能坚持下来，所以如果能开设男性教师的专业，或能减少男幼师的流动性，增强他们对幼儿园的归属感。”叶燕琳说。

文/图 江门日报记者 何晓君 张翠玲

（责任编辑：叶隽毅）