2023年青海省中小学教师招聘公告（1861名） 青海省幼儿园教师招聘考试资料

2023年青海省中小学教师招聘公告（1861名）

2023年青海省面向社会公开招聘中小学（幼儿园、特殊教育）教师公告

根据《2023年全省事业单位人员招聘工作方案》，今年青海省中小学（含特殊教育学校、幼儿园教师，下同）面向社会公开招聘教师计划已经确定，招聘岗位共1861个（具体招聘计划详见附件1-9）。此次公开招聘不包括各学校（幼儿园）引进高层次、紧缺人才、公费师范生的岗位计划。现将有关事项公告如下。

一、招聘范围

此次全省公办中小学教师公开招聘范围分别为面向全国、全省和本州。面向全省范围招聘的岗位，报考人员包括本省户籍、本省生源、本省院校毕业生、在本省服务的“三支一扶”计划等三类基层项目高校毕业生、本省临聘教师、应由本省安置的退役士兵（含在我省服役期满的退役士兵）；面向本州范围招聘的岗位，报考人员包括本州户籍、本州生源、本州院校毕业生、在本州服务的“三支一扶”计划等三类基层项目高校毕业生、本州临聘教师、应由本州安置的退役士兵（含在本州服役期满的退役士兵）。此次招聘每人限报1个岗位。

二、招聘程序

此次公开招聘按照发布招聘公告、网上报名和资格审查、笔试、现场资格审查、面试、体检、考察（政审）、公示、办理聘用手续等程序依次进行。

三、报名方式和时间

（一）本次招聘报名工作采用网上报名、网上资格审查、网上缴费和网上下载打印准考证的方式进行。报考人员请登录青海省教育考试网（www.qhjyks.com），进入招考数字服务大厅“教师招聘考试”栏或点击下方链接报名，如实提交有关信息完成注册、报名工作。报名后未在规定时间内缴费确认的，视为自动放弃。（http://8.136.229.193/tip/stdlogin.do?method=fwdLoginPage）

网上报名时间：2023年4月8日9时—4月12日18时

网上修改信息时间：2023年4月8日9时—4月13日12时

网上审核时间：2023年4月8日9时—4月13日18时

网上缴费时间：2023年4月8日9时—4月13日23时30分

网上调剂时间：2023年4月14日9时—18时

打印准考证时间：2023年4月28日9时—5月4日

（二）网上报名结束后，招聘岗位数与报名审核通过缴费人数达不到1:3比例的，由用人单位和主管部门根据岗位需求情况决定是否取消（或核减）该岗位招聘计划。定向招聘岗位如达不到1:3比例或无人报考的，调整为非定向招聘岗位。若取消招聘岗位的，须在4月14日9时—18时改报其它符合条件的岗位，若不按时改报按自动放弃处理，退还报名费。请考生随时关注并保持预留电话畅通。青海省教育考试网将公布取消（或核减）的招聘岗位信息。保留招聘计划的，正常进行考试。

四、笔试考试时间及内容

1.考生参加全省统一组织的笔试。笔试时间拟定于2023年5月4日（星期四），具体考试时间和地点以准考证为准。笔试科目包括《教师综合素质》《学科专业素养》《职业能力倾向测验》三门科目，《教师综合素质》《学科专业素养》考试内容参考2023年2月27日在青海省教育厅门户网站（http://jyt.qinghai.gov.cn/gk/tzgg/idoc.cshtml?namepid=647）、青海省教育考试网公布的考试大纲，《职业能力倾向测验》（分为中学教师类和小学教师类，报考学前教育岗位的考生参加小学教师类考试），三科满分均为150分，分别占笔试成绩的30％、40%、30%。笔试和面试成绩各占总成绩的50%。进入面试人员根据笔试成绩高低，按招聘岗位1︰3的比例确定。

笔试单科缺考、成绩无效或成绩为零分的取消招聘资格。笔试成绩、面试成绩和考试总成绩均保留两位小数。笔试成绩拟于5月底公布，笔试成绩发布后请自行网上截图留存，笔试成绩复核结束后不提供成绩查询及证明服务。

笔试成绩计算公式：笔试成绩＝（《教师综合素质》×30%+《学科专业素养》×40%+《职业能力倾向测验》×30%）÷1.5+政策加分

2.报考英语教师岗位《学科专业素养》科目须使用英文答题，其余笔试科目均须使用国家通用语言文字答题。

五、现场资格审查

笔试成绩在青海省教育考试网公布。按照招聘岗位与面试人员1︰3的比例确定进入现场资格审查的人员名单，最后一名总成绩并列的可一并进入。

市州中小学教师招聘现场资格审查由各市州教育行政部门负责；省直中小学教师招聘现场资格审查由各主管部门或用人单位负责，主要审查考生的身份证、户籍、毕业证件、教师资格、机关事业单位在职人员同意报考的证明以及岗位所需的其他资格证件等材料的真实性。资格审查结束后，在青海省教育考试网公布进入面试的人员名单。

资格审查将贯穿招聘工作全过程，在任何一个环节发现不符合资格条件者，将随时取消其招聘资格。

六、面试及总成绩公布

1.市州及所属县（市、区、行委）学校公开招聘教师的面试工作由市州教育行政部门组织实施。省直中小学面试工作由用人单位及其主管部门组织实施。面试可采用说课或试讲的方式，也可采用“解题+讲解+答辩”的方式。体音美、信息技术等学科和幼儿园教师面试可采用“技能展示+讲解+答辩”的方式。招聘岗位数与参加面试人数之比为1︰1（或不足1︰1）的，将在面试方案或通知中明确合格标准，达不到合格标准的取消招聘资格。面试总分为100分。

2.考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。

3.报考英语教师岗位，在面试时须使用英语进行面试；报考其他学科教师岗位均应使用国家通用语言文字进行面试。

4.根据考试总成绩，按招聘岗位1:1的比例由高到低确定进入体检人员，总成绩相同的，优先招聘退役士兵，再按用人单位计划表中招聘岗位资格条件中的优先条件确定；优先条件无法确定的，再按笔试成绩高低排序，笔试成绩相同的，以《学科专业素养》成绩高低排序，《学科专业素养》成绩相同的以《教师综合素质》成绩高低排序确定进入体检人员。

七、体检、考察（政审）

进入体检范围人员按招聘岗位1︰1的比例确定，体检由市州教育行政部门、省直用人单位统一组织。体检须在二级甲等以上综合性医院进行，体检标准参照《公务员录用体检通用标准》执行。因个人原因未按要求参加体检的考生，视为自动放弃。

考察工作由市州教育行政部门、省直用人单位负责。除对考生基本的政治条件、遵纪守法、职业素质、个人诚信情况审查外，要突出考生在反分裂反渗透斗争中的政治态度、政治立场、政治表现的考察。根据有关规定，组织政审时要对考生的个人诚信情况按有关规定进行严格审查，同时开展准入查询，并进行相应处理。体检或考察不合格者取消资格，并按考试总成绩从高到低依次递补。

八、公示、聘用

经体检考察合格的考生，在青海省教育考试网、青海省人事考试信息网（也可同时在用人单位或其主管部门的网站）进行公示，公示期为7天。公示有异议的，暂缓办理聘用手续，由用人单位及主管部门调查核实。

公示期满，对没有异议或不影响聘用的拟聘人员，按照规定程序报人力资源社会保障部门办理人员聘用备案手续。聘用人员与用人单位签订聘用合同，新聘用人员按规定实行试用期，试用期包含在聘用合同期内。试用期满，经考核合格者，予以正式聘用；试用期考核不合格，取消聘用资格。

九、市州及省直单位的特别事项

（一）西宁市、青海油田教育管理中心

1.考生所学专业要与报考岗位学科专业要求一致或所取得的教师资格证任教学科为报考岗位相应学科。考生既可按教师资格任教学科报考相应学科岗位，也可按所学专业报考一致学科的岗位。

2.设定笔试最低分数线。招聘岗位数与进入现场资格审查人数之比为1︰1（或不足1︰1）的，笔试成绩须达到最低分数线方可进入下一环节。笔试成绩最低分数线按本市、省直单位同类岗位（同类是指所测试的《教师综合素质》科目一致，且招聘岗位数与进入现场资格审查人数之比大于1︰1的岗位）进入现场资格审查环节的最后一名考生的成绩为标准来设定。

其它岗位需要递补的人员，未达到同类岗位笔试成绩合格分数线的不再递补。

3.设立面试最低分数线。招聘岗位数与面试人数之比不足1：3的，面试成绩须达到70分及以上方可进入下一环节。

（二）海东市

1.考生所学专业或所取得的教师资格证任教学科要与报考岗位学科一致。考生既可按教师资格证任教学科报考相同学科的岗位，也可按所学专业报考一致学科的岗位。

2.设定笔试最低分数线。招聘岗位数与进入现场资格审查人数之比为1︰1（或不足1︰1）的，笔试成绩须达到最低分数线方可进入下一环节。笔试成绩最低分数线按本市同类岗位（同类是指所测试的《教师综合素质》科目一致，且招聘岗位数与进入现场资格审查人数之比大于1︰1的岗位）进入现场资格审查环节的最后一名考生的成绩为标准来设定。

其它岗位需要递补的人员，未达到同类岗位笔试成绩合格分数线的不再递补。

3.设定面试最低分数线。招聘岗位数与面试人数之比不足1︰3的，面试成绩须达到75分及以上方可进入下一环节。

（三）海西州

1.考生所学专业和所取得的教师资格证任教学科要与报考岗位学科一致。

2.设笔试最低分数线。招聘岗位数与进入现场资格审查人数之比不足1：3比例的，笔试成绩须达到最低分数线方可进入下一环节。笔试科目中《教师综合素质》科目成绩为75分设定成笔试最低分数线。

其它岗位需要递补的人员，未达到笔试成绩合格分数线的不再递补。

3.设定面试最低分数线。招聘岗位数与面试人数之比不足1:3的，面试成绩须达到75分及以上方可进入下一环节。

（四）海南州

1.小学科学岗位考生所学专业要与岗位学科专业要求一致并具有小学及以上教师资格证。其它岗位考生所学专业和所取得的教师资格证任教学科要与报考岗位学科及专业要求一致。

2.设定笔试最低分数线。招聘岗位数与进入现场资格审查人数之比为1︰1（或不足1︰1）的，笔试成绩须达到最低分数线方可进入下一环节。笔试成绩最低分数线按本州同类岗位（同类是指所测试的《教师综合素质》科目一致，且招聘岗位数与进入现场资格审查人数之比大于1︰1的岗位）进入现场资格审查环节的最后一名考生的成绩为标准来设定。

其它岗位需要递补的人员，未达到同类岗位笔试成绩合格分数线的不再递补。

3.设定面试最低分数线。招聘岗位数与参加面试人数之比不足1:3的，面试成绩须达到75分及以上方可进入下一环节。

（五）海北州、黄南州、果洛州

1.考生所学专业和所取得的教师资格证任教学科要与报考岗位学科一致。

2.设定笔试最低分数线。招聘岗位数与进入现场资格审查人数之比为1︰1（或不足1︰1）的，笔试成绩须达到最低分数线方可进入下一环节。笔试成绩最低分数线按本州同类岗位（同类是指所测试的《教师综合素质》科目一致，且招聘岗位数与进入现场资格审查人数之比大于1︰1的岗位）进入现场资格审查环节的最后一名考生的成绩为标准来设定。

其它岗位需要递补的人员，未达到同类岗位笔试成绩合格分数线的不再递补。

3.设定面试最低分数线。招聘岗位数与面试人数之比不足1︰3的，面试成绩须达到70分及以上方可进入下一环节。

（六）玉树州

1.报考特殊教育教师、高中教师岗位，考生所学专业和所取得的教师资格证任教学科要与报考岗位学科一致。

2.报考其它中小学教师岗位的考生所学专业或所取得的教师资格证任教学科要与报考岗位学科一致。考生既可按教师资格证任教学科报考相同学科的岗位，也可按所学专业报考一致学科的岗位。

3.设定笔试最低分数线。招聘岗位数与进入现场资格审查人数之比为1︰1（或不足1︰1）的，笔试成绩须达到最低分数线方可进入下一环节。笔试成绩最低分数线按本州同类岗位（同类是指所测试的《教师综合素质》科目一致，且招聘岗位数与进入现场资格审查人数之比大于1︰1的岗位）进入现场资格审查环节的最后一名考生的成绩为标准来设定。

其它岗位需要递补的人员，未达到同类岗位笔试成绩合格分数线的不再递补。

4.面试比例未达到1:3的要求。招聘岗位数与参加面试人数达不到1:3比例的，面试成绩须在70分及以上的方可进入下一环节。

（七）青海师范大学附属实验中学、青海师范大学附属第二实验中学

1.考生所学专业和所取得的教师资格证任教学科要与报考岗位学科及专业一致。

2.设定笔试最低分数线。招聘岗位数与进入现场资格审查人数之比为1︰1（或不足1︰1）的，笔试成绩须达到最低分数线方可进入下一环节。笔试成绩最低分数线按省直单位同类岗位（同类是指所测试的《教师综合素质》科目一致，且招聘岗位数与进入现场资格审查人数之比大于1︰1的岗位）进入现场资格审查环节的最后一名考生的成绩为标准来设定。

其它岗位需要递补的人员，未达到同类岗位笔试成绩合格分数线的不再递补。

3.设定面试最低分数线。招聘岗位数与面试人数之比不足1:3的，面试成绩须达到75分以上方可进入下一环节。

（八）青海省六一幼儿园

1.考生所学专业和所取得的教师资格证任教学科要与报考岗位学科一致。

2.设定笔试最低分数线。招聘岗位数与进入现场资格审查人数之比为1︰1（或不足1︰1）的，笔试成绩须达到最低分数线方可进入下一环节。笔试成绩最低分数线按省直单位同类岗位（同类是指所测试的《教师综合素质》科目一致，且招聘岗位数与进入现场资格审查人数之比大于1︰1的岗位）进入现场资格审查环节的最后一名考生的成绩为标准来设定。

其它岗位需要递补的人员，未达到同类岗位笔试成绩合格分数线的不再递补。

十、其它事项

（一）户籍、年龄、身份等认定。一是按户籍条件报考的考生，在我省落户时间应当在2022年12月31日前。二是考生报考年龄的计算日期截止到网上报名第一日（年龄要求为35周岁以下的，出生日期应在1987年4月8日及以后出生；年龄要求为30周岁以下的，出生日期应在1992年4月8日及以后出生；临聘教师要求年龄为45周岁以下，出生日期应在1977年4月8日及以后出生）。三是定向招聘的基层服务项目人员是指服务期满2年且考核合格的“三支一扶”计划、志愿服务西部计划（含青南计划、基层青年专项）、大学生村官等三类基层服务项目生。在军队服役5年（含）以上的高校毕业生士兵退役后可以报考定向基层服务项目人员的岗位。四是高校毕业生退役士兵，是指在全日制普通高校上学期间或毕业后入伍，服役期满正常退出现役并完成学业取得学历的高校毕业生。五是机关事业单位在职人员同意报考证明应于2023年4月12日前开具。

（二）学历要求。考生须取得岗位条件所规定的学历，进入面试后所有考生的学历证书都要在教育部“学信网”进行验证。取得国外学历学位证书的须提供国家教育部门出具的学历认证报告。符合报名条件，但仍在全日制普通高校脱产学习的考生，不得报考。

（三）专业及教师资格证要求

1.招聘岗位专业划分参照教育部《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》、《普通高等学校本科专业目录》、《职业教育专业目录》执行，具体以各市州、省直单位计划表中招聘岗位学科专业要求为准。其中，“小学教育”专业和“初等教育”专业可报考小学学段的所有岗位。以上专业目录未列入的各类新专业符合招聘相关规定的，须经各级教育行政部门审核同意后予以认可。本公告中所称招聘岗位的专业，是指通过考试取得专业学籍，并完成学业毕业的专业，招聘岗位专业以考生取得的学历证书中载明的专业为准。无法在教育部“学信网”统一验证的第二专业、辅修专业不视为招聘岗位所需专业。

2.取得高级中学教师资格的可报考高中及以下学段该学科岗位；取得初级中学教师资格的限报初中及以下学段该学科岗位；取得小学教师资格的限报小学学段该学科岗位；取得幼儿园教师资格的限报幼儿园教师岗位。

3.关于教师资格证任教学科为“其它”的问题：应由认定机构出具其它学科具体所指学科的证明，考生按证明对应学科进行报名，现场资格审查时应携带证明原件。

4.关于非英语专业（如俄语），教师资格证任教学科为“外语”的问题：非英语专业的外语类专业毕业生，其教师资格证任教学科为“外语”者，应由教师资格认定机构出具“外语”的语种证明，考生按证明进行网上报名，现场资格审查时应携带证明原件。

5.符合2023年上半年教师资格认定条件、暂未取得教师资格证书的考生，可按申请认定教师资格的学段、学科报考相应岗位，现场资格审查时须提供有效期内的教育部考试中心《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》及相应等级的普通话水平测试等级证书（纸质证书遗失的，通过国家政务服务平台或中国教育考试网、全国普通话培训测试信息资源网查询测试成绩，查询结果与证书具有同等效力），并承诺在2023年7月31日前取得教师资格证书，否则取消招聘资格。

（四）2023年应届毕业生报考。2023年应届毕业生可以参加招聘，但必须在2023年7月31日前提供符合岗位条件要求的学历证书，否则取消招聘资格。2023年应届毕业生报考时可不填写毕业证书编号，但其所学专业要填写准确，要与毕业证上的填写专业完全一致，现场资格审核时须提供由所在学校（学院）开具的学历、专业和按期毕业证明。

（五）临聘教师界定。本公告所指“临聘教师”是指2013年6月19日省委、省政府印发的《关于加强中小学校教师队伍建设的实施意见》（青发〔2013〕12号）下发前已经被我省公办中小学校聘用，并且报名前还一直在岗的临聘教师（中间无间断，寒暑假除外）。临聘教师报考中小学校教师岗位的年龄放宽到45周岁，可跨专业报考。临聘教师身份认定,由教育行政部门采取内部核查的方式进行认定。认定为临聘教师的，在青海省教育考试网公示，公示中有异议的，到学校查证核实，虚报或提供虚假信息的按规定严肃处理。

（六）笔试加分条件和审核登记

1.根据《2023年全省事业单位人员招聘工作方案》，对报考我省民族自治地区（包括六州和自治县）中小学教师岗位的少数民族考生，在笔试成绩中给予加分。其中，报考六州州属中小学岗位的加3分；报考西宁市、海东市所属民族自治县，以及六州所属各县中小学岗位的加5分。父母有一方现在六州工作满3年（或现户籍在六州满3年）的汉族考生，报考六州中小学岗位的，在笔试成绩中给予加分。其中，报考六州州属中小学的，满3年不足10年的加1分，满10年不足20年的加2分，满20年及以上的加3分；报考六州所属各县中小学岗位的，满3年不足5年的加1分，满5年不足10年的加2分，满10年不足15年的加3分，满15年不足20年的加4分，满20年及以上的加5分。报考定向考录岗位的考生，笔试总成绩的加分政策，按上述加分政策执行；退役士兵不报考定向岗位的，笔试总成绩加5分。临聘教师报考县（市、区、行委）及以下中小学校教师岗位的，笔试成绩加5分。以上各项加分累计不超过5分。机关事业单位已经纳入正式编制的工作人员，在参加公开招聘时不再享受定向招聘、笔试加分等政策。

2.加分审核登记。报考我省民族自治地区中小学教师岗位的少数民族考生不需要进行审核登记。退役士兵网上资格审查通过后，在4月18日至19日将加分所需的本人身份证、退伍证、毕业证等相关证明电子版上传至考生报名系统加分审核页面进行加分条件审核登记。享受父母一方在六州工作加分条件的考生，由考生提供本人及父母一方的身份证、户口簿原件、父母一方工作证或退休证件原件及诚信承诺书于4月18日至19日进行现场加分登记（现场加分地址另行通知）。逾期未按规定渠道进行加分审核的，视为自动放弃加分资格。经审核后，对符合加分条件的考生在青海省教育考试网进行公示。

（七）机关事业单位在职人员报考。新录用公务员在机关服务年限未满5年的不能报考，服务年限已经满5年的，须征得所在单位及组织部门同意后方可报考；现事业单位在职在编人员应当严格履行与聘用单位约定的合同期限，需报考的，在报考前应当征得用人单位及主管部门同意。上述人员应当如实填写相关信息，在网上报名期间，须将所在单位及主管部门（或单位及组织部门）在报名结束之日前开具的同意报考的书面证明,以图片形式上传，未按要求上传证明及隐瞒机关事业单位在职在编人员身份的将取消招聘资格。

（八）递补要求。1.在现场资格审查、体检、考察、公示环节因考生放弃或者不符合招聘条件出现空缺名额时，按考试总成绩高低依次递补，其中现场资格审查环节只递补一次。2.特岗教师招聘计划未完成的，经市州教育行政部门研究确定，可以组织二次递补招聘。二次递补招聘方式另行通知。

（九）不予报考情形。曾因犯罪受过刑事处罚的；曾被开除中国共产党党籍、公职的；正在接受纪检监察机关立案审查调查的；受到党纪政务处分并正在处分期内的；在事业单位公开招聘和公务员考录中被记入诚信档案库且在有效记录期内的；被依法列为失信联合惩戒对象的；在读的非2023年应届毕业生；法律、法规以及国家和我省规定不宜聘用的其它情形。

（十）其它招聘政策及要求。详见《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》（附件10）、《事业单位人事管理回避规定》（附件11），请考生务必详细查看。

（十一）公开招聘期间，考生应当服从并配合做好组考单位防疫工作。有关招聘的通知、公示等重要信息将在青海省教育考试网（www.qhjyks.com）随时发布，请各位考生务必随时关注。

（十二）本公告的未尽事宜，参照国家和我省现行相关招聘政策规定执行。

特别提醒广大考生，各级教育行政部门和教育考试机构，不举办也不委托任何机构举办与青海省中小学教师公开招聘相关的培训班或编印复习教材资料，请切勿上当受骗。

招聘咨询电话（工作日上午9:00-12:00，下午14:30-17:30）

政策咨询电话：省教育厅教师工作处0971-6310741

考务咨询电话：省教育招生考试院0971-6304309

系统咨询电话：省教育招生考试院0971-6366344

附件：1-9.2023年青海省面向社会公开招聘中小学教师计划表（点击链接查看）.xls

10.事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定（点此链接查看）.pdf

11.事业单位人事管理回避规定（点此链接查看）

青海省教育厅

2023年4月7日

2023年度青海省西宁市教师招聘公告

青海省2022年度引进高校优秀应届毕业生公告

为进一步加强我省企事业单位人才队伍建设，积极引进我省经济社会发展急需紧缺的高素质高学历人才，根据《青海省事业单位工作人员公开招聘办法》《青海省校园引才办法（试行）》等有关规定，决定面向2022届优秀高校毕业生引进急需紧缺人才915名。现将有关事项公告如下。

一、引才对象

此次引才范围面向2022届优秀高校毕业生，以引进博士研究生为主，带动引进急需紧缺专业硕士研究生和本科生。2020、2021届未就业的择业期毕业生可列入此次引才范围。

二、引才条件

（一）具有中华人民共和国国籍。

（二）遵守宪法和法律，具有良好的品行；学习成绩优良，诚实守信，甘于为新青海建设服务奉献。

（三）符合具体岗位设置的学历学位和专业要求。岗位所要求的学历学位均要在规定的时间内取得，其中国内高校毕业的2022届本科生、硕士研究生须在2022年7月31日前（对博士研究生可放宽至2022年12月31日前）取得相应的学历学位证书；国（境）外高校毕业生须在2022年12月31日前取得国家教育部门出具的学历认证报告，专业相近的以所学主干课程为准；上述引进对象未在规定时间取得相应学历学位证书或认证书的不予聘用（录用）。

（四）身心健康，具有正常履行职责的身体条件和心理素质。

（五）年龄一般不超过35周岁，对急需紧缺专业或业绩特别突出的人员可适当放宽年龄限制。

（六）具备岗位所需要的其他条件。

具体岗位、人数及专业要求等详见附件。

三、引才程序

本次引才工作坚持“公开、平等、竞争、择优”原则，按照发布引才公告、报名和资格审查、考核测评、签订就业协议、体检和考察、公示、办理入职手续等程序依次进行。

（一）发布引才公告

引才公告在青海人事考试信息网、青海新闻网、青海人才工作网、青海三江学堂微信公众号发布。

（二）报名和资格审查

报名和资格审查工作由用人单位负责，可根据需要采取现场报名和网上报名的方式。现场报名时应聘人员需要填报报名表（一式2份，粘贴照片），提供本人身份证和学历学位相关证明材料和复印件，以及岗位要求的其它证件原件及复印件。网上报名的按照要求提供相应的报名资料。

应聘人员严格按照岗位条件自愿报名，并对提交材料的真实性负责。用人单位严格按照发布的岗位条件和政策规定进行资格审查，准确把握审查标准，统一审查尺度。资格审查贯穿引才工作全过程，如发现弄虚作假，不符合报考条件者，随时取消聘用（录用）资格。

（三）考核测评

考核测评由用人单位负责，按照“考用一致、科学灵活”的原则，根据岗位的学历要求，采取线上或线下考核测评方式，重点测评报考人员的专业素质和基本能力。线上主要采用视频、互联网等非现场接触方式进行考核。

1.引进博士研究生学历的，主要采取面谈、专家评价、学术成果评价等方式进行考核测评。

2.引进硕士研究生学历的，主要采取试讲、面试交流、答辩等方式进行考核测评。

3.引进紧缺专业本科、部分企业引进大专学历的，主要采取专业技能测试、综合素质测评、面试等方式进行考核测评。

考核测评工作根据需要可在集中引才地区组织进行，也可先签订意向性协议，再到用人单位参加考核测评。具体考核测评方式由各用人单位或主管部门制定。

（四）签订就业协议

根据考核测评结果，按岗位数和参加考核人数1︰1的比例择优确定签订就业协议人选，并由用人单位、学校和应聘人员正式签订三方就业协议书。

（五）体检、考察

已签订三方就业协议书（不包括签订意向性协议人员）的应聘人员持学历和学位证书原件、就业协议书在规定的时间内到用人单位参加体检、接受考察（政审）。

事业单位引进人才的体检由主管部门或用人单位负责组织，体检标准参照《公务员录用体检通用标准》执行。考察工作由主管部门或用人单位负责，考察（政审）工作注重了解应聘人员基本的政治素质、遵纪守法、职业素质、个人诚信情况等。企业引进人才的体检和考察工作，可根据实际需要简化程序。

（六）公示、办理入职手续

经体检考察（政审）合格的应聘人员，确定为拟聘用（录用）人选，在省人事考试信息网、用人单位或主管部门的网站进行公示，公示期不少于5个工作日。公示有异议的，暂缓办理入职手续，由用人单位及主管部门调查核实，经查实确属不宜聘用（录用）的，取消聘用（录用）资格。

经公示后无异议或公示有异议但经核查不影响聘用（录用）的，按以下方式办理入职手续。

1.占用事业单位编制的，用人单位按照管理权限分别报省级、市（州）事业单位人事综合管理部门办理聘用备案手续，并与聘用人员签订事业单位聘用合同，纳入事业单位编制管理范围。新聘用人员按规定实行试用期，试用期包含在聘用合同期内。试用期满，经考核合格者，予以正式聘用；试用期考核不合格或发现隐瞒聘前病史且身体条件不符合岗位要求以及提供虚假材料者，按相关规定取消聘用资格。

2.使用公立医院编外聘用人员额度的，由公立医院与聘用人员签订劳动合同，办理入职手续，并按规定实行试用期。在合同期内，按照“按岗聘用、以岗定薪、岗变薪变、同工同酬”的原则确定工资待遇，并按照规定依法参加企业养老保险。

3.企业引进人才由用人企业与引进人才签订劳动合同，确定工资待遇，办理入职手续，并按照规定享受与该企业员工相同的各类社会保险。

四、相关要求

（一）有下列情形之一的，不予报名：

1.因犯罪受过刑事处罚的；

2.曾被开除公职或学籍的；

3.受党纪政纪处分尚未解除的；

4.因违法违纪正被调查处理的；

5.在校期间有严重违纪违规行为、学术不端和道德品行问题的；

6.符合报名条件，但仍在全日制普通高校脱产学习且在2022年12月31日前不能毕业的；

7.定向培养生、委托培养生；

8.已经在我省机关和企事业单位就业的；

9.其他不得聘用为企事业单位工作人员情形的。

（二）2020、2021届未就业的择业期毕业生，是指毕业后仍未落实工作单位，其档案仍保留在原毕业学校，或保留在各级毕业生就业主管部门（毕业生就业指导服务中心）、人才交流服务机构和公共就业服务机构。

（三）根据《事业单位人事管理回避规定》，事业单位引才要实行回避制度，回避的情形：凡与用人单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系、近姻亲关系、其他亲属关系的应聘人员，不得应聘该单位组织（人事）、审计、财务工作岗位，以及有直接上下级领导关系的岗位；用人单位负责人员和招聘工作人员在办理人员聘用事项时，涉及与本人有上述亲属关系或者其他可能影响招聘公正的，也应当回避。

（四）如出现以下情况所签订的三方就业协议书无效：未能在规定的时间内毕业的；未按时参加体检或体检不合格的；公示结果影响聘用的。

（五）引才过程中发生违纪违规行为的，事业单位按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》严肃处理。企业按照有关规定严肃处理。

（六）本公告的未尽事宜，参照国家和我省现行相关事业单位和企业的招聘政策规定执行。

五、优惠政策

应聘人员除享受各用人单位制定的各项优惠政策外，也可按照《青海省校园引才办法（试行）》（青组字〔2019〕334号）、《青海省高层次人才配偶就业安置暂行办法》（青人社厅发〔2019〕112号）、《青海省高层次人才子女入学实施办法》（青教基〔2019〕80号）规定，享受相应的省级层面优惠政策。

全职引进的博士研究生，若为青海“一优两高”重点领域急需紧缺的，可直接认定为青海省“昆仑英才·高端创新创业人才”计划引进拔尖人才，给予40万元一次性特殊支持（安家费），并享受下列优惠政策：

（一）在青工作满1年，经用人单位考核合格，可申报认定副高级专业技术资格；聘任副高级专业技术职务满2年的，经用人单位考核合格，可申报参加正高级专业技术资格评审。

（二）在我省未享受政府提供住房且用人单位暂时不能解决住房的，可申请入住由政府机关事务管理机构提供的住房。愿意在青购买住房的，各市州、省直用人单位给予10万元的一次性购房补助。

（三）享受“家庭式”人才引进政策，对省级事业单位引进的高层次人才配偶学历为硕士研究生以上、市（州）级以下事业单位引进的高层次人才配偶学历为大学本科以上的，在服务期内可以按照我省事业单位人员公开招聘规定在空缺编制内直接考核聘用。

（四）按照特事特办、随到随办、优先安排的原则，从优保障子女入学。

（五）事业单位优先在空编内落实编制，确无空编的，可持省人才工作领导小组颁发的人才证书向省机构编制管理部门申请事业编制，实行“专人专编”。

（六）事业单位可参照引进人才来青前的收入水平和在青工作绩效情况，经人力资源和社会保障部门、财政部门同意后，协商确定其合理薪酬；也可以课题、项目为核算单位，实行项目工资。对作出突出贡献的引进人才可实施期权、股权等中长期激励方式。企业可按照相应规定确定其合理薪酬。

（七）优先推荐参加学习进修、实践考察，优先支持参加国内外学术交流活动，表现优秀的优先推荐为党代表、人大代表和政协委员人选。

（八）各用人单位每年组织进行一次健康体检。

（九）由省人才办建立长期联系服务机制，采取座谈会、走访慰问等形式，密切与引进人才的联系，了解工作生活情况，帮助解决实际困难。

全职引进的硕士研究生和本科生，工作表现优秀的，可优先推荐申报青海省“昆仑英才·高端创新创业人才”计划等省级人才项目。

六、具体事宜

各用人单位组织报名、资格审查及具体考核测评时间、地点、方式、要求等规定，由各用人单位另行制定并随时发布，请广大应聘人员予以关注并及时查询。

附件：青海省2022年度引进高校优秀应届毕业生需求汇总表(详见下列“附件列表”)

中共青海省委组织部

青海省人力资源和社会保障厅

青海省政府国有资产监督管理委员会

2021年12月13日

附件：青海省2022年度引进高校优秀应届毕业生需求汇总表.docx