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2023宁波大学艺术类录取分数线(含2023 宁波幼师分数线多少分2020级的学生呢怎么查

2023-08-04 18:29:39 互联网 未知 幼教

2023宁波大学艺术类录取分数线(含2023 宁波幼师分数线多少分2020级的学生呢怎么查

2023宁波大学艺术类录取分数线(含2023

本文为大家整理的是宁波大学2020-2022年艺术类录取分数线,希望对大家有所帮助,正式填报志愿时需要与学校公布的数据进行比对,确保无误。

1、2022宁波大学艺术类录取分数线

2022年宁波大学浙江艺术类录取情况汇总

年份省份科类批次专业名称最低综合分2022浙江艺术艺术第二批设计学类5892022浙江艺术艺术第二批美术学(师范)5902022浙江艺术艺术第二批服装与服饰设计(中法合作)5632022浙江艺术艺术第二批音乐学(师范)545

点击链接查看外省艺术类录取情况:https://zsb.nbu.edu.cn/

2、2021宁波大学艺术类录取分数线

宁波大学2021年浙江省艺术类录取情况一览表

年份省份科类批次专业名称最低综合分备注2021浙江艺术艺术类第二批服装与服饰设计(中法合作)559综合分2021浙江艺术艺术类第二批美术学(师范)587综合分2021浙江艺术艺术类第二批设计学类581综合分2021浙江艺术艺术类第二批音乐学(师范)541综合分

宁波大学2021年省外录取情况:https://zsb.nbu.edu.cn/

3、2020宁波大学艺术类录取分数线

宁波大学2020年浙江省艺术类录取情况一览表

年份省份科类批次专业名称最低分最高分平均分备注2020浙江综合改革艺术类第二批服装与服饰设计(中外合作办学)568594573综合分2020浙江综合改革艺术类第二批美术学(师范)590599593综合分2020浙江综合改革艺术类第二批设计学类585619593综合分2020浙江综合改革艺术类第二批音乐学(师范)536546540综合分

宁波大学2020年省外录取情况:https://zsb.nbu.edu.cn/

2023宁波卫生职业技术学院分数线是多少分(含各专业录取分数线)

2022年宁波卫生职业技术学院分数线已经公布,以下是大学生必备网为大家整理的宁波卫生职业技术学院2022年全国各省市区分数线,希望对大家有所帮助,正式填报志愿时需要与学校公布的数据进行比对,确保无误。

1、2022年宁波卫生职业技术学院各专业分数线【全国】

2022年浙江省普高录取分数线

专业名称

计划数

录取数

最低分

护理

342

342

505

护理(老年护理方向)

27

27

499

助产

64

64

497

中医学

100

100

510

中药学

60

60

503

口腔医学

110

110

523

口腔医学技术

42

42

511

医学检验技术

70

70

509

卫生检验与检疫技术

40

40

499

康复治疗技术

31

31

499

言语听觉康复技术

31

31

493

健康管理与促进类

34

34

490

医学美容技术

22

22

502

美容美体艺术

19

19

489

美容美体艺术(中外合作办学)

10

10

471

现代家政服务与管理

5

5

489

婴幼儿托育服务与管理

88

88

484

合计

1095

1095

2022年外省普高录取分数线

广东省   

专业

计划数

实际录取

最高分

最低分

平均分

口腔医学技术

历史

2

2

418

417

417.5

物理

2

2

438

437

437.5

言语听觉康复技术

历史

1

1

412

412

412

物理

1

1

433

433

433

美容美体艺术(中外合作办学)

历史

2

0

物理

2

0

合计

10

6

辽宁省       

专业

计划数

实际录取

最高分

最低分

平均分

护理

历史

2

2

429

420

424.5

物理

2

2

405

404

404.5

康复治疗技术

历史

2

2

400

382

391

物理

2

2

393

392

392.5

美容美体艺术(中外合作办学)

历史

1

0

物理

1

1

359

359

359

合计

10

9

安徽省  

专业

计划数

实际录取

最高分

最低分

平均分

护理

文科

6

6

469

460

463

理科

4

4

426

412

417

助产

文科

3

3

459

457

459

理科

3

3

401

399

400

口腔医学技术

文科

5

5

462

460

461

理科

5

5

412

403

406

卫生检验与检疫技术

理科

3

3

397

393

395

康复治疗技术

文科

1

1

461

461

461

理科

1

1

404

404

404

言语听觉康复技术

文科

4

4

461

456

458

理科

2

2

399

394

397

健康管理与促进类

文科

8

8

459

453

455

理科

6

6

393

391

392

医学美容技术

文科

1

1

470

470

470

理科

1

1

421

421

421

美容美体艺术

文科

2

2

457

457

457

理科

1

1

416

416

416

婴幼儿托育服务与管理

文科

2

2

458

456

457

理科

2

2

398

397

397.5

合计

60

60

河南省   

专业

计划数

实际录取

最高分

最低分

平均分

助产

文科

5

5

403

382

393

理科

1

1

381

381

381

康复治疗技术

文科

3

3

411

379

390

理科

1

1

385

385

385

合计

10

10

贵州省

专业

计划数

实际录取

最高分

最低分

平均分

护理

文科

6

6

455

444

451

理科

3

3

356

341

347

助产

文科

2

2

449

448

448

理科

2

2

345

343

344

康复治疗技术

文科

2

2

467

457

462

理科

2

2

351

334

342

健康管理与促进类

文科

2

2

463

451

457

理科

1

1

316

316

316

合计

20

20

四川省

专业

计划数

实际录取

最高分

最低分

平均分

口腔医学技术

文科

2

2

464

457

460

理科

2

2

408

387

397

卫生检验与检疫技术

理科

5

5

372

359

365

言语听觉康复技术

文科

2

2

450

445

447

理科

2

2

368

360

364

健康管理与促进类

文科

2

2

449

445

447

理科

1

1

380

380

380

美容美体艺术(中外合作办学)

文科

2

1

理科

2

合计

20

20

甘肃省  

专业

计划数

实际录取

最高分

最低分

平均分

护理

文科

7

7

385

368

375

理科

4

4

285

265

274

助产

文科

4

4

382

376

379

理科

2

2

274

273

273

康复治疗技术

文科

4

4

367

354

359

理科

2

2

345

261

303

言语听觉康复技术

文科

2

2

371

354

362

理科

1

1

258

258

258

健康管理与促进类

文科

10

7

378

350

359

理科

3

3

239

230

234

医学美容技术

文科

2

2

396

391

393

理科

2

2

258

245

251

美容美体艺术

文科

2

2

380

380

380

理科

1

1

236

236

236

婴幼儿托育服务与管理

文科

2

2

365

352

358

理科

2

0

合计

50

45

江西省   

专业

计划数

实际录取

最高分

最低分

平均分

护理

文科

3

3

398

398

399

理科

2

2

401

398

400

助产

文科

3

3

385

379

382

理科

1

1

407

407

407

卫生检验与检疫技术

理科

2

2

395

389

393

康复治疗技术

文科

2

2

384

380

382

理科

2

2

384

383

383

言语听觉康复技术

文科

2

2

388

379

384

理科

2

2

382

382

382

健康管理与促进类

文科

2

2

380

378

379

理科

1

1

383

383

383

医学美容技术

文科

3

3

406

381

392

理科

1

1

385

385

385

婴幼儿托育服务与管理

文科

2

2

378

377

378

理科

2

2

408

376

393

合计

30

30

2、宁波卫生职业技术学院简介

宁波卫生职业技术学院是一所宁波市政府直属的全日制国有公办普通高等学校。学校前身为创办于1925年的宁波华美高级护士职业学校。

近年来,学校主动顺应区域卫生事业和健康产业的发展需求,紧紧围绕“卫生健康双领域服务”办学定位,秉承“仁爱、健康”的校训精神,坚持“合力办校、质量立校、特色兴校、创新强校”的办学策略,秉持“以人为本、选择多样、仁术融合、人人出彩”的教育理念,探索构建了“对接健康服务需求,促进产教融合;对接职业岗位需求,促进课岗融合;对接职业素养要求,促进仁术融合”的“三对接三融合”的人才培养模式,致力培养具有创新创业精神的“厚人文、明医理、强技能、高素质”岗位胜任力强的技术技能型健康服务人才,建设具有国际视野、国内一流、现代化的卫生健康类高职院校。

2023宁波工程学院分数线是多少分(含各专业录取分数线)

2022年宁波工程学院分数线已经公布,以下是大学生必备网为大家整理的宁波工程学院2022年浙江省各专业录取分数线,希望对大家有所帮助,正式填报志愿时需要与学校公布的数据进行比对,确保无误。

1、2022年宁波工程学院各专业分数线

2022宁波工程学院在浙江省录取情况

年份省份科类学院学历专业录取数最高分最低分平均分2022浙江单考单招机械学院本科汽车服务工程(中本一体化)71516359453.12022浙江单考单招材化学院本科化学工程与工艺(绿色化工生产运行控制技术)49531514521.52022浙江单考单招机械学院本科汽车服务工程(其他类汽车)68564523532.32022浙江单考单招机械学院本科汽车服务工程(商业类)38549543546.12022浙江单考单招网安学院本科网络工程(计算机类)60552537539.32022浙江专升本浙江交通职业技术学院本科汽车服务工程36230220223.82022浙江专升本宁波职业技术学院本科电子信息工程40254243247.52022浙江专升本浙江交通职业技术学院本科网络工程42252241245.02022浙江专升本经管学院本科物流管理66265247252.32022浙江专升本外国语学院本科英语77239232233.62022浙江专升本电信学院本科电子科学与技术80248227233.72022浙江专升本电信学院本科电气工程及其自动化127245224231.92022浙江专升本经管学院本科市场营销139261244249.72022浙江专升本宁波职业技术学院本科材料成型及控制工程38244215225.42022浙江专升本机械学院本科材料成型及控制工程130250214222.42022浙江综合改革新能源学院本科材料科学与工程(杭州湾校区)22558545548.02022浙江综合改革新能源学院本科电气工程及其自动化(杭州湾校区)25569560562.22022浙江综合改革机器人学院本科机器人工程60569553556.42022浙江综合改革国交学院本科机械设计制造及其自动化(中外合作办学)66551532537.42022浙江综合改革国交学院本科信息与计算科学(中外合作办学)88563528536.92022浙江综合改革国交学院本科会计学(中外合作办学,3+1)15562555557.72022浙江综合改革国交学院本科会计学(中外合作办学,4+0)88569556558.52022浙江综合改革理学院本科数据科学与大数据技术40571563564.42022浙江综合改革理学院本科应用统计学44576560563.82022浙江综合改革理学院本科信息与计算科学32566560562.22022浙江综合改革理学院本科金融工程44566558560.62022浙江综合改革人艺学院本科网络与新媒体19576570572.12022浙江综合改革人艺学院本科城市管理42571563565.02022浙江综合改革人艺学院本科工业设计27563556558.92022浙江综合改革人艺学院本科广告学38580568570.12022浙江综合改革人艺学院本科汉语言文学40588576579.12022浙江综合改革外国语学院本科德语20567562563.82022浙江综合改革外国语学院本科日语43574561563.72022浙江综合改革外国语学院本科商务英语79568562563.52022浙江综合改革外国语学院本科英语39572569570.52022浙江综合改革经管学院本科物流工程38567561562.02022浙江综合改革经管学院本科物流管理43569562563.72022浙江综合改革经管学院本科国际商务36567562563.12022浙江综合改革经管学院本科市场营销35572562564.02022浙江综合改革经管学院本科电子商务37574565566.22022浙江综合改革经管学院本科国际经济与贸易44570565566.52022浙江综合改革经管学院本科会计学64580571572.52022浙江综合改革材化学院本科材料物理11559547550.82022浙江综合改革材化学院本科材料科学与工程11555546549.02022浙江综合改革材化学院本科安全工程29563544546.62022浙江综合改革材化学院本科应用化学38563559559.92022浙江综合改革材化学院本科油气储运工程25564556558.12022浙江综合改革材化学院本科化学工程与工艺85562555557.12022浙江综合改革建交学院本科建筑学25579575576.32022浙江综合改革建交学院本科建筑环境与能源应用工程35565545547.42022浙江综合改革建交学院本科道路桥梁与渡河工程15562545547.22022浙江综合改革建交学院本科工程管理28558546548.82022浙江综合改革建交学院本科交通工程32561546549.42022浙江综合改革建交学院本科土木工程85560547550.72022浙江综合改革网安学院本科网络空间安全20568560562.02022浙江综合改革网安学院本科人工智能47567564565.02022浙江综合改革网安学院本科网络工程15566562563.52022浙江综合改革网安学院本科计算机科学与技术42572566568.42022浙江综合改革电信学院本科电气工程及其自动化31572562564.22022浙江综合改革电信学院本科电子科学与技术29566559560.82022浙江综合改革电信学院本科电子信息工程60566558560.42022浙江综合改革机械学院本科车辆工程28560549552.02022浙江综合改革机械学院本科汽车服务工程21554542544.82022浙江综合改革机械学院本科材料成型及控制工程35552544545.82022浙江综合改革机械学院本科机械设计制造及其自动化61573553556.92022浙江综合改革建交学院本科建筑学(三位一体)15570530549.32022浙江综合改革人艺学院本科工业设计(三位一体)15558517537.3

点击链接查看其他省市区录取情况:http://zs.nbut.edu.cn/index.php?s=/Home/Query/index.html

2、宁波工程学院简介宁波工程学院(NingboUniversityofTechnology),简称“宁工”,浙江省省级硕士立项建设单位,由宁波市人民政府创办的全日制普通本科院校,入选省级硕士立项建设单位。以工科为主,文、理、经、管多学科协调发展,是教育部首批卓越工程师教育培养计划61所实施高校之一,国家级新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划项目入选高校,教育部首批CDIO试点高校,首届长三角地区应用型本科高校联盟理事会主席单位,浙江省应用型建设试点示范高校,国家产教融合发展工程建设高校,浙江省应用型本科高校联盟首届理事长单位,CDIO工程教育联盟成员单位。宁波工程学院其前身宁波高等专科学校创建于1983年,1984年被原国家教委列为全国四所中德合作高专之一;2001年与宁波交通职业技术学院(筹)合并,仍称宁波高等专科学校;2008年,学校顺利通过浙江省教育厅组织的学士学位授予权评估,实现了专科向本科的实质性转变。

2023毕节幼儿师范高等专科学校分数线是多少分(含各专业录取分数线)

2022年毕节幼儿师范高等专科学校分数线已经公布,以下是大学生必备网为大家整理的毕节幼儿师范高等专科学校2022年全国各专业录取情况,希望对大家有所帮助,正式填报志愿时需要与学校公布的数据进行比对,确保无误。

1、2022毕节幼儿师范高等专科学校各专业分数线【全国】

毕节幼儿师范高等专科学校2022年普通高考招生录取情况

2、毕节幼儿师范高等专科学校简介

毕节幼儿师范高等专科学校是经教育部批准设置的一所全日制普通高等学校,是毕节市唯一一所师范类高等专科学校。学校始建于1916年的织金师范讲习所,历经国民教育师资训练班、简易师范、织金师范、耕读师范、织金县师范学校、贵州省织金师范学校、毕节地区幼儿师范学校等时期。2015年3月18日,经教育部批准在原毕节市幼儿师范学校基础上设立毕节幼儿师范高等专科学校。

学校坚持社会主义办学方向,全面落实立德树人根本任务。坚持地方性、师范性、应用型的办学定位,确立质量立校、人才强校、特色兴校、从严治校的发展战略,凝练出符合高校管理的“12345”办学思想,构建符合教育规律的“123451”人才培养体系,为地方培养品德高尚、基础扎实、艺术见长、一专多能合格的学前教育教师。学校经过长期对幼儿健康、语言、社会、科学、艺术教育等五大领域的探索和积淀,秉承“立德、博爱、求真、尚美”的校训,以“十个一”作为学生的基本素养要求,形成了人文素养、科学素养、艺术素养、职业素养“四元融合”的人才培养模式的办学特色。

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