端午节幼儿园活动方案:“乐享传统,粽情端午” 端午节美篇幼儿园赠送礼物怎么写文案呢图片
端午节幼儿园活动方案:“乐享传统,粽情端午”
小编转载了一篇端午节的活动方案,希望对大家有所帮助~
淡淡粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中华民族传统的节日——端午节。端午节作为我国四大传统节日之一,富含丰厚的文化底蕴。那幼儿园怎样才能和孩子一起来一次沉浸式的“传统文化洗礼”,园长荟建议幼儿园可以从以下6个主题展开活动,真正做到对民族文化精神的传承。01/
故事里的端午节
对幼儿园小朋友来说,故事是孩子们最容易接受的学习方法。通过故事的引入,可以让孩子对端午节产生兴趣,方便老师展开后续教学。每逢端午节,最具节日特色的项目就是吃粽子、赛龙舟了。
2010年,赛龙舟成为广州亚运会正式比赛项目。2011年5月23日,赛龙舟经国务院批准列入第三批国家级非物质文化遗产名录。
那赛龙舟的由来是什么?这个“习俗”又是如何产生的?让我们带着问题和孩子们一起在故事中寻找答案!
02/
舌尖上的端午节
中国的传统节日节气都有着独特的美食文化。
聪明的幼儿园也懂得把传统教育和食育相结合,赋予每一个主题活动更多的意义和可能,摸索出自己园所的课程“特色”。
端午节最重要的元素当然是粽子啦。南北方虽然都有端午吃粽子的习俗,可是口味可大不同呢。
在主题活动开始之前,老师们可以先给孩子们布置一个小任务,让孩子们收集关于粽子的资料,了解南北方粽子的差别。
小粽子大调查
1.提供word可编辑版文件
2.适用于全园,每个班级都可用
“桃儿红,杏儿黄;五月五,是端午;粽叶香,裹五粮;剥个粽子沾上糖,幸福生活万年长。”
终于到了孩子们的最喜欢的包粽子环节,老师们可以先提前为孩子们准备好相关材料、用具和步骤图哦!
♡包粽子的材料:糯米、蜜枣、粽叶
♡包粽子的用具:裁好的线绳、电饭煲、餐具、勺子、小围裙
♡ 包粽子步骤图:(以三角粽为例)
03/
竞技中的端午节
对传统的文化的传承,我们不仅仅可以停留在“看”,亲身的体验才能带给孩子深刻的感受。
今年的端午节,园所可以将端午习俗与体育竞技相结合,让孩子感受传统民俗游戏乐趣的同时,体验同伴协作的力量。
赛龙舟是端午节的一项重要活动。龙舟不仅仅传承了中国传统文化,还蕴含着团结、拼搏、进取的体育精神和理念。
老师可以提前准备好龙舟游戏道具,以小组为单位进行赛龙舟,最后选出三个优胜小组,并给孩子们颁发奖章。
北方的端午节庆游戏——射柳。据说,这项竞技活动在辽时便已出现,一直延续至清末。
04/
指尖上的端午节
除了吃粽子、划龙舟,幼儿园还可以带着孩子们做端午节手工,既能锻炼孩子动手能力,又能让孩子深刻感受中华传统文化的多样和魅力。
了解完、吃完了粽子,老师们可以引导孩子画一画自己最喜欢的粽子形状哦,三角形的、长方形的,不同形状,各有各的特色。
赛龙舟是端午节习俗之一。我们可以引导孩子,尝试运用画、撕纸、剪、贴等多种方式,根据前面一系列活动的印象,做一做自己心目中的龙舟。
端午节佩香囊,有避邪驱瘟之意。
老师可以组织孩子们制作香囊,作为自己或者送给家人的“端午”礼物,小小的香囊承载满满的爱和祝福,也让家长感受到了孩子的成长。
05/
端午节欢乐季
亲子游园活动
每个传统节日都有它的独特意义,但在中国人眼中,每个节日都离不开一个关键词:团圆。家庭是天然的教学助手,也是幼儿园最亲密的伙伴。所以端午节,我们不妨邀请家长们来园同乐,全园共度佳节。活动时,可以以家庭为单位,邀请家长和孩子们根据《游园活动打卡单》参与各项活动。
端午节
亲子假日活动
端午节三天小长假,我们不仅为幼儿园准备了好玩的主题活动,还特别设计了一份「端午节亲子假日活动方案」,让园所的每一次主题活动都是完整的、系统的。这份活动方案中,不仅有详细的活动方案,更配套了完整的活动素材,老师不费太多时间精力,就能轻松完成一次高质量的、家长参与起来简单的假期家园共育。浓浓粽叶香,悠悠端午情。妙趣横生的主题教育活动,不仅让孩子体味传统节日童趣,更锻炼孩子们的动手能力和协作精神。
这个端午节,幼儿园带给孩子的,不再是一句简单的祝福,而是一份关于传统文化的启蒙和传承;分享给家长的,不再仅仅是一份节日放假通知,更有一份关于孩子成长的喜悦和骄傲!
文章转载于微信公众号园长荟
端午节活动策划策划活动活动方案浓情端午,龙舟竞渡——幼儿园端午节主题活动方案出炉!超实用,有创意,拿来即用~
小班活动:我们一起过端午
(一)活动目标:
1、知道端午节的日期,
2、了解端午节的一些风俗和来历。
3、和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。
(二)、活动准备:
准备粽子、艾蒿等实物及端午的相关图片和动画。
(三)、活动过程:
1、学习童谣《五月五》
五月五,是端阳;
插艾叶,挂香囊;
五彩线,手腕绑;
吃粽子,沾白糖;
龙舟下水喜洋洋。
2、通过区角环境创设的端午主题给幼儿讲端午习俗
(1)挂艾叶(2)赛龙舟(3)吃粽子(4)佩香包(5)五彩绳……等,可配合图片和动画讲解。
3.吃粽子
(1)出示粽子实物让幼儿观察粽子的外形和颜色。
(2)老师拨开粽子让幼儿了解粽子的组成并让幼儿认识粽叶。
(3)将粽子分给幼儿品尝,大家一起感受节日的快乐。
(四)、活动总结:
总结端午节活动,让幼儿回家与家长一起分享在幼儿园的端午活动内容。
中班活动:快乐端午
(一)、活动目标:
1、了解端午节的一些风俗和来历。
2、用彩纸、软陶和绳子等自制"粽子",让幼儿在动手过程中加强对传统文化的兴趣。
3、注意保持桌面的干净,培养良好的活动习惯。
(二)、活动准备:
彩纸、绳子、软陶、装制作完手工粽子的塑料盒或展示的纸盘、各种制作工具等辅助材料,准备粽子实物。
(三)、活动过程:
1、出示实物粽子,让幼儿观察外形,激发兴趣。
2、在老师引导下让幼儿讨论制作粽子的方法及要求。
3、通过示范操作后,分组制作。
4、完成的作品展示。
5、将实物粽子分给幼儿品尝,大家一起感受节日的快乐。
(四)、活动总结:
展示结束,老师对端午节进行概括总结,让幼儿将手工作品带回家与家长一起分享节日的快乐。
大班活动:我知道的端午节
(一)、活动目标:
1、让幼儿了解端午节的由来,理解有关节日的一些风俗习惯。
2、引导幼儿用流畅的语言将自己知道的端午节的内容表述出来,表达自己的见解。
3、明确端午节是中华民族的传统节日,体验集体吃粽子的快乐,感受节日的氛围。
(二)、活动准备:
1、活动前要求家长与幼儿一起了解端午节。
2、赛龙舟的录像。
3、几个不同大小的香包;几个粽子。
4、有关《屈原的故事》的书籍或视频及图片资料。
(三)、活动过程:
1、讲述故事,介绍端午节的来历--出示图片,播放视频《屈原的故事》。
2、了解相关风俗活动
(1)出示香包,欣赏和了解民俗文化。
(2)观看录像,感受赛龙舟紧张、欢快的气氛。
3、手工制作:赛龙舟
(1)活动目标
①让幼儿知道端午节民俗文化的知识,了解赛龙舟的特点。
②学习制作龙舟模型,锻炼手部肌肉和协调能力。
(2)活动准备
①立体龙舟拼图,黄色颜料、活动眼睛、彩色贴纸等
②赛龙舟教程视频
③作品展示
通过《指尖上的智慧》节日·环创·美育幼儿特色课程【赛龙舟】立体手工小制作,让孩子们独立的完成一件手工制作品,促进孩子整体综合能力水平的提高,培养了孩子各项能力的协调性以及综合能力。请小朋友们展示自己的作品,并评选出优秀作品给予奖励。
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4、大家分享品尝粽子,体验快乐。
(四)、活动总结:
老师对端午节进行概括,让幼儿回家告诉家长自己通过在幼儿园的学习对于端午节的认识,和家人一起分享节日的快乐。
《指尖上的智慧》节日·环创·.美育课程通过手工、绘画、剪纸等手部的活动,可以使孩子专心致志干一件事;可以使他们练就一双灵巧的手,手部肌肉群的训练有利于大脑的开发;还能引导孩子发现美、观察美、感受美并表达美。
《指尖上的智慧》节日·环创·美育课程
节日·节气:16个主题周,16个节日环创包。
环创:让园所周周换新衣,月月有新貌。
美育:让幼儿观察美、发现美、感受美、表达美。
END
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浓情端午,龙舟竞渡——幼儿园端午节主题活动方案出炉!超实用,有创意,拿来即用~
中国传统节日
端午佳节
幼儿园端午节主题活动方案
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动可以根据幼儿的年龄特点来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。
为此,结合一年一度的端午佳节,幼儿园会开展相关的主题教学活动。让孩子们知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。并对中国的传统文化感兴趣,初步产生民族自豪感。
我们可以根据幼儿园小、中、大班孩子的年龄特点,分别设计开展与节日相关的主题活动,参考方案如下:
小班活动:我们一起过端午
(一)活动目标:
1、知道端午节的日期,
2、了解端午节的一些风俗和来历。
3、和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。
(二)、活动准备:
准备粽子、艾蒿等实物及端午的相关图片和动画。
(三)、活动过程:
1、学习童谣《五月五》
五月五,是端阳;
插艾叶,挂香囊;
五彩线,手腕绑;
吃粽子,沾白糖;
龙舟下水喜洋洋。
2、通过区角环境创设的端午主题给幼儿讲端午习俗
(1)挂艾叶(2)赛龙舟(3)吃粽子(4)佩香包(5)五彩绳……等,可配合图片和动画讲解。
3.吃粽子
(1)出示粽子实物让幼儿观察粽子的外形和颜色。
(2)老师拨开粽子让幼儿了解粽子的组成并让幼儿认识粽叶。
(3)将粽子分给幼儿品尝,大家一起感受节日的快乐。
(四)、活动总结:
总结端午节活动,让幼儿回家与家长一起分享在幼儿园的端午活动内容。
中班活动:快乐端午
(一)、活动目标:
1、了解端午节的一些风俗和来历。
2、用彩纸、软陶和绳子等自制"粽子",让幼儿在动手过程中加强对传统文化的兴趣。
3、注意保持桌面的干净,培养良好的活动习惯。
(二)、活动准备:
彩纸、绳子、软陶、装制作完手工粽子的塑料盒或展示的纸盘、各种制作工具等辅助材料,准备粽子实物。
(三)、活动过程:
1、出示实物粽子,让幼儿观察外形,激发兴趣。
2、在老师引导下让幼儿讨论制作粽子的方法及要求。
3、通过示范操作后,分组制作。
4、完成的作品展示。
5、将实物粽子分给幼儿品尝,大家一起感受节日的快乐。
(四)、活动总结:
展示结束,老师对端午节进行概括总结,让幼儿将手工作品带回家与家长一起分享节日的快乐。
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(一)、活动目标:
1、让幼儿了解端午节的由来,理解有关节日的一些风俗习惯。
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3、明确端午节是中华民族的传统节日,体验集体吃粽子的快乐,感受节日的氛围。
(二)、活动准备:
1、活动前要求家长与幼儿一起了解端午节。
2、赛龙舟的录像。
3、几个不同大小的香包;几个粽子。
4、有关《屈原的故事》的书籍或视频及图片资料。
(三)、活动过程:
1、讲述故事,介绍端午节的来历--出示图片,播放视频《屈原的故事》。
2、了解相关风俗活动
(1)出示香包,欣赏和了解民俗文化。
(2)观看录像,感受赛龙舟紧张、欢快的气氛。
3、手工制作:赛龙舟
(1)活动目标
①让幼儿知道端午节民俗文化的知识,了解赛龙舟的特点。
②学习制作龙舟模型,锻炼手部肌肉和协调能力。
(2)活动准备
①立体龙舟拼图,黄色颜料、活动眼睛、彩色贴纸等
②赛龙舟教程视频
③作品展示
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4、大家分享品尝粽子,体验快乐。
(四)、活动总结:
老师对端午节进行概括,让幼儿回家告诉家长自己通过在幼儿园的学习对于端午节的认识,和家人一起分享节日的快乐。
《指尖上的智慧》节日·环创·.美育课程通过手工、绘画、剪纸等手部的活动,可以使孩子专心致志干一件事;可以使他们练就一双灵巧的手,手部肌肉群的训练有利于大脑的开发;还能引导孩子发现美、观察美、感受美并表达美。
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节日·节气:16个主题周,16个节日环创包。
环创:让园所周周换新衣,月月有新貌。
美育:让幼儿观察美、发现美、感受美、表达美。
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